2024年新高考語文備考之語言文字運用40個題型考點匯編

【題型一：填入恰當(dāng)?shù)某烧Z】

閱讀下面的文字，完成后面的問題。

那個念頭是：如果讓我把世人大體分成聰明的和不怎么聰明的兩大類,

那么，聰明人就是不花錢即能獲得快樂的人，例如剛才所說的看一枚梧

桐落葉就能產(chǎn)生中美愉悅的人；而不怎么聰明的人呢，大約就是花錢換

取快樂的人，比如花很多錢打高爾夫、開好車等的人一一這類人士的例

子①。而關(guān)于聰明人的例子，至少一千多年前的蘇東坡是一位，

他簡直聰明絕頂。喏、你聽他是怎么說的：“凡物皆有可觀。茍有可觀，

皆有可樂?！边€說：“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月.耳得之而為聲、日

遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也，而吾與子之

所共適?！边€有一句說得甚是直截了當(dāng)：“何夜無月？何處無竹柏？但

少閑人如吾兩人者耳?！?/p>

說得多好啊！無論什么東西都有可觀可樂的一面。比如江上清風(fēng)、山

間明月，比如月夜和竹柏、無所不有、無處不在，而且一分錢也不用花

即可讓自己樂在其中，即可“共適”，說白了，快樂不勞而獲。而不少

人卻對此無動于衷甚至不屑一顧，寧可花大把錢去另尋歡樂。為什么呢？

無他，“但少閑人如吾兩人者耳”一一閑人，就是懂文學(xué)的人，就是聰

明人。是的，真正的內(nèi)心快樂，深切的內(nèi)在激情，都不是花錢能買來的。

反過來說，快樂和錢財無關(guān)，而和文學(xué)及文學(xué)審美②。

請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（2分）

答案:

①舉不勝舉②息息相關(guān)（每處填入的成語恰當(dāng)且書寫無誤得1分，不

恰當(dāng)或書寫有誤該空不得分；如有其他成語，符合語境亦可得分）

【題型二：短句變長句】

閱讀下面的文字，完成下面小題。

我讀高中的時候，特別喜歡讀泰戈爾的作品。我們學(xué)校是所百年老校,

圖書館有很多老書。我在周末到圖書館，盲人摸象一般，摸到一本《飛

鳥集》，作者是泰戈爾，20世紀(jì)40年代上海商務(wù)出版社出版，鄭振鐸

翻譯。鄭振鐸聽說過，泰戈爾第一次見。書很薄，文字清淺，每一小節(jié)

只是簡單一兩句，有點兒像我們古詩中的絕句，很好讀，很有味道，我

一下子便喜歡上了，流連忘返，站在那里讀了很長時間。至今依然清晰

地記得“鳥兒愿為一朵云，云兒愿為一只鳥”這樣的句子。

2.請把文中畫波浪線的句子改寫成一個長句，可增刪個別詞語，但不

得改變原意。

答案：

周末我到圖書館像盲人摸象一樣摸到一本20世紀(jì)40年代上海商務(wù)出

版社出版的鄭振鐸翻譯的泰戈爾的《飛鳥集》。

【解析】本題考查短句變長句的能力。注意句式變換的相關(guān)要求。

【題型三：長句變短句】

閱讀下面的文字，完成后面的問題。

船的發(fā)明開啟了人類探索大海的新局面。人們從河姆渡古人類遺址厚

達(dá)2米的海生貝殼層中發(fā)現(xiàn)的一把小型木槳證實了船的歷史距今至少有

7000年之久。而且在夏商周時期也曾出現(xiàn)過“東狩于海，獲大魚”的文

字記載。在船的助力下，人們的視線逐漸延伸到了海的那一邊，他們發(fā)

現(xiàn)了新的大陸，感受到了不同的文化。再然后，人們將目光由海洋表面

投向大海深處。

3.文中畫波浪線處是個長句，請改寫成幾個短句?？梢愿淖冋Z序、少

量增刪詞語，但不得改變原意。

答案：

首先分析出畫波浪線的句子的主干為“木槳證實了船的歷史距今至少

有7000年之久”；“人們從河姆渡古人類遺址厚達(dá)2米的海生貝殼層中

發(fā)現(xiàn)的”是修飾成分。根據(jù)上述分析將句子主干以及修飾成分分別提取

出來，按照一定的邏輯進(jìn)行重組即可。

故改為：人們從海生貝殼層中發(fā)現(xiàn)了一把小型木槳，這海生貝殼層厚

達(dá)2米，是河姆渡古人類遺址，這把木槳證實了船的歷史距今至少有7000

年之久。

【題型四：填寫恰當(dāng)?shù)脑娋洹?/p>

閱讀下面的文字，完成后面的問題。

梁啟超的傳記幾乎可以被看作是一部中國近代史。作為一個重要的歷

史存在，梁啟超打通了和中國近代史各類關(guān)鍵性人物之間的關(guān)系。在各

層各類能夠呈現(xiàn)歷史風(fēng)貌的重要人物關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中，他是承上啟下且舉足

輕重的人物。這除了得益于他先進(jìn)的思想和多方面的才華，還和他本身

的兩大特點有關(guān)。其一，他是一個擁有書面文字語言和行為語言的雙重

存在，他既創(chuàng)造了“知”的體系，也創(chuàng)了“行”的體系。他既與思想界、

學(xué)術(shù)界的人物關(guān)系密切，又與政治界、外交界、教育界、財政界的人物

關(guān)系密切。其二，他除了擁有罕見的知行兼?zhèn)涞哪芰?，還擁有謙和的性

格。中國近現(xiàn)代史上有三個推動歷史前進(jìn)又極為“謙和”的人物：梁啟

超、蔡元培、胡適。（），他們成就巨大，但從不稱霸。

4.將下列句子填入括號中，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）（C）

A.“有花自然香，莫在上風(fēng)揚”

B.“君子藏器于身，待時而動”

C.“但開風(fēng)氣不為師”

D.“強中更有強中手”

【題型五：修改病句】

閱讀下面的文字，完成下面小題。

從外在環(huán)境因素看，飲食行為與文化環(huán)境息息相關(guān)。情緒和飲食行為

之間可能存在一種聯(lián)想學(xué)習(xí)機制，會導(dǎo)致積極情緒與“進(jìn)食量增加”之

間的聯(lián)系增強。無論在哪種文化下，食物都毫無爭議地與許多特殊的慶

祝場合有關(guān)。比如，生日時，人們會一邊說著祝福語，一邊享用生日蛋

糕。①在這種場合下，②不僅人們享受著美食，③往往也處于積極的、

幸福的情緒中。④因此，⑤當(dāng)在平常生活中感受到積極快樂的情緒時，

⑥人們很容易產(chǎn)生慶祝的念頭，⑦而是聯(lián)想到食物，⑧增加進(jìn)食的欲望。

5.上面文段有三處表述不當(dāng)，請指出其序號并做修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)

