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第2頁共2頁2024年保護(hù)校園環(huán)境演講稿例文尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,以及各位親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自____班的____。我在此榮幸地在國旗下發(fā)表關(guān)于《珍愛校園,守護(hù)環(huán)境》的演講。學(xué)校是我們追求知識(shí)的殿堂,是孕育夢想、孕育希望的沃土。我們的校園綠意盎然,紫藤蘿長廊如詩如畫,小花壇星羅棋布,四季更迭,鮮花盛開,美景常新;教室里,明亮的窗戶映照著整齊的桌椅,營造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和青春的活力,校園就如同我們的第二個(gè)家。我們在這里呼吸著清新的空氣,沐浴在陽光下茁壯成長。然而,令人遺憾的是,有些同學(xué)未能充分尊重和愛護(hù)我們的家園。偶爾,塑料袋、紙屑、易拉罐被隨意丟棄,散落在校園的角落和小徑上;花壇的花朵被肆意采摘,草地被無情踐踏;竹簽刺入樹皮,垃圾散落在路上,卻無人主動(dòng)清理。這些看似微不足道的行為,卻在破壞校園的和諧,影響著同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境。而清理這些垃圾,又需要多少同學(xué)付出額外的時(shí)間和努力。一個(gè)小小的舉動(dòng),可能帶來深遠(yuǎn)的影響。我們?yōu)楹尾灰愿拿鳌⒏皿w的方式行事,讓我們的行為更加尊重他人,更加尊重我們的環(huán)境呢?我曾聽聞這樣一則故事,一個(gè)外國人在中國街頭目睹了一位青年隨手丟棄塑料瓶,他立刻上前撿起并放入垃圾桶。這簡單的舉動(dòng),揭示了我們道德素質(zhì)的深度。我們不能讓這樣的行為發(fā)生,不能讓文明失守,讓品德受損。作為當(dāng)代青少年,我們應(yīng)該積極參與環(huán)保行動(dòng),為國家的繁榮做出貢獻(xiàn),成為美好校園的堅(jiān)定守護(hù)者。作為合肥這座全國文明城市的市民,我們有責(zé)任為城市的現(xiàn)在和未來貢獻(xiàn)力量。同學(xué)們,我們不能僅僅依賴他人的提醒和監(jiān)督,更應(yīng)自覺遵守規(guī)定,提升環(huán)保意識(shí),從自我做起,從小事做起,共同維護(hù)我們的校園環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)更加美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。感謝大家的聆聽!謝謝!2024年保護(hù)校園環(huán)境演講稿例文(二)尊貴的教師們,親愛的同學(xué)們:大家好!我今日的演講主題是:創(chuàng)建綠色校園,守護(hù)地球家園。綠色環(huán)境是健康自然的生動(dòng)體現(xiàn),它賦予我們生機(jī),賦予我們活力。在我們這個(gè)書香四溢的校園中,“綠色”并不僅僅是一種色彩。它以郁郁蔥蔥的樹木、鮮艷奪目的花卉,構(gòu)成了一幅迷人的畫卷。漫步在這片綠色之中,人們會(huì)感到精神煥發(fā),心情舒暢。這樣的綠色環(huán)境對(duì)我們的學(xué)生來說,具有極大的益處。課間,站在走廊上欣賞校園的綠色,不僅讓眼睛得到享受,更能讓精神得到提升和放松。在課余時(shí)間,漫步在校園小道,宛如置身花園,其美好可見一斑。因此,我們必須努力保持校園的綠色,讓這和諧優(yōu)美的自然環(huán)境永駐。近年來,人類對(duì)環(huán)境的忽視和過度開發(fā),導(dǎo)致環(huán)境嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。這些觸目驚心的數(shù)字向我們敲響了警鐘:如果我們不立即采取行動(dòng),保護(hù)環(huán)境,挽救我們的家園,最終受害者將是我們?nèi)祟愖陨?。為了地球母親,我們必須攜手共進(jìn),從身邊的小事做起。綠色是大自然賦予人類的寶貴財(cái)富,是人類文明的搖籃。我們每個(gè)人都渴望擁有美好的家園,都希望生活在人與自然和諧共存的環(huán)境中。創(chuàng)建綠色校園,不僅需要優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境,更需要我們提升自我修養(yǎng)和素質(zhì),這是我們的責(zé)任和義務(wù)。我們每個(gè)人都是綠色的守護(hù)者,要用實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人,共同保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為此,我提議我們共同做到以下幾點(diǎn):1、立即采取行動(dòng),關(guān)心、支持和保護(hù)綠化,從身邊小事做起,積極參與綠化工作;2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,堅(jiān)決抵制破壞綠化設(shè)施的行為;3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟垃圾,不隨地吐痰;4、不使用污染環(huán)境、浪費(fèi)資源的物品,特別是減少一次性塑料制品的使用;5、樹立綠色文明意識(shí),積極參與校園環(huán)?;顒?dòng);6、厲行節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,做到隨手關(guān)閉水龍頭和電器;7、師生、同學(xué)之間相互尊重,語言文明,行為規(guī)范;8、以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力成為具有文明素質(zhì)和全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的必備素質(zhì)。我們應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的時(shí)代責(zé)任。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共同創(chuàng)建綠色校園,守護(hù)我們的地球母親。讓我們立即行動(dòng)起來,讓綠色成為我們校園生活的主旋律,用愛心關(guān)注環(huán)境,用熱情傳播環(huán)保理念,用實(shí)際行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。謝謝大家!2024年保護(hù)校園環(huán)境演講稿例文(三)尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是六年級(jí)六班的李娜,今天我所要闡述的主題是《校園,我們的家園》。校園的環(huán)境賦予我們無盡的精神滋養(yǎng)和快樂,它就如同我們的家。每一位同學(xué)都有義務(wù)去保護(hù)這個(gè)環(huán)境,然而,有些人卻對(duì)此置若罔聞。請(qǐng)大家看這樣一個(gè)場景,一位同學(xué)在享受完零食后,隨手丟棄了包裝袋。他似乎并未注意到,地上的零食袋正如同一個(gè)哭泣的孩子,尋找著歸宿,卻被一次次地忽視,甚至被踐踏。那位同學(xué)卻對(duì)此表現(xiàn)出無所謂,甚至有些得意的態(tài)度。他丟掉的只是一個(gè)塑料袋,卻失去了一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的衛(wèi)生習(xí)慣。同學(xué)們,校園是我們的共同家園。保護(hù)校園環(huán)境,是我們的共同期盼?,F(xiàn)在,讓我們付諸行動(dòng),當(dāng)看到有人亂扔垃圾,我們應(yīng)該主動(dòng)上前,提醒他們并避免此類行為的再次發(fā)生。如果地面上有垃圾,讓我們毫不猶豫地彎腰拾起,妥善地放入垃圾箱。如果遇到受傷的小樹,讓我們給予它必要的照料。想象一下,如果我們的校園沒有了垃圾,那將是一個(gè)多么美好的景象
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