2024年秋新人教版七年級上冊歷史教學(xué)課件 第19課 北朝政治和北方民族大交融

第四單元三國兩晉南北朝時期：政權(quán)分立與民族交融19

北朝政治和北方民族大交融1.能用成語故事概述淝水之戰(zhàn)的經(jīng)過；通過分析淝水之戰(zhàn)失敗的原因理解民族交融對國家統(tǒng)一的重要性。(時空觀念、歷史解釋)2.在情境體驗與探究中歸納孝文帝推行的漢化措施，認(rèn)識順應(yīng)歷史潮流學(xué)習(xí)先進(jìn)文化的重要性。(史料實證、唯物史觀)3.梳理時空發(fā)展線索，明確北朝政權(quán)的更替，北方再度統(tǒng)一，使學(xué)生明確統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展歷史趨勢（時空觀念）4.通過觀看視頻、觀察圖片，對比分析民族交融的表現(xiàn)及特點等。通過對民族交融概念的學(xué)習(xí)理解，滲透中華文明是由漢族與各少數(shù)民族共同努力的成果。(家國情懷) 火出圈的淄博燒烤—民族融合的產(chǎn)物2020年5月11日，習(xí)近平總書記到山西大同云岡石窟考察歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)工作。習(xí)總書記指出，云岡石窟是人類文明的瑰寶，要堅持保護(hù)第一，在保護(hù)的基礎(chǔ)上研究利用好。龍門石窟佛像云岡石窟佛像同是北魏時期的石窟，為什么會出現(xiàn)變化呢？【典籍里的歷史】雖有長江，其能固乎！以吾之眾旅，投鞭于江，足斷其流?！啃g《晉書·載紀(jì)》

余眾棄甲宵遁，聞風(fēng)聲鶴唳，皆以為王師已至。——房玄齡《晉書·列傳》堅與苻融登城而望王師，見部陣齊整，將士精銳，又北望八公山上草木，皆類人形……有懼色?！啃g《晉書·載紀(jì)》風(fēng)聲鶴唳投鞭斷流草木皆兵這些成語都跟一場戰(zhàn)爭有關(guān)。你們知道是什么戰(zhàn)爭嗎？這場戰(zhàn)爭的結(jié)果又是怎樣的？一、民族遷徙探交往【名詞解釋】◎建康◎洛陽◎長安三國兩晉南北朝時期民族流動趨向匈奴、鮮卑、羯、氐、羌北方少數(shù)民族遷往中原中原漢族遷往江南◎洛陽◎長安◎建康北方少數(shù)民族內(nèi)遷十六國分布圖

