2024年學(xué)校校長述職述廉報告（二篇）

第3頁共3頁2024年學(xué)校校長述職述廉報告各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:上午好!彈指一揮間，____年在繁忙的工作中不知不覺，隨逝而去。伏案回眸，總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作，我做了梳理、盤點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的發(fā)展。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)，同行相助的極好機(jī)會。下面將我一年來所做的工作，向諸位陳述，恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。一、以人為本，科學(xué)管理我們理解的學(xué)校精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任，將管理責(zé)任具體化、明確化，這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職，對工作負(fù)責(zé)，對崗位負(fù)責(zé)，人人都管理，處處有管理，事事見管理。制度細(xì)化，有據(jù)可依。管理精細(xì)，工作高效。深刻反思我們的工作，我們深深的感到，扎實(shí)推行"精細(xì)化管理"，是推動學(xué)校工作再上新臺階的有效途徑。本學(xué)年，結(jié)合上級有關(guān)文件精神通知，我們認(rèn)真分析文閣小學(xué)的現(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢，理清辦學(xué)思路，并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動向和要求，對學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué)、準(zhǔn)確、適度超前的定位。努力構(gòu)建"以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式"。在總的思路下，結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé)、學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范、教師的激勵制度和教師的考核制度。在教師激勵方面，學(xué)校制定了語文、數(shù)學(xué)在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中或得同級同科第一名的學(xué)校獎勵___元，思品與社會、科學(xué)在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中獲得同級同科第一名的獎勵___元。本學(xué)年劉建筑、張杰、吳世良、蘇保兵獲得了全鄉(xiāng)同級同科第一名，黎愛華、周澤、袁世榮、陳學(xué)林教師獲得全鄉(xiāng)同級同科科學(xué)、思品第一名;獲得全鄉(xiāng)教師教學(xué)獎最高，得到了社會的好評。二、率先垂范，愛崗敬業(yè)作為學(xué)校行政一把手，我不斷進(jìn)取，努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，樹立正確的人生觀和價值觀，以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實(shí)的工作作風(fēng)，為教師作出表率，要求教師做得我自己先做到。本學(xué)年，經(jīng)常深入課堂教學(xué)進(jìn)行聽評課，達(dá)到了___節(jié);要求教師聽課___節(jié)、每位教師每學(xué)期不得少于___節(jié)的多媒體公開課、要求教師批改的作業(yè)是“學(xué)業(yè)測評一本”。本學(xué)年開家長會___次，要求教師經(jīng)常與家長聯(lián)系。在學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中實(shí)行“一幫一或一幫多”的幫學(xué)模式。還和老師們一起探討新課改，通過自身學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育理論來指導(dǎo)工作、管理教育教學(xué)。同時對學(xué)校中層干部進(jìn)行明確分工，實(shí)行目標(biāo)管理，各司其職。經(jīng)常召開校委會班子成員會議，每次會議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報前期工作，提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難，共同探討解決問題的方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職，又互相合作。班子幾位同志踏實(shí)的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認(rèn)可，一個全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。三、深化課改，強(qiáng)化研訓(xùn)一年來,我校結(jié)合“盤縣五好工程”的實(shí)施，在學(xué)校開展了一系列的教學(xué)研討會，____秋--____春學(xué)期教師公開課達(dá)到___節(jié)次。