2025年中考語(yǔ)文答題技巧與模板-標(biāo)題(原卷版)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

05標(biāo)題類(lèi)題型

題型概域?模板構(gòu)建?真題試煉

中專(zhuān)?題型概述)

考什么怎么考問(wèn)什么

(題型特點(diǎn))(考查方向)(常見(jiàn)設(shè)問(wèn)形式)

“分析標(biāo)題的含義和作“分析標(biāo)題的含義和作用”及其衍生1.本文標(biāo)題的含義是什么?有什么表

用”是一種具有一定綜合題型“標(biāo)題能否改為什么”是中考現(xiàn)達(dá)效果?

性的表述題,一般以簡(jiǎn)答

代文閱讀中的高頻考點(diǎn)。這種題型在2.談?wù)勀銓?duì)文章題目的理解。

題的形式出現(xiàn),題干表述

三類(lèi)文體中都會(huì)出現(xiàn),記敘類(lèi)文體中3.對(duì)于本文標(biāo)題作用的理解,錯(cuò)誤的

簡(jiǎn)潔,常有“含義”“作

用”“妙處”“理解”等出現(xiàn)的頻率更高。通過(guò)對(duì)標(biāo)題的理解一項(xiàng)是(選擇題)

詞語(yǔ),指向明確,客觀題考查考生對(duì)文章的整體理解能力和分4.本文標(biāo)題可否改為“XX”?請(qǐng)簡(jiǎn)

型較少見(jiàn)。析、歸納、表達(dá)等方面的能力。述理由。

總結(jié)?模板構(gòu)建

模I板I構(gòu)I建

■模板01標(biāo)題的含義和作用

描述方向答題要素答題術(shù)語(yǔ)

標(biāo)題的含義淺層含義點(diǎn)明內(nèi)容,總領(lǐng)全文,點(diǎn)明寫(xiě)作對(duì)象

深層含義點(diǎn)明、深化主旨,人物性格,情感態(tài)度

標(biāo)題的作用內(nèi)容概括,交代(背景、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、性格特征),突出形象

(好處)結(jié)構(gòu)線索

主旨點(diǎn)明(暗示、突出、凸顯)主題;寄托情感;畫(huà)龍點(diǎn)睛

用詞新穎別致;化用古詩(shī)詞、成語(yǔ),富有詩(shī)意;設(shè)置懸念,引發(fā)聯(lián)想,

手法(形式)

吸引讀者;運(yùn)用(比喻、擬人、雙關(guān)等……)修辭;簡(jiǎn)潔凝練;含蓄

雋永,具有象征意義;條理清晰(小標(biāo)題)。

閱讀興趣,含蓄雋永,引人深思,耐人尋味,營(yíng)造氛圍,詩(shī)情畫(huà)意,

效果

寄托情感,奠定基調(diào),

『典型問(wèn)答』

L作者說(shuō)斯科特的南極探險(xiǎn)是“偉大的悲劇”。請(qǐng)根據(jù)你的理解談一談:“悲”在何處?“偉大”

又指什么?(統(tǒng)編版七下茨威格《偉大的悲劇》“思考探究”一)

2.文章以《背影》為題,“背影”在全文中起了什么作用?(統(tǒng)編版八上朱自清《背影》“思考探

究”一)

答I題I技I巧一一換(擬)標(biāo)題

換標(biāo)題擬標(biāo)題

第一步表態(tài):能或否,或者指明確擬題要求:能點(diǎn)明中心,概括大致內(nèi)容。新穎、簡(jiǎn)潔、凝練、優(yōu)

出那個(gè)標(biāo)題好。美,富有個(gè)性和詩(shī)意,能吸引人的眼球。

第二步分析:從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、從如下角度思考:①?gòu)那楣?jié)內(nèi)容的角度,能概括全部情節(jié);從人的角

主旨、手法、效果五個(gè)度,主要人物或點(diǎn)明主次人物關(guān)系;從物的角度,文中反復(fù)出現(xiàn)的物;

角度分析原標(biāo)題或新從表現(xiàn)的主題的角度,直接(含蓄)表明主題;以故事發(fā)生的時(shí)間、

標(biāo)題的作用和好處。地點(diǎn)為題;以人物的情感為題。還可以綜合上述信息,使用修辭,擬

有文采的標(biāo)題或幽默的標(biāo)題。

第三步作結(jié):所以不能換。根據(jù)具體內(nèi)容選擇某一角度擬出標(biāo)題,并作修改確定。格式:標(biāo)題=

線索(主要事件、人物、環(huán)境、情感、主旨)關(guān)鍵詞

『典型問(wèn)答』

1.(2022?四川巴中?中考真題)閱讀下面文章,完成下面小題。

與稻田重逢

謝枚瓊

①兒時(shí)記憶里,散布在村子里的每一塊稻田,都像家里的孩子一樣,有自己的名字。村里人的心思似

乎都撲在稻田里,喚起孩子的名字,一貫粗嗓門(mén),而說(shuō)到稻田呢,開(kāi)口閉口則是“俺家的長(zhǎng)豐大丘”“屋

門(mén)口的三灣丘”……完全是一副溫柔的聲調(diào)。

②老家地處丘陵地帶,稻田呈現(xiàn)出極不規(guī)則的形態(tài),大小不一。村民往往按其形狀和所在地,給一丘

丘稻田命名。三角形的就叫三角丘,荷葉狀的就叫荷葉丘,那丘最大的田,叫長(zhǎng)豐大丘,彎彎曲曲的,就

叫大灣丘。從荒地上揮汗如雨地拓出幾分田來(lái)的,那就叫新開(kāi)丘好了。稻田像個(gè)碗,裝著村子綿長(zhǎng)的日子。

③站在老屋門(mén)檻外,一抬眼就能看到長(zhǎng)豐大丘。長(zhǎng)方形,規(guī)整,足有五畝三分,這樣的大田在村里可

不多見(jiàn)。大丘的上面就是椿樹(shù)塘,只要塘里有水,這田的收成就不愁了,所以叫它“長(zhǎng)豐”還真不是沒(méi)來(lái)

由的o一腳踩進(jìn)黑油油的泥里.一股爽溜溜癢滋滋的感覺(jué):從足底直抵心里頭。長(zhǎng)豐大丘以前可是誰(shuí)家都想

耕作的一塊田。分田到戶(hù)時(shí),爺爺靠運(yùn)氣抓閹分得了長(zhǎng)豐大丘,高興得不亞于中了頭彩,一天里少不了要

去田邊轉(zhuǎn)上幾趟。

④田是好田,爺爺亦是種田好手。一年兩季里,稻子穗穗金黃飽滿(mǎn)。

⑤幾年之后,村里對(duì)田地進(jìn)行調(diào)整,長(zhǎng)豐大丘被后輩新初分去了,爺爺那時(shí)已八十高齡,雖種不動(dòng)長(zhǎng)

豐大丘,卻為此郁悶了好一陣子。他還是喜歡每天到田邊去轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,回來(lái)后嘮嘮叨叨,無(wú)非是新初那小

子還不知道這幾天要治蟲(chóng)哩,田里又要驀草了...

