2024-2025學(xué)年七年級(jí)生物上冊(cè)第一學(xué)期 期末綜合模擬測(cè)試卷( 人教版)_第1頁(yè)
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-2025學(xué)年七年級(jí)生物上冊(cè)期末綜合模擬測(cè)試卷(人教版)題序12345678910111213答案題序141516171819202122232425答案一、選擇題(共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.科學(xué)研究方法包括:①觀察法、②實(shí)驗(yàn)法、③調(diào)查法、④文獻(xiàn)法。明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍在完成《本草綱目》的修訂過(guò)程中用到的是()(第1題)A.①B.②③C.②③④D.①②③④2.下列詩(shī)句中不含生命現(xiàn)象的是()A.柴門聞犬吠 B.海日生殘夜C.鳥鳴山更幽 D.魚戲蓮葉間3.下列關(guān)于生物特征與列舉實(shí)例搭配不當(dāng)?shù)氖?)A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)——兔吃草,貓吃老鼠B.生物能進(jìn)行呼吸——農(nóng)作物需要澆水、施肥C.生物可以排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物——人排尿,樹落葉D.生物都有遺傳和變異的特性——培育高產(chǎn)水稻4.使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí),下列組合中所觀察的細(xì)胞數(shù)目最少的是()①5×目鏡②10×目鏡③10×物鏡④40×物鏡A.①③ B.①④C.②③ D.②④5.下圖為顯微鏡以及可供選用的4個(gè)鏡頭,下列關(guān)于顯微鏡使用的敘述正確的是()(第5題)A.觀察人血永久涂片,選用a和d鏡頭組合,視野中細(xì)胞數(shù)目最多B.發(fā)現(xiàn)③鏡頭上有污點(diǎn),應(yīng)用潔凈的紗布擦拭干凈C.觀察某植物細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)逆時(shí)針流動(dòng),則細(xì)胞質(zhì)實(shí)際流動(dòng)方向是順時(shí)針D.觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,可以看到細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體等細(xì)胞結(jié)構(gòu)6.在漆樹科植物的幼枝和葉上常常會(huì)形成蟲癭(yǐnɡ),研究人員發(fā)現(xiàn)綠色的蟲癭外表皮可以進(jìn)行光合作用,原因是其表皮細(xì)胞中含有()(第6題)A.線粒體B.葉綠體C.細(xì)胞核D.液泡7.“杜鵑花與鳥,怨艷兩何賒。疑是口中血,滴成枝上花。”下列關(guān)于詩(shī)中兩種生物的描述,錯(cuò)誤的是()A.都由受精卵發(fā)育而來(lái) B.都能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化C.杜鵑的花屬于生殖器官 D.具有相同的結(jié)構(gòu)層次葡萄果實(shí)表皮較薄,汁水豐富,是人們喜愛(ài)的水果。學(xué)校生物興趣小組以葡萄為材料進(jìn)行了如下觀察實(shí)驗(yàn)?;卮?~12小題。8.從植物體結(jié)構(gòu)層次角度看,我們食用的葡萄果實(shí)屬于()A.器官 B.組織C.細(xì)胞 D.系統(tǒng)9.興趣小組同學(xué)利用顯微鏡觀察葡萄果實(shí)切片。如圖是制作臨時(shí)裝片的部分操作步驟,步驟①和④滴加的液體分別是()A.清水、碘液 B.碘液、清水C.生理鹽水、碘液 D.生理鹽水、清水(第9題)(第10題)10.如圖為興趣小組同學(xué)在顯微鏡下觀察到的圖像,其中A區(qū)域具有導(dǎo)管,導(dǎo)管屬于()A.薄壁組織 B.輸導(dǎo)組織C.機(jī)械組織 D.分生組織11.