____年春邀請了松河小學(xué)教師來校教學(xué)交流。學(xué)校教導(dǎo)處組織全體教師進(jìn)行教學(xué)模式的研究、探討和交流。1、首先學(xué)校制定教師每學(xué)期必須上一堂好課的實(shí)施計(jì)劃、讀一本好書、寫一篇好文章、做一個好的專題報告。通過組織開展教研活動，隨機(jī)聽課，定期抽查等形式，幫助教師在“教”上下功夫，在教法上轉(zhuǎn)變。從小問題入手，深入研究，不斷探索、總結(jié)，起到身先士卒的作用。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐，我校的課堂教學(xué)有了顯著的改觀:教師的教學(xué)狀態(tài)發(fā)生了明顯的變化，課堂教學(xué)設(shè)計(jì)有了較大改觀，教與學(xué)的方式正在逐漸改變，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性由壓著學(xué)變?yōu)橹鲃訉W(xué)轉(zhuǎn)變。四、和諧校園，藝彩飛揚(yáng)為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高，一年來，學(xué)校舉辦了“學(xué)生達(dá)體舞”、“美術(shù)書法繪畫”“六一匯演”等豐富多彩的活動。活動節(jié)目精彩紛呈，歌詠賽、舞蹈賽、美術(shù)展、書法作品展賽等充分展示了文閣小學(xué)學(xué)生的素質(zhì)與才能。第二課堂開展有聲有色，開展了象棋班、剪子班、書法班、音樂班、舞蹈班、閱讀與寫作班。假期間學(xué)校班子成員帶領(lǐng)教師做好文化墻的建設(shè)，各班級在班主任和學(xué)生的共同努力下積極地做好了優(yōu)美班級，使大家在同樂中感受到了文閣小學(xué)校園那濃濃的藝術(shù)氛圍，也更好地營造了良好的育人氛圍。顯然，我校的校園文化建設(shè)，在全鄉(xiāng)可以說是獨(dú)樹一幟，形成了自身獨(dú)有的特色。總之，一學(xué)年來，我看到了在全校教職員工的共同努力下，取得了一點(diǎn)的成績。改寫后的結(jié)果：2024年學(xué)校校長述職述廉報告（二）一、規(guī)范管理與財產(chǎn)強(qiáng)化在管理工作中，我們堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)重的態(tài)度，強(qiáng)化財產(chǎn)管理，確保學(xué)校資產(chǎn)的安全與有效使用。二、后勤服務(wù)社會化探索結(jié)合本校實(shí)際情況，我們積極探索學(xué)校后勤服務(wù)社會化的新途徑，推行合同化、制度化、責(zé)任化管理，以提高后勤服務(wù)效率和質(zhì)量。三、強(qiáng)化外宣與廉潔自律1.強(qiáng)化學(xué)?！巴庑惫ぷ鳎覀兌ㄆ诎l(fā)布《____希望小學(xué)簡報》，及時向上級部門和地方政府報告學(xué)校工作動態(tài)，同時，我們的“信息”也在市級報刊上得到登載，增強(qiáng)了學(xué)校的社會影響力。2.在廉潔自律方面，我們嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，深入學(xué)習(xí)相關(guān)政策法規(guī)，確保自身行為的合法合規(guī)。我們堅(jiān)持以身作則，接受監(jiān)督，切實(shí)解決群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，為教職工和人民群眾辦實(shí)事。四、財經(jīng)管理與行政規(guī)范1.財經(jīng)管理方面，我們依法管理學(xué)校一切財經(jīng)，制定并完善學(xué)校各項(xiàng)財經(jīng)制度，嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)報銷制度，確保經(jīng)費(fèi)使用的合法性和合理性。我們設(shè)立收費(fèi)公示欄，規(guī)范收費(fèi)行為，確保學(xué)生及家長的權(quán)益。2.行政管理方面，我們認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，依法行政、行教。我們推行“民主治校”，堅(jiān)持“民主集中制”原則，確保學(xué)校重大事項(xiàng)決策的科學(xué)性和民主性。我們嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，確保學(xué)校工作的公正性和透明度。五、存在的不足與發(fā)展思路1.存在的不足：本人治校經(jīng)驗(yàn)尚淺，理論水平有待提升，應(yīng)急處理問題的能力需加強(qiáng)。為此，我們將持續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積極吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，廣泛聽取意見，以提高自身能力和素質(zhì)。2.發(fā)展思路：我們將進(jìn)一步強(qiáng)化“合作——發(fā)展”的辦學(xué)核心理念，走師師、生生、師生、校校合作之路。以科研為指導(dǎo)，以改革為動力，以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的，將課題研究與學(xué)校發(fā)展高