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招聘考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?;

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.與新教師相比,專家型教師的課時計劃簡潔、靈活、以學生為中心并有()。A.預見性B.實效性C.系統(tǒng)性D.結構性【答案】:A2.學生能夠一邊聽課一邊做筆記。這種現(xiàn)象屬于()。A.注意的穩(wěn)定性B.注意的轉移C.注意的分配D.注意的范圍【答案】:C3.教師在履行教育義務的活動中,最主要、最基本的道德責任是()。A.教書育人B.依法執(zhí)教C.團結協(xié)作D.愛崗敬業(yè)【答案】:A4.()又稱現(xiàn)場教學,是教師根據(jù)教學目的和要求,組織學生進行實地考察、研究,使學生獲取新知識,鞏固、驗證舊知識的一種教學方法。A.實驗法B.演示法C.參觀法D.實踐活動法【答案】:C5.教師根據(jù)教育實踐中遇到的新情況、新問題特別是突發(fā)事件,迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為()。A.教育機智B.教育管理C.教育威信D.教育創(chuàng)新【答案】:A6.()是通過德育活動在受教育者品德形成發(fā)展上所要達到的總體規(guī)格要求,亦即德育活動所要達到的預期目的或結果的質量標準。A.德育目標B.德育方法C.德育內容D.道德行為標準【答案】:A7.“教育過程在它自身以外無目的;它就是自己的目的?!背诌@種觀點的()。A.赫爾巴特B.杜威C.斯賓塞D.夸美紐斯【答案】:B8.楊賢江提出教育只是一件“日用品”,是與社會的生活過程、物質的生產關系有密切聯(lián)系的。這種觀點是教育起源論中的()。A.生物起源論B.交往起源論C.需要起源論D.勞動起源論【答案】:C9.當某一情境與某一反應準備聯(lián)結時,如果給予聯(lián)結,就會使學習有成效,這符合桑代克的()。A.聯(lián)想律B.準備律C.練習律D.效果律【答案】:B10.教育史上最早出現(xiàn)的教學組織形式是()。A.個別教學B.復式教學C.小組教學D.班級授課制【答案】:A11.技能形成的基本途徑是()。A.練習B.觀察C.模仿D.認知【答案】:A12.長時記憶最主要的編碼形式是()。A.視覺編碼B.語義編碼C.聽覺編碼D.表象編碼【答案】:B13.從古至今,無數(shù)教育學家在探索“如何教育”“如何教育好”的課題中付出了精力,一位教育學家出版了《大教學論》,揭開了教育學開始獨立的序幕,他也因此被評為“教育學之父”這位教育學家是()。A.赫爾巴特B.蘇格拉底C.夸美紐斯D.蘇霍姆林斯基【答案】:C14.最早提出教師要做“人類靈魂的工程師”的是()。A.列寧B.贊科夫C.加里寧D.凱洛夫【答案】:C15.“君子端正自己品行以待四方求教之士,愿意來的不拒絕,愿意走的不制止?!边@體現(xiàn)了()。A.循循善誘B.唯才是舉C.學生主體D.有教無類【答案】:D16.()倡導“從做中學”,改變傳統(tǒng)教學中學生“靜聽”的模式。引導學生從自身的活動中進行學習。A.洛克B.杜威C.福祿貝爾D.盧梭【答案】:B17.恩格斯說:“……他用這本書來向自然事務方面的教會權威挑戰(zhàn)。從此自然科學便開始從神學中解放出來……”。引文中的“他”和“這本書”指的是()。A.但丁和《神曲》B.托馬斯·莫爾和《烏托邦》C.達爾文和《生物進化論》D.哥白尼和《天體運行論》【答案】:D18.我國第一座地熱發(fā)電站是()。A.三峽電站B.羊八井電站C.大亞灣電站D.二灘電站【答案】:B19.《愚公移山》中的愚公之所以被贊揚,是因為他具有()的精神。A.堅韌不拔B.無私奉獻C.信守承諾D.助人為樂【答案】:A20.單某去世后留下一筆遺產,下列都健在的近親屬中,不享有繼承權的是()。A.單某的父親B.單某的女兒C.單某的妻子D.單某的哥哥【答案】:D21.電磁輻射強度超過一定限度或產生累積效應時,會對人體健康產生不良影響,下列對人體輻射影響最大的是()。A.超短波B.短波C.微波D.中波【答案】:C22.李某被縣公安局處以10日行政拘留,3個月后李某向縣政府申請行政復議,縣政府以超過申請期限為由決定不予受理。李某遂以縣公安局為被告向縣人民法院提起行政訴訟,要求撤銷縣公安局的處罰決定。對于李某提起的訴訟,縣人民法院應()。A.以原告未經行政復議程序為由裁定不予受理B.通知原告變更訴訟請求,原告拒絕變更的,裁定不予受理C.予以受理D.通知原告變更訴訟被告,原告拒絕變更的,應當駁回訴訟請求【答案】:C23.宋代,詞壇群星璀璨,詞風或豪邁雄壯,或婉約細膩。