統(tǒng)編版二年級語文上冊期末復(fù)習(xí)資料

二年級語文上冊期末復(fù)習(xí)資料第一單元知識梳理一、易讀錯(cuò)的字腦袋（dai） 捕（bǔ）食 披（pī）著一曬（shài） 壞（huài）事 傍（bàng）晚奔（bēn）跑 淹沒（mò） 沖毀（huǐ）猜猜（cai） 如（rú）果 四海為（wéi）家?guī)Т蹋╟ì） 炸（zhà）開 觀察（chá）知識（shi） 粗（cū）心心得（dé）、多音字jiāo（教學(xué)）lù（露出）dé（得到）教露得děi（只得）jiào(教師）lòu（露馬腳）de（跑得快）四、形近字六、 近義詞快活—快樂捕食—覓食連忙—趕忙出發(fā)—啟程擺動—搖動天天—每天災(zāi)害—災(zāi)難辦法—方法平?！綍r(shí)奔跑—奔馳溫和?—溫柔如果—假如離別—告別準(zhǔn)備—預(yù)備很多—許多仔細(xì)—細(xì)心幫助—幫忙觀察—觀看七、反義詞小—大長—短寬—窄快活—煩惱|憂傷低頭—抬頭雪白—烏黑溫和—暴躁告別—重逢發(fā)動—終止幫助—干擾粗心—細(xì)心離開—回來硬—軟好事—壞事仔細(xì)—馬虎八、詞語搭配(大大)的腦袋（灰色）的身子(長長)的尾巴（碧綠)的衣裳(雪白）的肚皮（粗心)的小朋友(輕輕)地吹過（快活)地游來游去大大（明亮）的眼睛灌溉田地發(fā)動機(jī)器淹沒莊稼沖毀房屋九、詞語歸類1.AABB式的詞語：快快樂樂高高興興快快樂樂平平安安開開心心紅紅火火原原本本明明白白2.AABC的詞語：慢慢走過牢牢記住悄悄離開紛紛出發(fā)緊緊抓住十、句子積累1.擬人句：池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長長的尾巴，快活地游來游去。2.造句：①1、有時(shí)候有時(shí)候A月亮有時(shí)候圓，有時(shí)候彎。B天空中的白云，有時(shí)候像羊，有時(shí)候像馬。C弟弟有時(shí)候調(diào)皮，有時(shí)候乖巧。②在在在在A學(xué)校是我學(xué)習(xí)成長的樂園，我在教室學(xué)習(xí)，在音樂室唱歌，在美術(shù)室畫畫，在操場跑步。B天空下起了小雨，雨水落在水池里，落在大海里，落在草地里，落在花園里。C小鳥在樹上唱歌，在空中飛翔，在山間舞蹈，在房前梳理羽毛。③鼓著青蛙鼓著大大的眼睛。④披著（青蛙披著碧綠的衣裳。）（下雨了，小朋友們披著雨衣進(jìn)校園。）⑤甩著老牛甩著長長的尾巴在趕蠅子。⑥露著企鵝露著雪白的肚子，在雪地里大搖大擺地走著，真可愛。青蛙露著雪白的肚皮蹲在荷葉上。⑦落下來一只受傷的小鳥從樹上落下來。⑧打下來豆大的雨點(diǎn)打在窗戶上。⑨飄下來秋天到了，樹葉從樹上飄下來。⑩已經(jīng)我已經(jīng)把作業(yè)做完了。⑾把我把作業(yè)做完了。⑿只要就只要明天不下雨，媽媽就帶我去公園玩。只要明天不下雨，我們就去秋游。3.疑問句：（1）小朋友，你們猜猜，我是什么？（2）牛馬有腳，鳥有翅膀，植物旅行靠什么辦法？4.排比句：平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、開大會。