葡萄吃起來(lái)酸甜可口,這些酸甜物質(zhì)主要存在于葡萄果肉細(xì)胞中的()A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞質(zhì)C.液泡 D.葉綠體12.由葡萄發(fā)酵制成的葡萄酒,因其風(fēng)味色澤獨(dú)特而被許多成年人喜愛(ài),下列屬于制作葡萄酒需用的微生物是()A.乳酸菌 B.酵母菌C.甲烷菌 D.醋酸菌13.口味蝦、嗍螺因其味道鮮美、獨(dú)特,成為舌尖上的美食。蝦和螺分別屬于()A.環(huán)節(jié)動(dòng)物、刺胞動(dòng)物 B.節(jié)肢動(dòng)物、軟體動(dòng)物C.節(jié)肢動(dòng)物、扁形動(dòng)物 D.環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物14.學(xué)校生物社團(tuán)開(kāi)展了校園生物調(diào)查活動(dòng),下列記錄中錯(cuò)誤的是()A.水綿無(wú)根、莖、葉,是藻類植物B.地錢有類似莖、葉的分化,是苔蘚植物C.蘇鐵沒(méi)有真正的花,是裸子植物D.側(cè)柏上長(zhǎng)有球果,是被子植物15.狼牙齒鋒利無(wú)比,可以像鋸子一樣把肉撕成一片一片的。它四肢粗壯有力,奔跑起來(lái)速度很快,屬于哺乳動(dòng)物。下列有關(guān)哺乳動(dòng)物說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.牙齒的分化提高了哺乳動(dòng)物攝取食物的能力B.胎生、哺乳提高了產(chǎn)崽率C.狼的牙齒有犬齒的分化與其肉食性相適應(yīng)D.哺乳為幼崽成長(zhǎng)提供優(yōu)越的營(yíng)養(yǎng)條件16.氧氣是絕大多數(shù)生物生存的必需物質(zhì)。下列關(guān)于各種動(dòng)物進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所的敘述,正確的是()①鯨魚—肺②蚯蚓—體壁③蜥蜴—肺④鯽魚—鰓⑤青蛙—肺和皮膚⑥蝗蟲—?dú)忾T⑦家鴿—肺和氣囊A.①②③④⑤⑥ B.①②③④⑤C.②③④⑤⑥⑦ D.②③④⑤⑦17.制作酸奶時(shí)加入乳酸菌相當(dāng)于細(xì)菌培養(yǎng)步驟中的()A.配制培養(yǎng)基 B.高溫滅菌C.接種 D.恒溫培養(yǎng)18.早在北魏時(shí)期,《齊民要術(shù)》中就有制作泡菜的記載。制作泡菜主要包括清洗、裝壇、壓實(shí)、密封等步驟。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()A.清洗泡菜壇可以防止雜菌污染 B.密封壇口可以創(chuàng)造無(wú)氧環(huán)境 C.導(dǎo)致蔬菜變酸的主要是酵母菌 D.發(fā)酵宜在合適的溫度下進(jìn)行19.關(guān)于人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用,下列對(duì)應(yīng)不匹配的是()A.某些真菌——提取抗生素 B.根瘤菌——固氮C.甲烷菌——生產(chǎn)沼氣 D.酵母菌——制作醬油20.諾如病毒是一種主要通過(guò)飲食傳播的病毒,下列說(shuō)法正確的是()A.諾如病毒要用電子顯微鏡觀察B.病毒是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位C.抗生素可以有效殺滅諾如病毒D.諾如病毒可以在未洗凈的餐具上繁殖21.下表為三種不同生物的部分細(xì)胞分析結(jié)果(“+”表示有,“-”表示無(wú)),甲、乙、丙三種細(xì)胞最可能取自下列生物組合中的()細(xì)胞細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核葉綠體甲-+++-乙+++--丙+++++A.蛔蟲、枯草桿菌、水稻 B.酵母菌、枯草桿菌、水稻C.蛔蟲、酵母菌、水稻 D.蛔蟲、枯草桿菌、酵母菌22.生物學(xué)家將生物進(jìn)行科學(xué)分類,是為了弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。下列有關(guān)生物分類敘述錯(cuò)誤的是()A.種是最基本的分類單位B.生物分類的主要依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征C.