⑥自上世紀(jì)90年代起,外面的世界越來(lái)越精彩,村里的年輕人如新初,大都加入打工的行列南下北上。

一片熱鬧聲中,稻田的名字逐漸變得暗淡。起始,兩季稻改成一季,后來(lái)有的田連一季也不種了,任其雜

草叢生。椿樹(shù)塘多年不曾清淤,塘堤也日漸破舊。爺爺過(guò)世后,父母隨我住到了縣城。長(zhǎng)豐大丘,以及那

些曾被村里人視為命根子的稻田,在我腦海里漸漸淡去。母親偶有念叨:“"父親接過(guò)話題:

“現(xiàn)在種田的政策多好啊,不用交稅,還有補(bǔ)貼。有什么法子呢?又有哪個(gè)愿意來(lái)種?!?/p>

⑦三月,水桐花開(kāi)的時(shí)節(jié),新初意外來(lái)到我家。原來(lái)新初不想南下打工了,打算回村里種更多的田,

問(wèn)母親閑置的田能不能讓給他種。母親一聽(tīng),連聲說(shuō):“好啊,太好了,反正荒在那里,你若是能種,怎

么不好呢?”新初抑制不住高興的心情,話也多了起來(lái),他告訴母親,現(xiàn)在種田可輕松了,鄉(xiāng)里鼓勵(lì)的舉

措多得很,力度也大得很。他已經(jīng)添置了嶄新的農(nóng)機(jī)農(nóng)具,什么微耕機(jī)、插秧機(jī)、施肥機(jī),都配了好幾種

了,政府補(bǔ)貼了一部分,自己花不了幾個(gè)錢(qián)。特別是鄉(xiāng)里專(zhuān)門(mén)派了督導(dǎo)組下到村子,幫著把水利建設(shè)搞好

了。椿樹(shù)塘的塘堤都抹上了水泥,再也不用擔(dān)心會(huì)垮塌了。

⑧一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我駕車(chē)陪父母回老家。父母望著車(chē)窗外一掠而過(guò)的鄉(xiāng)野田疇,滿(mǎn)目的青色讓

他們的話匣子再也關(guān)不住了。他們指點(diǎn)著那一丘丘稻田,大灣丘、楓葉丘、荷葉丘……像久別后的重逢,

如數(shù)家珍。

⑨他們最關(guān)心的當(dāng)然還是長(zhǎng)豐大丘。站在老屋的地坪中,一眼就看見(jiàn)了長(zhǎng)豐大丘.母親的目光在那一

層層盈盈新綠上舍不得挪動(dòng)。稻田的名字再度在小村叫響.一陣微風(fēng)從田野上吹過(guò)來(lái),我仿佛嗅到了稻花

香的清新,讓人陶醉。

(選自《人民日?qǐng)?bào)》,有刪改)

請(qǐng)理解文章標(biāo)題的含義。

2.(2024?上海嘉定?一模)閱讀下文,完成小題。

熱愛(ài)就像破冰船

明前茶

①那天要去莫干山,我下了高鐵站一眼就看見(jiàn)一排三輪車(chē)夫中有個(gè)在陽(yáng)光下瞇縫著眼、翹著腿看書(shū)的

中年人——他身體略后仰,腳蹬在車(chē)把手上,一手遮擋太陽(yáng)一手舉著書(shū)。正值午后,雇用三輪車(chē)的人不多,

大部分車(chē)夫都聚在一塊兒打撲克牌。

②我有些好奇,就拎著行李到了他面前。原以為他多半在看玄幻或通俗小說(shuō),卻見(jiàn)他手里拿的是一本

《百年孤獨(dú)》。這本書(shū)深?yuàn)W又魔幻,而這個(gè)看書(shū)的中年車(chē)夫卻如入無(wú)我之境!我當(dāng)即決定,就坐他的車(chē)去

山腰上的民宿。

③一路上與之攀談,才知他姓趙,原是當(dāng)?shù)匾患以旒垙S負(fù)責(zé)宣傳的小領(lǐng)導(dǎo)。后來(lái)造紙廠突然倒閉,他

45歲的年紀(jì)失了業(yè),一時(shí)找不到能發(fā)揮專(zhuān)長(zhǎng)的工作,便做了三輪車(chē)夫。

④從西裝革履的小領(lǐng)導(dǎo)到風(fēng)里雨里蹬三輪車(chē),說(shuō)心里落差不大那是謊話。老趙笑稱(chēng)自己是“祥子”,

可當(dāng)妻子開(kāi)玩笑管她自己叫“虎妞”時(shí),老趙卻當(dāng)下黑了臉。

⑤一天老趙跟妻子訴苦說(shuō),三輪車(chē)夫們聚在一起打牌、吹牛,讓他感覺(jué)格格不入。妻子就提議:“你

過(guò)去買(mǎi)了這么多書(shū)沒(méi)時(shí)間看,不如拿去,等客人的空隙看看。天天往來(lái)景區(qū)呼吸負(fù)氧離子,就當(dāng)有時(shí)間郊

游了。蹬三輪還省下了去健身房的錢(qián)”

⑥見(jiàn)他若有所思,妻子繼續(xù)開(kāi)導(dǎo):人這一輩子,都會(huì)經(jīng)歷些風(fēng)霜雨雪。不管什么環(huán)境,就把自己當(dāng)成

一艘破冰船,在遭遇冰封時(shí)依舊走出自己的路。老趙聽(tīng)進(jìn)去了妻子的話,再等客人時(shí),就自然而然地打開(kāi)

一本書(shū)...

⑦通往民宿的最后一段路,是山腰上陡峭的臺(tái)階。老趙主動(dòng)為我拎箱子,并興致盎然地背誦起了《百

年孤獨(dú)》那個(gè)著名的開(kāi)頭:“許多年以后,面對(duì)行刑隊(duì),奧雷良諾?布恩地亞上校將會(huì)回想起,他父親帶

他去見(jiàn)識(shí)冰塊的那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午?!鄙焦壤锘厥幹B(niǎo)語(yǔ)花香、竹雞的叫喚、萬(wàn)頃翠竹的浪濤。

⑧這個(gè)萍水相逢的中年人,讓我想起了家里樓下開(kāi)著五金材料店的老張。他也是因?yàn)槿温毜木軆x表

廠關(guān)閉開(kāi)始自謀職業(yè)的。

⑨一個(gè)傍晚,老張來(lái)我家換裝新水龍頭??吹轿視?shū)桌上一張大提琴家杰奎琳?杜普雷的獨(dú)奏唱片時(shí),

他忽然驚訝道:“你也聽(tīng)杜普雷?得空到我店里,聽(tīng)聽(tīng)我的黑膠?!?/p>

⑩我才知道,在那間僅12平米的小店里,充斥著各種金屬管道、金屬配件的深處約一平米的香元有張

小木桌,上面端端正正放著一部唱機(jī),靠墻的小書(shū)架上像書(shū)本一樣立起來(lái)存放的,就是老張多年來(lái)積攢的

黑膠唱片。我小心翼翼地抽出一張張唱片,打量封套:小丑假面舞會(huì),西班牙狂想曲,阿佩喬尼奏鳴曲,

月光奏鳴曲,杜普雷的大提琴協(xié)奏曲……應(yīng)有盡有。即便同一份貝多芬的《小提琴協(xié)奏曲》,在他的收藏

中就有旋律、層次的演奏版本以及弓法、剛勁精準(zhǔn)的演奏版本。老張?jiān)溨C地形容:“前

者像茅臺(tái),后者像威士忌,很難說(shuō)哪一種聽(tīng)起來(lái)更過(guò)癮?!?/p>

?老張會(huì)選在黃昏時(shí)分顧客們都忙著回家做飯的空當(dāng),取出一張播放。唱針流轉(zhuǎn),數(shù)不清的色彩渲染

與光影過(guò)渡,音樂(lè)讓冷硬無(wú)趣的店鋪和尋常的市井人生,變得溫暖多情。

?偶爾也有家中物件出了故障的客人匆匆趕來(lái),要買(mǎi)一截管子、一個(gè)不銹鋼三通或者一個(gè)疏通管道的

鑲頭,老張這時(shí)會(huì)立刻把唱針拿起來(lái)擱放一邊,回到瑣碎的生意中。

?他收集了很多現(xiàn)場(chǎng)版本的黑膠唱片,比錄音棚里灌制的有更多即興成分,但感情更為濃郁。記得一

次準(zhǔn)備出門(mén)去幫人疏通管道的老張,忽然回過(guò)頭來(lái),手上意猶未盡地打了個(gè)拍子,那正是剛剛播放的小提

琴協(xié)奏曲獨(dú)有的節(jié)拍。彼時(shí)的老張,臉上微蕩著一種幸福的神情,著實(shí)令人難忘。他說(shuō),正是那些音樂(lè)鑄

就了他人生中的破冰船,讓他從曾經(jīng)冰封的謀生環(huán)境中踵出一條路,越走越順暢,越走越昂揚(yáng)。

(有改動(dòng))

分析文章標(biāo)題的作用。

真題?思維剖析.

