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文檔簡介
專題14推斷題
1.(2021.隨州)下圖中的A-I表示幾種初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、D、I是氧化物,
I是一種有毒氣體;B元素在地殼中的含量位居第三;C由三種元素組成;G為紫紅色。
圖中“一”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“一”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)
物、生成物或反應(yīng)條件已略去。
(1)寫出6的化學(xué)式:
(2)寫出B-A反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(3)上圖中各物質(zhì)之間反應(yīng)和轉(zhuǎn)化反應(yīng)中,沒有涉及到的基本反應(yīng)類型為
(4)H-I反應(yīng)的化學(xué)方程式.
【答案】(l)Cu
(2)4A1+3O2=2A12O3
(3)分解反應(yīng)
(4)C+CO2_2CO
【解析】(1)由分析可知,G為銅,故填:Cu;
(2)由分析可知B為鋁,A為氧化鋁,鋁與氧氣反應(yīng)生成氧化鋁,反應(yīng)的化學(xué)方程式
為4A1+3O2=2A12O3,故填:4A1+3O2=2A12O3;
(3)鋁和氧氣生成氧化鋁,屬于化合反應(yīng),C(硫酸)和D(氧化銅)生成硫酸銅和水,
屬于復(fù)分解反應(yīng),E(硫酸銅)生成G銅,屬于置換反應(yīng),沒有涉及到的基本反應(yīng)類型
為分解反應(yīng),故填:分解反應(yīng)。
(4)由分析可知H為碳,I為一氧化碳,H-I,碳和二氧化碳高溫生成一氧化碳,故
填:C+C02.2c0。
【分析】根據(jù)A、D、I是氧化物,B元素在地殼中的含量位居第三;所以推斷B是金
屬鋁,鋁可以生成氧化鋁,那么A是氧化鋁;
根據(jù)鋁可以與酸溶液,鹽溶液(含有的金屬比鋁弱)反應(yīng),D是氧化物,D可以與C反
應(yīng),C由三種元素組成,所以推斷C是硫酸,那么D是金屬氧化物;
根據(jù)G為紫紅色,所以推斷G是銅;根據(jù)硫酸與D反應(yīng)生成E,E可以生成銅,所以
推斷D是氧化銅,E是硫酸銅;
根據(jù)鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,鋁與硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋁和鐵,所以推斷
F是硫酸亞鐵;
根據(jù)氧化銅與H反應(yīng)生成銅,所以H是一種還原劑,H可以生成I,1是一種有毒氣體;
所以推斷H是碳單質(zhì),I是一氧化碳。
2.(2021仙桃)初中化學(xué)幾種常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(圖中"一"表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化能
一步實現(xiàn)部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件均已略去),其中A、C是組成元素相同且可
相互轉(zhuǎn)化的氣體,C是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,D是紫紅色金屬,F(xiàn)是常用來制
作首飾的一種貴金屬,H是藍(lán)色絮狀沉淀。請回答卜列問題:
;1
A-----?C
——①——
B」---?D一
E一
(1)物質(zhì)8的化學(xué)式為_0
(2)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為—。
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:反應(yīng)①;反應(yīng)③。
【答案】(1)CuO
(2)置換反應(yīng)
A
(3)CuO+CO:C11+CO2;Cu(NO3)2+2NaOH=2NaNO3+Cu(OH)2;
【解析】C是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,是二氧化碳;D是紫紅色金屬,是銅;A、
C是組成元素相同且可相互轉(zhuǎn)化的氣體,故A為一氧化碳,C為二氧化碳;一氧化碳和
氧化銅加熱生成銅和二氧化碳,B為氧化銅;F是常用來制作首飾的一種貴金屬,是銀;
銅和硝酸銀生成硝酸銅和銀;E是硝酸銀G是硝酸銅;H是藍(lán)色絮狀沉淀是氫氧化銅;
帶入轉(zhuǎn)化關(guān)系,正確。
(1)由分析可知,B為氧化銅,故填:CuOo
(2)由分析可知,反應(yīng)②銅和硝酸銀生成硝酸銅和銀,是單質(zhì)與化合物生成單質(zhì)與化
合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故填:置換反應(yīng)。
(3)反應(yīng)①一氧化碳和氧化銅加熱生成銅和二氧化碳,反應(yīng)③硝酸銅和氫氧化鈉生成
硝酸鈉和氫氧化銅,故填:CuO+CO二Cu+CO2;
Cu(NO3)2+2NaOH=2NaNC>3+Cu(OH)21。
3.(2021.伊春)思維導(dǎo)圖是激發(fā)大腦潛能、練就科學(xué)思維的有效方法。圖示中A~E
是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì),A可用于改良酸性土壤,B是孕育生命不可缺
少的物質(zhì),E是大理石的主要成分。(圖中“一”表示兩種物質(zhì)之間可以相互反應(yīng),“一”表
示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),且省略部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件)分析推理,