分類的等級(jí)由高到低依次是:界、綱、門、目、科、種、屬D.分類單位越小,其中所包括的生物共同特征越多23.如圖是某同學(xué)建立的生物分類圖,其中①~④各代表一種生物,下列生物組合中不符合該圖分類的是()(第23題)選項(xiàng)①②③④A大腸桿菌紅豆杉葫蘆蘚海帶B家鴿水杉油桃水綿C酵母菌油松卷柏石花菜D珊瑚蟲蘇鐵墻蘚衣藻24.小明同學(xué)制作了我國(guó)珍稀鳥類的信息卡(如圖),下列敘述正確的是()(第24題)A.分類依據(jù)只有形態(tài)結(jié)構(gòu)B.squamatus是中華秋沙鴨的屬名C.屬是分類最基本的單位D.斑尾榛雞和黑嘴松雞的親緣關(guān)系更近25.通過(guò)乳酸發(fā)酵制作的東北酸菜酸爽可口,深受人們喜愛(ài)。中華人民共和國(guó)衛(wèi)健委《食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)食品中污染物限量》規(guī)定,亞硝酸鹽的殘留量在醬腌菜中不能超過(guò)20毫克/千克。在制作酸菜的一個(gè)月內(nèi),小明同學(xué)每天取樣榨汁,測(cè)量其中的亞硝酸鹽含量并繪制成圖。相關(guān)說(shuō)法正確的是()(第25題)A.腌制酸菜的容器要洗凈并用水煮沸消毒B.為加快發(fā)酵速度,腌制過(guò)程中要經(jīng)常開(kāi)蓋攪拌C.酸菜腌制過(guò)程中要放入冰箱冷藏以提供適宜溫度D.讀圖可知,小明腌制的酸菜第8~14天營(yíng)養(yǎng)價(jià)值最高二、非選擇題(共9小題,共50分)26.(4分)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法是否正確。(正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”)(第26題)()(1)該圖表示動(dòng)物細(xì)胞的分裂、分化過(guò)程。()(2)①到②的過(guò)程中,染色體數(shù)目減半。()(3)③和⑤所示的細(xì)胞群屬于不同的組織。()(4)④可以進(jìn)一步分裂和分化形成新的組織。27.(6分)大白菜是深受人們喜愛(ài)的蔬菜。圖1為白菜的葉,它主要由綠色的葉片(如A區(qū)域)和白色的葉柄(如B區(qū)域)組成。(第27題)(1)為觀察不同區(qū)域的細(xì)胞結(jié)構(gòu),同學(xué)們制作了臨時(shí)裝片,用滴管在載玻片中央滴一滴________,放入被觀察材料,用鑷子夾起蓋玻片并把它的一邊先接觸水滴,再緩慢蓋好,避免蓋玻片下出現(xiàn)________。(2)使用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片,結(jié)果如圖2、圖3。①圖2中的細(xì)胞呈現(xiàn)綠色,是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)含大量的__________,可合成生命活動(dòng)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。②圖3中的細(xì)胞具有較大的________,可以儲(chǔ)藏水分等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。③根據(jù)以上細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)進(jìn)行分析,圖2和圖3中的細(xì)胞群均屬于________組織,都有較高營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。(3)在炒白菜時(shí),可以采用______(填字母)方式切割白菜,讓白菜更加入味。28.(6分)鹿角每年定期脫落、再生,為研究鹿角再生機(jī)制,科研人員進(jìn)行了系列實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(第28題)(1)新生鹿角的表面覆蓋皮膚,內(nèi)部分布著大量血管、神經(jīng)、軟骨細(xì)胞群等。從構(gòu)成鹿的結(jié)構(gòu)層次方面分析,新生鹿角屬于________,其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________。