(2022?山東德州?中考真題)閱讀下面的文章,完成小題。

為了一江清水向北流

①初夏的一個(gè)清晨,湖北十堰郵陽(yáng)區(qū)。城東的一處居民小區(qū)里,緩緩駛出一輛電動(dòng)輪椅車(chē)。車(chē)上坐著

一位年輕男子,青色的夾克外面套著一件紅馬甲。電動(dòng)輪椅車(chē)穿過(guò)馬路,沿著漢江邊往前駛?cè)?。三年?lái),

在這段江邊,幾乎每天都能準(zhǔn)時(shí)看到他的身影。

②那天是周末,沙灘上早早熱鬧了起來(lái)。年輕男子看到沙灘上有一個(gè)空飲料瓶,便從輪椅背兜里拿出

一根長(zhǎng)夾子和一個(gè)黑色垃圾袋,他吃力地用夾子把瓶子夾起來(lái),放進(jìn)垃圾袋里,再把袋子掛在輪椅的扶手

上。正要繼續(xù)往前,忽然,他看到旁邊一個(gè)男子抽完煙后把煙頭隨意地丟在沙灘上,踩了一腳就準(zhǔn)備離開(kāi)。

“這位大哥,這里不能扔煙頭!請(qǐng)您把煙頭撿起來(lái)扔到垃圾桶里?!彼焖偕锨?,把輪椅擋在那個(gè)男子的面前。

那男子轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),撿起煙頭,嘴里嘟嚷著:“這么大的江灘,扔個(gè)煙頭壞啥事嘛!”輪椅上的年輕男子笑

了:“可別小看這煙頭,被沖到江水里后,產(chǎn)生的有害物質(zhì)對(duì)水質(zhì)影響很大。我們是南水北調(diào)水源地,如

果大家你扔一個(gè),他扔一個(gè),還能保證'一江清水向北流'?"扔煙頭的男子聽(tīng)了,吵()訕地說(shuō):“以

后不扔了?!闭f(shuō)完,逃也似的走開(kāi)了。他叫楊進(jìn)舉,是郵陽(yáng)小草義工協(xié)會(huì)的志愿者,是咱們漢江的“民間

河長(zhǎng)”。

③邨陽(yáng)城東大橋十字路口,一輛摩托車(chē)正在等待紅綠燈。騎車(chē)的男子四十多歲模樣,身穿一件紅色馬

甲。后座上,坐著一個(gè)十四五歲模樣的小姑娘,藍(lán)白相間的校服外面,穿著一件黃色的馬甲。

④“凌老師,我今年夏天就初中畢業(yè)了,是不是可以穿大人們的紅色志愿者衣服了?這最大號(hào)的'公

益小天使‘馬甲,我穿上都小啦!”小姑娘對(duì)騎車(chē)的男子說(shuō)。

⑤小姑娘口中的“凌老師”,是邨陽(yáng)區(qū)城關(guān)一中的老師凌祖宏。他還有另一個(gè)身份,那陽(yáng)小草義工協(xié)

會(huì)的負(fù)責(zé)人。

⑥凌祖宏笑著大聲說(shuō):“好呀,藝菲是長(zhǎng)大啦!”剛加入“公益小天使”隊(duì)伍時(shí),藝菲才上三年級(jí)。

⑦“凌老師,我前些天經(jīng)過(guò)哪陽(yáng)南高速路口,看到咱們?cè)谀抢锓N的小樹(shù)苗長(zhǎng)得可好啦。綠油油的,看

著心里就歡喜得很!”

⑧凌祖宏騎著車(chē),聽(tīng)藝菲興奮地說(shuō)著,不時(shí)點(diǎn)頭應(yīng)一聲。一片綠色的波浪在他的腦海起伏,他能想象

出他們親手描畫(huà)出的那片江岸綠廊。小草義工協(xié)會(huì)用了好幾個(gè)春天在漢江沿岸種下三萬(wàn)多棵樹(shù)。每個(gè)春天,

除了小草義工的志愿者,還有很多市民自發(fā)報(bào)名來(lái)參加植樹(shù)活動(dòng)。在漢江岸邊的山上,兩三百人排著長(zhǎng)長(zhǎng)

的隊(duì)伍,沿著山脊,迎著春風(fēng),向著春天進(jìn)發(fā)。他們種下的不僅是樹(shù)苗,還種下了“潔家園、護(hù)水源、修

生態(tài)”的理念。

⑨漢江邊夏草青青.如綠毯綿延。江灘上大大小小的志愿者,像朵朵盛開(kāi)的花兒。

⑩“媽媽?zhuān)切└绺缃憬銈冊(cè)诟蓡???/p>

?“他們是小草義工的志愿者,在撿垃圾,保護(hù)漢江?!?/p>

?“媽媽?zhuān)乙惨ズ透绺缃憬銈円黄甬?dāng)志愿者!”

?江灘上,一個(gè)三四歲的小男孩,扯著媽媽的手往這邊的隊(duì)伍里跑。

?小男孩的媽媽有幾分點(diǎn)()忑地走上前,對(duì)凌祖宏說(shuō):“老師您好,我想帶孩子一起參加你們的活

動(dòng),可以嗎?”

?“可以啊,歡迎!”凌祖宏熱情地回答。

?很快,小男孩也穿上了一件黃色小馬甲,學(xué)著哥哥姐姐們的樣子去找垃圾。

?又是一個(gè)好天氣。這天,暫居北京的我,要去頤和園團(tuán)城湖看看家鄉(xiāng)的“南水”。它從家鄉(xiāng)邨陽(yáng)一

路北上,ba()涉千里,到北京后,經(jīng)房山拒馬河,穿永定河,過(guò)豐臺(tái),沿西四環(huán)路向北,最后至海淀團(tuán)

城湖。

?團(tuán)城湖已然一片初夏的蔚,蕤景象。八百多米的南水北調(diào)明渠旁,柳樹(shù)婀娜。這些年,團(tuán)城湖畔十幾

個(gè)公園陸續(xù)建成,三十多公里的綠道連接著每個(gè)園子。近千畝京西稻田,因“南水”的到來(lái)而恢復(fù)。到了

夏天,常常一片云就會(huì)帶來(lái)一場(chǎng)雨,讓這里有了江南的氣候和景致。

?我沿著團(tuán)城湖“虎皮墻”外的金河岸邊走著。經(jīng)過(guò)一片茂密青翠的樹(shù)林,林子中間的道路兩邊是繽

紛的花海,個(gè)子高挑的錦帶花、山梅花、薔薇花,pu()匐在地上的夏至草花、玻璃草花,把團(tuán)城湖裝點(diǎn)

得分外艷麗。

?沿著林中小徑一直向前,就到了高高的觀景臺(tái)。我遇到一位常來(lái)這里的觀鳥(niǎo)人。他說(shuō),這幾年這里

的鳥(niǎo)兒越來(lái)越多了,經(jīng)??梢砸?jiàn)到紅腹山雀、灰標(biāo)鳥(niǎo)、白頭鶉、烏鵠、雜色山雀、銀喉長(zhǎng)尾山雀、燕雀、

紅嘴藍(lán)鵲等。這天還發(fā)現(xiàn)了兩只漂亮的金翅雀,剛剛它們還飛落在那棵百年老榆樹(shù)上...

