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2024屆江西省宜春市高安市高安中學(xué)中考聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.已知等腰三角形的周長(zhǎng)是10,底邊長(zhǎng)y是腰長(zhǎng)x的函數(shù),則下列圖象中,能正確反映y與x之間函數(shù)關(guān)系的圖象是()A. B. C.D2.小紅上學(xué)要經(jīng)過(guò)兩個(gè)十字路口,每個(gè)路口遇到紅、綠燈的機(jī)會(huì)都相同,小紅希望上學(xué)時(shí)經(jīng)過(guò)每個(gè)路口都是綠燈,但實(shí)際這樣的機(jī)會(huì)是()A. B. C. D.3.如圖,將邊長(zhǎng)為3a的正方形沿虛線(xiàn)剪成兩塊正方形和兩塊長(zhǎng)方形.若拿掉邊長(zhǎng)2b的小正方形后,再將剩下的三塊拼成一塊矩形,則這塊矩形較長(zhǎng)的邊長(zhǎng)為()A.3a+2b B.3a+4b C.6a+2b D.6a+4b4.如圖是棋盤(pán)的一部分,建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系,已知棋子“車(chē)”的坐標(biāo)為(-2,1),棋子“馬”的坐標(biāo)為(3,-1),則棋子“炮”的坐標(biāo)為()A.(1,1) B.(2,1) C.(2,2) D.(3,1)5.下列各數(shù)中,最小的數(shù)是A. B. C.0 D.6.如圖,在中,點(diǎn)D、E、F分別在邊、、上,且,.下列四種說(shuō)法:①四邊形是平行四邊形;②如果,那么四邊形是矩形;③如果平分,那么四邊形是菱形;④如果且,那么四邊形是菱形.其中,正確的有()個(gè)A.1 B.2 C.3 D.47.若分式有意義,則a的取值范圍是()A.a(chǎn)≠1 B.a(chǎn)≠0 C.a(chǎn)≠1且a≠0 D.一切實(shí)數(shù)8.下列因式分解正確的是()A.x2+9=(x+3)2 B.a(chǎn)2+2a+4=(a+2)2C.a(chǎn)3-4a2=a2(a-4) D.1-4x2=(1+4x)(1-4x)9.如圖是一塊帶有圓形空洞和矩形空洞的小木板,則下列物體中最有可能既可以堵住圓形空洞,又可以堵住矩形空洞的是()A.正方體 B.球 C.圓錐 D.圓柱體10.實(shí)數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示,則代數(shù)式|c﹣a|﹣|a+b|的值等于()A.c+b B.b﹣c C.c﹣2a+b D.c﹣2a﹣b二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11.某花店有單位為10元、18元、25元三種價(jià)格的花卉,如圖是該花店某月三種花卉銷(xiāo)售量情況的扇形統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)該統(tǒng)計(jì)圖可算得該花店銷(xiāo)售花卉的平均單價(jià)為_(kāi)____元.12.如圖,已知反比例函數(shù)y=kx13.若分式方程有增根,則m的值為_(kāi)_____.14.如圖,在四邊形ABCD中,AC、BD是對(duì)角線(xiàn),AC=AD,BC>AB,AB∥CD,AB=4,BD=213,tan∠BAC=33,則線(xiàn)段BC的長(zhǎng)是_____.15.分解因式:4ax2-ay2=________________.16.拋物線(xiàn)y=x2﹣4x+與x軸的一個(gè)交點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,0),則此拋物線(xiàn)與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)的坐標(biāo)是______.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,AB為⊙O的直徑,點(diǎn)E在⊙O,C為弧BE的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C作直線(xiàn)CD⊥AE于D,連接AC、BC.試判斷直線(xiàn)CD與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由若AD=2,AC=,求⊙O的半徑.18.