回答問題:
(1)物質(zhì)A的化學(xué)式
(2)A與D反應(yīng)的微觀實質(zhì)為—。
(3)B-A的化學(xué)方程式為。
(4)D-C的基本反應(yīng)類型。
【答案】(1)Ca(OH)2
(2)氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子
(3)CaO+H2O=Ca(OH)2
(4)置換反應(yīng)
【解析】【解答】(1)由分析可知,物質(zhì)A的化學(xué)式為Ca(OH”。
(2)A與D反應(yīng)為氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,微觀實質(zhì)為氫離子和氫氧根
離子結(jié)合生成水分子。
(3)B為水,A為氫氧化鈣,B-A的反應(yīng)為氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,化學(xué)方程
式為Ca0+H20=Ca(0H)2o
(4)D為鹽酸,C為氫氣,D-C的反應(yīng)是鹽酸與活潑金屬反應(yīng)生成氯化物和氫氣,屬
于置換反應(yīng)。
【分析】根據(jù)圖示中A~E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì),A可用于改良酸性
土壤,B是孕育生命不可缺少的物質(zhì),E是大理石的主要成分,所以推斷A是氫氧化鈣,
B是水,E是碳酸鈣;
根據(jù)D能與氫氧化鈣反應(yīng),可以生成水,所以推斷D是一種酸;
根據(jù)酸可以生成C,水與C可以相互轉(zhuǎn)化,所以推斷C是氫氣。
4.(2021.荊州)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)不同類別物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化有規(guī)律可循,畫出了以下思維導(dǎo)圖
(“一”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“一”表示一種物質(zhì)能一步轉(zhuǎn)化成另一種物
質(zhì))。A、B、C、D、E五種物質(zhì)分別是單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽五類物質(zhì)中的一種,
B的濃溶液常用作干燥劑,D的俗名為純堿,C為鐵銹的主要成分。請回答下列問題:
(1)F的化學(xué)式為
(2)D-E的化學(xué)方程式為,該反應(yīng)的基本類型為—。
(3)取A和C的混合物ag與足量的B的稀溶液完全反應(yīng),所得溶液中溶質(zhì)G的最
大質(zhì)量應(yīng)小于—g(用含a的代數(shù)式表示)。
【答案】(1)FeSO4
(2)Ca(OH')2+Na2CO3=CaCO3I+2NaOH;復(fù)分角單反應(yīng)
(3)2.5a
【解析】(1)由分析可知,F(xiàn)為硫酸亞鐵,化學(xué)式為:FeSO4;
(2)D-E為碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
Ca(OH)2+yVa2CO3=CaCO2I+2NaOH;
該反應(yīng)符合“兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物”的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng);
(3)如果混合物全部是C,則生成G的質(zhì)量最大,設(shè)ag氧化鐵生成硫酸鐵的質(zhì)量為x
Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O
160400
a9x
盤=里x=2.5ag
400x8
故所得溶液中溶質(zhì)G的最大質(zhì)量應(yīng)小于2.5砥。
【分析】根據(jù)A、B、C、D、E五種物質(zhì)分別是單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽五類物質(zhì)中
的一種,B的濃溶液常用作干燥劑,D的俗名為純堿,C為鐵銹的主要成分,所以推斷
B是硫酸,D是碳酸鈉,C是氧化鐵;那么AE是單質(zhì)、堿中的一種;
根據(jù)氧化鐵與一氧化碳在高溫下反應(yīng)生成會生成鐵,鐵能與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫
氣,所以推斷A是鐵,F(xiàn)是硫酸亞鐵;那么E是一種堿;
根據(jù)硫酸與氧化鐵反應(yīng)生成硫酸鐵和水,E能與G反應(yīng),所以推斷G是硫酸鐵,E是
可溶性堿;
根據(jù)E與碳酸鈉可以相互轉(zhuǎn)化,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣,所以推
斷E是氫氧化鈉。
5.(2021.襄陽)初中化學(xué)中常見的物質(zhì)A-G有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(二”表示兩種物
質(zhì)能夠發(fā)生反應(yīng),“7”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生
成物未列出)。已知B是一種黑色的固體,F(xiàn)是一種常用的溶劑,B、C、D、E是不同
類別的物質(zhì)。請分析后回答下列問題:
(1)F的化學(xué)式為。
(2)請寫出B-G的化學(xué)方程式
(3)請描述C與D反應(yīng)的現(xiàn)象—
【答案】(1)比。
高溫高溫
(2)Fe3O44-4co13Fe+4CO2(agFe3O4+2c13Fe+2CO2?)