?我不禁拿出手機(jī),將剛剛拍下的團(tuán)城湖美景發(fā)給凌祖宏,并寫(xiě)道:凌老師,謝謝你們!向咱們所有

的志愿者、“民間河長(zhǎng)”致敬!向所有的南水北調(diào)中線工程“守井人”致敬……

(《人民日?qǐng)?bào)》2022年5月,有刪改)

1.給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。

(1)訕()訕(2)忐()忑(3)bd()涉(4)pii()匐

2.下面是文章的層次結(jié)構(gòu)圖,你覺(jué)得哪個(gè)更恰當(dāng),請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。

3.賞析句子。

(1)漢江邊夏草青青,如綠毯綿延。江灘上大大小小的志愿者,像朵朵盛開(kāi)的花兒。

(2)將“經(jīng)常可以見(jiàn)到紅腹山雀……剛剛它們還飛落在那棵百年老榆樹(shù)上……”改為“經(jīng)??梢砸?jiàn)到

各種各樣的鳥(niǎo)”好不好?為什么?

4.【標(biāo)題的含義和作用】本文標(biāo)題很有特色,請(qǐng)簡(jiǎn)析。

5.有讀者感覺(jué)結(jié)尾畫(huà)線處內(nèi)容有不妥之處,并改為:“凌老師,謝謝你們!向所有參與南水北調(diào)工程

的建設(shè)者致敬!也向你們這些默默無(wú)聞的‘守井人’致敬!……”。你是否贊同?簡(jiǎn)述你的理由。

演思路詳解

嘗試解答:______________________________________________________________________________________

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想一想,用“驛路梨花”做標(biāo)題有什么妙處?(統(tǒng)編版七下彭荊風(fēng)《驛路梨花》“思考探究”三)

好題?題型通關(guān)|

(2022?遼寧阜新?中考真題)閱讀下面選文,完成各題。

穿過(guò)風(fēng)雪的音樂(lè)盒

張翔

①那一年,他去西藏八宿的一個(gè)小鄉(xiāng)村支教。支教兩年后,他就可以回城獲得一份不錯(cuò)的工作。

②初入校門(mén)的那一天,孩子們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上排成兩排,向他敬禮。那天白雪飄飄,那一雙雙舉過(guò)頭

頂?shù)氖謪s沒(méi)有一雙戴著手套,他們的手套都掛在脖子上。

③他留了下來(lái),教他們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然,教他們認(rèn)識(shí)山外的山、山外的城。

④孩子們來(lái)自不同的村落,近的就住在鄉(xiāng)里,住得最遠(yuǎn)的孩子來(lái)上學(xué)甚至要翻過(guò)一座海拔三千米的雪

山。他很熟悉那個(gè)住得最遠(yuǎn)的孩子,孩子的名字叫也措,黑黑的小臉,還有兩團(tuán)高原紅。據(jù)說(shuō),他家里只

有一匹馬,是整個(gè)家唯一的生活來(lái)源,為他們負(fù)著生活的重?fù)?dān),春天來(lái)的時(shí)候,偶爾還能接上幾個(gè)觀光客。

⑤也措平日里非常沉默,但是眼神很特別,有點(diǎn)怯怯的憂郁,憂郁中透著惶恐,惶恐中又露著一絲堅(jiān)

定。在這個(gè)偏僻的小鄉(xiāng)村里,他見(jiàn)到的眼神是整齊的,老人孩子都一樣,單一而純凈,唯獨(dú)這個(gè)孩子,眼

中似乎有很多內(nèi)容。

⑥雪大的時(shí)候,全世界只剩下了白,無(wú)法找到道路。家遠(yuǎn)的孩子只能留下來(lái),住在老師的宿舍里。那

天,有幾個(gè)孩子留在他的宿舍。

⑦那個(gè)晚上,孩子們?cè)谒脑试S下翻看他的東西,并抱著他的吉他亂彈。只有也措,那個(gè)憂郁的小也

措,在翻看他的一個(gè)小小的音樂(lè)盒那是他的初戀女友大一時(shí)送他的生日禮物。雖然畢業(yè)前他們已經(jīng)分

手,但他還是一直保存著這個(gè)好看的音樂(lè)盒。他來(lái)西藏之后的那些日子,總是不停地打開(kāi)它,聽(tīng)那首熟悉

的《致愛(ài)麗絲》,聽(tīng)到淚眼模糊,直到有一天發(fā)條崩壞。

⑧此刻的也措正撫摸著那個(gè)音樂(lè)盒,眼神是他熟悉的淡淡的憂郁。他走過(guò)去,問(wèn)也措:“你知道它叫

什么嗎?”“不?!币泊氲脑捒偸呛苌?。“它叫音樂(lè)盒,一翻開(kāi)蓋就會(huì)唱歌?!薄笆钦l(shuí)送給您的?”也措

問(wèn)了一個(gè)令他措手不及的問(wèn)題?!笆菋寢屧谖疑盏臅r(shí)候送給我的。但是現(xiàn)在壞了,要不就可以讓你聽(tīng)一

聽(tīng)了?!睂?duì)著孩子,他還是撒了謊。也措看了他一眼,就低著頭不說(shuō)話了。

⑨那一夜的雪很大,他能聽(tīng)到學(xué)校后山的樹(shù)木折斷的聲音。等他第二天醒來(lái)的時(shí)候,遠(yuǎn)方除了雪還是

雪,除了白還是白。不知道為什么,他的眼淚一下子就出來(lái)了。

⑩那一次,也措在他的宿舍里住了整整三天,可是從第二天晚上開(kāi)始,也措便開(kāi)始想家了,聽(tīng)到半夜

風(fēng)雪沙沙的聲音就哭了,他各屋走過(guò)去,將也措摟在懷里,一邊學(xué)學(xué)撫摸著也措的后背,一邊問(wèn)道:“想

媽媽了,是嗎?”

?“我要見(jiàn)阿媽。”也措一開(kāi)口,淚水又掉了一串。

?他鼓勵(lì)孩子:”也措,老師的媽媽在很遠(yuǎn)的地方,老師一年只能見(jiàn)一次媽媽?zhuān)蠋熞埠芟雼寢專(zhuān)?/p>

是老師都不哭,你也不哭了好嗎?”

?也措看著他,停止了哭泣。

?第三天黃昏,也措的母親騎著馬來(lái)到了他的宿舍門(mén)口,接走了也措。

?那一年的冬天,雪一直很大,過(guò)年的時(shí)候,雪已封了路,他很想家,卻沒(méi)能回去。

?終于到了第二年春天,雪少了,陽(yáng)光有了暖意,他聽(tīng)說(shuō)不遠(yuǎn)的鎮(zhèn)子開(kāi)始有了稀少的游客。路,看來(lái)

是通了,但是他沒(méi)有時(shí)間回家,因?yàn)楹⒆觽円呀?jīng)開(kāi)學(xué)了。

?也措也來(lái)了,像換了一個(gè)人似的,眼神也不再是淡淡的憂郁,而是有種說(shuō)不出的歡快。也措總是偷

偷看他,臉上露出幾絲得意的笑容,嵌有兩團(tuán)高原紅的小臉越發(fā)可愛(ài)了。

?然后就到了他的生日,沒(méi)有人為他慶祝,他孤單地為自己點(diǎn)燃了蠟燭。可是三天后,他收到了一個(gè)

郵包,郵包是從北京寄來(lái)的,拆開(kāi)來(lái),竟然是一個(gè)音樂(lè)盒,比他的那一個(gè)還要漂亮。音樂(lè)盒里放了一封信,

他看著,心就像春天的雪一般融化了……是北京一個(gè)陌生的年輕人寄來(lái)的,那人在信中說(shuō),他在一個(gè)月前

來(lái)了一次八宿,在風(fēng)雪中碰到了一個(gè)叫也措的小孩,小孩牽著家里的馬送他進(jìn)山,卻沒(méi)有收他一分錢(qián),只

請(qǐng)求他回去之后,在四月初給他的老師寄一個(gè)音樂(lè)盒當(dāng)作生日禮物。因?yàn)?,老師的媽媽送給老師的音樂(lè)盒

壞了,老師已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)媽媽了……原本,他只需在那里支教兩年,但是他整整待了六年才回去。走的

