第24課《茅屋為秋風(fēng)所破歌》知識點 統(tǒng)編版語文八年級下冊_第1頁
第24課《茅屋為秋風(fēng)所破歌》知識點 統(tǒng)編版語文八年級下冊_第2頁
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第24課《茅屋為秋風(fēng)所破歌》知識點 統(tǒng)編版語文八年級下冊_第4頁
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《茅屋為秋風(fēng)所破歌》知識點1.作者:杜甫,字子美,自稱“少陵野老”,世稱“杜工部”,“杜少陵”等。唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人,被后人尊稱為“詩圣”,杜甫的詩顯示了唐代由盛轉(zhuǎn)衰的歷史過程,被稱為“詩史”。杜甫與李白并稱為“大李杜”;他的詩風(fēng)“沉郁頓挫”,其代表作有“三吏”:《新安吏》《石壕吏》《潼關(guān)吏》,“三別”:《新婚別》《無家別》《垂老別》等。2.本詩選自《杜詩詳注》。3.文體:歌行體,古體詩,愛國詩4、本詩主旨:這首詩從秋風(fēng)吹破茅屋開篇,敘述了屋漏難眠、徹夜寒雨的悲慘困境,然后由己及人,想到戰(zhàn)亂中的貧寒士人,表現(xiàn)了詩人憂國憂民、體察人間冷暖的博大濟世情懷,舍己為人、至死不悔的精神。注釋秋高:秋深。怒號:大聲吼叫,這里形容風(fēng)猛烈。三重茅:多層茅草。三,在這里是虛數(shù),泛指多。掛罥:掛著,掛住。罥,掛結(jié)。長,高。沉塘坳:沉到池塘水中。坳,水勢低的地方。忍;狠心。能:如此,這樣。對面,當(dāng)面。為:做。呼不得:喝止不住。倚杖:拄著拐杖。安得:哪里能得到.安,哪里。廣廈:寬敞的大屋。大庇:廣泛地遮蔽。庇,遮蔽。寒士:貧寒的士人。俱:皆,都。安:安穩(wěn)。嗚呼:嘆詞,表示感慨,相當(dāng)于“唉”。突兀:高聳的樣子。1、安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏(風(fēng)雨不動安如山)①表現(xiàn)詩人推己及人/憂國憂民/博大濟世情懷/廣濟蒼生/兼濟天下情懷②表現(xiàn)作者崇高理想和美好心愿/良好愿望/中國夢③雖身處窮困之境,卻依然心憂天下寒士/心系寒士,體現(xiàn)出的是“社會責(zé)任”④關(guān)心民間疾苦,同情勞動人民,身處逆境仍然樂觀向上的詩句⑤先天下之憂而憂,后天下之樂而樂⑥主旨句⑦安得萬里裘,蓋裹周四垠,穩(wěn)暖皆如我,天下無寒人2、何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足①詩人他舍己為人,至死不悔②為理想而獻身的偉大情懷③甘愿犧性自己以換取百姓溫暖的博大胸懷④但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林⑤寧令吾廬獨破受凍死,不忍四海赤子寒颼颼/舍小家為大家/寧愿被凍死以換取天下勞苦大眾溫暖3、俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑①渲染出陰沉黑暗的雨前景象,烘托詩人凄惻愁慘的心境的句子②描寫天氣風(fēng)云突變,秋天凄涼氛圍的語句③寫風(fēng)停止之后,云層變得墨黑,天漸漸黑下來,引出下文屋破又遭連夜雨的境況④以飽蘸濃墨的大筆渲染出暗淡愁慘氛圍4、布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂①詞約意豐,概括了詩人長期以來貧困生活的句子②既是詩人在成都生活的境遇,也是他多年貧困生活寫照的詩句5.詩中表現(xiàn)群童頑皮的句子是:南村群童欺我老無力,忍能對面為盜賊。6.詩中表現(xiàn)詩人無奈之舉的句子是:唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息。7.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中由較為客觀的記敘、描寫過渡到直接抒情、議論的關(guān)鍵詩句這種凄涼苦楚/只有身經(jīng)離亂,夜雨難眠的杜甫才能懂得:“自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹”8、床頭屋漏無干處

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