(3)有氣泡產(chǎn)生,溶液變成淺綠色
【解析】(1)根據(jù)分析,F(xiàn)是水,化學(xué)式為:H2OO
(2)B是四氧化三鐵,G是二氧化碳,B-G的轉(zhuǎn)化是四氧化三鐵和一氧化碳(或碳)
高溫
在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:%3。4+4CO“3Fe+4CO2(或
r^j/jui
尸。3。4+2c_3F6+2c。2T)0
(3)C是鐵,D是酸(稀鹽酸或稀硫酸),鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣(鐵
和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣),因此實驗現(xiàn)象是:有氣泡產(chǎn)生,溶液變成淺綠色。
【分析】根據(jù)已知B是一種黑色的固體,F(xiàn)是一種常用的溶劑,B、C、D、E是不同類
別的物質(zhì),所以推斷F是水;
根據(jù)水在通電條件下反應(yīng)會生成氧氣和氫氣,鐵在氧氣中燃燒會生成黑色的四氧化三鐵,
四氧化三鐵與還原劑(比如:一氧化碳)反應(yīng)會生成鐵,所以推斷A是氧氣,B是是四
氧化三鐵,C是鐵;
根據(jù)四氧化三鐵與一氧化碳在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,所以推斷G是二氧化碳;
根據(jù)鐵能與稀酸反應(yīng),稀酸與碳酸鹽反應(yīng)會生成二氧化碳,所以推斷D是一種酸溶液;
根據(jù)B、C、D、E是不同類別的物質(zhì),二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng),酸能與堿反應(yīng)會生
成水,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,所以推斷E是一種可溶性堿,比如氫氧化鈣或
者氫氧化鈉。
6.(2021.十堰)A-F為初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì)。其中E是一種堿,它廣泛應(yīng)用于
制取肥皂,以及石油、造紙、紡織和印染等工業(yè)。它們之間的轉(zhuǎn)化是初中常見的化學(xué)反
應(yīng),轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“一”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),反應(yīng)條件、部分反
應(yīng)物和生成物已略去)。請回答下列問題:
(1)E的化學(xué)式:;
(2)C-F的反應(yīng)屬于反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);
(3)寫出F-E的化學(xué)方程式:;
(4)A不可能的物質(zhì)類別是:(填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”“堿”廣鹽”中的一種)。
【答案】(1)NaOH
(2)化合
(3)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3i+2NaOH
(4)堿
【解析】【解答】(1)E是氫氧化鈉,化學(xué)式是NaOH;
(2)C-F的反應(yīng)是氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,符合“多變一”特征,屬于化合反
應(yīng);
(3)F-E的反應(yīng)是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為
CaQOH')2+Na2CO3-CaCO3I+2NaOH;
(4)A可以生成二氧化碳和水,因此A可以是CuO為氧化物;可以是碳酸為酸;可以
是碳單質(zhì);可以是碳酸鈉為鹽。A不可能的物質(zhì)類別是:堿。
7.(2021.營口)下圖為初中化學(xué)中關(guān)于酸、堿、鹽化學(xué)性質(zhì)的知識框架圖,X、Y是除
酸、堿、鹽之外的不同類別的物質(zhì),據(jù)圖回答問題:
(1)X的物質(zhì)類別是o
(2)若“鹽1”為取'。3,則反應(yīng)③的化學(xué)方程式為(任寫一個);
(3)反應(yīng)④能夠發(fā)生應(yīng)該滿足的條件是—。
(4)在反應(yīng)①②③④中,屬于中和反應(yīng)的是—o
【答案】(1)氧化物
(2)Fe+2AgNO3=Fe(WO3)2+2Ag(合理即可)
(3)鹽1和鹽2能溶于水,且生成物有沉淀或氣體或水生成
(4)①
【解析】【解答】(1)根據(jù)酸的通性可知,X、Y分別為氧化物、活潑金屬,Y能與鹽
反應(yīng),則X為金屬氧化物,Y為活潑金屬,則X的物質(zhì)類別是氧化物;
(2)通過分析可知,Y可能為活潑金屬鐵,鐵與硝酸銀溶液反應(yīng)生成亞硝酸鐵和銀,
則反應(yīng)方程式為:Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag;
(3)根據(jù)鹽與鹽反應(yīng)條件可知,反應(yīng)④能夠發(fā)生應(yīng)該滿足的條件是鹽1和鹽2能溶于