其中屬于豪放派詞人,有“詞中之龍”之稱的是:A.辛棄疾B.柳永C.王安石D.蘇軾【答案】:A24.一種認識是不是真理,要看它()。A.能否滿足人們的需要B.能否付諸實踐C.能否被多數(shù)人認可D.能否在實踐中最終取得預期的效果【答案】:D25.我們絕非對張居正_______,事實上在張居正督促下萬歷最初的十年,明帝國確實稱得上“海清河晏,歌舞升平”。______其間出現(xiàn)了一些影響深遠的錯誤也不是當時的張居正所能預料的,至于他的貪腐和權謀,在一個專制社會也____不該苛求。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.推崇備至雖然著實B.惡意中傷但是實在C.求全責備即使確實D.吹毛求疵縱然委實【答案】:D26.說話不僅是一種生理功能,更是一種能力。會說話的人,縱然___,滔滔不絕,聽者也不以為苦;縱然___,一字千金,也能繞梁三日。成功人士大多是成功的說話者,毫不夸張地說,其成功至少有一半是用舌頭___的。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.侃侃而談緘口不言獲取B.能言善辯訥口少言實現(xiàn)C.口若懸河片言只語創(chuàng)造D.繪聲繪色不露聲色完成【答案】:C27.在某種程度上,各地博物館收藏化石,是對我國化石資源最大程度的保護,但()的是,這種方式的收藏也不能被(),因為這就像吃魚翅的人越多,遭到殺戮的鯊魚就越多一樣。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.遺憾B.不幸C.尷尬D.矛盾【答案】:D28.目前,雖然我國每年出版的圖書超過30萬種,出版業(yè)產值年增幅也都在10%以上,但國民閱讀率的增速卻沒有同步跟上,有近一半的國民一年讀書不到一本。偏低的國民閱讀率不但是中國從“出版大國”邁向“出版強國”的一大隱患,而且從根本上阻礙了國民素質的提高。在知識經濟日新月異的今天,讀書偏少的民族必然居于劣勢。這段文字主要說明的是:()A.偏低的國民閱讀率是阻礙中國出版業(yè)發(fā)展的最大隱患B.現(xiàn)今,國民閱讀率問題已阻礙了國民素質的提高C.相對出版業(yè)發(fā)展速度,我國民眾閱讀率增速嚴重滯后D.國民閱讀率問題關系出版業(yè)的長足發(fā)展和國民素質的提高【答案】:D29.長期以來,由于食品安全的概念不清、觀念不強,我們將食品衛(wèi)生、食品質量與食品安全混為一談。實際上,食品衛(wèi)生、食品質量與食品安全有著根本的()。食品安全意味著結果安全和過程安全的(),而食品衛(wèi)生則僅關注過程安全。食品安全指的是食品的安全并避免傷害的擔保,而食品質量指的是食品滿足人們某種需要的屬性。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.分歧B.區(qū)別C.異常D.差異【答案】:D30.中國“管理學本土化”研究要運用質性研究方法。由于質性研究不像量化研究那樣有明確的程序與路徑可循,開始時做起來頭緒紛繁,費時費力,這對于慣于量化研究和邏輯實怔研究的研究者而言,困難更大。這就使一些研究者放棄進行真正意義上的中國“管理學本土化”研究,而去做一些研究路徑比較固定、研究范式較為清晰、發(fā)表論文較為快速,同時更能獲得國際期刊編輯青睞的研究題目。這段文字主要說明中國“管理學本土化”研究()。A.要克服急功近利思想B.要有明確的程序與路徑C.要更加注重質性研究D.要突破量化研究的范式【答案】:A31.通貨膨脹的根源通常無非兩種,供給沖擊或者是總需求過度。供給沖擊的例子很多,農業(yè)___國際油價暴漲還有自然災害,這些都可能會引發(fā)一些產品的供應___,從而導致價格上漲。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.失衡過剩B.衰退不足C.歉收緊張D.轉型缺口【答案】:C32.頁巖氣燃料因價格便宜和潔凈,現(xiàn)已成為許多國家政府、石油公司以及地質勘探和開采公司的重點研究目標。預計中國未動用的頁巖氣儲量比普通天然氣多10倍,比美國的儲量還高。美國對頁巖氣的使用已走在了前面,一些專家表示,頁巖氣可能幫助美國擺脫對進口能源的依賴。21世紀初,頁巖氣使用只占美國天然氣總量的1%。而今天已占到25%,以后還可能再增加,然而,這并不意味著中國可以復制美國的過程。亞洲的地質情況與美洲有很大差別,而且每個國家開發(fā)頁巖氣所需要解決的問題都是不同的,必須考慮諸如頁巖中氣的含量、施工成本、后勤保障,以及地質和地球化學等參數(shù)。根據(jù)這段文字,下列說法正確的是()。A.目前世界各國都在加大對頁巖氣的開采投入B.中國頁巖氣燃料的儲量居世界第一位C.頁巖氣燃料開采時對生態(tài)環(huán)境破壞不大D.