新部編版七年級歷史上冊課件第六課動蕩的春秋時期

新部編版七年級歷史上冊課件第六課動蕩的春秋時期◆釋疑解難1．春秋時期的重要特征是什么？齊國、晉國的爭霸過程是春秋時期諸侯爭霸的典型和縮影。齊國、晉國都是通過改革和整頓內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)，組建強(qiáng)大的軍隊來實現(xiàn)富國強(qiáng)兵，從而以政治或軍事的優(yōu)勢來達(dá)到稱霸的目的。因而，通過改革達(dá)到強(qiáng)國的目的，通過政治斗爭與軍事斗爭來相互影響，是這一歷史時期呈現(xiàn)出的重要特征。2．如何評價春秋時期的爭霸戰(zhàn)爭？春秋時期的爭霸戰(zhàn)爭，給社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活帶來了種種災(zāi)難，但在爭霸過程中，有些諸侯國被消滅，出現(xiàn)了一些疆域較大的國家，實現(xiàn)了區(qū)域性的局部統(tǒng)一，有利于實現(xiàn)國家的統(tǒng)一，客觀上加快了統(tǒng)一的步伐；有些諸侯國為了進(jìn)行爭霸戰(zhàn)爭，積極改革內(nèi)政、發(fā)展生產(chǎn)，也促進(jìn)了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；與此同時，中原民族在與周邊的戎、狄、蠻、夷等民族長期交往和斗爭中，出現(xiàn)了大規(guī)模的民族交融?！羟捎浉柙E春秋農(nóng)業(yè)大革命，鐵制農(nóng)具和牛耕。平王東遷周衰微，諸侯勢大顯野心。齊國君王齊桓公，第一霸主逞威風(fēng)。晉文楚莊秦穆公，先后稱霸逞威風(fēng)。

一、春秋時期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展1．春秋時期，社會經(jīng)濟(jì)有很大的發(fā)展。

出現(xiàn)了

農(nóng)具和

，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)上的深耕細(xì)作，并為開發(fā)山林、擴(kuò)大耕地創(chuàng)造了條件。2．在農(nóng)業(yè)發(fā)展的同時，

的規(guī)模不斷擴(kuò)大，

活動逐漸活躍，金屬貨幣也越來越廣泛地流通。春秋后期鐵制牛耕手工業(yè)商業(yè)二、王室衰微3．春秋時期的社會處于

狀態(tài)，西周的各種制度在春秋時期逐漸遭到破壞，

逐步瓦解。4．周平王東遷后，周王室的

大減，直接管轄的地區(qū)僅在

一帶。5．周王室

下降，大的

勢力崛起。他們競相

，操控政治局面，實際上取代了

的地位。動蕩分封制統(tǒng)治勢力洛邑地位諸侯稱霸周天子三、諸侯爭霸6．春秋時期由于

發(fā)展不平衡，各諸侯國為了自身的利益，相互之間展開激烈的爭斗。當(dāng)時，

間的矛盾也有所發(fā)展。7．

等先后稱霸中原，號令諸侯。到春秋末期，長江下游的

和

也先后北上爭霸。8．在爭霸過程中，有的諸侯國被滅掉，一些強(qiáng)大的諸侯國的

不斷擴(kuò)展，同時出現(xiàn)了大規(guī)模的

。政治、經(jīng)濟(jì)民族齊桓公、晉文公、楚莊王、秦穆公吳國越國疆域民族交融1．中國歷史上的“春秋”時期指的是()A．公元前770年—公元前221年 B.公元前770年—公元前476年C．公元前475年—公元前221年 D.公元前1046年—公元前771年2．在我國古代，人們常以“?！薄ⅰ案弊鳛槊?、字，如孔子的弟子司馬耕，字子牛；晉國有位大力士姓牛字子耕，這反映了牛耕技術(shù)在當(dāng)時備受人們推崇。牛耕的使用開始于()A．西周春秋B．春秋時期C．戰(zhàn)國時期D．秦漢時期BB3．下列三幅圖片反映的是我國古代不同時期的農(nóng)具，對其出現(xiàn)的先后順序排列正確的是()A．①②③B．③②①C．②①③D．②③①4．春秋戰(zhàn)國時期，社會生產(chǎn)力顯著提高的標(biāo)志是()A．青銅農(nóng)具的使用B．廣泛使用了磨制石器C．都江堰等的興修D(zhuǎn)．鐵制農(nóng)具和牛耕的推廣CD5．史書記載：周平王去世時，喪葬費籌集不出來。繼位的周桓王只得派人去魯國，乞求魯國出些財物好辦喪事，此事說明東周初年()A．周天子在經(jīng)濟(jì)上依附于強(qiáng)大的諸侯國B．周天子已不能對各諸侯國發(fā)號施令C．諸侯國對周天子已不存在納貢的義務(wù)D．諸侯成為霸主，開始左右周天子6．他對內(nèi)整頓朝政，對外“尊王攘夷”，成為春秋時期的第一個霸主。他是()A．齊桓公B．秦穆公C.楚莊王D．晉文公AA7．某中學(xué)七年級(2)班歷史興趣小組利用下圖進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，他們探究的內(nèi)容是()A．周朝的分封制B．春秋時期的爭霸戰(zhàn)爭C．齊桓公稱霸的過程D．商代的重要城市分布圖B8．孔子修訂的《春秋》一書，后來成為儒家經(jīng)典之一。歷代史學(xué)家便把《春秋》書名作為這一歷史時期的名稱。春秋時期最顯著的政治特點是()A．國家眾多，分裂趨勢加劇B.周王室中興，王權(quán)加強(qiáng)C．霸主尊王攘夷，扶助弱小D.周王室衰落，諸侯爭霸9．《論語》中說：“禮樂征伐自諸侯出。”這是古人對下列哪一歷史時期政治局面的描述()A．夏朝B．商朝C．西周D．春秋DD10．齊桓公首先稱霸有諸多原因，最重要的原因在于()A．以“尊王攘夷”為號召B.周天子派人參加會盟C．齊桓公的威信與能力D.管仲改革壯大了力量11．春秋末期，北上爭霸中原的吳國和越國地處()A．珠江下游B．黃河下游C.長江下游D．岷江下游DC12．對于春秋時期諸侯的爭霸戰(zhàn)爭，下列說法不正確的是()A．爭霸戰(zhàn)爭給社會帶來種種災(zāi)難B．有利于國家走向統(tǒng)一C．促進(jìn)了周王朝的鞏固和統(tǒng)一D．出現(xiàn)了大規(guī)模的民族交融C13．閱讀材料，回答問題。材料一封建親戚，以藩屏周?！蹲髠鳌凡牧隙芷酵跫次唬讯汲沁w到洛邑，以避開犬戎族的進(jìn)攻。平王時期，周王室勢力已經(jīng)衰弱，諸侯以強(qiáng)并弱，齊、楚、晉等開始強(qiáng)大起來，政權(quán)也由地方諸侯掌握。(1)材料一反映了西周的什么制度？這個制度實施的目的是什么？分封制。為穩(wěn)定周初的政治形勢，鞏固疆土。(2)周王室失去往日的權(quán)勢，諸侯國乘機(jī)開拓擴(kuò)張，由此出現(xiàn)了怎樣的局面？除了材料二里面提到的齊、楚、晉，你覺得還有哪些諸侯國強(qiáng)大起來了？諸侯爭霸。秦、吳、越。(3)孟子曾說：“春秋無義戰(zhàn)。”試結(jié)