水,且生成物有沉淀或氣體或水生成;
(4)中和反應(yīng)是酸和堿生成鹽和水的反應(yīng),由圖可知道,在反應(yīng)①②③④中,屬于中
和反應(yīng)的是①;
8.(2021.鞍山)A~F是初中化學(xué)常見的六種不同物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)
系(圖中“-”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“一”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物
質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。其中A、B、C、E、F是五種不同類別
的物質(zhì),A常溫下呈液態(tài),物質(zhì)C俗稱火堿,E的濃溶液是實驗室里常用的干燥劑,F(xiàn)
由三種元素組成。請回答下列問題:
(1)A的化學(xué)式是。
(2)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:
F—C:;
E—B:。
(3)D物質(zhì)的用途:(答出一點即可)。
【答案】(1)H20
(2)Na2cCh+Ca(OH)2-CaCO3J.+2NaOH;H2SO4+Fe=FeSO4+H2T
(3)金屬除銹
【解析】A~F是初中化學(xué)常見的六種不同物質(zhì),A、B、C、E、F是五種不同類別的物
質(zhì),A常溫下呈液態(tài),物質(zhì)C俗稱火堿,所以C是氫氧化鈉,E的濃溶液是實驗室里常
用的干燥劑,所以E是硫酸,F(xiàn)由三種元素組成,氫氧化鈉會轉(zhuǎn)化成A,所以A是水,
硫酸會轉(zhuǎn)化成B,B和水可以相互轉(zhuǎn)化,所以B是氫氣,硫酸轉(zhuǎn)化成的D也會轉(zhuǎn)化成氫
氣,所以D是鹽酸,F(xiàn)和氫氧化鈉可以相互轉(zhuǎn)化,所以F是碳酸鈉,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正
確。
(1)A的化學(xué)式是H2OO故填:H2OO
(2)F-C的反應(yīng)是碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為:
Na2cCh+Ca(OH)2=CaCO3i+2NaOH;E-B的反應(yīng)是硫酸和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫
氣,化學(xué)方程式為:H2sO4+Fe=FeSO4+H2f;故填:Na2cO3+Ca(OH)2=CaCChl+2NaOH;
H2so4+Fe=FeSO4+H2T;
(3)D物質(zhì)是鹽酸,所以他的的用途是:金屬除銹。故填:金屬除銹。
9.(2021.大慶)圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中甲、乙、丙、丁、戊均為
單質(zhì),丙是一種黃綠色有毒氣體,是由17號元素組成的雙原子分子,丁是黑色固體,
戊是紫紅色金屬;常溫下A是液態(tài),農(nóng)業(yè)上常用F改良酸性土壤(圖中部分反應(yīng)條件
已省略)回答下列問題:
(1)甲為—”為。(填化學(xué)式)
(2)在電解A實驗中,與電源極相連的一端產(chǎn)生物質(zhì)乙。
(3)工業(yè)上常用丙和F制漂白粉(CaCL和Ca(ClO)2)0同時生成A.請寫出該反
應(yīng)的化學(xué)方程式—。
(4)D和A反應(yīng)熱量。(填“吸收”或“放出”)
【答案】(1)H2;CaCO3
(2)正
(3)CCa(0H)2二。。(。?;?。。。%+“2。
(4)放出
【解析】(1)由以上分析可知,甲為氫氣,化學(xué)式為H2;B是碳酸鈣,化學(xué)式是CaCCh;
(2)在電解水實驗中,產(chǎn)生氧氣的是與電源正極連接的電極;
(3)工業(yè)上常用氯氣和氫氧化鈣制漂白粉CaCk和Ca(CIO)2o同時生成水,故該反
應(yīng)的化學(xué)方程式是儀2+或(。")2=Ca(Cl0)2+CaCl2+H20o
(4)氧化鈣和水反應(yīng)是放熱反應(yīng),會放出熱量。
【分析】根據(jù)甲、乙、丙、丁、戊均為單質(zhì),丙是一種黃綠色有毒氣體,是由17號元
素組成的雙原子分子,丁是黑色固體,戊是紫紅色金屬;農(nóng)業(yè)上常用F改良酸性土壤,
所以推斷丙是氯氣,丁是碳,戊是銅,F(xiàn)是氫氧化鈣;
根據(jù)常溫下A是液態(tài),A在通電下反應(yīng)生成甲、乙,所以推斷A是水,甲乙分別是氫
氣、氧氣中的一種;
根據(jù)甲能與氯氣反應(yīng),所以甲是氫氣,那么乙是氧氣;G是氯化氫;
根據(jù)二氧化碳與碳反應(yīng)會生成一氧化碳,那么C是二氧化碳;
根據(jù)氧氣與銅在加熱下反應(yīng)會生成氧化銅,那么H是氧化銅;氧化銅與鹽酸反應(yīng)生成
氯化銅和水/那么J是氯化銅;
根據(jù)氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,那么D是氧化鈣;
