8.2文化交流與文化交融課件高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化

第三單元文化傳承與文化創(chuàng)新第八課學(xué)習(xí)借鑒外來文化的有益成果8.2文化交流與文化交融第一標(biāo)題文化交流與文化發(fā)展觀看視頻《中國與意大利文化交流》，思考：文化交流的意義是什么？探究與分享：1、文化交流的意義是什么？探究與分享：1、文化交流的意義是什么？

文化交流,構(gòu)成了文化發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。各民族文化之間的差異和交流會(huì)對(duì)不同民族文化的發(fā)展和創(chuàng)新產(chǎn)生重要的推動(dòng)作用。探究與分享：2、文化交流的原則是什么？探究與分享：2、文化交流的原則是什么？文化交流的原則是求同存異、取長補(bǔ)短觀看視頻《中國與法國文化交流》，思考：如何進(jìn)行文化交流？探究與分享：3、如何進(jìn)行文化交流，推動(dòng)文化發(fā)展？探究與分享：3、如何進(jìn)行文化交流，推動(dòng)文化發(fā)展？①堅(jiān)持求同存異、取長補(bǔ)短的原則,積極推進(jìn)不同民族文化的交流,推動(dòng)人類文化的發(fā)展。②我們應(yīng)該維護(hù)各國各民族文明多樣性,加強(qiáng)相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,而不應(yīng)該相互隔膜、相互排斥、相互取代?！局R(shí)拓展】文化多樣性、文化交流、文化發(fā)展的關(guān)系①文化多樣性是文化交流的前提。文化交流是文化發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。②尊重文化多樣性有利于促進(jìn)文化交流，推動(dòng)世界文化的繁榮和發(fā)展。③開展文化交流有利于維護(hù)世界文化的多樣性，文化因交流而多彩。第二標(biāo)題文化交融與文化發(fā)展觀看視頻《唐卡》，思考：進(jìn)行文化交融的原因是什么？探究與分享：（分四組討論下面四個(gè)方面問題）1、進(jìn)行文化交融的原因是什么？探究與分享：（分四組討論下面四個(gè)方面問題）1、進(jìn)行文化交融的原因是什么？

文化交融推動(dòng)文化的發(fā)展。文化因交流而多彩，文化因交融而豐富。一個(gè)民族的文化成就，既是本民族人民勞動(dòng)智慧的結(jié)晶，也融入了其他民族文化的有益成果；它不僅屬于這個(gè)民族，而且屬于整個(gè)世界。知識(shí)拓展：文化世界性與民族性世界性民族性表現(xiàn)

不同民族文化之間存在共性和普遍規(guī)律。各民族文化之間存在差異，都有自己的個(gè)性個(gè)特征。原因世界各民族的社會(huì)實(shí)踐都有其共性，有普遍規(guī)律。各民族間存在經(jīng)濟(jì)的、政治的、歷史的、地理的等多種因素的不同辯證關(guān)系