確流暢，邏輯嚴(yán)密不得改變原意。（6分）

答案：

②把“不僅”放到“人們”的后面。

⑦把“而是”改為“從而”。

⑧把“增加”改為“增強”。

【題型六：一詞多義】

閱讀下面的文字，完成下面的小題。

少安踏著一片銀白，淌過淙淙流水的東拉河，從棗林里穿過一條小土

路，一個人爬上了廟坪山。

他蹲在山頂?shù)奶萏锢氵叄裣惹澳菢泳砥鹨桓禑煱?，一邊抽著，?/p>

邊靜靜地環(huán)視著月光朦朧的雙水村。

此刻，他一下子想起了許許多多的事。噢，他已經(jīng)在這塊土地上生活

了半輩子。他的后半輩子也要在這塊土地上度過。往日的生活有苦也有

甜。重要的是，他現(xiàn)在才感到腰板硬了一些。過去，日日夜夜熬煎和謀

算的是怎樣才不至于餓死；如今卻有可能拿出一大筆錢來為這個他度過

辛酸歲月的村莊做點事了。當(dāng)然，比起一些干大事的人來說這實在算不

了什么；可這是他孫少安呀……總之，就他而言，整整一個歷史時期已

經(jīng)結(jié)束，他將踏上新的生活歷程。只有一點不能改變：他還應(yīng)該像往常

一樣，精神抖擻地跳上新生活的馬車，坐在駕轅的位置上，繃緊全身的

肌肉和神經(jīng)，吆喝著，吶喊著，繼續(xù)走向前去！

月亮是這樣皎潔，夜是這樣寧靜；村莊沉浸在睡夢之中，東拉河卻依

然吟唱著那支永不疲倦的歌……幾天以后，孫少安要出錢重建學(xué)校的事

件就傳得家喻戶曉了。不用說，這非凡之舉博得一片贊揚之聲。許多村

民出罷修廟宇的錢，也要為建校多少出一點錢。就是呀，神鬼要敬，可

孩子卻是天使！

6.請結(jié)合文本內(nèi)容，說說下面兩個句子中的“卻”在表意上有什么不

同。

(1)如今卻有可能拿出一大筆錢來為這個他度過辛酸歲月的村莊做

點事了。

(2)就是呀，神鬼要敬，可孩子卻是天使！

答案：

①“卻”在句中表示轉(zhuǎn)折，將孫少安年輕時與當(dāng)下的生存狀態(tài)進(jìn)行對

比，如今他擁有了一定的經(jīng)濟基礎(chǔ)，有能力也愿意回饋家鄉(xiāng)。②“卻”

在句中表示強調(diào)，有“還、更”之意，強調(diào)為孩子們重建學(xué)校比祭拜鬼

神更重要，宣揚了“知識改變命運”的先進(jìn)思想觀念與“熱愛家鄉(xiāng)、助

力家鄉(xiāng)發(fā)展”的強烈社會責(zé)任感。

【題型七：煉字改字】

閱讀下面的文字，完成后面的問題。

母親實在是累了，眼看著女兒從容的動作和那已被汗水浸濕貼在前額

上的幾縷頭發(fā)，嘆了口氣，疲倦地坐在堤堰的野草上。她撩起衣襟，擦

著汗，扇著風(fēng)。那垠上的一棵柿子樹像傘一樣散開枝葉，從樹葉兒間透

進(jìn)來的陽光，斑斑點點灑在母親的身上。

7.上面文段中“透”字的最初版本是“射”，作者何以進(jìn)行這樣的修

改？請簡要分析。（3分）

【題型八：補寫句子】

閱讀下面的文字，完成下面小題。

可愛的南非地松鼠生活在非洲南部干旱的大草原上，以及熱帶、亞熱

帶的灌木叢里。為了應(yīng)對酷熱的氣候，它們的后腳掌進(jìn)化得特別大，這

有利于散熱。A,比如攤平趴著，用毛少的腹部散熱；再如把毛絨絨

的尾巴彎曲起來，像遮陽傘一樣擋在頭上乘涼。當(dāng)熱得實在不行的時候，

這些穴居哺乳動物會退回到洞里降溫。然而，氣候變化越來越快，南非

自然保護區(qū)的最高日溫在短短18年內(nèi)就增加了2.5℃o盡管南非地松

鼠B，但在飛速變化的氣候下，它們可能也快忍受不住了。

8.請在文中畫橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)

容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個字。

答案：A.它們還會想其他辦法進(jìn)行散熱；B.懂得不少降溫技巧。

【題型九：表現(xiàn)畫面感手法】

閱讀下面的文字，完成下面的小題。

少安踏著一片銀白，淌過淙淙流水的東拉河，從棗林里穿過一條小土

路，一個人爬上了廟坪山。

他蹲在山頂?shù)奶萏锢氵?，像先前那樣卷起一根旱煙棒，一邊抽著，?/p>

邊靜靜地環(huán)視著月光朦朧的雙水村。

此刻，他一下子想起了許許多多的事。噢，他已經(jīng)在這塊土地上生活

了半輩子。他的后半輩子也要在這塊土地上度過。往日的生活有苦也有

甜。重要的是，他現(xiàn)在才感到腰板硬了一些。過去，日日夜夜熬煎和謀

算的是怎樣才不至于餓死；如今卻有可能拿出一大筆錢來為這個他度過

辛酸歲月的村莊做點事了。當(dāng)然，比起一些干大事的人來說這實在算不

了什么；可這是他孫少安呀……總之，就他而言，整整一個歷史時期已

經(jīng)結(jié)束，他將踏上新的生活歷程。只有一點不能改變：他還應(yīng)該像往常

一樣，精神抖擻地跳上新生活的馬車，坐在駕轅的位置上，繃緊全身的

肌肉和神經(jīng)，吆喝著，吶喊著，繼續(xù)走向前去！

9.文中畫波浪線的句子是如何表現(xiàn)出畫面感的？請簡要分析。

答案：①巧用比喻修辭，“跳上新生活的馬車”化虛為實，形象地刻

畫了孫少安飽滿的精神狀態(tài)。②使用了連貫的動詞，并用“精神抖擻”“緊”