根據(jù)氧化銅與一氧化碳在加熱下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,那么E是一氧化碳;
根據(jù)碳酸鈣在高溫下反應(yīng)生成氧化鈣和二氧化碳,所以推斷B是碳酸鈣。
10.(2021.齊齊哈爾)A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,圖
中“一”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“一”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(其中部分反
應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去)。已知A、B是兩種組成元素相同的氣體,C-G是五
種不同類別的物質(zhì)。C是黑色固體,D和E反應(yīng)后會形成藍(lán)色溶液,F(xiàn)廣泛用于玻璃、
造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)。
請回答下列問題:
(1)寫出F物質(zhì)的化學(xué)式。
(2)B物質(zhì)的用途。
(3)C和D兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是—,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是—,
【答案】(1)Na2CO3
(2)冶煉金屬(或作燃料)
告也
(3)C+2CuO-2Cu+。。2T;置換反應(yīng)
【解析】【解答】A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),F(xiàn)廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑
的生產(chǎn),則F是碳酸鈉;已知A、B是兩種組成元素相同的氣體,且可以相互轉(zhuǎn)化,C
是黑色固體,則A是二氧化碳,B是一氧化碳,C是碳,C和D相互反應(yīng)都有生成二氧
化碳,且D和E反應(yīng)后會形成藍(lán)色溶液,D是氧化銅,E是鹽酸或硫酸,A和G可以
反應(yīng),且F碳酸鈉和G相互轉(zhuǎn)化,則G是氫氧化鈉;
(1)F是碳酸鈉,其化學(xué)式:Na2c03;
(2)B物質(zhì)是一氧化碳,一氧化碳具有還原性,可以冶煉金屬;一氧化碳具有可燃性,
可以作燃料;
(3)C和D兩種物質(zhì)指碳和氧化銅在高溫條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,該反應(yīng)的化
高溫
學(xué)方程式C+2CuO”2Cu+C02T;一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另
一種化合物的反應(yīng)叫做置換反應(yīng),該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)。
11.(2021.哈爾濱)圖甲為某小組設(shè)計的物質(zhì)關(guān)系框架圖。圖中A、B、C、D、E、F
為初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),其中A能使帶火星的木條復(fù)燃,B和F的組成元素相同,
F有毒性,侯德榜先生為D物質(zhì)和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn),E為汽車用
,,
鉛酸蓄電池中含有的酸。(圖中用“一”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“一。”或“
表示兩種物質(zhì)間能單向或雙向轉(zhuǎn)化,部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件、轉(zhuǎn)化及反應(yīng)關(guān)系
已略去,圖中部分反應(yīng)需要在溶液中進(jìn)行,物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì))。
圖甲
圖乙
請回答下列問題:
(1)分別寫出B、E物質(zhì)的化學(xué)式。B:E:
(2)E的稀溶液與D溶液反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為
(3)D與熟石灰在溶液中反應(yīng)可以生成C,其反應(yīng)類型為
(4)圖乙上方的藍(lán)色火焰是F與A發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生的,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
【答案】(1)CO2;H2s04(2)有氣泡生成(3)復(fù)分解反應(yīng)
點燃
(4)2CO+02_2CO2
【解析】根據(jù)以上分析可知:
(1)B、E物質(zhì)的化學(xué)式。B:C02;E:H2so4;
(2)E的稀溶液與D溶液反應(yīng)是指稀硫酸和碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳?xì)?/p>