5含關(guān)聯(lián)詞的句子：（只要）有風(fēng)輕輕吹過，孩子們（就）乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。十一、考點(diǎn)提示1.背誦默寫：《植物媽媽有辦法》。文中介紹了哪些植物？它們是怎么傳播種子的？你還知道哪些植物傳播種子的方法？蒲公英-降落傘-乘著風(fēng)蒼耳-帶刺的鎧甲-掛住動物的皮毛豌豆-豆莢-太陽曬柳樹-柳絮-風(fēng)椰樹-椰子-海水松樹-松果-松鼠《小蝌蚪找媽媽》了解小蝌蚪是怎樣找到媽媽的，并知道它們在找媽媽的過程中，身體發(fā)生了什么變化。小蝌蚪-長出后腿-長出前腿-尾巴變短-尾巴不見（青蛙）《我是什么》我是什么？我會變成什么？我是水，我會變成汽、云、雨、冰雹、雪。左窄右寬規(guī)則的字：作、法、妹、梅。左寬右窄規(guī)則的字：都、別、歌、敢、散。背誦并默寫《梅花》（）朝（）第二單元知識梳理一、易讀錯(cuò)的字帆（fān）船銅號（hào）食梧（wú）桐松柏（bǎi）綠裝（zhuāng）樺（huà）樹水杉（shān）世（shì）界錦（jǐn）雞飛翔（xiáng）深處（chù）猛（měng）虎百靈（líng）麥（mài）苗蠶桑（sāng）上場（cháng）雖（suī）然農(nóng)事了（liǎo）二、多音字五、形近字六、 近義詞壯—強(qiáng)披—穿喜—樂肥—胖采—摘?dú)g笑—?dú)g樂新奇—新鮮伙伴—同伴辛苦—辛勞嬉戲—玩耍保護(hù)—愛護(hù)耕作—耕耘歸來—回來喜洋洋—樂滋滋七、反義詞歡笑—痛哭高—低暖—寒耐寒—耐熱辛苦—輕松守—攻香—臭新奇—陳舊伙伴—對手保護(hù)—破壞歸來—離去告別—重逢喜洋洋—?dú)鉀_沖忙—閑喜—惡南—北活—死八、 詞語搭配一（只）海鷗一（片）沙灘一（艘）軍艦一（條）帆船一（方）魚塘一（塊）稻田一（行）垂柳一（座）花園一（道）小溪一（孔）石橋一（叢）翠竹一（群）飛鳥一（面）隊(duì)旗一（把）銅號九、 詞語歸類1.AAB式的詞語：喜洋洋笑盈盈興沖沖樂呵呵笑哈哈白花花金燦燦亮晶晶綠油油火辣辣2.描寫動物的詞語：活蹦亂跳四蹄生風(fēng)搖頭擺尾萬馬奔騰龍騰虎躍珍奇異獸千軍萬馬十、句子積累1.擬人句：（1）楓樹秋天葉兒紅，松柏四季披綠裝。（2）你拍七，我拍七，竹林熊貓?jiān)阪覒颉?.比喻句：楊樹高，榕樹壯，梧桐樹葉像手掌。十一、考點(diǎn)提示1.背誦：《場景歌》《樹之歌》《拍手歌》《田家四季歌》。2.《樹之歌》了解文中講了哪幾種樹，特點(diǎn)分別是什么。默寫課后。十年樹木，百年樹人。樹高百尺，葉落歸根。樹無根不長，人無志不立。3.《拍手歌》了解文中介紹了哪幾種動物，人類與動物之間的關(guān)系是什么。動物與人類之間互相依存，保護(hù)動物是我們的責(zé)任。人類與動物是朋友。4、《田家四季歌》了解田家四季的情景。你知道哪些農(nóng)事?播種、插秧、耕田、采桑、除草、割麥、打谷、積肥。日積月累有山皆圖畫，無水不文章。一畦春韭綠，十里稻花香。忠厚傳家久，詩書繼世長。第三單元知識梳理一、易讀錯(cuò)的字曹（cáo）操 柱（zhù）子 大秤（chèng）為止（zhǐ） 重量（liàng） 一幅（fú）削（xiāo）好 冷（lěng）清 一束（shù）哄（hǒng）我 紅潤（rùn） 窗（chuāng）外沙（sh?。