的少先隊(duì)員活動(dòng)總結(jié)(6篇)_第1頁
的少先隊(duì)員活動(dòng)總結(jié)(6篇)_第2頁
的少先隊(duì)員活動(dòng)總結(jié)(6篇)_第3頁
的少先隊(duì)員活動(dòng)總結(jié)(6篇)_第4頁
的少先隊(duì)員活動(dòng)總結(jié)(6篇)_第5頁
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文檔簡介

優(yōu)秀的少先隊(duì)員活動(dòng)總結(jié)(精選6篇)不經(jīng)意間,一個(gè)難忘的活動(dòng)結(jié)束了,在這段活動(dòng)中,一定有很多值得分享的體會吧,該好好寫一份總結(jié)把這些都記錄下來了。那么好的活動(dòng)總結(jié)是什么樣的呢?下面是小編整理的優(yōu)秀的少先隊(duì)員活動(dòng)總結(jié)(精選6篇),希望對大家有所幫助。優(yōu)秀的少先隊(duì)員活動(dòng)總結(jié)1一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在全體師生的不懈努力下,我校有計(jì)劃有組織地開展少先隊(duì)活動(dòng),結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,以豐富多彩的活動(dòng)為渠道切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育,現(xiàn)總結(jié)如下:一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)。1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的聘任和培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,安排輔導(dǎo)員的工作亮點(diǎn)交流和外聘專家指導(dǎo),切實(shí)提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),用好隊(duì)室。利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展每周一次中隊(duì)文化介紹,提升中隊(duì)隊(duì)員集體意識,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的文化氛圍。3、堅(jiān)持“雛鷹假日小隊(duì)”和“十分鐘隊(duì)會”的檢查制度。指導(dǎo)各中隊(duì)開展特色假日小隊(duì)活動(dòng),督促隊(duì)員積極開展活動(dòng),并在小隊(duì)活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感。通過常規(guī)的隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)隊(duì)員對少先隊(duì)知識的了解。二、開展豐富多彩的體驗(yàn)教育,全面提高少先隊(duì)員的整體素質(zhì)。1、以爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員活動(dòng)為契機(jī),引領(lǐng)隊(duì)員爭當(dāng)“優(yōu)秀少先隊(duì)”。校大隊(duì)部結(jié)合區(qū)“我的活動(dòng)我作主,優(yōu)秀少先隊(duì)我爭當(dāng)”少先隊(duì)創(chuàng)新活動(dòng)評比,積極開展?fàn)幃?dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員創(chuàng)新活動(dòng)評比工作,活動(dòng)突出了創(chuàng)新性,注重了有效性,切實(shí)體現(xiàn)出隊(duì)員爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員的實(shí)際表現(xiàn)。2、以雛鷹文明行動(dòng)為重點(diǎn),大力開展“小手牽大手,我們展美好”、“小手牽大手,禮儀迎賓客”和“小手牽大手,快樂你和我”活動(dòng),營造文明學(xué)校良好氛圍,促使每位隊(duì)員規(guī)范自身行為,以良好的少先隊(duì)員風(fēng)貌展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采。3、五月份開展的春季運(yùn)動(dòng)會,鍛煉隊(duì)員的組織性、紀(jì)律性,培養(yǎng)獨(dú)立生活能力,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀;同時(shí)借此本次運(yùn)動(dòng)會讓隊(duì)員近距離觀察生活、體驗(yàn)生活、感悟生活,激發(fā)愛國熱情,激揚(yáng)青春,展現(xiàn)小主人的風(fēng)采。4、6月1日,學(xué)校開展了以“爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員”,爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員為主題的“六一”活動(dòng)。通過主題進(jìn)一步激發(fā)隊(duì)員們熱情,也使全體少先隊(duì)員在歡快的節(jié)日氣氛中,進(jìn)一步提升個(gè)人素養(yǎng)和自主活動(dòng)能力,積極進(jìn)取、快樂健康成長!