(2)通過(guò)芽基移植,小鼠頭部長(zhǎng)出了鹿角樣結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)中的遺傳物質(zhì)來(lái)源于鹿的______(填字母)。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明再生芽基中存在與鹿角再生相關(guān)的干細(xì)胞。a.線粒體b.細(xì)胞壁c.細(xì)胞膜d.細(xì)胞質(zhì)e.細(xì)胞核(3)將獲得的鹿角芽基祖細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),產(chǎn)生了大量新細(xì)胞,說(shuō)明該細(xì)胞具有很強(qiáng)的________能力。將這些細(xì)胞移植到小鼠腎臟,形成了軟骨和骨組織,說(shuō)明這些細(xì)胞具有________能力。上述結(jié)果可作為“鹿角芽基祖細(xì)胞是鹿角再生的關(guān)鍵干細(xì)胞”的證據(jù)。(4)綜合上述實(shí)驗(yàn)成果,可以為_(kāi)_________(多選)的醫(yī)學(xué)研究提供新方向。a.治療骨骼損傷b.治療甲流病毒引起的流感c.實(shí)現(xiàn)斷肢、斷腿、斷指的再生長(zhǎng)29.(8分)某紀(jì)錄片講述了深圳茅洲河經(jīng)過(guò)持續(xù)治理,成為生態(tài)文明之河的動(dòng)人故事。結(jié)合材料回答問(wèn)題。(第29題)(1)請(qǐng)從材料中列舉出一種無(wú)脊椎動(dòng)物:__________________。(2)鯽魚和鯉魚都屬于鯉科魚類,用______呼吸。(3)材料中的蒼鷺、翠鳥等鳥類體溫恒定,屬于________動(dòng)物,它們的體表被覆羽,前肢變成______,身體呈__________,有________輔助肺呼吸等,這些特點(diǎn)都有利于鳥類飛行。(4)底泥修復(fù)技術(shù)利用微生物將污染物中的__________分解為無(wú)機(jī)物,有效解決底泥污染問(wèn)題。相較化學(xué)藥劑降解污染物,該技術(shù)優(yōu)勢(shì)在于______________________。30.(4分)下圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。(第30題)(1)根據(jù)細(xì)菌的外部形態(tài)大致可分為三種類型,分別是球菌、________和螺旋菌。(2)細(xì)菌被稱為原核生物,是因?yàn)樗m有DNA集中的區(qū)域,卻沒(méi)有____________________。(3)圖中的[⑥]________對(duì)細(xì)菌具有________作用。31.(4分)閱讀資料,請(qǐng)回答問(wèn)題。福建農(nóng)林大學(xué)的林教授經(jīng)過(guò)二十多年的研究,培育出禾本科植物“巨菌草”。巨菌草用途廣泛,主要用于代替木材栽培食用菌,緩解“菌林沖突”;還可用于生產(chǎn)飼料、酒精、沼氣等。采用巨菌草栽培香菇,要將新鮮、潔凈、干燥的巨菌草切碎裝入袋中制成菌料包,殺菌接種后,將菌料包搬入大棚中培養(yǎng)。巨菌草體內(nèi)有豐富的固氮菌,能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為巨菌草能吸收的含氮物質(zhì),巨菌草為固氮菌提供生存的場(chǎng)所和物質(zhì)。(1)巨菌草能緩解“菌林沖突”,是由于它能代替木材為食用菌提供______________。畫線部分相當(dāng)于培養(yǎng)真菌一般方法中的______________步驟。為培養(yǎng)食用菌,大棚中應(yīng)提供的環(huán)境條件有______________________(寫出一點(diǎn))。(2)巨菌草用于生產(chǎn)酒精時(shí)需要利用的主要微生物是______________。32.(6分)拗九節(jié)是福州特有的民間傳統(tǒng)節(jié)日。這天清早,家家戶戶都用糯米、紅糖,再加上花生、紅棗、荸薺等原料煮成甜粥,稱為“拗九粥”,用來(lái)祭祖或饋贈(zèng)親友。