┥乘摹⒍嘁糇治?、形近字六、近義詞高興—開心一同—一塊議論—討論辦法—方法下沉—下降果然—果真仔細(xì)—細(xì)心端詳—打量滿意—合意收拾—整理到底—究竟冷清—寂靜美麗—漂亮明亮—透亮溫柔—溫和烏黑—漆黑放聲大笑—哈哈大笑七、反義詞高興—難過下沉—上浮懶—勤得意—失意開心—難過冷清—熱鬧美麗—丑陋明亮—昏暗溫柔—粗魯烏黑—雪白放聲大笑—號啕大哭紅潤—蒼白重—輕仔細(xì)—馬虎打開—關(guān)閉八、詞語搭配（仔細(xì)）地看（高興）地說（傷心）地哭（滿意）地笑（親愛）的爸爸（明亮）的眼睛（彎彎）的眉毛（紅潤）的臉（烏黑）的頭發(fā)得意地端詳懶洋洋地趴九、詞語歸類1.又…又…式的詞語：又高又大又蹦又跳又大又紅又細(xì)又長又大又圓又高又壯2.量詞搭配：一（堵）墻四（根）柱子一（桿）大秤一（條）線一（沓）紙一（封）信一（支）筆一（束)鮮花十、句子積累1.詩句：《小兒垂釣》胡令能蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。2.比喻句：大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子。3.擬人句：（1）彎彎的眉毛，也在睡覺，睡在媽媽紅潤的臉上。（2）窗外，小鳥在唱著歌，風(fēng)兒在樹葉間散步，發(fā)出沙沙的響聲，可是媽媽全聽不到。4.含有關(guān)聯(lián)詞的句子：（1）官員們（一邊）看（一邊）議論。（2）（只要）肯動腦筋，壞事往往（就）能變成好事。5、造句①一邊一邊A小紅一邊唱一邊跳。B我一邊看電影，一邊吃爆米花。C媽媽一邊聽音樂，一邊織毛衣。D爸爸一邊喝茶，一邊看報(bào)紙。②才A只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能取得好成績。B到星期日，我才寫完作業(yè)。③到底A這次春游，你到底參加不參加？B你到底有沒有完成作業(yè)？C這道題，你到底會不會？6、擬人句A小鳥在枝頭唱歌。B小草從地里鉆出腦袋來。C柳樹在梳理頭發(fā)。十一、考點(diǎn)提示1.背誦并默寫《小兒垂釣》。()朝代()《曹沖稱象》掌握曹沖稱象的步驟。趕象上船--在船舷上做記號--把大象趕上岸，往船上裝石頭--稱石頭的重量?！读崃岬漠嫛犯嬖V我們：好多事情并不像我們想象的那么糟，只要肯動腦筋，壞事也能變成好事。4.《一封信》掌握字詞，懂得體貼父母。露西前后寫的兩封信，你更喜歡哪一封？為什么？《媽媽睡了》熟讀課文，深刻體會母子之間的關(guān)愛之情。文中睡夢中的媽媽是什么樣子的？你自己的媽媽睡覺又是什么樣子的？第四單元知識梳理一、易讀錯(cuò)的字欲窮(qióng)千里目更上一層(céng)樓瀑(pù)布前川(chuān)手臂(bì)尤(yóu)其天都峰(fēng)環(huán)繞(rào)輕紗(shā)名勝(shèng)古跡仙境(jìng)展(zhǎn)現(xiàn)新疆(jiāng)盛產(chǎn)(chǎn)山坡(pō)梯(tī)田城(chéng)市(shì)四、多音字五、形近字六、近義詞望—看好像—仿佛秀麗—秀美神奇—奇妙聞名—著名陡峭—峻俏奇形怪狀—千奇百怪聞名中外—舉世聞名清晰—清楚五光十色——五顏六色熱情—盛情環(huán)繞—圍繞展現(xiàn)—展示隱隱約約—模模糊糊盛產(chǎn)—生產(chǎn)茂密—繁茂喜愛—喜歡有名——著名展開—伸展尤其—特別啼叫—鳴叫周圍—四周展現(xiàn)—顯現(xiàn)七、反義詞前—后直—彎陡峭—平坦升起—落下茂密—稀疏聞名中外—默默無聞清晰—模糊神奇—平常薄—厚清晰—朦朧|模糊展開—收攏熱情—冷淡著名—無名隱隱約約—清清楚楚喜歡—討厭美麗—丑陋八、詞語搭配(陡峭)的山峰 (翻滾)的云海(奇形怪狀)的巖石(金光閃閃)的雄雞(聞名中外)的黃山(碧綠)的湖水(美麗)的小島(圓圓)的太陽(彎彎)的月亮 (薄薄)的霧(點(diǎn)點(diǎn))的燈光(蒙蒙)的細(xì)雨(茂密)的枝葉(綠色)的涼棚(熱情好客)的老鄉(xiāng) (成串)的葡萄（秀麗神奇）的景色九、詞語歸類1.AABB式的詞語：隱隱約約許許多多大大小小左左右右高高低低干干凈凈2.描含有數(shù)字的成語：五光十色五顏六色九牛二虎四面八方十、句子積累1.比喻句：(1)要是下起蒙蒙細(xì)雨，日月譚你好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。(2)茂密的枝葉像四面展開，就像搭起一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。(3)陰房修在山坡上，樣子很像碉堡。2.夸張句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。3.精彩句：那里群山環(huán)繞，樹木茂盛，周圍有許多名勝古跡。4、造句要是準(zhǔn)會A要是明天不下雨，我準(zhǔn)會去外面玩。B要是明天不下雨，媽媽準(zhǔn)會帶我出去玩。柳條像長長的辮子。云朵像棉花糖。楓葉像手掌。鞋像小汽車。椅子像拼音字母h。路燈像挺拔的哨兵。路燈像閃爍的星星。爺爺?shù)暮酉袼⒆?。爺爺?shù)暮酉衩鏃l。葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。公園里的花都開了，有桃花、杏花、迎春花、五顏六色，美麗極了。下課了，同學(xué)們在操場上活動，有的在跑步，有的在跳繩，有的在跳高，處處歡聲笑語，熱鬧極了。十一、考點(diǎn)提示1.背誦：《古詩兩首》。2.背誦《黃山奇石》，熟讀文中的比喻句背誦《日月潭》?！镀咸褱稀?。喜歡葡萄溝的理由。白色雪白米白奶白紅色黃色綠色桂林山水甲天下。上有天堂，下有蘇杭。五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。第五單元知識梳理一、易讀錯(cuò)的字弄錯(cuò)(nòng)回答(dá)井沿(yán)一堵(dǔ)銜著(xián)哀號(āi)晴朗(lǎng)葫蘆(lú)比賽(sài)感謝(xiè)葫蘆藤(téng)寒號鳥(háo)得過且過(qiě)四、多音字五、形近字六、近義詞無邊無際——一望無際弄錯(cuò)——搞錯(cuò)晴朗——明朗勸告——?jiǎng)裾f暖和——溫暖哆嗦——顫抖懶惰——懶散將來——以后得過且過——茍且偷生奇怪——驚奇從前——以前雪白——潔白當(dāng)作—當(dāng)成好像—仿佛呼喚—呼喊盯—看自言自語—喃喃自語七、反義詞朋友——敵人抬頭——低頭