回顧過去的一年,我校少先隊(duì)工作有著一定的進(jìn)步,但在工作中仍存在著不少不足之處:如小隊(duì)活動(dòng)特色不明顯;隊(duì)員參與活動(dòng)的主動(dòng)性還有待提高等。面對未來,我們?nèi)猿錆M信心,相信在全體少先隊(duì)員的共同努力下,我們的少先隊(duì)工作將取得更大的進(jìn)步,更出色的成績!優(yōu)秀的少先隊(duì)員活動(dòng)總結(jié)2我校為紀(jì)念中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì),要求各班以“光榮的少先隊(duì)”為主題,舉行中隊(duì)活動(dòng)。我班“光榮的少先隊(duì)”中隊(duì)活動(dòng)就在嘹亮的隊(duì)歌聲中拉來了序幕?;顒?dòng)分為四個(gè)環(huán)節(jié):一是回顧光榮的隊(duì)史。5名隊(duì)員分別分別介紹中國少年先鋒隊(duì)的由來、紅領(lǐng)巾的來歷。二是歌頌偉大的祖國隊(duì)員表演詩朗誦——《我們愛你啊,中國!》。三是少先隊(duì)員才藝展出。四是做好事、講奉獻(xiàn)。本次活動(dòng)增進(jìn)了學(xué)生對中國少年先鋒隊(duì)、紅領(lǐng)巾的來歷的了解,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育,通過活動(dòng)激發(fā)全體隊(duì)員對少先隊(duì)組織的歸屬感和光榮感。本次活動(dòng)的收獲:1、隊(duì)員的能力得到了提高。如:班上的中隊(duì)長成績雖好,但膽子較少。我對她進(jìn)行鼓勵(lì),對她進(jìn)行了培訓(xùn)。學(xué)生有了信心,膽子也大了,在活動(dòng)中有很好的表現(xiàn)。2、學(xué)生通過這次活動(dòng),對少先隊(duì)有了更深刻的了解,對學(xué)生進(jìn)行了一次很好的愛國教育。3、這次活動(dòng)為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示才華的平臺,學(xué)生朗誦、演講、手風(fēng)琴、小提琴等各方面的才藝得到很好的展示。學(xué)生展示才華,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,提高學(xué)生在班級中的影響力。4、活動(dòng)前的準(zhǔn)備,活動(dòng)中,隊(duì)員之間相互配合,互相幫助,個(gè)展所長,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,增強(qiáng)班級凝聚力。5、學(xué)生積極彩排,豐富學(xué)生的課余生活。優(yōu)秀的少先隊(duì)員活動(dòng)總結(jié)3我作為羅鳳第二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手,記得剛上任的時(shí)候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請教,向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教。同時(shí),我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非常快樂的。如何搞好少先隊(duì)工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。本學(xué)期,我堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操,做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會又教育學(xué)生的原則,堅(jiān)持一手抓教育,一手抓建設(shè)的工作方針,進(jìn)一步落實(shí)少代會精神。熱愛少先隊(duì)事業(yè),積極開展少先隊(duì)工作。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生,用我的真愛去溫暖學(xué)生,用我的真誠去感動(dòng)學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個(gè)擅長活動(dòng)、善于研究的新型輔導(dǎo)員。一、用愛心譜寫教育的篇章。一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳。”“勤奮努力,奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條。在工作中,我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨(dú)特有效的方式,對學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果。熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長。基于此,工作才細(xì)致入微,平等對待每一位學(xué)生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。緣于一種愛——我傾注了滿腔的熱情。緣于一種執(zhí)著——我收獲了成功的喜悅。二、拼搏在閃光的事業(yè)中輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性,為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。