“全身的”等修飾詞生動展現(xiàn)了動態(tài)的細(xì)節(jié)。③每個動作單獨成句，起

到了強調(diào)的作用，具有畫面感。

【題型十：引號用法】

閱讀下面的文字，完成下面小題。

吃辣真的太爽了，對于喜歡吃辣的人來說，水煮魚、麻辣香鍋、麻辣

燙、麻辣火鍋……簡直就是“痛，并快樂著”。實際上食物中含有的辛

辣成分，是一部分植物保護自己的一種防御手段。而“辣味”也并不是

一種味覺，而是一種痛覺，這種痛覺會充斥著口腔和鼻腔。痛覺感受器

被激活時還會刺激大腦主動釋放內(nèi)啡肽，內(nèi)啡肽又可促進(jìn)多巴胺分泌，

讓人產(chǎn)生快感，所以吃辣會讓人感覺很痛快。

10.下列各句中的引號和文中“辣味”的引號作用相同的一項是（A）

A.魯迅評《莊子》說：“汪洋辟闔，儀態(tài)萬方，晚周諸子之作，莫

能先也?！?/p>

B.盲目的“外教崇拜”，會讓一些素質(zhì)不高，甚至在國外劣跡斑斑

難以謀生的外籍人士在我國獲得賺錢良機。

C.他們是為中華民族拋頭顱、灑熱血的革命者，卻有人說他們是“暴

徒”！

D.“六一”兒童節(jié)是孩子們期盼的節(jié)日。

【題型十一：寫出結(jié)論】

閱讀下面的文字，完成后面的問題。

進(jìn)入秋冬，很多人都有煲湯喝的習(xí)慣。研究發(fā)現(xiàn)，在燉雞湯的時候，

雞肉中的蛋白質(zhì)只有小部分會溶入湯中，通常不超過10%,但融入湯中

的脂肪會超20%。只喝湯、不吃肉，相當(dāng)于扔掉了百分之九十以上的蛋

白質(zhì)。肉湯雖然好喝，但并不營養(yǎng)，絕大多數(shù)營養(yǎng)成分是保留在肉中的，

鐵、鋅等礦物質(zhì)跟肉如影隨形。

湯好喝，但是它最大的問題是鹽多、脂肪過多，對控制血壓和心血管

健康都非常不利。建議平時喝湯的時候盡量不要太咸，盡量少放點鹽，

少做點油大的湯。世界衛(wèi)生組織評估認(rèn)為，喝湯溫度太高會增加患食管

癌的風(fēng)險。所以，喝湯最好不要超過65℃。

有人說“飯前喝湯能飽，有助于減肥”，也有人說‘'飯前喝湯沖淡胃

液，有助消化”。如果吃飯前喝點湯，吃飯的時候就會吃得少，對減肥

似乎有幫助。不過，這通常要求在飯前20分鐘左右喝湯，而且湯不會增

加能量攝入。減肥的關(guān)鍵還是要看能量收支情況。

請用否定句式給上面選文寫出三個結(jié)論。（6分）

答案：

【參考答案】①煲湯喝時不宜只喝湯。②喝湯不要太咸、太高溫。③

飯前喝湯不一定有助于減肥?！驹u分參考】每點2分，結(jié)論合理1分，

否定句式1分。如有其它答案，只要言之成理，可酌情給分。

【題型十二：概括觀點】

閱讀下面的文字，完成下面小題。

老子是一位令人望而生敬的人，因為我們不知道他智囊般碩大的頭顱

內(nèi)究竟包含著多少人生的智慧；他還是一位令人望而生畏的人，他額際

密密的皺紋中不知隱藏著多少陰謀與陷阱；當(dāng)然，他還是一位令人望而

迷惘的人一一他神奇般地出現(xiàn)在我們民族的孩童時代，大約是失望，或

另有使命，又神奇般地消逝他方。

在夕陽的余暉中，他晃動著遠(yuǎn)去的身影，對我們?nèi)鐥壉皱?，竟沒有一

毫的留戀之意，讓我們世世代代為此難堪自慚。是的，老子出關(guān)而去是

一件意義嚴(yán)重的事件，它表明，一個絕頂?shù)恼苋?，不屑與他的同胞為伍，

甚至不愿埋骨鄉(xiāng)梓，這難道不使他的同胞自信與自尊受挫嗎？老子的行

蹤可以這樣一個詞形容；神出鬼沒。有人說他是神龍見首不見尾，在云

端里半隱半顯。不過，就算他是飛鴻，偶然經(jīng)過我們的時空，也還是留

下了雪泥鴻爪，還是給我們留下了憐憫和慈悲。

12.請?zhí)釤捀爬ㄉ厦鎯蓚€文段的主要觀點內(nèi)容，不超過50

字。

【答案】老子的智慧陰謀令人敬畏，其出關(guān)舉動令人迷惘；（2分）

他無情地棄同類而去，卻又給后世留下了憐憫和慈悲。

【題型十三：《紅樓夢》內(nèi)容選擇】

紅樓中諸名諸物，出現(xiàn)的都別有來歷，或多或少都透露著折射命運走

向的意味，逃不開“讖”的神秘色彩：如眾人熟知的“元春、迎春、探

春、惜春”首字組合即為“原應(yīng)嘆息”，暗示四位貴族女性病死宮闈、

受虐而亡、遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)、出家為尼的悲慘命運；譬如賈寶玉生來所銜“第

一靈物”通靈寶玉，恰相對的是，寶釵有一副黃金櫻珞，癩頭和尚的“金

玉之姻”一說，則暗指寶、釵結(jié)合是“天作之合”；再如探春作的半首

《南柯子》“也難絹系也難羈”“一任東南西北各分離”，除了暗示遠(yuǎn)

嫁，又指大觀園群芳俱散之景。諸如此類，以其名其物其曲襯行事做派，

喻終局下場，均可從幾個單字中窺見。

13.文中結(jié)尾寫到“以其名其物其曲襯行事做派，喻終局下場”。以

下人名或物象的分析不正確的一項是（）

A.香菱的原名甄英蓮隱含“真應(yīng)憐”之意，預(yù)示了她之后被拐賣，由

大家小姐淪為薛蟠之妾，遭受毒打的命運。

B.“千紅一窟”“萬艷同悲”是在賈寶玉夢游太虛幻境的時候，警幻

仙姑命人送給賈寶玉的一杯茶、一杯酒。這預(yù)示著大觀園中女子離散的

命運。

C.“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？”預(yù)言了林黛玉被摧殘、扼

殺的悲劇命運。

D.怡紅群芳夜宴，黛玉所抽芙蓉簽“莫怨東風(fēng)當(dāng)自嗟”與悼其“影身”

襲人的《芙蓉女兒誅》有相通之處。

答案：

D（黛玉“影身”是晴雯，《芙蓉女兒誅》是賈寶玉祭奠晴雯時所寫

祭文。）

【題型十四：標(biāo)點疊用的效果】

閱讀下面的文字，完成后面的問題。

昆明菌子極多。雨季逛菜市場，隨時可以看到各種菌子。最多，也最

便宜的是牛肝菌。

牛肝菌下來的時候，家家飯館賣炒牛肝菌，連西南聯(lián)大食堂的桌子上

都可以有一碗。牛肝菌色如牛肝，滑，嫩，鮮，香，很好吃。炒牛肝菌

須多放蒜，否則容易使人暈倒。一般情況下，青頭菌比牛肝菌略貴。這

種菌子炒熟了也還是淺綠色的，格調(diào)比牛肝菌高。菌中之王是雞根菌，

味道鮮濃，無可方比。雞根菌是名貴的山珍，但并不真的貴得驚人。一

盤紅燒雞根的價錢和一碗黃炳雞不相上下，因為這東西在云南并不難得。

有一種菌子，中吃不中看，叫做干巴菌。乍一看那樣子，真叫人懷疑：

這種東西也能吃？！顏色深褐帶綠，有點像一堆半干的牛糞或一個被踩

破了的馬蜂窩。里頭還有許多草莖、松毛，亂七八糟！可是下點功夫，

把草莖松毛擇凈，撕成蟹腿肉粗細(xì)的絲，和青辣椒同炒，入口便會使你

張目結(jié)舌：這東西這么好吃？！還有一種菌子，中看不中吃，叫做雞油

菌。都是一般大小，有一塊銀元那樣大，滴溜兒圓，顏色淺黃，恰似雞

油一樣。這種菌子只有做菜時配色用，沒甚味道。

14.對文學(xué)作品來說，標(biāo)點符號的疊用，有時很有表現(xiàn)力。文中兩處

畫橫線部分均有標(biāo)點符號的疊用，請分析其效果的異同。

答案：

同：兩處疊用都包含了疑問和驚嘆兩種語氣，情感強烈。

異：第①處更側(cè)重于疑問，“也能吃”即“怎么能吃”，突出了干巴

菌外形上的不中看；

第②處更側(cè)重于驚嘆，突出了干巴菌經(jīng)處理后令人驚嘆的美味。

【解析】從“這種東西也能吃？！”“這東西這么好吃？！”可知，

兩處都疊用了疑問和驚嘆兩種語氣，使情感表達(dá)更強烈，可以引發(fā)讀者

的關(guān)注。

(1)分析“乍一看那樣子，真叫人懷疑：這種東西也能吃？！”可

知，第①處是反問句加感嘆句，更側(cè)重于疑問，“這種東西也能吃？！”