晴朗——陰沉溫暖——寒冷得過且過——精益求精慢慢——迅速雪白——烏黑笑—哭奇怪——平常賽過——不如以前—以后開—謝快—慢可愛—可恨懶惰—勤勞將來—過去難過—高興遠(yuǎn)—近錯(cuò)—對八、詞語搭配(1)量詞搭配一(棵)葫蘆幾(朵)小花幾(個(gè))小葫蘆幾(個(gè))蟲子一(只)鳥一(口)井一(只)青蛙(2)動詞搭配(種)葫蘆(長滿)綠葉(開出)小花(掛了)小葫蘆(爬著)蚜蟲(盯著)小葫蘆(生了)蚜蟲(治)蟲(住著)喜鵲(勸)寒號鳥(呼喚)寒號鳥(凍)死(3)形容詞搭配(細(xì)長)的葫蘆藤(雪白)的小花(可愛)的小葫蘆(自言自語)地說(慢慢)地變黃(晴朗)的天氣(溫暖)的窩(暖暖)的太陽(呼呼)地刮著(不停)地叫著凍得(直打哆嗦)冷得(像冰窖)無邊無際的天空（草原、沙漠、大海）嚇得直發(fā)抖氣得直跺腳累得直喘氣笑得直打滾嚇得像驚鳥氣得像怒獅累得像灘泥笑得像朵花九、詞語歸類(1)(ABCB)式的詞語：愛理不理、當(dāng)斷不斷、好說歹說、得過且過(2)形容天氣寒冷的詞語：寒冬臘月、大雪紛飛、滴水成冰、天寒地凍、冰天雪地、寒風(fēng)侵肌、寒風(fēng)刺骨、寒氣逼人(3)帶“語”或“言”的詞語：一言不發(fā)、不言不語、三言兩語、千言萬語、竊竊私語、少言寡語、自言自語、甜言蜜語④ABAC無邊無際無法無天人山人海自言自語不知不覺各式各樣不慌不忙十全十美百發(fā)百中活靈活現(xiàn)多才多藝十、句子積累1.感嘆句：多么可愛的小葫蘆啊！2.祈使句：你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治一治吧！3.比喻句：北風(fēng)像獅子一樣狂吼，崖縫里冷得像冰窖。4.反問句：天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？5、造句：一就同學(xué)們一下課就跑出去玩。我一回家就寫作業(yè)。鈴聲一響，同學(xué)們就馬上進(jìn)教室。反問句改陳述句葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。難道這件事我會不知道?這件事我知道.

2.難道我有這么笨嗎?我沒有這么笨.

3.你不覺得這樣做不對嗎?你應(yīng)該覺得這樣做不對.

4.你怎么能這樣做呢?你不能這樣做.

5.難道我們能浪費(fèi)時(shí)間嗎?我們不能浪費(fèi)時(shí)間.

6.你們怎能破壞環(huán)境呢?你們不能破壞環(huán)境.7.朝這個(gè)方向走,不是越走越遠(yuǎn)嗎?朝這個(gè)方向走,越走越遠(yuǎn).十一、考點(diǎn)提示1.背誦《江雪》并默寫。2、《坐井觀天》比喻眼界小，見識少。小鳥和青蛙在爭論什么？他們的說法為什么不一樣？3、《寒號鳥》說明好逸惡勞、得過且過是沒有好結(jié)果的，美好的生活只有，通過辛勤的勞動才能得到。為什么喜鵲住在溫暖的窩里，寒號鳥卻凍死了？4.《我要的是葫蘆》事物與事物之間關(guān)系密切，不可為追求結(jié)果而不在乎細(xì)節(jié)。種葫蘆的人想要葫蘆，為什么最后卻一個(gè)也沒得到?