比如:我在新隊(duì)員入隊(duì)前上好隊(duì)前教育課,通過講隊(duì)史、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式,讓學(xué)生能夠了解少先隊(duì)建成的經(jīng)過,以及少年先鋒隊(duì)的含義。知道少先隊(duì)的歷史及一些小英雄的故事,并能夠了解正確的隊(duì)的意識,認(rèn)識隊(duì)旗、國旗、學(xué)會敬隊(duì)禮,知道如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義。學(xué)會唱隊(duì)歌,會隊(duì)的呼號。舉行大型的全校性的建隊(duì)日入隊(duì)儀式,增強(qiáng)隊(duì)員的自豪感。通過美化教室的布置,各中隊(duì)選取富有中隊(duì)特色的中隊(duì)名,制作中隊(duì)介紹牌等方式增強(qiáng)隊(duì)的氛圍。再如:學(xué)生的良好思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼,小處著手,從養(yǎng)成教育開始,從一點(diǎn)一滴抓起,所以,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,是我校少先隊(duì)配合我校德育工作的重要任務(wù)。我們要求學(xué)生從自我做起,從坐、立、行、談的“小事”做起,倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。并且把常規(guī)管理與檢查評比相結(jié)合,教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結(jié)合,并在學(xué)生中開展?fàn)幾鲂@小衛(wèi)士、優(yōu)秀少先隊(duì)員、文明禮儀標(biāo)兵的評選活動(dòng),開展榜樣教育。三、以尊重為原則,培養(yǎng)孩子們自主自立意識,鼓勵(lì)隊(duì)員個(gè)性化發(fā)展。自主意識是人的意識的本質(zhì)特征,要使孩子們的個(gè)性獲得健康的發(fā)展,適應(yīng)社會,必須培養(yǎng)孩子們的自主意識,讓孩子們能正確地認(rèn)識自己,看到自己的優(yōu)缺點(diǎn),通過自我調(diào)控,保持健康的心理狀態(tài),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會有花朵綻放。在隊(duì)活動(dòng)中,我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊(duì)員的意愿,聽取隊(duì)員的意見,營造民主氣氛,做好孩子們的參謀,讓隊(duì)員自主地開展活動(dòng),在活動(dòng)中認(rèn)識自我,培養(yǎng)孩子們自主自立的意識。如:愛好讀書寫作的隊(duì)員,鼓勵(lì)他們多寫作,;喜歡制作的鼓勵(lì)大膽想象。不同的幼苗,澆灌得當(dāng),施肥恰當(dāng),都會茁壯成長。四、工作中樂于學(xué)習(xí),勤于思考,做隊(duì)員的良師益友。讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí),便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實(shí)自己,方便工作。時(shí)常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補(bǔ)短。經(jīng)常設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng),為孩子積累寶貴的精神資源?;顒?dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體,是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此,只有隊(duì)員成為集體活動(dòng)的主體,他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊(duì)活動(dòng)不斷創(chuàng)新,我經(jīng)常從報(bào)刊、電視少兒節(jié)目以及社會生活中尋找信息,搜尋有益的活動(dòng)線索,豐富隊(duì)員們的課余生活,增長他們多方面的知識和實(shí)踐能力。作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,并及時(shí)給予他們各方面的幫助外,我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系,對學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流,增進(jìn)對學(xué)生的了解,以便更好開展工作。同時(shí)還利用家長之間的關(guān)系為一些下崗的家長解決工作問題。我以中隊(duì)為基點(diǎn),開展系列主題中隊(duì)會活動(dòng)。開展豐富多彩的活動(dòng)能增強(qiáng)少先隊(duì)的生命力和凝聚力。我校重視少先隊(duì)育人功能的發(fā)揮,以“成長在中隊(duì)”為基點(diǎn),以“加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動(dòng),讓少先隊(duì)員自我服務(wù),自我管理,自我教育,去體驗(yàn)道德,體驗(yàn)教育。五、用心育桃李,傾心奉真情,無悔獻(xiàn)青春。我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊(duì)工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn)。