版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
湖南省湘南聯(lián)盟2025年高三學生學業(yè)調研抽測(第一次)數學試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.設點是橢圓上的一點,是橢圓的兩個焦點,若,則()A. B. C. D.2.若,則()A. B. C. D.3.已知函數()的部分圖象如圖所示,且,則的最小值為()A. B.C. D.4.若函數的圖象向右平移個單位長度得到函數的圖象,若函數在區(qū)間上單調遞增,則的最大值為().A. B. C. D.5.已知雙曲線滿足以下條件:①雙曲線E的右焦點與拋物線的焦點F重合;②雙曲線E與過點的冪函數的圖象交于點Q,且該冪函數在點Q處的切線過點F關于原點的對稱點.則雙曲線的離心率是()A. B. C. D.6.某人造地球衛(wèi)星的運行軌道是以地心為一個焦點的橢圓,其軌道的離心率為,設地球半徑為,該衛(wèi)星近地點離地面的距離為,則該衛(wèi)星遠地點離地面的距離為()A. B.C. D.7.已知△ABC中,.點P為BC邊上的動點,則的最小值為()A.2 B. C. D.8.已知復數滿足,則()A. B.2 C.4 D.39.已知是虛數單位,則()A. B. C. D.10.已知橢圓的短軸長為2,焦距為分別是橢圓的左、右焦點,若點為上的任意一點,則的取值范圍為()A. B. C. D.11.已知函數f(x)=sin2x+sin2(x),則f(x)的最小值為()A. B. C. D.12.設集合、是全集的兩個子集,則“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.展開式中的系數的和大于8而小于32,則______.14.曲線在處的切線的斜率為________.15.如圖所示,在直角梯形中,,、分別是、上的點,,且(如圖①).將四邊形沿折起,連接、、(如圖②).在折起的過程中,則下列表述:①平面;②四點、、、可能共面;③若,則平面平面;④平面與平面可能垂直.其中正確的是__________.16.已知集合A=,B=,若AB中有且只有一個元素,則實數a的值為_______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在直角坐標系中,曲線的參數方程為(為參數,以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸,取相同長度單位建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.(1)求曲線的極坐標方程和曲線的普通方程;(2)設射線與曲線交于不同于極點的點,與曲線交于不同于極點的點,求線段的長.18.(12分)已知函數.(1)證明:當時,;(2)若函數只有一個零點,求正實數的值.19.(12分)已知函數.(1)當時,不等式恒成立,求的最小值;(2)設數列,其前項和為,證明:.20.(12分)已知函數,為實數,且.(Ⅰ)當時,求的單調區(qū)間和極值;(Ⅱ)求函數在區(qū)間,上的值域(其中為自然對數的底數).21.(12分)已知正數x,y,z滿足xyzt(t為常數),且的最小值為,求實數t的值.22.(10分)為了打好脫貧攻堅戰(zhàn),某貧困縣農科院針對玉米種植情況進行調研,力爭有效地改良玉米品種,為農民提供技術支援,現(xiàn)對已選出的一組玉米的莖高進行統(tǒng)計,獲得莖葉圖如圖(單位:厘米),設莖高大于或等于180厘米的玉米為高莖玉米,否則為矮莖玉米.(1)求出易倒伏玉米莖高的中位數;(2)根據莖葉圖的數據,完成下面的列聯(lián)表:抗倒伏易倒伏矮莖高莖(3)根據(2)中的列聯(lián)表,是否可以在犯錯誤的概率不超過1%的前提下,認為抗倒伏與玉米矮莖有關?附:,0.0500.0100.0013.8416.63510.828
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.B【解析】∵∵∴∵,∴∴故選B點睛:本題主要考查利用橢圓的簡單性質及橢圓的定義.求解與橢圓性質有關的問題時要結合圖形進行分析,既使不畫出圖形,思考時也要聯(lián)想到圖形,當涉及頂點、焦點、長軸、短軸等橢圓的基本量時,要理清它們之間的關系,挖掘出它們之間的內在聯(lián)系.2.D【解析】
直接利用二倍角余弦公式與弦化切即可得到結果.【詳解】∵,∴,故選D本題考查的知識要點:三角函數關系式的恒等變變換,同角三角函數關系式的應用,主要考查學生的運算能力和轉化能力,屬于基礎題型.3.A【解析】
是函數的零點,根據五點法求出圖中零點及軸左邊第一個零點可得.【詳解】由題意,,∴函數在軸右邊的第一個零點為,在軸左邊第一個零點是,∴的最小值是.故選:A.本題考查三角函數的周期性,考查函數的對稱性.函數的零點就是其圖象對稱中心的橫坐標.4.C【解析】