第六單元知識梳理一、易讀錯(cuò)的字洪水（hóng） 耕種（gēng） 恢復(fù)（huī）繼續(xù)（xù） 扁擔(dān)（biǎn） 陡坡（dǒu）心疼（téng） 敬愛（jìng） 隊(duì)伍（wǔ）敲鼓（qiāo） 踩地（cǎi） 祝福（zhù）健康（jiàn） 長壽（shòu）笑容（róng）四、多音字五、 形近字六、近義詞經(jīng)?！匠Ｍ纯唷y受災(zāi)難——災(zāi)害繼續(xù)——連續(xù)認(rèn)為——以為驅(qū)趕——驅(qū)逐恢復(fù)——光復(fù)好像——似乎、仿佛安居樂業(yè)——政通人和敬愛——熱愛帶領(lǐng)——率領(lǐng)研究——探討心疼——疼愛會師——會和特別—非常抽出——挑出越發(fā)——更加祝?！Ｔ笟g樂——?dú)g快一起—一同幸福—美滿以前—從前仍然—依然奔走—奔波要緊—重要吸取—汲取辦法—方法非?！謀特別越發(fā)—更加七、 反義詞痛苦——幸?；謴?fù)——斷絕難——易不料——果真安居樂業(yè)——背井離鄉(xiāng)敵人——朋友心疼——討厭敬愛——憎惡經(jīng)常—偶爾傷害—保護(hù)失敗—成功特別—一般開心—苦惱笑容滿面—愁眉苦臉八、詞語搭配（1）動詞搭配：(淹沒)田地(沖毀)房屋（吸取）教訓(xùn)（恢復(fù)）生產(chǎn)(治)水(筑)壩(擋)水(帶領(lǐng))隊(duì)伍(抽出)人（會）師（挑）糧(爬)山(寫)字(打)仗(藏)扁擔(dān)（2）形容詞搭配：(無數(shù))的災(zāi)難(安居樂業(yè))的生活(整夜整夜)地研究（清清）的水（鮮紅）的地毯（難忘）的潑水節(jié)（歡樂）的鼓點(diǎn)水紅色的頭巾好看的花炮敬愛的總理九、詞語歸類（1）千千萬萬（AABB）式的詞語：多多少少干干凈凈上上下下花花綠綠大大小小認(rèn)認(rèn)真真形容生活安定的詞語：安居樂業(yè)天下太平、安身立命、安家立業(yè)、（3）含數(shù)字的四字詞語詞語：四面八方一清二楚三心二意五光十色五顏六色七上八下十全十美百發(fā)百中千軍萬馬十、句子積累1.名句：有志者時(shí)竟成。——《后漢書》志存當(dāng)高遠(yuǎn)。——《誡外生書》有志不在年高?！秱骷覍殹?、比喻句：為了歡迎周總理，人們在地上薩滿了鳳凰花的花瓣，好像鋪上了鮮紅的地毯。3、造句常常媽媽常常帶我去公園玩。白天晚上媽媽白天上班，晚上輔導(dǎo)我寫作業(yè)。越發(fā)小明學(xué)習(xí)越發(fā)認(rèn)真了。小紅的作業(yè)越發(fā)工整了。好像彎彎的月亮好像小船。圓圓的太陽好像大火球。十一、考點(diǎn)提示1.熟讀《大禹治水》，了解大禹如何治水，知道是一個(gè)為百姓做事專心致志、不辭勞苦、不達(dá)目的決不罷休的人。2.《朱德的扁擔(dān)》，理解課文內(nèi)容，體會朱德同志以身作則，與戰(zhàn)士們同甘共苦的高尚品質(zhì)。為什么大家越發(fā)敬愛朱德同志了?3.《難忘的潑水節(jié)》熟讀課文，掌握“周總理身穿對襟白褂，咖啡色長褲，頭上包著一條水紅色頭巾，笑容滿面地來到人群中。他接過一只象腳鼓，敲著歡樂的鼓點(diǎn)，踩著鳳凰花鋪成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞?！