2024年秋新人教版七年級上冊生物課件 第一章 藻類與植物的類群 第一節(jié) 藻類、苔蘚和蕨類植物

動物微生物植物生物“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之。”——《肘后備急方》這是我國古代文獻記載的治瘧方。1971年，我國科學(xué)家屠呦呦在經(jīng)歷多次失敗后，正是受此方啟發(fā)，找到了提取青蒿抗瘧成分的方法，帶領(lǐng)團隊研制出治療瘧疾的特效藥——青蒿素，挽救了全球數(shù)百萬瘧疾患者的生命。上面所說的青蒿是一種中藥材，取自我國廣泛分布的植物——黃花蒿。R·七年級生物學(xué)上冊第一節(jié)藻類、苔蘚和蕨類第二單元多種多樣的生物第一章藻類與植物的類群通過本節(jié)學(xué)習(xí)，你將知道：藻類、苔蘚、蕨類各有哪些主要特征？藻類、苔蘚、蕨類與人類的生活有什么關(guān)系？清洗干凈的魚缸換水后放在溫暖有陽光的地方，一段時間后，缸壁和水中就可能出現(xiàn)綠色的細絲或綠膜。這是藻類形成的。這些藻類是怎么出現(xiàn)的呢？它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)有什么特點呢？藻類魚缸里會長出藻類，河流、湖泊和池塘里更是生活著無數(shù)的藻類；餐桌上的紫菜、海帶，來自海洋，也屬于藻類。多種多樣的藻類，與人類的生活有著密切的關(guān)系。居住地：生物名片名稱：形態(tài)：藻類主要分布在水中，有的生活在淡水中，如水棉、新月藻等；有的生活在海洋中，如海帶、紫菜、石莼等。藻類有單細胞的，也有多細胞的；水綿（多細胞）衣藻（單細胞）有的是綠色，也有的是褐色或紫紅色的。幾種海洋藻類紫菜裙帶菜海帶石花菜鹿角菜馬尾藻石莼藻類植物的主要特征對單細胞藻類來說，一個細胞就可以完成全部的生命活動。多細胞藻類生活在水中，幾乎全身都可以從環(huán)境中吸收水和無機鹽，它們沒有專門的吸收和運輸養(yǎng)料以及進行光合作用的器官，沒有根、莖、葉的分化?？梢哉f，藻類是能進行光合作用的結(jié)構(gòu)簡單的生物。藻類的細胞中一般都含有可吸收光能的色素，能進行光合作用。小資料以前，學(xué)者一般把藻類歸為植物?，F(xiàn)在，有的學(xué)者只把像水棉、紫菜這樣的藻類歸為植物；有的學(xué)者不把藻類當(dāng)作植物。藻類植物沒有根、莖、葉的分化。營養(yǎng)方式：自養(yǎng)生殖方式：主要用孢子進行繁殖。孢子是一種生殖細胞，十分微小，可以通過空氣、水等傳播，在適宜的環(huán)境中可形成新個體。藻類在自然界中的作用以及與人類的關(guān)系：釋放的氧氣可以滿足水中生物呼吸的需要，還可以擴散到大氣中。通過光合作用制造有機物，為水中的魚類等動物提供食物。海帶、紫菜等藻類可以食用。從藻類中提取出來的碘、褐藻膠和瓊脂等，在工業(yè)和醫(yī)藥等方面被廣泛使用。苔蘚植物春夏時節(jié)，如果有機會走進溫暖多雨地區(qū)的森林，你會看到一些樹干好似披上了一層綠衣，有時腳下似乎還有一塊毛茸茸的綠毯，踩上去非常松軟，它們的主要組成都是苔蘚植物。居住地：生物名片名稱：形態(tài)：苔蘚植物大多生活在陸地上的潮濕環(huán)境中。苔蘚苔蘚植物一般都很矮小，通常具有類似莖和葉的分化，但是“莖”中沒有導(dǎo)管，“葉”中也沒有葉脈，“根”非常簡單，稱為假根。樹干上的苔蘚地錢尖葉葡燈蘚“苔花”是指什么結(jié)構(gòu)？葫蘆蘚假根孢蒴（內(nèi)含孢子）古話今議“白日不到處，青春恰自來，苔花如米小，也學(xué)牡丹開?！边@首詩生動地描繪了苔蘚植物的生長繁殖。鐵線蕨鱗毛蕨腎蕨蕨類植物在森林和山野的陰濕處經(jīng)常有它們的身影，它們也經(jīng)常出現(xiàn)在公園里和花卉市場上。它們的葉常呈羽毛狀，有的葉背面會形成許多褐色的隆起；它們的莖大多生長在地下。這些植物就是蕨類植物。觀察·思考幾種苔蘚植物和蕨類植物觀察當(dāng)?shù)爻Ｒ姷膸追N苔蘚植物和蕨類植物。觀察苔蘚、蕨類植物的形態(tài)和顏色，測量并記錄植株的高度。用放大鏡觀察苔蘚植物“莖”“葉”和假根的形態(tài)結(jié)構(gòu)。用放大鏡觀察蕨類植物葉的形態(tài)結(jié)構(gòu)，仔細觀察葉背面的隆起。討論：苔蘚植物、蕨類植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)各有什么特點？兩類植物有什么明顯的區(qū)別？苔蘚植物和蕨類植物在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有什么共同點？苔蘚植物一般都很矮小與苔蘚植物相比，蕨類植物高大得多，結(jié)構(gòu)也復(fù)雜得多苔蘚植物蕨類植物通常具有類似莖和葉的分化，但是“莖”中沒有導(dǎo)管，“葉”中也沒有葉脈，根非常簡單，稱為假根。蕨類植物有根、莖、葉的分化，在這些器官中有專門運輸物質(zhì)的通道——輸導(dǎo)組織。不結(jié)種子，通過孢子繁殖不結(jié)種子，通過孢子繁殖貫眾葉片背面著生的孢子囊群腎蕨葉片背面著生的孢子囊群

