七年級美術(shù)具象與抽象_第1頁
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文檔簡介

對比作品——《宮娥》請在造型、空間、表現(xiàn)手法上評論異同第一課：具象與抽象具象與抽象繪畫種類分為2種：具象及抽象具象真實的再現(xiàn)事物的具體形象抽象不在乎表面客觀世界真實形體追求不受限制的繪畫抽象抽象抽象冷抽象熱抽象熱抽象與冷抽象熱抽象與冷抽象熱抽象與冷抽象熱抽象與冷抽象熱抽象熱衷于表達(dá)情緒、情感熱情奔放，大刀闊斧冷抽象傾向于表現(xiàn)秩序和規(guī)律理性、冷靜而有秩序熱抽象熱抽象代表人物：康定斯基特點：將音樂的旋律、節(jié)奏、音色等音樂語言與美術(shù)中的點線面相聯(lián)系冷抽象代表人物：蒙得里安他崇尚至直線美，主張透過直角可以靜觀萬物內(nèi)部的安寧百老匯爵士樂復(fù)習(xí)1、繪畫種類分為2種2、抽象分為2種

復(fù)習(xí)1、熱抽象特點：2、冷抽象特點：第二課抽象作品創(chuàng)作與表達(dá)熱抽象創(chuàng)作背景康定斯基將音樂的旋律、節(jié)奏、音色等音樂語言與美術(shù)中的點線面相聯(lián)系我們來聽幾段音樂看看是否能找到靈感深沉悲壯《貝多芬——命運》優(yōu)雅飄渺《夢幻曲》瘋狂激烈《霹靂舞曲》作業(yè)設(shè)計：熱抽象創(chuàng)作運用給出的音樂語言及圖片，利用所給繪畫材料及工具進行熱抽象創(chuàng)作作業(yè)要求：選擇一個音樂主題利用熱抽象藝術(shù)的形式表達(dá)對該音樂的感受及

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