边@段中的外貌描寫和動作描寫。體會周總理和傣族人民心連心的深厚情誼。第七單元知識梳理一、易讀錯(cuò)的字夜宿（sù） 山寺（sì） 星辰（chén）頑（wán）皮 街（jiē）道 橋梁（liáng）淘（táo）氣 試（shì）穿 襯衫（chènshān）制（zhì）服 彼（bǐ）此 模（mú）樣喘（chuǎn）氣 哎呀（āiy?。?旺（wàng）火漸（jiàn）漸 冒（mào）出 沖（chōng）進(jìn)燙（tàng）人 終（zhōng）于 渾（hún）身水淋（lín）淋四、多音字五、形近字六、近義詞嚷——叫漸漸——逐漸連忙——馬上好奇——驚奇知道——了解藏——躲霎時(shí)——瞬間無論——不管悠閑——清閑消失——消亡淘氣—頑皮一切—所有伙伴—朋友趕緊—趕快激動—興奮美麗—漂亮七、反義詞暖和——寒冷輕——重飛快——緩慢遠(yuǎn)——近從前——以后遠(yuǎn)方——近處霎時(shí)——永久淘氣—乖巧消失—出現(xiàn)晴—陰好—壞激動—平靜美麗—丑陋八、詞語搭配（藍(lán)色）的遠(yuǎn)方（嗆人）的煙（燙人）的火（美麗）的白云（很輕很輕）的水汽（激動）地說（躺）在床上（閉）上眼睛（冒）出黑煙（躥）出火星（沖）進(jìn)屋里九、詞語歸類ABB式詞語：天蒼蒼野茫茫水淋淋描寫“風(fēng)”的詞語：寒風(fēng)涼風(fēng)暖風(fēng)熱風(fēng)微風(fēng)狂風(fēng)臺風(fēng)風(fēng)暴和風(fēng)細(xì)雨描寫“天氣”的詞語：云開霧散微風(fēng)習(xí)習(xí)冰天雪地風(fēng)雨交加云霧繚繞寒風(fēng)刺骨鵝毛大雪電閃雷鳴十、句子積累1.擬人句：現(xiàn)在我要把海岸藏起來。2.夸張句：危樓高百尺，手可摘星辰。3、是媽媽是老師。爸爸是工人。把我把作業(yè)做完了。無論還是都1、無論是刮風(fēng),還是下雨,他都每天按時(shí)上學(xué),從不遲到。無論是大海，還是草原，都無邊無際。無論是語文作業(yè)，還是數(shù)學(xué)作業(yè)，我們都要認(rèn)真完成。連同1、爸爸把房子連同家具都賣了。2、我把書本連同玩具都寄給了山區(qū)的小朋友。十一、考點(diǎn)提示1.背誦：《夜宿山寺》《敕勒歌》《數(shù)九歌》。2、《霧在哪里》。課文說吾是又淘氣又頑皮的孩子，在你眼里，霧又是什么呢？3.《雪孩子》熟讀雪孩子沖進(jìn)火里救出小白兔的句子，體會雪孩子勇敢、舍己救人的品質(zhì)。第八單元知識梳理一、易讀錯(cuò)的字幸（xìng）福 折（zhé）紙 食（shí）物爪（zhuǎ）子 神（shén）仙 奶（nǎi）酪 咬（yǎo）住 上任（rèn） 鄭（zhèng）重四、多音字五、形近字六、近義詞違抗——違背狡猾——狡黠尋找——尋覓東張西望——左顧右盼正好——恰好和好——講和飄蕩——飄動愿意——樂意可是——但是感謝——感激責(zé)怪——責(zé)備容易——簡單趕緊——趕快幫助—幫忙許多—很多急忙—趕忙仍然—依然茂盛—茂密納悶—疑惑半信半疑—將信將疑大搖大擺—大模大樣拌嘴—吵架仔細(xì)—認(rèn)真公平—公正難過—難受七、反義詞茂密——稀疏違抗——服從狡猾——老實(shí)快樂——憂傷朋友——敵人幸?！纯嚯y過——高興公平——偏心美麗——