世界文化是由不同民族、不同國家的文化共同構(gòu)成的，是世界性與民族性的統(tǒng)一。文化的世界性存在于民族性之中，并通過文化的民族性表現(xiàn)出來。錯(cuò)誤傾向（1）只看到不同民族文化之間的差異，而看不到共性和普遍規(guī)律；（2）只看到各民族文化之間的共性，而看不到存在的差異。探究與分享：2、文化交融的意義是什么？探究與分享：2、文化交融的意義是什么？①人類通過文化交融，積極借鑒別國別民族思想文化的長處和精華，為本國本民族文化的豐富發(fā)展汲取豐富營養(yǎng)，增強(qiáng)本國本民族文化的自尊、自信、自立，也為世界文化發(fā)展繁榮作出了貢獻(xiàn)。②推進(jìn)人類文化交融，是讓世界變得更加美麗、各國人民生活得更加美好的必由之路。【知識(shí)小結(jié)】比較文化交流與文化交融項(xiàng)目文化交流文化交融區(qū)別表現(xiàn)互通有無，是通過一定的方式(媒介)使得文化得以傳播彼此滲透，難分你我，推出融匯多種文化特質(zhì)的新文化結(jié)果側(cè)重的是文化傳播，讓更多的受眾知道、理解的過程(量變)側(cè)重的是文化在相互借鑒、發(fā)展、升華，產(chǎn)生新文化的過程(質(zhì)變)意義文化交流間接促進(jìn)文化發(fā)展文化交融本身就是文化發(fā)展與創(chuàng)新聯(lián)系文化交流是文化交融的前提、基礎(chǔ)；文化交融是文化交流的升華、發(fā)展課堂總結(jié)文化交流與文化交融文化交流與文化發(fā)展文化交流的要求文化交融與文化發(fā)展文化交融的原因文化交融的意義文化交流的意義文化交流的原則【易錯(cuò)辨析】1．文化的差異與不同構(gòu)成了文化發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α?)提示：×。文化交流構(gòu)成了文化發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α?．各民族文化之間的差異是文化發(fā)展和創(chuàng)新的障礙。()提示：×。各民族文化之間的差異會(huì)對(duì)不同民族文化的發(fā)展和創(chuàng)新產(chǎn)生重要的推動(dòng)作用。3．文化交流要堅(jiān)持相互排斥、相互取代的原則。()提示：×。文化交流要堅(jiān)持求同存異、取長補(bǔ)短的原則。4．人類通過文化交融，積極借鑒別國別民族思想文化的長處和精華，增強(qiáng)各國各民族文化的自尊、自信、自立。()提示：×。人類通過文化交融，積極借鑒別國別民族思想文化的長處和精華，增強(qiáng)本國本民族文化的自尊、自信、自立。課堂練習(xí)：1、20世紀(jì)上半葉，京劇表演大師梅蘭芳曾赴日、美、蘇演出，引起轟動(dòng)。京劇表演藝術(shù)由此得到這些國家的持續(xù)關(guān)注和研究，與這些國家的戲劇觀念發(fā)生碰撞和融合，對(duì)這些國家的戲劇及其他藝術(shù)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。由此可知()①文化既是民族的又是世界的②文化交流構(gòu)成了文化發(fā)展的重要?jiǎng)恿Β畚幕涣骰ヨb應(yīng)以我為主，為我所用④中國傳統(tǒng)文化是在批判中不斷發(fā)展的A．①② B．①③

C．②④ D．③④A解析：A京劇表演藝術(shù)由此得到這些國家的持續(xù)關(guān)注和研究，與這些國家的戲劇觀念發(fā)生碰撞和融合，對(duì)這些國家的戲劇及其他藝術(shù)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。由此可知文化既是民族的又是世界的，文化交流構(gòu)成了文化發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，①②正確。材料強(qiáng)調(diào)中國的京劇與這些國家的戲劇觀念發(fā)生碰撞和融合，沒有涉及文化交流互鑒時(shí)應(yīng)以我為主，為我所用，③錯(cuò)誤。中國傳統(tǒng)文化有兩面性，需要“取其精華，去其糟粕”，是在批判中不斷發(fā)展的，④表述正確，但材料沒有涉及，排除。課堂練習(xí)：2、四川熊貓和青神竹編組“CP”亮相2022年卡塔爾世界杯，向全球觀眾展示中國的青神竹編文化，讓竹藝之花燦漫在世界各處。青神竹編是流傳在眉山市青神縣的一種古老民間工藝，也是國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，并且被聯(lián)合國教科文組織專家稱為“竹編史上的奇跡，藝術(shù)中的藝術(shù)”。材料說明()①文化因交流而多彩，因差異而豐富②文化越具有民族性則越具有世界性③文化只有通過傳播才具有存在價(jià)值④藝術(shù)品的創(chuàng)作要堅(jiān)持國際創(chuàng)作導(dǎo)向A．③④ B．①③

C．②④ D．①②D解析：D文化的價(jià)值是其固有的，而不是只有通過傳播才具有存在價(jià)值，③錯(cuò)誤。藝術(shù)品的創(chuàng)作要堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，④錯(cuò)誤。課堂練習(xí)：3、作為古絲綢之路上的重鎮(zhèn)，敦煌見證了佛教、伊斯蘭教及阿拉伯的天文、歷法、醫(yī)藥傳入中國，也見證了中國的四大發(fā)明、養(yǎng)蠶技術(shù)傳向世界，中華文明同古印度、古希臘、古波斯等文明在這里匯聚交融。敦煌文化的燦爛，正是世界各族文化精粹的融合，也是中華文明幾千年源遠(yuǎn)流長不斷融會(huì)貫通的典范。這一典范充分表明()①文化交流要堅(jiān)持以我為主，為我所用②文化多樣性是促進(jìn)各民族文化融合發(fā)展的根源③中華文化以其特有的包容性，促進(jìn)自身的發(fā)