表達(dá)的是“這種東西怎么能吃？！”，突出了干巴菌外形上的不中看，

表達(dá)了質(zhì)疑和嫌棄之情。

(2)分析“入口便會使你張目結(jié)舌：這東西這么好吃？！”可知，

第②處是疑問句加感嘆句，更側(cè)重于驚嘆，突出了干巴菌經(jīng)處理后令人

驚嘆的美味，表達(dá)了驚嘆和喜愛之情。

【題型十五：詞語的表達(dá)效果】

閱讀下面的文字，完成下面小題。

個人應(yīng)該懂得畏懼。孔子說：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣

人之言?！碧烀咐咸鞝斮n予的命運；大人指有地位、有號召力的人；

圣人之言，指古往今來那些道德高尚的人所發(fā)表的言論?？鬃铀f的“君

子三畏”是否適用于今天的社會生活，我們姑且不去討論，但對于他“人

要知畏懼”的主張，我表示贊成。在現(xiàn)代社會，我覺得人應(yīng)該“怕”的

事物至少有兩種：一是應(yīng)該“怕”法律，就是要遵守基本的法律與規(guī)章

制度，用古人的話說，叫“畏法度”；二是應(yīng)該“怕”道德，也就是那

些雖不違法，但明顯違背社會道德、會被人戳脊梁骨的事絕對不做。那

些因為圖一己之欲、逞一時之快而無視法律和道德的人，當(dāng)他們?yōu)樽约?/p>

的“無所畏懼”痛悔不已的時候，不也正是用自己的親身經(jīng)歷為我們敲

響警鐘嗎？

文中加點的詞語“姑且”“至少”刪去后，表達(dá)效果有什么不同？

答案：①“姑且”表示暫且、暫時地，作者有意轉(zhuǎn)換討論的話題，“姑

且”一詞對話題的轉(zhuǎn)換起著舒緩語氣和限制時間的作用。如果刪去“姑

且”一詞，表達(dá)的語氣顯得很生硬。②“至少”表示最少，作者認(rèn)為人

應(yīng)該“怕”的事物有兩種以上，“至少”一詞的運用使表達(dá)的意思更為

準(zhǔn)確。如果刪去“至少”一詞，說法就太絕對了，不符合作者要表達(dá)的

意思。

解析：本題考查學(xué)生理解詞語含義及賞析句子表達(dá)效果的能力。

“姑且”表示暫且、暫時地?！拔覀児们也蝗ビ懻摗笔亲髡哂幸廪D(zhuǎn)換

討論的話題，即不去管孔子所說的“君子三畏”是否適用于今天的社會

生活，而單純要說說應(yīng)“畏”點什么，“姑且”一詞對話題的轉(zhuǎn)換起著

舒緩語氣和限制時間的作用。如果刪去“姑且”一詞，直接說“我們不

去討論”，表達(dá)的語氣顯得很生硬，讀來很不舒服。

“至少”表示最少?！叭藨?yīng)該'怕'的事物至少有兩種”，作者認(rèn)為

人應(yīng)該“怕”的事物不只兩種，有兩種以上，“至少”一詞的運用使表

達(dá)的意思更為準(zhǔn)確。如果刪去“至少”一詞，說法就成了“有兩種”，

太過絕對，不符合作者要表達(dá)的意思。

【題型十六：破折號用法】

閱讀下面的文字，完成后面的問題。

周掌柜到任。辛德治明白了，他的恐怖不是虛的，“難過”幾乎要改

成咒罵了。周掌柜是個“野雞”，①三合祥一一多少年的老字號！一一要

滿街拉客了！辛德治的背微得像個煮破了的餃子。②老手、老字號、老規(guī)

矩一一都隨著錢掌柜的走了，或者永遠(yuǎn)不再回來。錢掌柜，那樣正直，

那樣規(guī)矩，把買賣做賠了。東家不管別的，只求年底下多分紅。

（選自老舍《老字號》）

16.文中畫線句子都使用了破折號，請比較二者在表意上的不同。

答案：第①處破折號表示語意插入。（1分）對周掌柜無視老字號，“要

滿街拉客了”行為的鄙視和憤慨。（1分）

第②處破折號表示語意強調(diào)（或語意的躍進(jìn)），（1分）對三合祥辭掉老

掌柜，痛失老字號的惋惜和憂慮之情。（1分）

【題型十七：解釋詞語含義】

閱讀下面的文字，完成下面小題。

由四川過湖南去，靠東有一條官路。這官路將近湘西邊境到了一個地

方名為“茶響”的小山城時，有一小溪，溪邊有座白色小塔，塔下住了

一戶單獨的人家。這人家只一個老人，一個女孩子，一只黃狗。

小溪流下去，繞山流，約三里便匯入茶恫的大河。人若過溪越小山走

去，則只一里路就到了茶恫城邊。溪流如弓背，山路如弓弦，故遠(yuǎn)近有

了小小差異。小溪寬約二十丈，河床為大片石頭作成。靜靜的水即或深

到一篙不能落底，卻依然清澈透明，河中游魚來去皆可以計數(shù)。小溪既

為川湘來往孔道，水常有漲落，限于財力不能搭橋，就安排了一只方頭

渡船。這渡船一次連人帶馬，約可以載二十位搭客過河，人數(shù)多時則反

復(fù)來去。渡船頭豎了一枝小小竹竿，掛著一個可以活動的鐵環(huán)，溪岸兩

端水槽牽了一段廢纜，有人過渡時，把鐵環(huán)掛在廢纜上，船上人就引手

攀緣那條纜索，慢慢地牽船過對岸去。船將攏岸了，管理這渡船的，一

面口中嚷著“慢點慢點”，自己霍的跌上了岸，拉著鐵環(huán)，于是人貨牛

馬全上了岸，翻過小山不見了。渡頭為公家所有，故過渡人不必出錢。

有人心中不安，抓了一把錢擲到船板上時，管渡船的必為一一拾起，依

然塞到那人手心里去，儼然吵嘴時的認(rèn)真神氣：“我有了口糧，三斗米，

七百錢，夠了。誰要這個！”