時(shí)候,他把那個(gè)珍貴的、曾經(jīng)穿過(guò)風(fēng)雪來(lái)陪伴他的音樂(lè)盒送給了也措——他已經(jīng)是個(gè)大孩子了,一個(gè)善良

勇敢的大孩子。

(摘自江蘇文藝出版社《穿過(guò)風(fēng)雪的音樂(lè)盒》,有改動(dòng))

1.請(qǐng)將文中圍繞“音樂(lè)盒”講述的故事情節(jié)補(bǔ)充完整。

(1)到西藏支教的“他”所鐘愛(ài)的音樂(lè)盒發(fā)條崩壞。

(2)。

(3)生日三天后,“他”收到也措委托陌生人從北京寄來(lái)的生日禮物一一音樂(lè)盒。

(4)。

2.請(qǐng)分析選文第⑩段畫(huà)線句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。

他后忙走過(guò)去,將也措摟在懷里,一邊等籟撫摸著也措的后背,一邊問(wèn)道:“想媽媽了,是嗎?”

3.請(qǐng)聯(lián)系上下文,揣摩第?段中也措當(dāng)時(shí)的心理。

4.文章講述了也措成長(zhǎng)的經(jīng)歷,請(qǐng)概括其性格前后發(fā)生了怎樣的變化。

5.【標(biāo)題的含義】如何理解選文標(biāo)題“穿過(guò)風(fēng)雪的音樂(lè)盒”的含義?

6.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勀汩喿x本文的感受。

(2022?湖南郴州?中考真題)閱讀下文,完成小題。

點(diǎn)燈

梁柏文

①阿宗生了個(gè)女兒。本想二胎再生個(gè)兒子,怎知老婆不爭(zhēng)氣,一直懷不上。夫婦倆年紀(jì)大了,也就認(rèn)

命放棄了。

②村里有個(gè)習(xí)俗,生了男孩,要到祠堂點(diǎn)亮一盞煤油燈,數(shù)日后,再把燈取回家中,寓意繼承香火。

然后,還要擺上祭品拜祭,祈福兒子快點(diǎn)長(zhǎng)大成龍。阿宗因生了女兒,清明拜祭本房祖先也不讓參與。族

老說(shuō),怎能讓女孩把風(fēng)水好運(yùn)帶走呢?阿宗是族里為數(shù)不多生女孩的,遭人白眼小看。阿宗這些年心里不

好受。

③但阿宗的女孩惠很爭(zhēng)氣,勤奮讀書(shū),是村里第一個(gè)考上重點(diǎn)院校的大學(xué)生。這讓阿宗感到一些安慰。

有人提出,讓阿宗“點(diǎn)燈”,認(rèn)為是族里的榮光,并把惠寫(xiě)入族譜。但族老嗤之以鼻,說(shuō)女孩子有多大本

事,始終要外嫁。因此,阿宗仍舊改變不了地位。

④誰(shuí)也沒(méi)有想到,惠大學(xué)畢業(yè)放棄城里的好工作,毅然回村創(chuàng)業(yè)。阿宗又氣又恨,本想女兒出人頭地

后,自己也好揚(yáng)眉吐氣?!澳阕x壞書(shū),吃壞米了?”阿宗無(wú)奈,“去哪不行,偏要回村丟人現(xiàn)眼。”但惠

不這么看,她說(shuō):“老爸,回村既可照顧家,還能和村人一起致富。我學(xué)的農(nóng)科有價(jià)值?!薄白恢?/p>

著的腰腿疼,白日做夢(mèng)?!卑⒆诖謿饬R道?;莶还軇e人怎么說(shuō),只按自己的想法去做。

⑤村里有種植柑橘的傳統(tǒng),可不知為什么,種出的果子帶酸味,有點(diǎn)像檸檬,銷(xiāo)路有限,只能低價(jià)賤

賣(mài)。那天,惠看見(jiàn)父親沖茶時(shí)放入兩個(gè)柑橘。她飲了一杯,口感好,味道佳。瞬間,惠有了靈感,何不弄

個(gè)橘茶呢?惠請(qǐng)專(zhuān)家論證后,開(kāi)始試驗(yàn):先取出橘瓣,然后烘干殼,再放入茶葉……接著,惠引進(jìn)設(shè)備,

辦起青柑加工廠。產(chǎn)品投放市場(chǎng)供不應(yīng)求,價(jià)錢(qián)可觀。于是,惠以合作社模式發(fā)動(dòng)村人擴(kuò)大柑橘種植面積,

所產(chǎn)柑橘由惠收購(gòu)。幾年工夫,村人逐步富裕了。

⑥這時(shí),又有人提出要讓惠“點(diǎn)燈”。族老說(shuō),祖宗的規(guī)矩怎能隨便改?雖然惠的能干誰(shuí)都看在眼里,

可惜是個(gè)女的。但還是有人不服,為惠鳴不平,“女的又怎樣?惠領(lǐng)我們致富呢!”

⑦這一年,德高望重的族老收獲2萬(wàn)斤柑橘。有別的商家出高價(jià),族老于是舍近求遠(yuǎn)……誰(shuí)知,后來(lái)

商家壓價(jià),買(mǎi)賣(mài)不成,一來(lái)一回柑橘幾乎爛掉。最后,還是惠冒著虧本的風(fēng)險(xiǎn)全收了。

⑧那晚大雨領(lǐng)盆。惠接到工廠人員報(bào)吉,說(shuō)上游山洪暴發(fā),洪水快要漫過(guò)江提了,請(qǐng)惠趕快派人來(lái)轉(zhuǎn)

移物資。工廠臨江,位于低地,江堤一旦決口,工廠將損失巨大……此刻,惠想到的是村人的安危。他讓

員工立即棄廠回村組織村人轉(zhuǎn)移?;莅ぜ野?hù)敲門(mén),驚醒的村人嚇出一身大汗,趕緊轉(zhuǎn)移到高處的幾戶(hù)人

家中。頃刻,決堤的洪水像脫韁的野馬沖擊村莊……村人得救了,惠的工廠卻被洪水沖毀,損失慘重。

⑨這事讓族老很感動(dòng)。族老召集幾位長(zhǎng)者,說(shuō)改改“點(diǎn)燈”規(guī)矩吧。有長(zhǎng)者聽(tīng)出了弦外之音:“老祖

宗的規(guī)矩怎能說(shuō)改就改?!薄叭嘶钜?guī)死?!弊謇现黢R板起面孔,用手指著在座的各位,“這次要不是阿惠,

你我這條老命說(shuō)不定就搭上了?!睅孜婚L(zhǎng)者想想也是,紛紛點(diǎn)頭默許。族老見(jiàn)機(jī)說(shuō):“那就從惠開(kāi)始吧,

以后生女孩也可以‘點(diǎn)燈',祈望女孩成鳳有何不好?”