由題意利用函數的圖象變換規(guī)律,正弦函數的單調性,求出的最大值.【詳解】解:把函數的圖象向右平移個單位長度得到函數的圖象,若函數在區(qū)間,上單調遞增,在區(qū)間,上,,,則當最大時,,求得,故選:C.本題主要考查函數的圖象變換規(guī)律,正弦函數的單調性,屬于基礎題.5.B【解析】
由已知可求出焦點坐標為,可求得冪函數為,設出切點通過導數求出切線方程的斜率,利用斜率相等列出方程,即可求出切點坐標,然后求解雙曲線的離心率.【詳解】依題意可得,拋物線的焦點為,F(xiàn)關于原點的對稱點;,,所以,,設,則,解得,∴,可得,又,,可解得,故雙曲線的離心率是.故選B.本題考查雙曲線的性質,已知拋物線方程求焦點坐標,求冪函數解析式,直線的斜率公式及導數的幾何意義,考查了學生分析問題和解決問題的能力,難度一般.6.A【解析】
由題意畫出圖形,結合橢圓的定義,結合橢圓的離心率,求出橢圓的長半軸a,半焦距c,即可確定該衛(wèi)星遠地點離地面的距離.【詳解】橢圓的離心率:,(c為半焦距;a為長半軸),設衛(wèi)星近地點,遠地點離地面距離分別為r,n,如圖:則所以,,故選:A本題主要考查了橢圓的離心率的求法,注意半焦距與長半軸的求法,是解題的關鍵,屬于中檔題.7.D【解析】
以BC的中點為坐標原點,建立直角坐標系,可得,設,運用向量的坐標表示,求得點A的軌跡,進而得到關于a的二次函數,可得最小值.【詳解】以BC的中點為坐標原點,建立如圖的直角坐標系,可得,設,由,可得,即,則,當時,的最小值為.故選D.本題考查向量數量積的坐標表示,考查轉化思想和二次函數的值域解法,考查運算能力,屬于中檔題.8.A【解析】
由復數除法求出,再由模的定義計算出模.【詳解】.故選:A.本題考查復數的除法法則,考查復數模的運算,屬于基礎題.9.B【解析】
根據復數的乘法運算法則,直接計算,即可得出結果.【詳解】.故選B本題主要考查復數的乘法,熟記運算法則即可,屬于基礎題型.10.D【解析】
先求出橢圓方程,再利用橢圓的定義得到,利用二次函數的性質可求,從而可得的取值范圍.【詳解】由題設有,故,故橢圓,因為點為上的任意一點,故.又,因為,故,所以.故選:D.本題考查橢圓的幾何性質,一般地,如果橢圓的左、右焦點分別是,點為上的任意一點,則有,我們常用這個性質來考慮與焦點三角形有關的問題,本題屬于基礎題.11.A【解析】
先通過降冪公式和輔助角法將函數轉化為,再求最值.【詳解】已知函數f(x)=sin2x+sin2(x),=,=,因為,所以f(x)的最小值為.故選:A本題主要考查倍角公式及兩角和與差的三角函數的逆用,還考查了運算求解的能力,屬于中檔題.12.C【解析】
作出韋恩圖,數形結合,即可得出結論.【詳解】如圖所示,,同時.故選:C.本題考查集合關系及充要條件,注意數形結合方法的應用,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.4【解析】
由題意可得項的系數與二項式系數是相等的,利用題意,得出不等式組,求得結果.【詳解】觀察式子可知,,故答案為:4.該題考查的是有關二項式定理的問題,涉及到的知識點有展開式中項的系數和,屬于基礎題目.14.【解析】
求出函數的導數,利用導數的幾何意義令,即可求出切線斜率.【詳解】,,,即曲線在處的切線的斜率.故答案為:本題考查了導數的幾何意義、導數的運算法則以及基本初等函數的導數,屬于基礎題.15.①③【解析】
連接、交于點,取的中點,證明四邊形為平行四邊形,可判斷命題①的正誤;利用線面平行的性質定理和空間平行線的傳遞性可判斷命題②的正誤;連接,證明出,結合線面垂直和面面垂直的判定定理可判斷命題③的正誤;假設平面與平面垂直,利用面面垂直的性質定理可判斷命題④的正誤.綜合可得出結論.【詳解】對于命題①,連接、交于點,取的中點、,連接、,如下圖所示:則且,四邊形是矩形,且,為的中點,為的中點,且,且,四邊形為平行四邊形,,即,平面,平面,平面,命題①正確;對于命題②,,平面,平面,平面,若四點、、、共面,則這四點可確定平面,則,平面平面,由線面平行的性質定理可得,則,但四邊形為梯形且、為兩腰,與相交,矛盾.所以,命題②錯誤;對于命題③,連接、,設,則,在中,,,則為等腰直角三角形,且,,,且,由余弦定理得,,,又,,平面,平面,,,、為平面內的兩條相交直線,所以,平面,平面,平面平面,命題③正確;對于命題④,假設平面與平面垂直,過點在平面內作,平面平面,平面平面,,平面,平面,平面,,,,,,,又,平面,平面,.,平面,平面,.,,顯然與不垂直,命題④錯誤.故答案為:①③.本題考查立體幾何綜合問題,涉及線面平行、面面垂直的證明、以及點共面的判斷,考查推理能力,屬于中等題.16.2【解析】