17.解釋下面兩個詞在文中的含義。

（1）小溪既為川湘來往孔道孔道：

（2）儼然吵嘴時的認(rèn)真神氣儼然：

答案：

本題考查學(xué)生理解詞義的能力。

（1）結(jié)合語境“小溪既為川湘來往孔道，水常有漲落，限于財力不

能搭橋，就安排了一只方頭渡船”分析可知，小溪是川湘來往必經(jīng)之路，

故“孔道”為“交通要道；必經(jīng)之路”。

（2）語境指管渡船的人和渡船人好像在吵架，故“儼然”的意思是

“好像；特別像”。

【題型十八：疊詞表達(dá)效果】

閱讀下面的文字，完成后面的問題。

我贊楊柳美麗，但其美與牡丹不同，與別的一切花木都不同。楊柳的

主要的美點，是其下垂?；敬蠖际窍蛏习l(fā)展的，紅杏能長到“出墻”，

古木能長到“參天”。向上原是好的，但我往往看見枝葉花果蒸蒸日上，

似乎忘記了下面的根，覺得可惡！你們是靠他養(yǎng)活的，怎么只管高踞在

上面，絕不理睬他呢？你們的生命建設(shè)在他上面，怎么只管貪圖自己的

光榮，而絕不回顧處在泥土中的根本呢？花木大都如此。甚至下面的根

已經(jīng)被斫，而上面的花葉還是欣欣向榮，在那里作最后一刻的威福，真

是可惡而又可憐！楊柳沒有這般可惡可憐的樣子：它不是不會向上生長。

它長得很快，而且很高；但是越長得高，越垂得低。千萬條陌頭細(xì)柳，

條條不忘記根本，常常俯首顧著下面，時時借了春風(fēng)之力而向處在泥中

的根本拜舞，或者和他親吻，好像群活潑的孩子環(huán)繞著他們的慈母而游

戲，而時時依傍到慈母的身旁去或者撲進(jìn)慈母的懷里去，使人見了覺得

非常可愛。楊柳樹也有高出墻頭的但我不嫌它高，為了它高而能下，為

了它高而不忘本。

18.文中畫波浪線的句子中有三個重疊形式“條條、常常、時時”，

說說它們和“每條、經(jīng)常、不時”相比，表達(dá)效果上有什么不同。

答案：①三個重疊詞讀起來朗朗上口，增強了語言的韻律感，使語言

更富有音樂美。（2分）②疊詞具有強調(diào)作用，“條條、常常、時時”