體,實驗現(xiàn)象為有氣泡生成;
(3)D與熟石灰在溶液中反應(yīng)可以生成C,是指氫氧化溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳
酸鈣沉淀和氫氧化鈉,兩種化合物彼此交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)叫做復(fù)分解
反應(yīng),該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng);
(4)圖乙上方的藍(lán)色火焰是F與A發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生的,一氧化碳與氧氣在點燃條件下生
點燃
Z
成二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2C0+02"7"'2C02O
【分析】先由A能使帶火星的木條復(fù)燃,B和F的組成元素相同,F(xiàn)有毒性,侯德榜先
生為D物質(zhì)和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn),E為汽車用鉛酸蓄電池中含有的
酸,推導(dǎo)出A、B、F、D、E這些物質(zhì),再由各物質(zhì)間轉(zhuǎn)化方法結(jié)構(gòu)框圖間物質(zhì)關(guān)系推
導(dǎo)出其它物質(zhì),再按要求進(jìn)行解答即可。
12.(2021.北部灣)已知A-G為初中化學(xué)常見的七種物質(zhì)。其中A-E屬于五種不同類
別的物質(zhì),B中只含兩種元素,D是一種最常用的溶劑。各種物質(zhì)間的反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系
如右下圖所示(“一”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),“一”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)
化為另一種物質(zhì),反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去)o請分析后回答:
(1)物質(zhì)D的名稱是。
(2)D-A的基本反應(yīng)類型為反應(yīng)。
(3)B-F發(fā)生反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是0
(4)物質(zhì)C所屬物質(zhì)類別是。
(5)寫出G-B的化學(xué)方程式0
【答案】(1)水
(2)化合
(3)產(chǎn)生氣泡
(4)單質(zhì)
(5)BaCl2+H2SO4=BaSO41+2HCI
【解析】【解答】(1)D是一種最常用的溶劑可知,D為水;
(2)D-A為氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,該反應(yīng)符合“多變一”的特點,屬于化合反
應(yīng);
(3)B-F為碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,現(xiàn)象為:產(chǎn)生氣泡;
(4)物質(zhì)C可以是鐵,鐵是由鐵元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);
(5)G-B可以是硫酸和氯化鋼反應(yīng)生成硫酸鋼和鹽酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
BC1CI2+H2SO4=BaS04J+2//C7o
13.(2021達(dá)州)已知A~E分別是鐵、氫氧化鈣、鹽酸、碳酸鈉、氯化銅中的一種,A
與B反應(yīng)能生成氣體,E的溶液呈藍(lán)色。它們相互之間的關(guān)系如圖所示,“一”表示兩種
物質(zhì)之間可以相互反應(yīng)。請回答下列問題:
(1)E物質(zhì)的化學(xué)式為;
(2)B與D反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是;
(3)B和C反應(yīng)的實質(zhì)是—;
(4)寫出A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式—,其基本反應(yīng)類型是—。
【答案】(l)CuCb
(2)溶液變淺綠色,有氣體生成
(3)氫離子和氫氧根離子生成水
(4)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3i+2NaOH;復(fù)分解反應(yīng)
【解析】【解答】(1)由分析可知,E為氯化銅,故填:CuCb。
(2)由分析可知,B為鹽酸,D為鐵,鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,故填:溶
液變淺綠色,有氣體生成。
(3)B為鹽酸,C為氫氧化鈣,屬于中和反應(yīng),實質(zhì)是氫離子和氫氧根離子生成水,
故填:氫離子和氫氧根離子生成水。
(4)A與C反應(yīng)碳酸鈉和氫氧化鈣生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式