我做到“以身示范,潛移默化”。古代大教育家孔子說得好:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!蔽乙彩冀K認(rèn)為“身教勝于言教”。因此,平日與學(xué)生相處,我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范,達(dá)到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛戴。人生的樂趣在于創(chuàng)造,生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),青春的美麗在于未來。以師為本,著眼長遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐,悉心揣摩、探索創(chuàng)新。以苦為舟,苦練苦學(xué),讓教學(xué)更生動(dòng);以愛為橋,愛生愛校,教給學(xué)生我的所有,在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí);熱愛本職、扎實(shí)工作,我追求崇高的職業(yè)理想,努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻(xiàn),將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè)。輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,有苦有累,有甜有樂。在工作中,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。相信,我會實(shí)現(xiàn)自己的夢想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠(yuǎn)承載他們的快樂!優(yōu)秀的少先隊(duì)員活動(dòng)總結(jié)4本學(xué)期,我校少先隊(duì)堅(jiān)持“體驗(yàn)學(xué)習(xí)魅力,共享成長快樂”的'辦學(xué)理念,以《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo),以“我和我的祖國”、“文明禮儀”主題教育活動(dòng)為突破口,著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康,強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè),全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作。現(xiàn)將本學(xué)期工作小結(jié)如下:一、切實(shí)抓好“我和我的祖國”、“文明禮儀”主題教育活動(dòng)(一)“我和我的祖國”主題教育活動(dòng)為慶祝建國六十周年,喜迎國慶盛典的到來,我校開展多項(xiàng)活動(dòng)慶祝建國六十周年,讓全校師生感受了祖國60年來的變遷和發(fā)展,激發(fā)了他們熱愛祖國、建設(shè)祖國的熱情。1.舉行“今昔玩具大比拼”征文活動(dòng)(二——四年級)。同學(xué)們了解爺爺奶奶、爸爸媽媽童年時(shí)玩什么玩具,并與自己喜歡的玩具作比較,將自己的發(fā)現(xiàn)通過文章告訴大家;2.開展“尋訪老一輩”手抄報(bào)評比活動(dòng)(五年級)。通過走訪身邊的老人,了解在這60年中我們的生活環(huán)境、生活質(zhì)量等有了怎樣翻天覆地的變化,并將自己的發(fā)現(xiàn)用手抄報(bào)的形式表現(xiàn)出來;3.舉行“尋找時(shí)光照片”活動(dòng)(六年級)。尋找自己家中的老相片,再拍拍新相片,透過一張張薄薄的相紙,幫助大家了解祖國這60年來的巨大變化;4.開展“千人紅歌傳唱”活動(dòng)(全校師生)。形成班班有歌聲、人人唱好歌、師生共參與的生動(dòng)局面;5.開展“我和我的祖國”的主題隊(duì)會活動(dòng)(各中隊(duì))。在各中隊(duì)積極開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各中隊(duì)輔導(dǎo)員、各中隊(duì)委員還觀摩了五年級大隊(duì)的“我和我的祖國”主題隊(duì)會?;顒?dòng)通過三句半、詩歌朗誦、圖片展等豐富多彩的形式,從家鄉(xiāng)新貌、科技發(fā)展、強(qiáng)大國防等方面介紹了建國60年以來我國取得的偉大成就,使隊(duì)員們學(xué)生了解到了建國60年來發(fā)生的翻天覆地的變化,激發(fā)了隊(duì)員們從小熱愛祖國,長大報(bào)效祖國的熱情。6.其他系列活動(dòng)。學(xué)校從主題升旗儀式、主題板報(bào)、“祖國發(fā)展我成長”宣傳窗???,到讀紅書寫好文、觀盛典談感受,愛國主義教育熱潮一浪高過一浪。7.組織輔導(dǎo)員參加奉化市“我為祖國放歌”主題隊(duì)會。10月13日下午,陳潔男、王明兒、王文文參加了在岳林中心小學(xué)舉行的奉化市主題隊(duì)會觀摩活動(dòng)。(二)“文明禮儀”主題教育活動(dòng)1.認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容,認(rèn)真閱讀《青少年文明禮儀教育讀本》。2.利用學(xué)?,F(xiàn)有的網(wǎng)站、黑板報(bào)、宣傳欄、懸掛橫幅等傳統(tǒng)宣傳渠道,以“文明禮儀伴我行,齊心協(xié)力創(chuàng)”為主題,宣傳開展文明禮儀教育活動(dòng)的目的、意義和文明禮儀常識等。3.