(8分)在如圖的正方形網(wǎng)格中,每一個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1;格點(diǎn)三角形ABC(頂點(diǎn)是網(wǎng)格線(xiàn)交點(diǎn)的三角形)的頂點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別是(-4,6)、(-1,4);請(qǐng)?jiān)趫D中的網(wǎng)格平面內(nèi)建立平面直角坐標(biāo)系;請(qǐng)畫(huà)出△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的△A1B1C1;請(qǐng)?jiān)趛軸上求作一點(diǎn)P,使△PB1C的周長(zhǎng)最小,并直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo).19.(8分)某校為了了解九年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試成績(jī)情況,以九年(1)班學(xué)生的體育測(cè)試成績(jī)?yōu)闃颖?,按A、B、C、D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題:(說(shuō)明:A級(jí):90分﹣100分;B級(jí):75分﹣89分;C級(jí):60分﹣74分;D級(jí):60分以下)(1)寫(xiě)出D級(jí)學(xué)生的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比為,C級(jí)學(xué)生所在的扇形圓心角的度數(shù)為;(2)該班學(xué)生體育測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)落在等級(jí)內(nèi);(3)若該校九年級(jí)學(xué)生共有500人,請(qǐng)你估計(jì)這次考試中A級(jí)和B級(jí)的學(xué)生共有多少人?20.(8分)程大位是珠算發(fā)明家,他的名著《直指算法統(tǒng)宗》詳述了傳統(tǒng)的珠算規(guī)則,確立了算盤(pán)用書(shū)中有如下問(wèn)題:一百饅頭一百僧,大僧三個(gè)更無(wú)爭(zhēng),小僧三人分一個(gè),大小和尚得幾?。馑际牵河?00個(gè)和尚分100個(gè)饅頭,如果大和尚1人分3個(gè),小和尚3人分1個(gè),正好分完,大、小和尚各有多少人?21.(8分)如圖所示,點(diǎn)C在線(xiàn)段AB上,AC=8cm,CB=6cm,點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn).求線(xiàn)段MN的長(zhǎng).若C為線(xiàn)段AB上任意一點(diǎn),滿(mǎn)足AC+CB=a(cm),其他條件不變,你能猜想出MN的長(zhǎng)度嗎?并說(shuō)明理由.若C在線(xiàn)段AB的延長(zhǎng)線(xiàn)上,且滿(mǎn)足AC-CB=b(cm),M、N分別為AC、BC的中點(diǎn),你能猜想出MN的長(zhǎng)度嗎?請(qǐng)畫(huà)出圖形,寫(xiě)出你的結(jié)論,并說(shuō)明理由.22.(10分)如圖1,在菱形ABCD中,AB=,tan∠ABC=2,點(diǎn)E從點(diǎn)D出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿著射線(xiàn)DA的方向勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(秒),將線(xiàn)段CE繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)角α(α=∠BCD),得到對(duì)應(yīng)線(xiàn)段CF.(1)求證:BE=DF;(2)當(dāng)t=秒時(shí),DF的長(zhǎng)度有最小值,最小值等于;(3)如圖2,連接BD、EF、BD交EC、EF于點(diǎn)P、Q,當(dāng)t為何值時(shí),△EPQ是直角三角形?23.(12分)在甲、乙兩個(gè)不透明的布袋里,都裝有3個(gè)大小、材質(zhì)完全相同的小球,其中甲袋中的小球上分別標(biāo)有數(shù)字1,1,2;乙袋中的小球上分別標(biāo)有數(shù)字﹣1,﹣2,1.現(xiàn)從甲袋中任意摸出一個(gè)小球,記其標(biāo)有的數(shù)字為x,再?gòu)囊掖腥我饷鲆粋€(gè)小球,記其標(biāo)有的數(shù)字為y,以此確定點(diǎn)M的坐標(biāo)(x,y).請(qǐng)你用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法,寫(xiě)出點(diǎn)M所有可能的坐標(biāo);求點(diǎn)M(x,y)在函數(shù)y=﹣2x24.已知,如圖,在四邊形ABCD中,∠ADB=∠ACB,延長(zhǎng)AD、BC相交于點(diǎn)E.求證:△ACE∽△BDE;BE?DC=AB?DE.