利用AB中有且只有一個元素,可得,可求實數a的值.【詳解】由題意AB中有且只有一個元素,所以,即.故答案為:.本題主要考查集合的交集運算,集合交集的運算本質是存同去異,側重考查數學運算的核心素養(yǎng).三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1);(2)【解析】
曲線的參數方程轉換為直角坐標方程為.再用極直互化公式求解,曲線的極坐標方程用極直互化公式轉換為直角坐標方程.射線與曲線的極坐標方程聯(lián)解求出,射線與曲線的極坐標方程聯(lián)解求出,再用得解【詳解】解:曲線的參數方程為(為參數,轉換為直角坐標方程為.把,代入得:曲線的極坐標方程為.轉換為直角坐標方程為.設射線與曲線交于不同于極點的點,所以,解得.與曲線交于不同于極點的點,所以,解得,所以本題考查參數方程、極坐標方程直角坐標方程相互轉換及極坐標下利用和的幾何意義求線段的長.(1)直角坐標方程化為極坐標方程只需將直角坐標方程中的分別用,代替即可得到相應極坐標方程.參數方程化為極坐標方程必須先化成直角坐標方程再轉化為極坐標方程.(2)直接求解,能達到化繁為簡的解題目的;如果幾何關系不容易通過極坐標表示時,可以先化為直角坐標方程,將不熟悉的問題轉化為熟悉的問題加以解決.18.(1)證明見解析;(2).【解析】
(1)把轉化成,令,由題意得,即證明恒成立,通過導數求證即可(2)直接求導可得,,令,得或,故根據0與的大小關系來進行分類討論即可【詳解】證明:(1)令,則.分析知,函數的增區(qū)間為,減區(qū)間為.所以當時,.所以,即,所以.所以當時,.解:(2)因為,所以.討論:①當時,,此時函數在區(qū)間上單調遞減.又,故此時函數僅有一個零點為0;②當時,令,得,故函數的增區(qū)間為,減區(qū)間為,.又極大值,所以極小值.當時,有.又,此時,故當時,函數還有一個零點,不符合題意;③當時,令得,故函數的增區(qū)間為,減區(qū)間為,.又極小值,所以極大值.若,則,得,所以,所以當且時,,故此時函數還有一個零點,不符合題意.綜上,所求實數的值為.本題考查不等式的恒成立問題和函數的零點問題,本題的難點在于把導數化成因式分解的形式,如,進而分類討論,本題屬于難題19.(1);(2)證明見解析.【解析】
(1),分,,三種情況推理即可;(2)由(1)可得,即,利用累加法即可得到證明.【詳解】(1)由,得.當時,方程的,因此在區(qū)間上恒為負數.所以時,,函數在區(qū)間上單調遞減.又,所以函數在區(qū)間上恒成立;當時,方程有兩個不等實根,且滿足,所以函數的導函數在區(qū)間上大于零,函數在區(qū)間上單增,又,所以函數在區(qū)間上恒大于零,不滿足題意;當時,在區(qū)間上,函數在區(qū)間上恒為正數,所以在區(qū)間上恒為正數,不滿足題意;綜上可知:若時,不等式恒成立,的最小值為.(2)由第(1)知:若時,.若,則,即成立.將換成,得成立,即,以此類推,得,,上述各式相加,得,又,所以.本題考查利用導數研究函數恒成立問題、證明數列不等式問題,考查學生的邏輯推理能力以及數學計算能力,是一道難題.20.(Ⅰ)極大值0,沒有極小值;函數的遞增區(qū)間,遞減區(qū)間,(Ⅱ)見解析【解析】
(Ⅰ)由,令,得增區(qū)間為,令,得減區(qū)間為,所以有極大值,無極小值;(Ⅱ)由,分,和三種情況,考慮函數在區(qū)間上的值域,即
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 辦公環(huán)境中小學語文學習的價值
- 2025建筑工程分包合同
- 2025附條件贈與合同 標準版模板全
- 2025中國銀行勞動合同范本
- 智能電器項目可行性研究報告
- 中國滅菌器材行業(yè)市場發(fā)展現(xiàn)狀及前景趨勢與投資分析研究報告(2024-2030版)
- 2023-2029年中國專用機動車輛檢驗檢測行業(yè)市場全景評估及投資前景展望報告
- 人像攝影的藝術風格與市場需求分析
- 2024酒精制造行業(yè)分析報告
- 體育教育設施的施工質量保障措施
- 靈新煤礦職業(yè)病危害告知制度范文(2篇)
- 2024年護校隊安全工作制度(3篇)
- 安全生產知識負責人復習題庫(附參考答案)
- 2024年安徽省廣播電視行業(yè)職業(yè)技能大賽(有線廣播電視機線員)考試題庫(含答案)
- 山東省濟南市濟陽區(qū)三校聯(lián)考2024-2025學年八年級上學期12月月考語文試題
- 糖尿病酮酸癥中毒
- Unit 6 Food Lesson 1(說課稿)-2024-2025學年人教精通版(2024)英語三年級上冊
- 東北師大附屬中學2025屆高一物理第一學期期末質量檢測試題含解析
- GB/T 44570-2024塑料制品聚碳酸酯板材
- 雨的形成課件教學課件
- 金蛇納瑞2025年公司年會通知模板
評論
0/150
提交評論