⑩那晚,阿宗說(shuō)要為惠去宗祠“點(diǎn)燈”,祈求平安多福?;莸恍?,“這不是男孩的事嗎?”“從

你開(kāi)始,以后生女孩也可以‘點(diǎn)燈'。"阿宗掩飾不住興奮,“我清明也可參與祭拜本房祖先……”阿宗

感到腰桿直了,在村里有了平等地位。

?惠卻說(shuō),要“點(diǎn)燈”,就點(diǎn)建設(shè)美麗鄉(xiāng)村之燈?;莸慕ㄗh得到村人同意。她出資改建宗祠,設(shè)立圖

書(shū)室、電視室、棋牌室等文化活動(dòng)場(chǎng)所和柑橘技術(shù)培訓(xùn)中心,大門(mén)口搞舞臺(tái)與燈光球場(chǎng)……

?從此,宗祠晚晚“點(diǎn)燈”,燈火通明,好不熱鬧。

(摘自《南方周末》,有改動(dòng))

7.通讀全文,理清文章脈絡(luò),補(bǔ)全故事情節(jié)。

惠出生,族老不同意“點(diǎn)燈”一(1)一惠回村創(chuàng)業(yè)帶村人逐步致富,族老不同意“點(diǎn)燈”

一(2)一惠建設(shè)美麗鄉(xiāng)村,宗祠晚晚“點(diǎn)燈”。

8.參照示例,以“她是一個(gè)一的女孩”的形式寫(xiě)出兩點(diǎn)你對(duì)惠的認(rèn)識(shí)。注意結(jié)合文段中描寫(xiě)惠的相關(guān)

語(yǔ)句分析。

示例:她是一個(gè)很爭(zhēng)氣的女孩。她通過(guò)勤奮讀書(shū)成了村里第一個(gè)考上重點(diǎn)院校的大學(xué)生。

(1)

(2)

9.【標(biāo)題的含義】結(jié)合全文,理解標(biāo)題“點(diǎn)燈”的含義。

10.閱讀“鏈接材料”,結(jié)合本文內(nèi)容與生活實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)鄉(xiāng)村精神文明建設(shè)的思考。

鏈接材料:“鄉(xiāng)村振興,既要塑形,也要鑄魂,要形成文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng),煥發(fā)文明新

氣象?!?/p>

——習(xí)近平

(2023?湖北十堰?中考真題)閱讀下文,按要求回答問(wèn)題。

開(kāi)花的日子一定會(huì)到來(lái)

①萋萋毛,又名小薊。這種野菜極常見(jiàn)極普通,它的葉子滿(mǎn)身全是刺,嫩時(shí)刺軟,可以做菜。葉子的

汁還可以止血。它開(kāi)出的小花,也蠻漂亮。

②說(shuō)起萋萋毛,我情不自禁想起一些往事。

③1954年,我10歲,和鄰居女孩一塊報(bào)名上一年級(jí)。那時(shí)我父親已病逝,母親獨(dú)自拉扯三個(gè)孩子,還

能支持我上學(xué),真是不簡(jiǎn)單。16歲我參加初中考試,只考語(yǔ)文數(shù)學(xué)。分?jǐn)?shù)考得挺好,可惜按當(dāng)年規(guī)定,年

齡超了,沒(méi)能錄取。

④我20歲那年,村里辦教育,缺教師,讓我教孩子們學(xué)文化。我跟孩子們一塊學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音,一些字

詞也得到熟悉和鞏固。24歲結(jié)婚后,整天忙著干農(nóng)活,把孩子們養(yǎng)大,供他們上學(xué),教書(shū)和讀書(shū)也就沒(méi)再

繼續(xù)下去。

⑤多年后,孫女出生了,我到北京幫忙照看。我和孫女一起看書(shū),由此又開(kāi)始提筆寫(xiě)字。這時(shí)候已經(jīng)

是字認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)字了。孫女上小學(xué)后,每天她回家寫(xiě)完作業(yè),我就和孫女一起抄寫(xiě)《三字經(jīng)》《百

家姓》《千字文》《弟子規(guī)》,抄了好多遍,有的都能背下來(lái),還能默寫(xiě)出來(lái)。這讓我很高興、很充實(shí),

覺(jué)得生活更有意義了。

⑥近些年,兒子鼓勵(lì)我寫(xiě)回憶錄,說(shuō)將來(lái)給孫輩們看,有意義。我說(shuō)一個(gè)農(nóng)村老太太,沒(méi)什么成績(jī),

也沒(méi)什么功勞,有什么可寫(xiě)的??jī)鹤诱f(shuō),種地養(yǎng)家糊口就是成績(jī),把孩子培養(yǎng)成材就是功勞,就寫(xiě)小事小

人物,慢慢來(lái),寫(xiě)一點(diǎn)是一點(diǎn)。我偷偷寫(xiě)了一些,自己藏著。后來(lái)兒子偶然看到了,很高興,說(shuō)太好了,

雖然看著像白開(kāi)水,可是挺真實(shí)挺有味道。他揀出一些成篇的發(fā)到網(wǎng)上,沒(méi)想到這些自言自語(yǔ)的白開(kāi)水小

文章,得到了網(wǎng)友們的喜愛(ài)和支持。

⑦那之后,我寫(xiě)得越來(lái)越勤了。寫(xiě)事、寫(xiě)人、寫(xiě)物、寫(xiě)吃、寫(xiě)玩,莊稼、蔬菜、家畜、炊食、用具等

這些我熟悉的東西,都寫(xiě)到文章里。幾十年里,眼見(jiàn)的、耳聽(tīng)的、親歷的,用筆記下來(lái),還不少哩。

⑧張嘴說(shuō)容易,寫(xiě)在紙上對(duì)我來(lái)說(shuō)可就難了。要么字不會(huì)寫(xiě),要么句子不通。我自己查字典,老伴在

網(wǎng)上給我查成語(yǔ)、查諺語(yǔ)。一篇文章一兩千字,草稿寫(xiě)兩遍,最后再善清一遍,基本一個(gè)禮拜完成一兩篇。

除去做飯、吃飯、刷碗、打掃衛(wèi)生,每個(gè)星期抽出一天去公園,其余的時(shí)間,我都花在筆頭上。

⑨有事忙挺好。在寫(xiě)的過(guò)程中,我忘記了自己是一個(gè)快80歲的老人,忘記了我已腰彎背駝,全身心投

入。過(guò)去的事浮現(xiàn)在眼前,挺有畫(huà)面感。不少事幾十年后再端詳,苦的淡了,好的存了。寫(xiě)出來(lái)是放下.

說(shuō)出來(lái)是安慰。我寫(xiě)的文章.是最簡(jiǎn)單、最實(shí)在的那種,一眼看到底。能保證的,是自己真實(shí)的記錄,是

真誠(chéng)的念想。

⑩寫(xiě)字作文鍛煉了大腦,還鍛煉了手指靈活度。自己生活自理,活得有質(zhì)量,不給孩子們添負(fù)擔(dān),也

是福氣。寫(xiě)的時(shí)候,總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得快,仿佛又回到了兒時(shí)上學(xué)的日子。

?兒子給我當(dāng)編輯,錄入、配圖、發(fā)文,給我買(mǎi)了大字本詞典,還準(zhǔn)備了好多本子,囑咐我不要為了

節(jié)約寫(xiě)得太滿(mǎn),方便以后修改。老伴每次用毛筆書(shū)寫(xiě)標(biāo)題,還拍了善清的稿子,通過(guò)微信發(fā)給兒子錄入修

改。我常想,如果當(dāng)年娘不讓我去上學(xué),如果村里不讓我當(dāng)老師,如果不和孫女一起讀書(shū)寫(xiě)字,如果不是

兒子鼓勵(lì)我繼續(xù)寫(xiě),如果不是大家鼓勵(lì)指點(diǎn)我,就不會(huì)有這些文字。

?一次,孫女玩耍時(shí)管家門(mén)口的小花叫“生命花”,我發(fā)現(xiàn)這名字取得好,于是我的小書(shū)就取名叫《生

命花》了。這本小書(shū)印出來(lái)了,讓我在如今這個(gè)好時(shí)代里活得更有趣味。牡丹花是花,萋萋毛也有花。經(jīng)

歷了生命的苦,才體會(huì)日子的甜。草木用生命開(kāi)花,我們用生命生活。不怕千辛萬(wàn)苦,只要希望在,美好

就在,開(kāi)花的日子一定會(huì)到來(lái)。

(作者:高秀花)