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、D【解析】
先根據(jù)三角形的周長(zhǎng)公式求出函數(shù)關(guān)系式,再根據(jù)三角形的任意兩邊之和大于第三邊,三角形的任意兩邊之差小于第三邊求出x的取值范圍,然后選擇即可.【詳解】由題意得,2x+y=10,所以,y=-2x+10,由三角形的三邊關(guān)系得,,解不等式①得,x>2.5,解不等式②的,x<5,所以,不等式組的解集是2.5<x<5,正確反映y與x之間函數(shù)關(guān)系的圖象是D選項(xiàng)圖象.故選:D.2、C【解析】
列舉出所有情況,看每個(gè)路口都是綠燈的情況數(shù)占總情況數(shù)的多少即可得.【詳解】畫(huà)樹(shù)狀圖如下,共4種情況,有1種情況每個(gè)路口都是綠燈,所以概率為.故選C.3、A【解析】
根據(jù)這塊矩形較長(zhǎng)的邊長(zhǎng)=邊長(zhǎng)為3a的正方形的邊長(zhǎng)-邊長(zhǎng)為2b的小正方形的邊長(zhǎng)+邊長(zhǎng)為2b的小正方形的邊長(zhǎng)的2倍代入數(shù)據(jù)即可.【詳解】依題意有:3a﹣2b+2b×2=3a﹣2b+4b=3a+2b.故這塊矩形較長(zhǎng)的邊長(zhǎng)為3a+2b.故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查矩形、正方形和整式的運(yùn)算,熟讀題目,理解題意,清楚題中的等量關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵.4、B【解析】
直接利用已知點(diǎn)坐標(biāo)建立平面直角坐標(biāo)系進(jìn)而得出答案.【詳解】解:根據(jù)棋子“車(chē)”的坐標(biāo)為(-2,1),建立如下平面直角坐標(biāo)系:∴棋子“炮”的坐標(biāo)為(2,1),故答案為:B.【點(diǎn)睛】本題考查了坐標(biāo)確定位置,正確建立平面直角坐標(biāo)系是解題的關(guān)鍵.5、A【解析】
應(yīng)明確在數(shù)軸上,從左到右的順序,就是數(shù)從小到大的順序,據(jù)此解答.【詳解】解:因?yàn)樵跀?shù)軸上-3在其他數(shù)的左邊,所以-3最小;故選A.【點(diǎn)睛】此題考負(fù)數(shù)的大小比較,應(yīng)理解數(shù)字大的負(fù)數(shù)反而小.6、D【解析】
先由兩組對(duì)邊分別平行的四邊形為平行四邊形,根據(jù)DE∥CA,DF∥BA,得出AEDF為平行四邊形,得出①正確;當(dāng)∠BAC=90°,根據(jù)推出的平行四邊形AEDF,利用有一個(gè)角為直角的平行四邊形為矩形可得出②正確;若AD平分∠BAC,得到一對(duì)角相等,再根據(jù)兩直線(xiàn)平行內(nèi)錯(cuò)角相等又得到一對(duì)角相等,等量代換可得∠EAD=∠EDA,利用等角對(duì)等邊可得一組鄰邊相等,根據(jù)鄰邊相等的平行四邊形為菱形可得出③正確;由AB=AC,AD⊥BC,根據(jù)等腰三角形的三線(xiàn)合一可得AD平分∠BAC,同理可得四邊形AEDF是菱形,④正確,進(jìn)而得到正確說(shuō)法的個(gè)數(shù).【詳解】解:∵DE∥CA,DF∥BA,∴四邊形AEDF是平行四邊形,選項(xiàng)①正確;若∠BAC=90°,∴平行四邊形AEDF為矩形,選項(xiàng)②正確;若AD平分∠BAC,∴∠EAD=∠FAD,又DE∥CA,∴∠EDA=∠FAD,∴∠EAD=∠EDA,∴AE=DE,∴平行四邊形AEDF為菱形,選項(xiàng)③正確;若AB=AC,AD⊥BC,∴AD平分∠BAC,同理可得平行四邊形AEDF為菱形,選項(xiàng)④正確,則其中正確的個(gè)數(shù)有4個(gè).故選D.【點(diǎn)睛】此題考查了平行四邊形的定義,菱形、矩形的判定,涉及的知識(shí)有:平行線(xiàn)的性質(zhì),角平分線(xiàn)的定義,以及等腰三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握平行四邊形、矩形及菱形的判定與性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.7、A【解析】分析:根據(jù)分母不為零,可得答案詳解:由題意,得,解得故選A.點(diǎn)睛:本題考查了分式有意義的條件,利用分母不為零得出不等式是解題關(guān)鍵.8、C【解析】
試題分析:A、B無(wú)法進(jìn)行因式分解;C正確;D、原式=(1+2x)(1-2x)故選C,考點(diǎn):因式分解【詳解】請(qǐng)?jiān)诖溯斎朐斀猓?、D【解析】