Na2cO3+Ca(OH)2=CaCChl+2NaOH,該反應(yīng)是由兩種化合物相互交換成分生成兩種化
合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),故填:Na2cO3+Ca(OH)2=CaCChl+2NaOH;復(fù)分解反
應(yīng)。
【分析】根據(jù)E的溶液呈藍(lán)色,所以推斷E是氯化銅;
根據(jù)A與B反應(yīng)能生成氣體,可能是鐵與鹽酸反應(yīng),也可能是鹽酸與碳酸鈉反應(yīng);
根據(jù)圖可知,氯化銅能與C、D反應(yīng),C能與氯化銅、A、B反應(yīng),D能與氯化銅、B
反應(yīng);
根據(jù)題意可知,五種物質(zhì)中,鐵能與鹽酸、氯化銅反應(yīng),所以推斷D是鐵,那么B是
鹽酸,A是碳酸鈉;
所以C是氫氧化鈣。
14.(2021.南京)圖中A~I是初中化學(xué)常見的物質(zhì),且分別由H、C、O、Na、Al、S、
Cl、Ca、Cu中的一種或幾種元素組成。只有D和E由兩種元素組成,且兩元素的粒子
個數(shù)比均為「1;A在空氣中表面生成一層致密的氧化膜,阻止其進(jìn)一步氧化;C的溶
液呈藍(lán)色;I俗稱苛性鈉;B、G分別與足量的D反應(yīng)的所有產(chǎn)物相同。圖中“一”表示
兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“一”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或
反應(yīng)條件已略去。
(1)寫出化學(xué)式:I,H,F
(2)寫出A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式—。
(3)寫出B-E反應(yīng)的化學(xué)方程式—。
【答案】(1)NaOH;Ca(OH)2;H2SO4
(2)2加+3CUSO4=他($。4)3+
(3)NaHCO-i+HCl=NaCl+H20+C02?
【解析】(1)由分析可知,I為氫氧化鈉,化學(xué)式為:NaOH;H為氫氧化鈣,化學(xué)式
為:Ca(OH)2;F為硫酸,化學(xué)式為:H2s04;
(2)A與C反應(yīng)為鋁與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2AI+3CUSO4=4%(5。4)3+3c0;
(3)B-E為碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式
為:NaHCO3+HCl=NaCl+H20+C02T.
15.(2021?賀州)A、B、C、D和E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì)。D和F的
組成元素相同3俗稱純堿,G可用于醫(yī)療急救。它們之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示:(“一”
表示物質(zhì)之間可以反應(yīng),“一”表示能生成;反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已省略)。
(1)寫出人、E的化學(xué)式。
(2)寫出物質(zhì)D的一種用途。
(3)寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式,上圖沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是一
【答案】(1)Na2CO3xH2
(2)人工降雨(用作氣體肥料、用作制冷劑等合理答案都得分)
(3)Na2CO3+Ca(04)2=CaCO3I+2NaOH(^Na2CO3+Ba(0H)2=BaC03i
+2NaOH等);分解反應(yīng)
【解析】A、B、C、D和E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì),A俗稱純堿,則A
為碳酸鈉(屬于鹽),G可用于醫(yī)療急救,則G為氧氣,D和F的組成元素相同,且能
相互轉(zhuǎn)化,F(xiàn)能與氧氣反應(yīng),則F為一氧化碳,D為二氧化碳,B能與碳酸鈉、二氧化
碳反應(yīng),則B為氫氧化鈣(氫氧化鈉、氫氧化鋼等堿),C能生成二氧化碳,能與氫氧
化鈣等堿反應(yīng),能與碳酸鈉反應(yīng),則C為稀鹽酸,C生成的E可以與氧氣反應(yīng),則C
為氫氣,代入驗證正確;
(1)A、E的化學(xué)式分別為Na2co3、H2O
(2)物質(zhì)D為二氧化碳,干冰升華時吸熱,使周圍的溫度降低,可用于人工降雨,二
氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,可用于滅火(或用作氣體肥料、用作制冷劑等)。
(3)A與B反應(yīng),碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式
Na2cO3+Ca(0H)2=CaC03i+2NaOH(或
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