11.梳理全文情節(jié),分析“我”能夠?qū)懗尚?shū)《生命花》的原因。(至少寫(xiě)三點(diǎn))

12.品味語(yǔ)言,說(shuō)說(shuō)你對(duì)第⑨段劃線句“寫(xiě)出來(lái)是放下,說(shuō)出來(lái)是安慰”的理解。

13.【標(biāo)題的作用】分析文章標(biāo)題“開(kāi)花的日子一定會(huì)到來(lái)”的作用。

14.下列選項(xiàng)中,對(duì)文章內(nèi)容理解和寫(xiě)法分析不正確的一項(xiàng)是()

A.本文語(yǔ)言樸實(shí),可用文中“看著像白開(kāi)水,可是挺真實(shí)挺有味道”一句形容其特點(diǎn)。

B.“我”的寫(xiě)作經(jīng)歷,體現(xiàn)了“樂(lè)以忘憂,不知老之將至”樂(lè)觀的生活態(tài)度。

C.“我”寫(xiě)字作文的目的是為了鍛煉大腦和手指,生活能夠自理,不給孩子們添負(fù)擔(dān)。

D.“我”的作品能得到網(wǎng)友們的喜愛(ài)和支持,是因?yàn)閮?nèi)容的真實(shí)和念想的真誠(chéng)。

15.清朝袁枚有一首小詩(shī)《苔花》:“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。”本文

結(jié)尾也提到了牡丹。請(qǐng)結(jié)合本文內(nèi)容,談?wù)勥@種寫(xiě)法的妙處。

(2024?江西南昌?模擬預(yù)測(cè))閱讀下面的文字,完成下面小題。

杜甫的人生只有苦嗎?

趙睿才

①提到杜甫,“沉郁頓挫”四個(gè)字會(huì)浮現(xiàn)在許多人的腦海中。心懷家國(guó)、壯志未酬、仕途坎坷、生活

困頓……但杜甫的人生只有苦嗎?事實(shí)上,杜甫是一個(gè)立體的、有自己的樂(lè)事和幸事的人。我們細(xì)細(xì)尋找,

從他的苦中能品出不一樣的滋味。

出身名門(mén),才華橫溢

②杜甫生于名門(mén),祖父杜審言是初唐時(shí)期的大詩(shī)人;父親雖然聲名不顯,卻也是一方官員;母親則出

自名門(mén)望族清河崔氏。家族的積累不僅給年少的杜甫帶來(lái)富足安逸的生活,也讓他有機(jī)會(huì)結(jié)交名士。

③杜甫很早就“出游翰墨場(chǎng)"。所謂翰墨場(chǎng),就是當(dāng)時(shí)的文壇。杜甫經(jīng)常參加文學(xué)聚會(huì),向老一輩學(xué)

者請(qǐng)教,與新銳詩(shī)人交流。這些都為他日后的詩(shī)文創(chuàng)作提供了不少助力。

④“七齡思即壯,開(kāi)口詠鳳凰?!逼邭q時(shí)杜甫就能吟詩(shī)作賦。他曾說(shuō):“詩(shī)是吾家事,人傳世上情。至

一個(gè)人胸中要有多少豪氣和底氣,才能說(shuō)出“詩(shī)是吾家事”之言?

⑤年少時(shí)的杜甫,憑借著良好的出身和過(guò)人的天賦,過(guò)著肆意瀟灑的生活。

十年游歷,裘馬輕狂

⑥19歲那年,杜甫背上行囊,走出家門(mén),漫游四海,他想看看大唐繁華,享受當(dāng)下生活。晚年時(shí),他

寫(xiě)了一首帶有自傳性質(zhì)的《壯游》:“放蕩齊趙間,裘馬頗清狂?!边@意思是說(shuō)少年間,他放縱游蕩在齊

國(guó)趙國(guó)之間,生活富裕,瀟灑不羈。

⑦那時(shí)的他少年不知愁滋味,意氣風(fēng)發(fā),鮮衣怒馬。十年的遠(yuǎn)游生活,成為他一生恒久而幸福的回憶。

獨(dú)一無(wú)二的友誼

⑧李白和杜甫于公元744年初識(shí)于洛陽(yáng)。對(duì)于這次文學(xué)史上的偉大相遇,一千年后,詩(shī)人聞一多有一

段著名的評(píng)論:“我們?cè)摦?dāng)品三通畫(huà)角,發(fā)三通擂鼓,然后提起筆來(lái)蘸飽了金墨,大書(shū)而特書(shū)。因?yàn)樵谖?/p>

們的歷史里,除了孔子見(jiàn)老子外,沒(méi)有比這兩人的會(huì)面,更重大、更神圣、更可紀(jì)念的?!?/p>

⑨二人不僅一見(jiàn)如故,還三度攜手同游。很多年以后,杜甫還時(shí)?;叵肱c李白曾經(jīng)共游的快意時(shí)光:

“昔者與高李,晚登單父臺(tái)。寒蕪際碣石,萬(wàn)里風(fēng)云來(lái)?!保ā段粲巍罚?/p>

⑩他們白天縱馬圍獵,游仙訪道,晚上則喝酒吟詩(shī),逍遙自在。二人攜手遍游梁、宋(今開(kāi)封、商丘)

的山山水水,感情越來(lái)越深厚??商煜聼o(wú)不散之筵席,杜甫要西去長(zhǎng)安尋找發(fā)展機(jī)會(huì),李白要南下入?yún)恰?/p>

于是二人各奔東西,不復(fù)相見(jiàn),但杜甫對(duì)李白的情誼卻始終未斷。

?春天,他在想李白:“白也詩(shī)無(wú)敵,飄然思不群。清新庾開(kāi)府,俊逸鮑參軍。渭北春天樹(shù),江東日

暮云。何時(shí)一樽酒,重與細(xì)論文。”(《春日憶李白》)

?冬天,他還在想李白:“寂寞書(shū)齋里,終朝獨(dú)爾思。更尋嘉樹(shù)傳,不忘角弓詩(shī)。短褐風(fēng)霜入,還丹

日月遲。未因乘興去,空有鹿門(mén)期?!保ā抖沼袘牙畎住罚?/p>

?對(duì)杜甫來(lái)說(shuō),和李白在一起的時(shí)光是最快樂(lè)的,在這個(gè)世界上,能遇到李白這樣一個(gè)朋友,讓他發(fā)

自?xún)?nèi)心地崇敬、欣賞、牽掛,既是幸福,也是幸運(yùn)。

哪怕歷盡千辛萬(wàn)苦,有一人陪他到白頭

?公元741年,30歲的杜甫與小自己10余歲的妻子楊氏喜結(jié)連理。夫妻二人同心同德,感情融洽。然

而,平靜的生活沒(méi)有持續(xù)多久,苦難就接踵而至,饑餓、疾病、貧窮、離別,不斷摧毀著這個(gè)小家庭。

?面對(duì)窘迫的生活,楊氏沒(méi)有抱怨,默默為家庭奉獻(xiàn)一切。在捉襟見(jiàn)肘的日子里,她放下千金之軀,

外出勞作,勉力維持家庭生計(jì)。

?“安史之亂”爆發(fā)后,公元756年,唐肅宗登基。杜甫被俘至長(zhǎng)安,關(guān)押了整整一年。其間,他思

念遠(yuǎn)在郵州的妻兒,揮筆寫(xiě)下了一首《月夜》:“今夜郵州月,閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女,未解憶長(zhǎng)安。

香霧云鬢濕,清輝玉臂寒。何時(shí)倚虛幌,雙照淚痕干?!?/p>

?試問(wèn)一個(gè)日夜操勞的窮苦婦女又何來(lái)“云鬟”“玉臂”?但在杜甫眼里,妻子就是這么美麗清雅,

也許這就是“情人眼里出西施”吧。一首《月夜》將杜甫的思念和纏綿愛(ài)意表達(dá)得淋漓盡致。

?一年過(guò)去了,杜甫才得以脫身。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,他終于在薄暮時(shí)分風(fēng)塵仆仆地回到家中,見(jiàn)到了日