地質條件決定了各國頁巖氣開發(fā)的獨特性【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.人的教育活動和動物“教育活動”最本質的區(qū)別是()。A.模仿性B.社會性C.規(guī)律性D.意識性【答案】:BD34.關于職業(yè)責任,正確的說法有()。A.履行職業(yè)責任要上升到職業(yè)道德責任的高度看待B.職業(yè)責任包含著社會責任C.一旦與物質利益掛鉤,便無法體現(xiàn)職業(yè)的特點D.不成文的規(guī)定,不是職業(yè)責任的范疇【答案】:AB35.教育內容是聯(lián)系教育者和受教育者的中介,也是教育者借以實現(xiàn)教育意圖、學習者借以實現(xiàn)發(fā)展目標的媒介。制約教育內容的因素有很多方面,其中起著制約教育內容科學性的因素主要有()。A.一定社會發(fā)展的要求B.個體的身心發(fā)展規(guī)律C.教育學之間的固有矛盾D.教育場所與設施的不同【答案】:AB36.下列關于夸美紐斯的說法不正確的是()。A.提出了“把一切知識教給一切人”B.提出了教學教育性的問題C.被稱為發(fā)現(xiàn)了兒童的第一人D.第一次提出并論證了教學的直觀性原則【答案】:BC37.教育不是盲目、自發(fā)的活動,而是一種自覺的、有目的的活動,能夠有目的地選擇()培養(yǎng)人,促進人的發(fā)展。A.活動方式B.目標C.營利手段D.組織內容【答案】:ABD38.下列關于教育價值和教育功能的認識中,正確的有()。A.二者都是回答教育對人的發(fā)展和對社會發(fā)展的作用B.教育價值反映了“理想的教育應該干什么”C.教育功能是教育應該發(fā)揮的作用D.教育價值是教育能夠發(fā)揮和實際發(fā)揮的作用【答案】:AB39.對成功或失敗進行歸因時,屬于個人內部的因素有()A.運氣B.任務難度C.能力D.努力【答案】:CD40.嚴謹治學對教師來說,有兩個具體內容,即()。A.嚴格要求學生B.刻苦學習、求知,勇于探求新理論、新知識,做到鍥而不舍,學而不厭,掌握淵博的科學文化知識C.嚴格要求自己D.認真細致地向學生傳授科學文化知識,堅持真理,求真務實,做到誨人不倦【答案】:BD41.卡特爾使用因素分析法建立了人格特質理論模型,該模型包括的幾個層次是()。A.動力特質、能力特質和氣質特質B.表面特質和根源特質C.體質特質和環(huán)境特質D.個別特質和共同特質【答案】:ABCD42.教育功能的形成是發(fā)生在教育過程中的,它的起點來自社會和個人發(fā)展的期待和要求,終點是教育結果的出現(xiàn),它經歷了()階段。A.教育功能的評價B.教育功能直接結果的產生C.教育功能行動的發(fā)生D.教育功能取向的建立【答案】:BCD43.《中華人民共和國國民經濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》描繪了未來五年我國經濟社會發(fā)展的宏偉藍圖?!毒V要》更加注重發(fā)揮市場對資源配置的基礎性作用和對經濟社會發(fā)展的宏觀調控,凸顯行政體制改革和轉變政府職能的有關內容。這是因為()。A.能否實現(xiàn)“十二五”目標與政府職能有密切的關系B.轉變政府職能是更好地履行國家職能的需要C.政府是行使國家職能的行政機關D.在市場經濟條件下弱化政府職能是基本趨勢【答案】:ABC44.2024年中央一號文件中有關于“壯大鄉(xiāng)村人才隊伍”內容的表述,下列說法錯誤的是()。A.實施教師“縣管校聘”改革B.加強高等教育新工科建設C.推廣醫(yī)療衛(wèi)生人員“縣管鄉(xiāng)用、鄉(xiāng)聘村用”D.加快培養(yǎng)種植、畜養(yǎng)類緊缺專業(yè)人才【答案】:BD45.在經濟衰退時,政府應該采取_____的財政政策。A.擴大財政赤字B.減少稅收C.減少政府財政支出D.增加財政支出【答案】:BD46.對于同一棵大樹,在木匠的眼中是木材,畫家看到的是色彩和色調,植物學家看到的是它的形態(tài)特征,這是由于()。A.人的感覺受理性指導B.人的認識具有能動性C.理性認識是感性認識的基礎D.已有的認識影響感覺活動【答案】:ABD47.堅持按勞分配的主體地位,體現(xiàn)在按勞分配()。A.是非公有制經濟內部主體的分配原則B.是公有制經濟內部主體的分配原則C.是全社會分配領域中的主體分配原則D.是公有制經濟內部唯一的分配原則【答案】:BC48.社會工作者小李選取某社區(qū)作為個案,分析社區(qū)治理的特征.機制.模式等內容。關于這項研究的說法,正確的有()。A.該研究可以嘗試建構本土化的社區(qū)治理理論B.該研究的資料收集處理相對容易并便于比較分析C

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