七年級(jí)上冊(cè)生物蘇教版知識(shí)點(diǎn)總結(jié)技巧

一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課為人教版七年級(jí)上冊(cè)生物教材第五單元“生物圈中的其他生物”第一章“細(xì)菌和真菌”。具體內(nèi)容包括：細(xì)菌和真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)方式、生殖方式、分布以及與人類(lèi)生活的關(guān)系。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能理解細(xì)菌和真菌的基本特征及其與人類(lèi)生活的關(guān)系。2.學(xué)生能通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)等方法，掌握細(xì)菌和真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)方式、生殖方式等。3.學(xué)生能培養(yǎng)對(duì)生物的興趣，提高觀察、思考、探究能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：細(xì)菌和真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)方式、生殖方式。難點(diǎn)：細(xì)菌和真菌在自然界中的作用及其與人類(lèi)生活的關(guān)系。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：多媒體課件、細(xì)菌和真菌模型、顯微鏡等。學(xué)具：筆記本、彩筆、實(shí)驗(yàn)器材等。五、教學(xué)過(guò)程1.實(shí)踐情景引入：通過(guò)展示食物腐敗的圖片，引發(fā)學(xué)生對(duì)細(xì)菌和真菌的關(guān)注。2.知識(shí)講解：介紹細(xì)菌和真菌的基本特征，如形態(tài)結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)方式、生殖方式等。3.例題講解：分析細(xì)菌和真菌在自然界中的作用，如分解有機(jī)物、引起疾病等。4.隨堂練習(xí)：學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察細(xì)菌和真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)，加深對(duì)知識(shí)的理解。5.知識(shí)拓展：介紹細(xì)菌和真菌與人類(lèi)生活的關(guān)系，如食品發(fā)酵、藥物治療等。六、板書(shū)設(shè)計(jì)細(xì)菌和真菌：1.形態(tài)結(jié)構(gòu)2.營(yíng)養(yǎng)方式3.生殖方式4.與人類(lèi)生活的關(guān)系七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.題目：列舉生活中常見(jiàn)的細(xì)菌和真菌，并描述它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)和營(yíng)養(yǎng)方式。答案：生活中常見(jiàn)的細(xì)菌有乳酸菌、大腸桿菌等，真菌有酵母菌、霉菌等。細(xì)菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)細(xì)胞核，真菌具有細(xì)胞核。細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)，真菌的營(yíng)養(yǎng)方式有腐生和寄生。2.題目：分析細(xì)菌和真菌在自然界中的作用及其與人類(lèi)生活的關(guān)系。答案：細(xì)菌和真菌在自然界中起著重要的分解有機(jī)物、循環(huán)養(yǎng)分的作用。與人類(lèi)生活的關(guān)系方面，細(xì)菌和真菌可用于食品發(fā)酵、藥物治療等。八、課后反思及拓展延伸拓展延伸方面，可以組織學(xué)生進(jìn)行細(xì)菌和真菌的采集活動(dòng)，觀察它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生長(zhǎng)環(huán)境，進(jìn)一步加深對(duì)知識(shí)的理解。同時(shí)，可以邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)家進(jìn)行講座，讓學(xué)生了解細(xì)菌和真菌在科學(xué)研究和實(shí)際應(yīng)用中的最新進(jìn)展。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)解析本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)是細(xì)菌和真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)方式、生殖方式，以及它們與人類(lèi)生活的關(guān)系。這些內(nèi)容是學(xué)生理解生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)，也是培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、探究能力的關(guān)鍵。1.形態(tài)結(jié)構(gòu)：細(xì)菌和真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)是它們生物學(xué)特征的基本體現(xiàn)。細(xì)菌無(wú)細(xì)胞核，真菌具有細(xì)胞核。這一特點(diǎn)決定了它們?cè)谏锓诸?lèi)中的不同地位。2.營(yíng)養(yǎng)方式：細(xì)菌和真菌的營(yíng)養(yǎng)方式有異養(yǎng)和自養(yǎng)兩種。異養(yǎng)是指細(xì)菌和真菌通過(guò)吸收已有的有機(jī)物來(lái)獲取營(yíng)養(yǎng)，自養(yǎng)是指它們可以通過(guò)光合作用或化學(xué)合成自己合成有機(jī)物。3.生殖方式：細(xì)菌的生殖方式主要是二分裂，真菌的生殖方式有孢子生殖和出芽生殖等。這些生殖方式是細(xì)菌和真菌繁衍后代的基本途徑。4.與人類(lèi)生活的關(guān)系：細(xì)菌和真菌在人類(lèi)生活中既有益又有害。益處如食品發(fā)酵、藥物生產(chǎn)等，害處如引起疾病、食物腐敗等。二、教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)解析本節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)是細(xì)菌和真菌在自然界中的作用及其與人類(lèi)生活的關(guān)系。這一部分內(nèi)容涉及到生物學(xué)、生態(tài)學(xué)和醫(yī)學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，需要學(xué)生具備一定的綜合分析能力。1.自然界中的作用：細(xì)菌和真菌在自然界中扮演著重要的角色。它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，可以將有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物，從而促進(jìn)養(yǎng)分循環(huán)。2.與人類(lèi)生活的關(guān)系：細(xì)菌和真菌與人類(lèi)生活的關(guān)系復(fù)雜。一方面，它們可以引起各種疾病，對(duì)人類(lèi)健康構(gòu)成威脅；另一方面，它們?cè)谑称分谱?、藥物研發(fā)等領(lǐng)域具有重要的應(yīng)用價(jià)值。3.舉例說(shuō)明：例如，酵母菌在面包制作中起到發(fā)酵的作用，使得面包變得松軟可口；乳酸菌在酸奶制作中起到發(fā)酵的作用，使得酸奶具有獨(dú)特的口感和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)：在講解細(xì)菌和真菌的特征時(shí)，教師應(yīng)使用生動(dòng)、形象的語(yǔ)言，以便學(xué)生更好地理解和記憶。例如，可以將細(xì)菌比作“微小的建筑工人”，將真菌比作“自然的廚師”。同時(shí)，語(yǔ)調(diào)要親切、友好，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3.課堂提問(wèn)：在講解過(guò)程中，教師可以適時(shí)提問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生思考和回答。例如，在講解細(xì)菌和真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)時(shí)，可以提問(wèn)：“你們認(rèn)為細(xì)菌和真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)對(duì)它們的生活有什么影響？”4.情景導(dǎo)入：通過(guò)展示食物腐敗的圖片或視頻，引發(fā)學(xué)生對(duì)細(xì)菌和真菌的關(guān)注，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，可以設(shè)置一些與細(xì)菌和真菌相關(guān)的問(wèn)題