思夜想的妻兒。一家團(tuán)圓,喜極而泣。

?“老妻畫(huà)紙為棋局,稚子敲針作釣鉤。但有故人供祿米,微軀此外更何求?”(《江村》)一聲“老

妻”,充滿(mǎn)了深情和希望白頭偕老的意味。他的人生因?yàn)槠拮拥呐惆?,變得不那么悲涼?/p>

?不少人說(shuō),失意之時(shí)應(yīng)讀杜甫,感受他的坎坷,品讀他的艱辛,從中汲取生活的勇氣。其實(shí),苦悶

沉郁的杜甫,亦不乏快意時(shí)光:雖仕途失意,但胸中依然有豪情的火種;雖拜謁求官碰壁,但與好友心意

相通,終身得友情滋養(yǎng);雖一生顛沛流離,但始終有家人守護(hù)。

?如果有時(shí)間,不妨讀一讀他的詩(shī),也許我們可以重新認(rèn)識(shí)這位總是眉頭緊鎖的“苦味老人”,從他

的詩(shī)文里,品味出回甘。

(有刪改)

16.杜甫是一個(gè)立體的、有自己的樂(lè)事和幸事的人。請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容,概括出杜甫生命中的幸事。

17.【標(biāo)題的作用】說(shuō)說(shuō)文章標(biāo)題的作用。

18.下列與文章內(nèi)容相關(guān)的分析,不自理的一項(xiàng)是()

A.“七齡思即壯,開(kāi)口詠鳳凰?!逼邭q時(shí)杜甫就能吟詩(shī)作賦。他曾說(shuō):“詩(shī)是吾家事,人傳世上

情?!睆闹锌梢?jiàn)他的自信與其對(duì)家族的驕傲。

B.對(duì)于杜甫來(lái)說(shuō),年少時(shí)的出行就是為了看看大唐繁華,享受當(dāng)下生活。他寫(xiě)的一首帶有自傳性

質(zhì)的《壯游》提到他的晚年生活:“放蕩齊趙間,裘馬頗清狂。”由此可見(jiàn),杜甫過(guò)著富裕且放蕩不羈

的生活。

C.李白和杜甫于公元744年初相識(shí)于洛陽(yáng)。詩(shī)人聞一多認(rèn)為,在我們的歷史里,除了孔子見(jiàn)老子

外,沒(méi)有比這兩人的會(huì)面,更重大、更神圣、更可紀(jì)念的。

D.公元741年,30歲的杜甫與小自己10余歲的妻子楊氏喜結(jié)連理。夫妻二人同心同德,感情融

洽。杜甫的人生因?yàn)槠拮拥呐惆?,變得不那么悲涼?/p>

19.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,具體說(shuō)說(shuō)你對(duì)文章最后一段的理解。

(2023?湖南?中考真題)閱讀下文,完成小題

強(qiáng)郁文

①起壟、播種、覆土……在湖北省宜昌市當(dāng)陽(yáng)市紅光村,62歲的村民陳廷海正忙著移栽魚(yú)腥草種苗,

“合作社提供種苗和技術(shù)服務(wù),我先種:5畝試試看。”不一會(huì)兒,他額頭上滲出細(xì)密的汗珠,”今年行情

好,我得爭(zhēng)取多賺點(diǎn)兒?!?/p>

②紅光村位于江漢平原,這里的農(nóng)民冬種油菜、夏種水稻。20世紀(jì)90年代末,陳廷海做起了糧食經(jīng)紀(jì)

人,從附近農(nóng)戶(hù)手上收購(gòu)糧食,再賣(mài)往糧油廠。他言語(yǔ)不多、為人實(shí)誠(chéng),收糧食時(shí),若市價(jià)漲了,就高不

就低;若市價(jià)跌了,則按約定的保值價(jià)收糧。“誠(chéng)信”兩個(gè)字,是陳廷海的招牌,周邊幾個(gè)村子的人都樂(lè)

意把自家的農(nóng)副產(chǎn)品交給他代銷(xiāo)。

③2006年6月,像過(guò)去一樣,陳廷海從村民們手里收了上百萬(wàn)斤油菜籽,送到一家與他有長(zhǎng)期生意往

來(lái)的油脂廠。沒(méi)想到,油脂廠經(jīng)營(yíng)者卻因資金鏈斷裂,在一天夜里突然不見(jiàn)了蹤影。陳廷海的7萬(wàn)元菜籽

款,210戶(hù)村民共98萬(wàn)元的菜籽款都沒(méi)了著落。

④悶熱潮濕的夏天,陳廷海一家如墜冰窟。不久,油脂廠經(jīng)營(yíng)者被抓獲,但虧了的錢(qián)卻要不回來(lái)了。

面對(duì)這樣的情況,陳廷海一家人主動(dòng)認(rèn)下了所有的債務(wù)?!拔覀円惠呑記](méi)虧欠過(guò)別人。這是一筆‘良心債',

就算砸鍋賣(mài)鐵,我也會(huì)把錢(qián)還上?!睘榱藥图依镞€債,在外讀書(shū)的兒子陳超決定放棄考研,立即參加工作。

⑤他們把家里能換錢(qián)的物件、牲畜、糧食悉數(shù)變賣(mài),東拼西湊拿出幾萬(wàn)元錢(qián),挨家挨戶(hù)上門(mén)說(shuō)明情況。

⑥讓陳廷海感動(dòng)的是,村民們不約而同選擇了不催不討,還反過(guò)來(lái)安慰他們一家,“就當(dāng)那一季油菜

沒(méi)有種過(guò)”“人還在,比什么都強(qiáng)”。

⑦陳廷海早年跑運(yùn)輸,收入頗豐。在村里,他是第一個(gè)買(mǎi)自行車(chē)、第一個(gè)用上手機(jī)的人。村民楊志瓊

回憶,陳廷海當(dāng)初寬裕的時(shí)候,一直不忘幫襯鄉(xiāng)親,誰(shuí)家遇到難處,他總是幫著想辦法?!耙郧拔覀兗腋F,

交不起孩子的學(xué)耨。一到開(kāi)學(xué),我們就找他借錢(qián),他從不催著還。他遇到這么大的困難,我們絕不能忘恩?!?/p>

楊志瓊說(shuō)。

⑧為還清欠款,陳廷海夫婦流轉(zhuǎn)了幾畝地,每日勤懇耕作,農(nóng)閑時(shí)便外出打工。2007年,在鄉(xiāng)親們的

支持下,陳廷海購(gòu)入一輛農(nóng)用車(chē),又做起代銷(xiāo)農(nóng)副產(chǎn)品的老本行。為了還債,他常常凌晨3點(diǎn)起床,在農(nóng)

戶(hù)與廠家間東奔西跑,夜深才回家。

⑨一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)€,一分一角地還?!拔易罡吲d的時(shí)候,就是還錢(qián)的時(shí)候?!标愅⒑Uf(shuō),這些年,他一

刻都不敢停歇。如今,欠款只剩下13萬(wàn)多元。

⑩盡管舊債未清,許多村民仍毫不猶豫地借錢(qián)給陳廷海周轉(zhuǎn),家家戶(hù)戶(hù)都把菜籽和稻谷留給他來(lái)收。

村民們贊他“欠債近百萬(wàn),卻沒(méi)一句罵名”。

?去年,陳廷海榮登2022年第三季度“中國(guó)好人榜”。

?臨近中午,成片的魚(yú)腥草種苗已經(jīng)栽好。扶著腰緩緩起身,陳廷海說(shuō):“這5畝地預(yù)計(jì)能增收1

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