強調(diào)了枝條之多、頻率之繁、時間之久，更突出了楊柳高而能下，高而

不忘本的可貴品質(zhì)。（2分）

【題型十九：連詞停頓效果】

閱讀下面的文字，完成后面的問題。

寒風(fēng)在耳邊呼嘯。我只露著兩只眼睛，尖利的風(fēng)，刀子一樣刮過眼角，

面前白色連著白色。這時開始盤旋進(jìn)山。近處的山坡上整整齊齊地種著

一排排黃綠色的松樹苗，遠(yuǎn)處的山頭飄著藍(lán)色的霧靄，山上黑森森白茫

茫，白的是雪，黑的也許就是參天大樹了。公路的厚雪被車輪碾壓得光

滑鋰亮，像一條銀帶蜿蜒而上。

我們已經(jīng)看不太清楚眼前的東西了，口罩里哈出的熱氣，使得眼圈四

周布滿了白霜，白霜像冰硝子一樣磨著眼皮。我真害怕我的眼睛被凍僵，

因為兩只腳已經(jīng)完全沒有知覺了。我們像一個個白胡子“老爺爺”似的，

互相看著好笑，卻笑不動。因為，臉上的肌肉也被凍僵了。

汽車駛過一片河谷，兩邊的坡地上都是密密麻麻的灌木。忽見一股清

亮的山水，湍急地從上游沖下來，敲擊著溪流兩岸的薄冰，發(fā)出那么脆

朗的叮咚聲。岸邊的水草都被白雪覆蓋，水流便像是從雪中鉆出來的，

閃著藍(lán)色的幽光……如此冰天雪地之中，怎么會有不凍的山泉？我們都

睜大了眼睛，疑惑不解。

19.作為連詞，“因為”后面一般不需要停頓，而文中畫橫線句中的

“因為”后面使用了逗號。請分析這樣處理的效果。

答案：

①用逗號將“因為”和后面的理由隔開來，強調(diào)了“臉上的肌肉也被

凍僵了”。

②用逗號將“因為”和后面的理由隔開來，形成短句，符合嚴(yán)重受凍

對說話的影響。

【解析】本題考查學(xué)生分析標(biāo)點符號的作用與效果的能力。

一般來說，停頓可以增強表達(dá)的吸引力，在表達(dá)中發(fā)揮過渡、強調(diào)作

用，同時增強講話的情感感染力。具體到本題來看，前文說的是“互相

看著好笑，卻笑不動”，后文給出了“笑不動”的原因，明顯起到了強

調(diào)作用；同時，結(jié)合場景及生活常識，逗號將“因為”和后面的理由隔

開來，形成短句，符合嚴(yán)重受凍對說話的影響。

【題型二十：歌詞的表達(dá)效果】

閱讀下面句子完成后面的問題。

打賣場一般在村邊，一家一家的麥子拉到麥場堆成一座又一座"小山"。

那幾日，打麥的機器晝夜轟鳴，麥穗被吞入機器時有刺耳的聲音傳來。

脫掉皮的麥粒落在機器下面，皮被吹向一旁。麥稈經(jīng)過壓縮被擠成扁扁

的，沒有了鋒芒。

打麥場是兒童的樂園。城市里有游樂場，但對于鄉(xiāng)村里長大的孩子，

游樂場是遙遠(yuǎn)的未知。女孩子矜持一些，十多歲的男孩子在麥秸堆里蹦

高高或者“藏貓貓”、一瘋就是半天。每當(dāng)聽到《聽媽媽講那過去的事

情》這首歌，我就想起曾經(jīng)的打麥場。秋天打谷子時雖有谷堆，但那時

天氣已涼，秋蟲聲聲中，各家打完了谷子都趕緊回家了，遠(yuǎn)不如夏日的

打麥場熱鬧。當(dāng)熱辣辣的太陽隱下山去，當(dāng)晚風(fēng)吹涼的夜色伴隨樹木的

黑影來臨，這時才是忙碌了一天的人們最好的休閑時間。

“月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來一陣陣快樂的歌聲。我們

坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情……”這幅場景我是熟悉

的；又是陌生的。熟悉的是，我曾經(jīng)在這樣的場景中翻過跟斗，打過滾；

陌生的是，熟悉的場景并沒有歌聲中的恬靜，大家都在勞作。

20.文中第三段引用了《聽媽媽講那過去的事情》的歌詞，有什么表

達(dá)效果？

答案：借家喻戶曉的歌詞描繪出晚間打麥場的情景，照應(yīng)上文太陽下

山是“忙碌了一天的人們最好的休閑時間”，引出下文自己熟悉的場景

與歌詞不同，大家都在勞作，寫出了勞作的辛苦和對往日生活的懷念。

解析：本題考查學(xué)生賞析語句表達(dá)效果的能力。結(jié)合作者所引用的歌

詞內(nèi)容，“我們坐在高高的谷堆旁邊”以及后面的描述“這幅場景我是

熟悉的”可知，作者在這里是借家喻戶曉的歌詞描繪出晚間打麥場的情

景。而這一情景，正與上文中“各家打完了谷子都趕緊回家了，遠(yuǎn)不如

夏日的打麥場熱鬧”“這時才是忙碌了一天的人們最好的休閑時間”相

呼應(yīng)。此外，根據(jù)后文“這幅場景我是熟悉的；又是陌生的”可知，作

者在這里由歌詞引出自己的感想，既表達(dá)了自己對于過往熟悉場景的懷

念，也是為了引出與自己過往熟悉場景不同的場景。而結(jié)合后文中“陌

生的是，熟悉的場景并沒有歌聲中的恬靜，大家都在勞作”可知，歌詞

中與現(xiàn)實生活不同的是，現(xiàn)實生活中大家都在勞作，可見這里展現(xiàn)的是

勞作的辛苦。而作者特意提及往日勞作的辛苦，展現(xiàn)的其實是自己心中

對往日生活的懷念。

【題型二十一：對聯(lián)排序】

陶淵明紀(jì)念館正門的楹柱上，掛著一副對聯(lián)，現(xiàn)在已將它們的語序打

亂，請根據(jù)要求回答下列問題。

①松翠菊黃②千百年來第一人③棄彭澤微官

④韻真辭樸⑤開田園詩派⑥琴書而外醉三斗

21.經(jīng)你判斷，上聯(lián)應(yīng)是③①⑥，下聯(lián)應(yīng)是⑤④②。（皆填序號）

【題型二十二：短句表達(dá)效果】

閱讀下面的文字，完成后面的問題。

濟南黃河文化展覽館里一幅20世紀(jì)50年代山東人民治理黃河時推著

小推車爬坡的舊照片讓人駐足不前：一群衣衫破舊的人們，奮力推著堆

成小山狀的淤泥，沿著陡峭的河坡向上艱難地行進(jìn)；長長的車隊，在古

老的黃河河道上猶如一條氣勢磅礴的長龍?；春?zhàn)役紀(jì)念館里也有幾幅

小推車的照片，天空可見尚未散盡的硝煙，腳下可見炮火留下的彈坑，

幾十萬輛小推車倍日并行，一刻不停，長驅(qū)千里，運送著戰(zhàn)場上需要的

物資。不同的時代背景，不同的場景、人物，小推車上裝載的貨物也不

同，但有一個共同之處，都是用小推車這種運輸工具在改天換地。這種

木制的小推車，只有一個輪子，靠人來推，就是這樣的一輛輛小推車，

推出了中國革命抑或說世界戰(zhàn)爭史上的奇跡。

文中畫橫線的句子使用了短句，請簡要分析其表達(dá)效果。

答案：①句子由三部分組成，依次寫了小推車的材料屬性、車輪數(shù)量、

動力來源。

②這樣讀來短促有力，節(jié)奏明快，不僅強調(diào)了小推車的相關(guān)屬性特征,

更為下文人們用小推車作出的巨大成就及贊揚“小推車精神”做了有力

的鋪墊。

【題型二十三：兒化詞表達(dá)效果】

閱讀下面的文字，完成下面小題。

“兒化”是北京極具特色的語言文化現(xiàn)象。兒化往往利用卷舌作用生

成一種與原有語音形式相近的新形式，從而在原有意義的基礎(chǔ)上引申出

新的意義。例如，“尖”到“尖兒”，"亮"到''亮兒"，兒化后詞性

發(fā)生了改變，詞的功用得以擴大。兒化誕生起就與附加詞義和感情色彩

相聯(lián)系：可表示“細(xì)小”，如門縫兒、家雀兒；可形容“喜愛”，如胡

同兒、發(fā)小兒；還可帶有“輕蔑、厭惡”，如敗家子兒、破爛兒……但

其表示褒貶愛憎也需要看具體對象和情境。兒化，因其在語音、詞匯上

的豐富功能和意蘊，得以在上千年的語言流變中保存和發(fā)展。

23.作家汪曾祺去世后，兒子汪朗在《老頭兒汪曾祺：我們眼中的父

親》中寫道：時間真快，爸爸走了十幾年了。他要是還在，今年該是91

歲了。多想當(dāng)面再喊他一聲一一“老頭兒”！請賞析句中的兒化詞“老

頭兒”的表達(dá)效果。

答案：①體現(xiàn)了汪曾祺和兒子關(guān)系的融洽；（2分，答“體現(xiàn)了汪曾

祺和兒子關(guān)系”得1分。）②也表現(xiàn)出兒子對父親的親昵和深情。（2

分）

【題型二十四：簡述原因】

閱讀下面的文字，完成下面的小題。

在三伏天，太陽的位置不是最高，日照不是最長，卻成為一年當(dāng)中最

熱的天氣，為什么呢？

雖然地球被濃密的大氣層所包裹，但是，太陽光并不是直接加熱靠近

地面的表層空氣，而是先加熱地面。地面再通過紅外輻射、空氣對流和

水分蒸發(fā)把熱帶給空氣。每平方米的地表上面，有約10噸的空氣，可以

儲存大量的熱。這就使地表的溫度不會太高。到了晚上，這些熱量又使

地表的溫度不致過低。這，地球上的晝夜溫差只有幾攝氏度到十幾攝氏

度。因此，每天的平均溫度就不完全取決于從太陽得到多少熱量，而是

每天得到的熱量和散失的熱量之間的差，即積累的熱量的凈變

化。

三伏天，地球每天接收到的熱量還是超過散失的熱量，所以溫度不斷

升高。夏季雨水多，空氣濕度大，水的熱容量比干空氣要大得多，這也

是天氣悶熱的重要原因。加上七八月，西太平洋副熱帶高壓加強控制中

原大部分地區(qū)。高壓內(nèi)部的下沉氣流，使天氣晴朗少云，有利于陽光照

地面輻射增溫，天氣也就更熱。

24.請根據(jù)第三自然段內(nèi)容簡述“三伏天”成為一年當(dāng)中最熱的天氣

的原因。

答案：①熱量不斷累積。②雨水多，天氣悶熱。天氣晴朗少云，地面

輻射強。

【題型二十五：人稱轉(zhuǎn)換】

閱讀下面的文字，完成下面小題。

我不知道那些花草真叫什么名字，人們叫他們什么名字。我記得有一

種開過極細(xì)小的粉紅花，現(xiàn)在還開著，但是更極細(xì)小了，她在冷的夜氣

中，瑟縮地做夢，夢見春的到來，夢見秋的到來，夢見瘦的詩人將眼淚

擦在她最末的花瓣上，告訴她秋雖然來，冬雖然來，而此后接著還是春，

蝴蝶亂飛，蜜蜂都唱起春詞來了。她于是一笑，雖然顏色凍得紅慘慘地，

仍然瑟縮著。

棗樹，他們簡直落盡了葉子。先前，還有一兩個孩子來打他們別人打

剩的棗子，現(xiàn)在是一個也不剩了，連葉子也落盡了。他知道小粉紅花的

夢，秋后要有春；他也知道落葉的夢，春后還是秋。他簡直落盡葉子，

單剩干子，然而脫了當(dāng)初滿樹是果實和葉子時候的弧形，欠伸得很舒服。

但是，有幾枝還低亞著，護定他從打棗的竿梢所得的皮傷，而最直最長

的幾枝，卻已默默地鐵似的直刺著奇怪而高的天空，使天空閃閃地鬼映

眼；直刺著天空中圓滿的月亮，使月亮窘得發(fā)白。

文中寫“極細(xì)小的粉紅花”和“棗樹”，分別用了“她”和“他”，

請分析這樣寫的好處。

答案：①兩個稱呼將物擬人化，“她”體現(xiàn)了“極細(xì)小的粉紅花”