本題中,圓柱的俯視圖是個(gè)圓,可以堵住圓形空洞,它的正視圖和左視圖是個(gè)矩形,可以堵住方形空洞.【詳解】根據(jù)三視圖的知識(shí)來(lái)解答.圓柱的俯視圖是一個(gè)圓,可以堵住圓形空洞,而它的正視圖以及側(cè)視圖都為一個(gè)矩形,可以堵住方形的空洞,故圓柱是最佳選項(xiàng).故選D.【點(diǎn)睛】此題考查立體圖形,本題將立體圖形的三視圖運(yùn)用到了實(shí)際中,只要弄清楚了立體圖形的三視圖,解決這類(lèi)問(wèn)題其實(shí)并不難.10、A【解析】
根據(jù)數(shù)軸得到b<a<0<c,根據(jù)有理數(shù)的加法法則,減法法則得到c-a>0,a+b<0,根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)化簡(jiǎn)計(jì)算.【詳解】由數(shù)軸可知,b<a<0<c,∴c-a>0,a+b<0,則|c-a|-|a+b|=c-a+a+b=c+b,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查的是實(shí)數(shù)與數(shù)軸,絕對(duì)值的性質(zhì),能夠根據(jù)數(shù)軸比較實(shí)數(shù)的大小,掌握絕對(duì)值的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11、17【解析】
根據(jù)餅狀圖求出25元所占比重為20%,再根據(jù)加權(quán)平均數(shù)求法即可解題.【詳解】解:1-30%-50%=20%,∴.【點(diǎn)睛】本題考查了加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算方法,屬于簡(jiǎn)單題,計(jì)算25元所占權(quán)比是解題關(guān)鍵.12、34【解析】
由點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,3),而點(diǎn)C為OB的中點(diǎn),則C點(diǎn)坐標(biāo)為(1,1.5),利用待定系數(shù)法可得到k=1.5,然后利用k的幾何意義即可得到△OAD的面積.【詳解】∵點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,3),點(diǎn)C為OB的中點(diǎn),∴C點(diǎn)坐標(biāo)為(1,1.5),∴k=1×1.5=1.5,即反比例函數(shù)解析式為y=1.5x∴S△OAD=12×1.5=3故答案為:34【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)的幾何意義,一般的,從反比例函數(shù)y=kx(k為常數(shù),k≠0)圖像上任一點(diǎn)P,向x軸和y軸作垂線(xiàn)你,以點(diǎn)P及點(diǎn)P的兩個(gè)垂足和坐標(biāo)原點(diǎn)為頂點(diǎn)的矩形的面積等于常數(shù)k,以點(diǎn)P及點(diǎn)P的一個(gè)垂足和坐標(biāo)原點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形的面積等于13、-1【解析】
增根是分式方程化為整式方程后產(chǎn)生的使分式方程的分母為0的根.把增根代入化為整式方程的方程即可求出m的值.【詳解】方程兩邊都乘(x-1),得x-1(x-1)=-m∵原方程增根為x=1,∴把x=1代入整式方程,得m=-1,故答案為:-1.【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的增根,增根確定后可按如下步驟進(jìn)行:化分式方程為整式方程;把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值.14、6【解析】
作DE⊥AB,交BA的延長(zhǎng)線(xiàn)于E,作CF⊥AB,可得DE=CF,且AC=AD,可證Rt△ADE≌Rt△AFC,可得AE=AF,∠DAE=∠BAC,根據(jù)tan∠BAC=∠DAE=DEAE=33【詳解】如圖:作DE⊥AB,交BA的延長(zhǎng)線(xiàn)于E,作CF⊥AB,∵AB∥CD,DE⊥AB⊥,CF⊥AB∴CF=DE,且AC=AD∴Rt△ADE≌Rt△AFC∴AE=AF,∠DAE=∠BAC∵tan∠BAC=33∴tan∠DAE=33∴設(shè)AE=a,DE=33a在Rt△BDE中,BD2=DE2+BE2∴52=(4+a)2+27a2解得a1=1,a2=-97∴AE=1=AF,DE=33=CF∴BF=AB-AF=3在Rt△BFC中,BC=BF2【點(diǎn)睛】本題是解直角三角形問(wèn)題,恰當(dāng)?shù)貥?gòu)建輔助線(xiàn)是本題的關(guān)鍵,利用三角形全等證明邊相等,并借助同角的三角函數(shù)值求線(xiàn)段的長(zhǎng),與勾股定理相結(jié)合,依次求出各邊的長(zhǎng)即可.15、a(2x+y)(2x-y)【解析】