下圖為拗九粥中部分食材所屬植物的分類關(guān)系圖,請(qǐng)回答:(第32題)(1)圖中植物均屬于種子植物門的被子植物亞門,因?yàn)樗鼈兊姆N子都有________包被。糯米由糯稻果實(shí)加工而來(lái),通過(guò)分類表可知,糯稻種子有________片子葉。由此可知,糯稻果實(shí)中的淀粉主要儲(chǔ)存在其種子的________中。(2)落花生屬于落花生屬,“落花生屬”應(yīng)位于圖中的[]位置,它與圖中的______親緣關(guān)系最近。(3)拗九粥中荸薺的清甜來(lái)自________(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))中儲(chǔ)存的糖。33.(7分)道路方便了人類的生活,但給野生動(dòng)物的覓食、遷徙、繁殖等活動(dòng)帶來(lái)了較大影響。為更好地保護(hù)野生動(dòng)物,下列動(dòng)物通道應(yīng)運(yùn)而生。請(qǐng)回答:綠橋動(dòng)物隧道魚梯蟲子旅館為黑熊、麋鹿、羚羊等大型動(dòng)物搭建的“過(guò)街天橋”。便于烏龜、老鼠、蜥蜴等小動(dòng)物通過(guò)的隧道,還有專門為兩棲動(dòng)物建造的濕潤(rùn)管道。在河川設(shè)置連續(xù)的、水流合適的低角度階梯,幫助魚類洄游產(chǎn)卵。由石頭、木材等材料搭建而成,為蟋蟀、螞蟻、蜘蛛等蟲子遮風(fēng)擋雨,在城市安家。(1)在動(dòng)物類群上,綠橋上經(jīng)過(guò)的動(dòng)物都屬于________動(dòng)物,生殖方式為_(kāi)_______。(2)動(dòng)物隧道中通過(guò)的爬行動(dòng)物有______________。(3)為兩棲動(dòng)物建造的管道必須是濕潤(rùn)的,原因是____________________________________________________。(4)魚類通過(guò)尾部和__________的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用進(jìn)行游泳。(5)蟲子旅館的“旅客”體內(nèi)都______(填“有”或“無(wú)”)脊柱,體表都有堅(jiān)韌的__________。34.(5分)某中學(xué)組織開(kāi)展“比較市售不同酵母對(duì)面團(tuán)的發(fā)酵效果”實(shí)踐活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:一、實(shí)驗(yàn)材料活性鮮酵母6g,活性干酵母6g,面粉750g,蒸餾水適量,量筒,木棒等。二、實(shí)驗(yàn)過(guò)程與方法實(shí)驗(yàn)共設(shè)置三組,分別標(biāo)記為A、B、C。步驟1:面團(tuán)制備:各組取250g面粉;A組加入2g活性鮮酵母,B組加入2g活性干酵母,C組不作處理;然后每組各加入等量的蒸餾水?dāng)嚢杈鶆颉2襟E2:量筒法測(cè)定:每組各稱取50g面團(tuán),置于250mL量筒中,用木棒將面團(tuán)壓平壓實(shí),記錄初體積,量筒密封,置于相同且適宜的溫度下觀察記錄。三、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析發(fā)酵時(shí)間/min面團(tuán)體積/mL組別0306090120A486480130140B4884124128142C4848484848根據(jù)以上內(nèi)容回答下列問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)中設(shè)置C組的目的是__________。(2)步驟2中,使A、B兩組面團(tuán)都脹大的氣體是____________。(3)據(jù)表繪制A組面團(tuán)體積隨發(fā)酵時(shí)間變化的折線圖。(第34題)(4)根據(jù)最終發(fā)酵時(shí)長(zhǎng)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,得出的結(jié)論是______________________________________

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