蕨類植物的葉片背面那些褐色的隆起是孢子囊群。每個孢子囊群中有多個孢子囊，每個孢子囊中有很多孢子。孢子成熟后從孢子囊中散放出來，如果落在溫暖潮濕的地方，就會萌發(fā)和生長。蕨類植物與人類的關(guān)系1.可供食用：蕨的嫩葉和富含淀粉的地下莖可以食用，如蕨菜；2.可供藥用：如卷柏、貫眾；3.可作為綠肥和飼料：如滿江紅；4.可供觀賞：如鐵線蕨、桫欏等。小資料蕨類植物蜈蚣草具有很強的從土壤中吸收和累積含砷、汞的有毒物質(zhì)的作用，因此可用于某些污染土地的修復(fù)治理。滿江紅今天我們所見到的蕨類植物一般都比較低矮，然而，據(jù)科學(xué)家推測，在2億多年前，地球上曾經(jīng)生長著許多高達幾米乃至幾十米的蕨類植物，它們構(gòu)成了大片的森林。這些蕨類植物的遺體層層堆積，經(jīng)過漫長的年代、復(fù)雜的變化，就逐漸變成了煤。后來，隨著氣候變化，這些高大的蕨類植物基本上都滅絕了。練習(xí)與應(yīng)用一、概念檢測蕨類植物桫欏是國家二級重點保護野生植物，它的莖干高度可超過6米，直徑可達20厘米。（1）下列有關(guān)桫欏的敘述，錯誤的是（

）A.植株莖中有輸導(dǎo)組織B.葉背面孢子囊中有孢子C.適于在干旱環(huán)境中繁殖D.植株有根、莖、葉的分化C（2）桫欏與葫蘆蘚外形差別很大，但是它們卻有很多共同點。請簡述二者的異同之處。（3）桫欏瀕危的原因可能有：孢子壽命短；孢子萌發(fā)后發(fā)育的周期長，幼體抵抗不良環(huán)境的能力差；成體根系不發(fā)達，莖內(nèi)的輸導(dǎo)組織較原始；等等。請查閱資料，了解保護桫欏的相關(guān)措施。二、拓展應(yīng)用1.“貝藻套養(yǎng)”是一種常見的海水養(yǎng)殖模式。海水中的藻類進行光合作用可吸收二氧化碳；貝類則以藻類為食，構(gòu)建柔軟的身體和堅硬的貝殼（含有碳酸鈣）。這種海水養(yǎng)殖模式有什么優(yōu)點？對于緩解溫室效應(yīng)有什么意義？2.許多苔蘚植物的“葉”只有一層細胞，二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入細胞，低濃度的有毒氣體即可威脅這些植物的生存。因此，這些苔蘚植物可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。請查閱資料，了解苔蘚植物監(jiān)測空氣污染的案例。課堂小結(jié)談?wù)勀阍谶@節(jié)課中，有什么收獲？藻類、苔蘚和蕨類植物的主要特征大都生活在水中有單細胞的，也有多細胞的；無根、