首先提取公因式a,再利用平方差進(jìn)行分解即可.【詳解】原式=a(4x2-y2)
=a(2x+y)(2x-y),
故答案為a(2x+y)(2x-y).【點(diǎn)睛】本題考查了用提公因式法和公式法進(jìn)行因式分解,一個(gè)多項(xiàng)式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進(jìn)行因式分解,同時(shí)因式分解要徹底,直到不能分解為止.16、(3,0)【解析】
把交點(diǎn)坐標(biāo)代入拋物線(xiàn)解析式求m的值,再令y=0解一元二次方程求另一交點(diǎn)的橫坐標(biāo).【詳解】把點(diǎn)(1,0)代入拋物線(xiàn)y=x2-4x+中,得m=6,所以,原方程為y=x2-4x+3,令y=0,解方程x2-4x+3=0,得x1=1,x2=3∴拋物線(xiàn)與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)的坐標(biāo)是(3,0).故答案為(3,0).【點(diǎn)睛】本題考查了點(diǎn)的坐標(biāo)與拋物線(xiàn)解析式的關(guān)系,拋物線(xiàn)與x軸交點(diǎn)坐標(biāo)的求法.本題也可以用根與系數(shù)關(guān)系直接求解.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)直線(xiàn)CD與⊙O相切;(2)⊙O的半徑為1.1.【解析】
(1)相切,連接OC,∵C為的中點(diǎn),∴∠1=∠2,∵OA=OC,∴∠1=∠ACO,∴∠2=∠ACO,∴AD∥OC,∵CD⊥AD,∴OC⊥CD,∴直線(xiàn)CD與⊙O相切;(2)連接CE,∵AD=2,AC=,∵∠ADC=90°,∴CD==,∵CD是⊙O的切線(xiàn),∴=AD?DE,∴DE=1,∴CE==,∵C為的中點(diǎn),∴BC=CE=,∵AB為⊙O的直徑,∴∠ACB=90°,∴AB==2.∴半徑為1.118、(1)(2)見(jiàn)解析;(3)P(0,2).【解析】分析:(1)根據(jù)A,C兩點(diǎn)的坐標(biāo)即可建立平面直角坐標(biāo)系.(2)分別作各點(diǎn)關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),依次連接即可.(3)作點(diǎn)C關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)C′,連接B1C′交y軸于點(diǎn)P,即為所求.詳解:(1)(2)如圖所示:(3)作點(diǎn)C關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)C′,連接B1C′交y軸于點(diǎn)P,則點(diǎn)P即為所求.設(shè)直線(xiàn)B1C′的解析式為y=kx+b(k≠0),∵B1(﹣2,-2),C′(1,4),∴,解得:,∴直線(xiàn)AB2的解析式為:y=2x+2,∴當(dāng)x=0時(shí),y=2,∴P(0,2).點(diǎn)睛:本題主要考查軸對(duì)稱(chēng)圖形的繪制和軸對(duì)稱(chēng)的應(yīng)用.19、(1)4%;(2)72°;(3)380人【解析】
(1)根據(jù)A級(jí)人數(shù)及百分?jǐn)?shù)計(jì)算九年級(jí)(1)班學(xué)生人數(shù),用總?cè)藬?shù)減A、B、D級(jí)人數(shù),得C級(jí)人數(shù),再用C級(jí)人數(shù)÷總?cè)藬?shù)×360°,得C等級(jí)所在的扇形圓心角的度數(shù);(2)將人數(shù)按級(jí)排列,可得該班學(xué)生體育測(cè)試成績(jī)的中位數(shù);(3)用(A級(jí)百分?jǐn)?shù)+B級(jí)百分?jǐn)?shù))×1900,得這次考試中獲得A級(jí)和B級(jí)的九年級(jí)學(xué)生共有的人數(shù);(4)根據(jù)各等級(jí)人數(shù)多少,設(shè)計(jì)合格的等級(jí),使大多數(shù)人能合格.