有女性的弱小卻堅忍的特點；“他”體現(xiàn)了“棗樹”有男性飽經(jīng)滄桑卻

頑強不屈的特點。②賦予景物不同性別的人稱，見出作者對自然景物豐

富細(xì)膩的感知。

【題型二十六：修辭效果】

閱讀下面的文字，完成下面小題。

花兒盛開，蝴蝶自來。盛開的櫻花，吸引了不少前來觀賞的人，人們

賞花時的笑容都像這櫻花一樣燦爛。小朋友穿著的多彩春裝，像蝴蝶一

樣，在花間的小路上嬉戲，使櫻花林更增添了春意盎然。

26.文中畫波浪線的句子使用了比喻的修辭手法，請簡要分析其構(gòu)成

和表達(dá)效果。

答案：

①構(gòu)成：本體為“我眼中的櫻花”，喻體為“小姑娘那嬌羞粉嫩的臉蛋

兒”，比喻詞為“像”。

②表達(dá)效果：生動形象地寫出櫻花的漂亮可愛，讓人喜歡。

【題型二十七：口語表達(dá)效果】

不知從什么時候起，年貨的籌備悄然落在了我肩上，不僅要準(zhǔn)備自己

家的，還有父母和親戚的，遇到了好貨，總要問他們一句：“有沒有，

我這邊先備上了?！边@是過年的儀式感，點滴親情在不經(jīng)意間流淌。

27.文中畫橫線的部分如話家常，讀來倍感親切溫馨，這一表達(dá)效果

是怎么取得的？

答案：①畫橫線句運用了樸實日常的口語，情境化地再現(xiàn)了作者籌備

自家、父母和親戚的年貨的情形，充滿生活氣息。②流露出對父母和親

友的關(guān)心惦念，讀起來讓人覺得親切溫馨。

【題型二十八：擬寫新聞標(biāo)題】

閱讀下面的文字，完成下面小題。

近日，大熊貓國家公園北川片區(qū)國有林場金礦梁子10號相機拍攝到

一只大熊貓活動的畫面。畫面顯示，大熊貓從紅外相機鏡頭前一晃而過，

一搖一擺又略顯匆忙地向竹林中走去，像是要去美美地飽餐一頓。據(jù)國

有林場介紹，拍攝地點海拔高達(dá)2600米，該地區(qū)竹林茂密，水源豐富，

是大熊貓?zhí)烊坏臈⒌?。這是該點位今年第四次在同一區(qū)域拍攝到野生

大熊貓活動的畫面，野生大熊貓的高頻“出鏡”，充分表明該區(qū)域范圍

野生動物棲息地質(zhì)量高，生物多樣性保護完好。得益于大熊貓國家公園

的建設(shè)，在大熊貓的“傘護”效應(yīng)下，生態(tài)系統(tǒng)的原真性、完整性得到

有效保護，也為其他飛禽走獸創(chuàng)造了優(yōu)越的繁衍棲息條件。

28.請給以上新聞擬寫一個標(biāo)題，要求不超過15個字。

答案：萌翻了！北川又現(xiàn)大熊貓蹤跡

【題型二十九：下定義】

閱讀下面的文字，完成下面小題。

中國是歷史悠久的農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)耕文明源遠(yuǎn)流長。在與周遭環(huán)境長期

協(xié)同發(fā)展的過程中，我們的先民創(chuàng)造出稻作、粟作、農(nóng)林牧業(yè)混合及經(jīng)

濟作物等類型眾多的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)，這些獨特的系統(tǒng)被傳承下來，體現(xiàn)

了人與自然和諧相處的智慧，成為寶貴的文化遺產(chǎn)。在農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)保

護實踐中，中國政府、企業(yè)、學(xué)界、遺產(chǎn)地居民多方協(xié)作，各地始終堅

持以“多方參與、惠益共享、政府主導(dǎo)、農(nóng)民主體”的原則。地方政府

是政策制定者和資金支持者，農(nóng)戶是最基本的生產(chǎn)單元，各地龍頭企業(yè)

則起到了組織與引導(dǎo)作用。各地政府因勢利導(dǎo)，各遺產(chǎn)地形成了多種多

樣的農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)保護模式。

29.請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，為“農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)”下定義，要求：格式正確，

語言簡明、連貫、準(zhǔn)確，可增刪個別詞語，不超過40個字。

答案：農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)是人類與其所處環(huán)境長期協(xié)同發(fā)展中創(chuàng)造并傳承

的獨特農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)。

解析：本題考查學(xué)生下定義的能力。

首先找出“農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)”的“鄰近屬概念”。根據(jù)“……等類型眾

多的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)，這些獨特的系統(tǒng)被傳承下來……成為寶貴的文化遺

產(chǎn)”可知，“農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)”的“鄰近屬概念”是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)。

再尋找種差，就是尋找那些屬于鄰近屬概念的信息點。根據(jù)“在與周

遭環(huán)境長期協(xié)同發(fā)展的過程中”“我們的先民創(chuàng)造出稻作、粟作、農(nóng)林

牧業(yè)混合及經(jīng)濟作物等類型眾多的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)”“這些獨特的系統(tǒng)被

傳承下來”，可提取出關(guān)鍵詞“人類與其所處環(huán)境長期協(xié)同發(fā)展中”“創(chuàng)

造并傳承的”“獨特的”。

最后整合為一個長單句的形式即可，注意字?jǐn)?shù)要求。即：農(nóng)業(yè)文化遺

產(chǎn)是人類與其所處環(huán)境長期協(xié)同發(fā)展中創(chuàng)造并傳承的獨特農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)。