匈奴前趙北涼夏羯后趙

鮮卑前燕后燕南燕南涼西秦

氐前秦后涼成漢羌后秦

漢前涼北燕西涼4世紀(jì)初到5世紀(jì)前期，北方各族先后建立15個政權(quán)，連同西南的成漢，總稱“十六國”。十六國的建立前秦東晉376年前秦苻堅統(tǒng)一北方對峙約90萬8萬戰(zhàn)前：強征各族人民，拼湊士兵九十萬戰(zhàn)時：軍隊陣腳大亂，自相踐踏，一潰而不可收拾戰(zhàn)后：迅速土崩瓦解，再度陷入分裂混戰(zhàn)局面無意愿無斗志無認(rèn)同感思考：苻堅出動約90萬大軍，為什么卻不能統(tǒng)一江南？巨鹿之戰(zhàn)官渡之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)383年前秦（87萬）東晉（8萬）投鞭斷流草木皆兵風(fēng)聲鶴唳以少勝多東晉勝利淝水北方再度陷入分裂和混亂·淝水之戰(zhàn)北魏政權(quán)的建立四世紀(jì)后期（386年），鮮卑族的一支建立北魏。都城：平城（山西大同）439年，北魏統(tǒng)一北方，結(jié)束了十六國以來分裂割據(jù)的局面。拓拔珪二、北魏改革促交流改革背景1.鮮卑經(jīng)濟(jì)文化相對落后譯：北方長期以來受到少數(shù)民族的戰(zhàn)亂之苦，賦稅征收不上來，農(nóng)民破產(chǎn)嚴(yán)重。譯：在戰(zhàn)爭中往往驅(qū)使?jié)h人為先鋒，鮮卑騎兵在后面督陣并任意踐踏漢人。2.社會矛盾尖銳1.鮮卑經(jīng)濟(jì)文化相對落后2.社會矛盾尖銳改革背景遷都……平城用武之地，非可文治，移風(fēng)易治，信為甚難?！段簳?任城王傳》（平城春天）野無青草，……“餓死衢[qú]路，無人收識”?！段簳じ咦婕o(jì)》4.受到北方柔然的騷擾和威脅1.經(jīng)濟(jì)落后，糧食供應(yīng)困難2.保守勢力阻撓改革5.傾慕漢族文化3.統(tǒng)治中原需要孝文帝為何要遷都洛陽？漢化措施說漢語《孝文帝出行圖》北魏文官俑穿漢服改漢姓通漢婚用漢制對孝文帝改革的認(rèn)識：先進(jìn)必然戰(zhàn)勝落后；改革必須符合歷史發(fā)展的潮流、順應(yīng)民意；三、政權(quán)更迭育統(tǒng)一六鎮(zhèn)兵變“魏世祖破蠕蠕（柔然），列置降人于漢南，東至濡源，西暨五原陰山，竟三千里，分為六鎮(zhèn)，今武川、撫冥、懷朔、懷荒、柔云、御夷也。”--《資治通鑒》觀看視頻，思考六鎮(zhèn)兵變給北魏王朝帶來怎樣的影響？東漢三國西晉東晉十六國東魏西魏北齊北周宋齊梁陳北魏隋隋朝統(tǒng)一滅383年淝水之戰(zhàn)（266-316）（317-420）（220-280）魏蜀吳北朝（439北魏統(tǒng)一北方）南朝（420-589）國家大一統(tǒng)是中國歷史發(fā)展的總趨勢。（前秦）四、胡風(fēng)漢韻現(xiàn)交融魏晉時期民族關(guān)系的總體表現(xiàn)：這一時期的民族關(guān)系，有時矛盾激化，甚至發(fā)生戰(zhàn)爭，但總體上，民族隔閡趨于消解，民族關(guān)系趨于緩和。北朝后期，我國北方出現(xiàn)了各民族的大交融。北方地區(qū)的民族交融北魏經(jīng)典拓碑實行漢族君主專制制度政治制度北方少數(shù)民族《揚場圖》穿漢服的少數(shù)民族貴族穿褲褶服的南朝樂隊漢人胡食畫像磚漢族婦女蒸饃烙餅圖北方少數(shù)民族《采桑圖》經(jīng)濟(jì)生活《漢代講經(jīng)圖》經(jīng)濟(jì)生活北朝樂府《木蘭詩》《敕勒歌》鮮卑語譯成漢語敦煌飛天樂舞壁畫漢人演奏少數(shù)民族樂器圖文學(xué)歌舞胡旋舞思想文化當(dāng)時（北魏）所謂胡人漢人，大抵以胡化漢化而不以胡種漢種為分別，即文化之關(guān)系較重而種族之關(guān)系較輕，所謂有教無類是也。——史學(xué)大家陳寅恪先生民族之間的隔閡與偏見逐漸減少。民族心理“北朝的強盛來自……變替的“胡化”和“漢化”……扭轉(zhuǎn)了魏晉以來的帝國頹勢，并構(gòu)成了……通向重振的隋唐大帝國的歷史出口?！?/p>

——摘自吳宗國主編《中國古代官僚政治制度研究》【論從史出】結(jié)合材料談?wù)劊褡褰蝗趯ξ覈鴼v史產(chǎn)生了什么樣的影響？【古今貫通】“我國是統(tǒng)一的多民族國家，各民族多元一體，是老祖宗留給我們的一筆重要財富，也是我們國家的重要優(yōu)勢。我國56個民族都是中華民族大家庭的平等一員，共同構(gòu)成了你中有我、我中有你、誰也離不開誰的中華民族命運共同體?！?/p>

——2015年9月30日，習(xí)近平會見基層民族團(tuán)結(jié)優(yōu)秀代表時強調(diào)北方地區(qū)淝水之戰(zhàn)分裂孝文帝改革民族交融北魏統(tǒng)一奠定全國統(tǒng)一基礎(chǔ)北朝政權(quán)更替1..“這是一場以少勝多的戰(zhàn)役，導(dǎo)致北方陷入分裂和混戰(zhàn)的狀態(tài)，南北分立的局面繼續(xù)維持。”這場戰(zhàn)役是（）A．巨鹿之戰(zhàn) B．官渡之戰(zhàn) C．赤壁之戰(zhàn) D．淝水之戰(zhàn)D2.“宋齊繼，梁陳承，為南朝，都金陵。北元魏，分東西，宇文周，與高齊?！毕铝信c這段話所概括的歷史不相符的是（）A．南方經(jīng)歷宋、齊、梁、陳四個王朝，統(tǒng)稱“南朝”B．北魏曾經(jīng)統(tǒng)一黃河流域，后分裂為東魏和西魏C．政權(quán)分立與民族交融是這一時期的時代特征D．這一時期，正式形成了經(jīng)濟(jì)重心南移的局面D3.北朝“漢服”“胡服”并行