【詳解】解:(1)九年級(jí)(1)班學(xué)生人數(shù)為13÷26%=50人,C級(jí)人數(shù)為50-13-25-2=10人,C等級(jí)所在的扇形圓心角的度數(shù)為10÷50×360°=72°,故答案為72°;(2)共50人,其中A級(jí)人數(shù)13人,B級(jí)人數(shù)25人,故該班學(xué)生體育測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)落在B等級(jí)內(nèi),故答案為B;(3)估計(jì)這次考試中獲得A級(jí)和B級(jí)的九年級(jí)學(xué)生共有(26%+25÷50)×1900=1444人;(4)建議:把到達(dá)A級(jí)和B級(jí)的學(xué)生定為合格,(答案不唯一).20、大和尚有25人,小和尚有75人.【解析】
設(shè)大和尚有x人,小和尚有y人,根據(jù)100個(gè)和尚吃100個(gè)饅頭且1個(gè)大和尚分3個(gè)、3個(gè)小和尚分1個(gè),即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論.【詳解】解:設(shè)大和尚有x人,小和尚有y人,依題意,得:,解得:.答:大和尚有25人,小和尚有75人.【點(diǎn)睛】考查了二元一次方程組的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.21、(1)7cm(2)若C為線(xiàn)段AB上任意一點(diǎn),且滿(mǎn)足AC+CB=a(cm),其他條件不變,則MN=a(cm);理由詳見(jiàn)解析(3)b(cm)【解析】
(1)據(jù)“點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn)”,先求出MC、CN的長(zhǎng)度,再利用MN=CM+CN即可求出MN的長(zhǎng)度即可.(2)據(jù)題意畫(huà)出圖形即可得出答案.(3)據(jù)題意畫(huà)出圖形即可得出答案.【詳解】(1)如圖∵AC=8cm,CB=6cm,∴AB=AC+CB=8+6=14cm,又∵點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn),∴MC=AC,CN=BC,∴MN=AC+BC=(AC+BC)=AB=7cm.答:MN的長(zhǎng)為7cm.(2)若C為線(xiàn)段AB上任一點(diǎn),滿(mǎn)足AC+CB=acm,其它條件不變,則MN=cm,理由是:∵點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn),∴MC=AC,CN=BC,∵AC+CB=acm,∴MN=AC+BC=(AC+BC)=cm.(3)解:如圖,∵點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn),∴MC=AC,CN=BC,∵AC-CB=bcm,∴MN=AC-BC=(AC-BC)=cm.考點(diǎn):兩點(diǎn)間的距離.22、(1)見(jiàn)解析;(2)t=(6+6),最小值等于12;(3)t=6秒或6秒時(shí),△EPQ是直角三角形【解析】
(1)由∠ECF=∠BCD得∠DCF=∠BCE,結(jié)合DC=BC、CE=CF證△DCF≌△BCE即可得;(2)作BE′⊥DA交DA的延長(zhǎng)線(xiàn)于E′.當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)E′時(shí),由DF=BE′知此時(shí)DF最小,求得BE′、AE′即可得答案;(3)①∠EQP=90°時(shí),由∠ECF=∠BCD、BC=DC、EC=FC得∠BCP=∠EQP=90°,根據(jù)AB=CD=6,tan∠ABC=tan∠ADC=2即可求得DE;②∠EPQ=90°時(shí),由菱形ABCD的對(duì)角線(xiàn)AC⊥BD知EC與AC重合,可得DE=6.【詳解】(1)∵∠ECF=∠BCD,即∠BCE+∠DCE=∠DCF+∠DCE,∴∠DCF=∠BCE,∵四邊形ABCD是菱形,∴DC=BC,在△DCF和△BCE中,,∴△DCF≌△BCE(SAS),∴DF=BE;(2)如圖1,作BE′⊥DA交DA的延長(zhǎng)線(xiàn)于E′.當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)E′時(shí),DF=BE′,此時(shí)DF最小,在Rt△ABE′中,AB=6,tan∠ABC=tan∠BAE′=2,∴設(shè)AE′=x,則BE′
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