【題型三十：壓縮語段】

30.請對下面這段文字進(jìn)行壓縮，要求保留關(guān)鍵信息，語句簡潔流暢，

不超過80個字。

新中國成立之初，體育戰(zhàn)線在打破重重封鎖、拓寬交流渠道、改善國

際環(huán)境等方面取得了積極成果，為新中國的政治、外交做出了杰出貢獻(xiàn)。

從促進(jìn)民間友好交往的中日“圍棋外交”，到“小球轉(zhuǎn)動大球”的中美

“乒乓外交”，黑白棋子、小小銀球演繹出一段段歷史佳話。如今，從

高層出訪到體育大賽，中國體育外交不斷引爆全球“朋友圈”；新一代中

國運動員憑借著優(yōu)異成績和鮮明個性收獲了世界各地的“粉絲”；老朋友

一般的外籍教練和外援，展現(xiàn)了中國體育開放包容的環(huán)境。未來，體育

在中國外交舞臺上將有更多大顯身手的機會，是中國外交靚麗而厚重的

一張名片。

答案：體育一直是中國外交靚麗的名片：過去，體育為新中國的政治、

外交作出了杰出的貢獻(xiàn)；如今體育是連接中國與世界和平友誼的橋梁；

未來，體育將有更多大顯身手的機會。

【題型三十一：原句與改句表達(dá)效果】

閱讀下面的文字，完成下面的小題。

如以樂器來對應(yīng)四季，我想春天應(yīng)該是小號，夏天是定音鼓，秋天是

大提琴，冬天是圓號和長笛。而以園中的景物對應(yīng)四季，春天是一徑時

而蒼白時而黑潤的小路，時而明朗時而陰晦的天上搖蕩著串串揚花；夏

天是一條條耀眼而灼人的石凳，或陰涼而爬滿了青苔的石階，階下有果

皮，階上有半張被坐皺的報紙；秋天是一座青銅的大鐘，在園子的西北

角上曾丟棄著一座很大的銅鐘，銅鐘與這園子一般年紀(jì)，渾身掛滿綠銹，

文字已不清晰；冬天，是林中空地上幾只羽毛蓬松的老麻雀。以心緒對

應(yīng)四季呢？春天是臥病的季節(jié)，否則人們不易發(fā)覺春天的殘忍；夏天，

情人們應(yīng)該在這個季節(jié)里失戀，不然就似乎對不起愛情；秋天是從外面

買一棵盆花回家的時候，把花擱在闊別了的家中，并且打開窗戶把陽光

也放進(jìn)屋里，慢慢回憶慢慢整理一些發(fā)過霉的東西；冬天伴著火爐和書，

一遍遍堅定不死的決心，寫一些并不發(fā)出的信。還可以用藝術(shù)形式對應(yīng)

四季，這樣春天就是一幅畫，夏天是一部長篇小說，秋天是一首短詩，

冬天是一群雕塑。以夢呢？以夢想對應(yīng)四季呢？春天是樹尖上的呼喊，

夏天是呼喊中的細(xì)雨，秋天是細(xì)雨中的土地，冬天是干凈的土地上的一

只孤零的煙斗。

31.文中畫波浪線的句子可以改寫成：“還可以用藝術(shù)形式對應(yīng)四季，

這樣春夏秋冬就是畫、小說，短詩和雕塑?！睆恼Z意上二者基本相同，

為什么說原文表達(dá)效果更好？

答案：①原句"春天就是一幅畫，夏天是一部長篇小說，秋天是一首

短詩，冬天是一群雕塑”運用了比喻的修辭手法，把四季比作一幅畫、

一部長篇小說、一首短詩、一群雕塑，抓住了四季的特點，生動形象，

通俗易懂；改句“春夏秋冬就是畫、小說，短詩和雕塑”語言直白，缺

少表現(xiàn)力。

②“春天就是一幅畫，夏天是一部長篇小說，秋天是一首短詩，冬天

是一群雕塑”句式上“……是……”四個句子句式相似，使用排比的手

法，使文章朗朗上口，富有詩意美；改句“春夏秋冬就是畫、小說，短

詩和雕塑”沒有音韻美。

【題型三十二：寫標(biāo)語】

閱讀下面的文字，完成下面的小題。

靜音車廂，顧名思義，就是這種車廂可為旅客提供更加安靜舒適的旅

行環(huán)境。愿意遵守相應(yīng)行為規(guī)范的旅客，通過12306網(wǎng)站和手機客戶端

等購票時可自行選擇靜音車廂。相對于普通車廂而言，靜音車廂通過科

學(xué)的方法將車廂與外界的隔音效果以及靜音車廂本身與其他車廂的隔音

效果進(jìn)行再加強，保障車廂的安靜度和舒適度。高鐵旅行中，為喜歡安

靜的旅客創(chuàng)造安靜環(huán)境，讓他們的需求不被忽視，這也是鐵路服務(wù)以人

為本、日趨精細(xì)的一種體現(xiàn)。“靜音車廂”的服務(wù)構(gòu)想值得夸贊，但應(yīng)

如何保障其實施效果？目前，鐵路部門已在探索完善相關(guān)制度。乘客選

購“靜音車廂”座次，即視作同意遵守相關(guān)約定，而對于不守約者，將可

能接受相應(yīng)懲戒?！办o音”的內(nèi)核與本質(zhì)，應(yīng)該是促使公眾擁有文明自

律的意識。畢竟良好的公共秩序，需要全民素質(zhì)的共同提高和大家的共

同維護。從這一點來說，不管您乘坐的是不是“靜音車廂”，掏出手機時，

先想想自己，也考慮考慮他人。

32.請為靜音車廂寫一則標(biāo)語，以提醒人們遵守靜音公約。要求：表

意清晰，對仗工整，不超過20個字。

答案：“靜音車廂”一小步，文明出行一大步。

【題型三十三：寫建議】

閱讀下面的文字，完成下面的小題。

據(jù)媒體報道，今年國慶，不少年輕人在社交平臺上曬出自己的“反向

旅游”行程。從一些在線旅游平臺提供的數(shù)據(jù)看，“反向旅游”確實正

在成為年輕群體中的新趨勢，越來越多的年輕人，不再扎堆前往熱門旅

游城市，而是選擇“反向旅游”，其實這也不奇怪。那些熱門的旅游城

市、景點，在節(jié)假日期間，往往都是人山人海。一方面，游客太多容易

降低旅游體驗，比如長時間排隊、堵到走不動路等等；另一方面，隨著

需求暴漲，餐飲、住宿、機票等費用水漲船高，去熱門旅游城市“淺”

玩一下，可能就要花掉一個月的工資。而且沒有過度開發(fā)、過度商業(yè)化

的狀態(tài)，能讓游客從其中體驗到原生態(tài)的味道。對很多年輕人來說，與

其花大價錢去熱門目的地“添堵”，不如到這些小眾地區(qū)，不僅成本更

低，還更清凈休閑，更愜意。更重要的是，“反向旅游”對一些熱門旅

游目的地的分流，還能夠倒逼其提升景區(qū)的服務(wù)水平和運營能力，而不

是躺在自然資源上坐地收錢。

比如不少網(wǎng)友就提到，一些傳統(tǒng)的熱門景區(qū)，被過度地商業(yè)開發(fā)，并

且基本上被開發(fā)得千篇一律，尤其是像各地的一些“古鎮(zhèn)”，賣的都是

同樣的美食小吃、同樣的文創(chuàng)產(chǎn)品，缺少本地特色?？梢赃@樣說，“反

向旅游”代表的旅游市場的新變化，意味著互聯(lián)網(wǎng)種草時代，年輕人不

再盲目從眾扎堆，而是對旅游體驗、游玩品質(zhì)，有了更高的要求。因此，

旅游市場也應(yīng)該加快優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的供給，尤其是一些傳統(tǒng)的熱門景區(qū)，應(yīng)

該將服務(wù)和體驗不斷升級。仗著旅游資源豐富、唯一便不思進(jìn)取，遲早

會被游客慢慢拋棄。

面對“反向旅游”的興起，如果你是熱門景區(qū)的負(fù)責(zé)人，你將如何有

效應(yīng)對？請結(jié)合文本給出合理的建議。

答案：①提前開通網(wǎng)上預(yù)約通道，限制人流量。

②合理控制景區(qū)內(nèi)的商品價格，避免商家坐地起價。

③開發(fā)具有地方特色的獨特產(chǎn)品，從而帶動消費。

④打造一流的服務(wù)團隊，提升游客的體驗感和滿意度。

【題型三十四：賞析語言風(fēng)格】

閱讀下面的文字，完成下面的小題。

四合院是一個盒子。北京人理想的住家是“獨門獨院”。北京人也很

講究“處街坊”?！斑h(yuǎn)親不如近鄰?！薄敖址焕锏馈钡?/p>