開展校“文明禮儀之星“評比,表彰了一批校文明禮儀之星,并推選二(1)中隊(duì)的陳芊如、三(6)中隊(duì)的董雨欣、四(5)中隊(duì)的周佳歆、五(1)中隊(duì)的孫毓健、六(4)的中隊(duì)徐嘉敏5位同學(xué)參加“奉化市百名校園文明禮儀之星評選”,其中董雨欣、周佳歆、孫毓健、徐嘉敏被評為“奉化市百名校園文明禮儀之星”,周佳歆同學(xué)的事跡還拍成電視短劇在奉化電視臺播放,較好地宣傳了我校文明禮儀主題教育活動(dòng)。4.開展了“小手拉大手——共創(chuàng)文明社區(qū)”活動(dòng)。11月23日下午兩點(diǎn),校六(6)、六(7)中隊(duì)隊(duì)員組成的行動(dòng)隊(duì)整裝出發(fā)。他們頭戴小黃帽,手拿小紅旗和宣傳單,成了街上一道亮麗的風(fēng)景線,吸引了過往行人的目光。為了擴(kuò)大宣傳、活動(dòng)的范圍,他們兵分兩路,一隊(duì)主要在居敬路、大成路的十字路口和協(xié)警伯伯維持交通;另一隊(duì)則重點(diǎn)在居敬社區(qū),為社區(qū)打掃衛(wèi)生、撿垃圾、擦廣告、分發(fā)宣傳單,開展雙創(chuàng)活動(dòng)的宣傳。社區(qū)群眾也被學(xué)生的這種精神所感染,紛紛加入義務(wù)勞動(dòng)。這次行動(dòng)不僅對居民進(jìn)行了宣傳教育,起到小手拉大手,以點(diǎn)帶面作用。對小黃帽們來說也是一次深刻的自我教育,增強(qiáng)了隊(duì)員們的文明意識、衛(wèi)生意識。5.組織師生觀看“奉化市文明禮儀之星”頒獎(jiǎng)晚會,向“奉化市文明禮儀之星”學(xué)習(xí)。10月15日晚7:00,組織五(1)、六(1)、(3)、(4)中隊(duì)部分同學(xué)與輔導(dǎo)員老師參加由奉化市宣傳部組織的“奉化市文明禮儀之星”頒獎(jiǎng)晚會。其中五(1)中隊(duì)的董遠(yuǎn)同學(xué)及家長還接受了晚會主持的現(xiàn)場采訪,通過電視向大家介紹了我們學(xué)校的開展的“文明禮儀”主題活動(dòng),并表示要向“奉化市文明禮儀之星”學(xué)習(xí)。二、組織開展多彩活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中(一)開展“老師,我愛您”教師節(jié)主題教育活動(dòng)。在第二十五個(gè)教師節(jié)來臨之際,一首首歌頌、贊美老師的歌曲課間時(shí)傳遍整個(gè)居敬校園,美妙動(dòng)聽的歌聲表達(dá)著對老師們節(jié)日的祝福。學(xué)校倡議每位學(xué)生用既充滿尊師之情,又簡單方便的祝賀方式,向老師們表達(dá)自己的敬意,如“把愛寫出來、把愛做出來、把愛說出來、把愛拍出來”等。(二)組織開展“我與紅領(lǐng)巾共成長”建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。1.開展“紅旗下的誓言”一年級新生入隊(duì)儀式10月13日,我校舉行了隆重的新生入隊(duì)儀式。在嘹亮的隊(duì)歌聲中,入隊(duì)儀式正式開始。大隊(duì)長先宣布了新隊(duì)員名單,五(1)中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)員為孩子們戴上了紅領(lǐng)巾,學(xué)校大隊(duì)部授予了每個(gè)中隊(duì)隊(duì)旗,孩子們在隊(duì)旗下敬禮、呼號、宣誓,每位新隊(duì)員還為學(xué)校贈送了兩本新書。最后輔導(dǎo)員老師講了話,歡迎新隊(duì)員的加入,并對全體少先隊(duì)員提出了希望,整個(gè)活動(dòng)在退旗曲中結(jié)束了。2.舉行紅領(lǐng)巾理事會理事競選活動(dòng)活動(dòng)中,候選人飛揚(yáng)的演講,吸引了在場的每一位隊(duì)員。最后12位同學(xué)通過自己的精彩演講和能力展示,當(dāng)選為新一屆紅領(lǐng)巾理事會理事。3.開展“光榮的少先隊(duì)”中隊(duì)會在各中隊(duì)開展了一次“光榮的少先隊(duì)”的主題隊(duì)會活動(dòng),活動(dòng)通過講故事、詩歌朗誦、圖片展等豐富多彩的形式,回顧少先隊(duì)60年的光榮歷程,幫助少先隊(duì)員了解隊(duì)史、熟知隊(duì)章,增強(qiáng)組織意識。4.舉辦“祖國發(fā)展我成長”專題展覽在學(xué)校宣傳窗展示本校開展“祖國發(fā)展我成長”——“今昔玩具大比拼”、“尋訪老一輩”、“尋找時(shí)光照片”活動(dòng)的成果,并組織全體少先隊(duì)員參觀,使少先隊(duì)員深刻認(rèn)識到,建國以來特別是改革開放以來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就都是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得的,增進(jìn)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。5.收看“我的紅領(lǐng)巾故事”專題節(jié)目建隊(duì)紀(jì)念日期間,倡議全校少先隊(duì)員在家收看由全國少工委和中央電視臺聯(lián)合制作播出的紀(jì)念建隊(duì)60周年專題節(jié)目——“我的紅領(lǐng)巾故事”。6.深化隊(duì)知識競賽和隊(duì)情結(jié)征文活動(dòng)廣泛動(dòng)員全校少先隊(duì)員開展“紅領(lǐng)巾的光芒”隊(duì)知識競賽、“我與紅領(lǐng)巾的故事”隊(duì)情結(jié)征文,深入挖掘少先隊(duì)文化內(nèi)涵,激勵(lì)引導(dǎo)少先隊(duì)員加強(qiáng)自身文化修養(yǎng)。(三)舉行?!敖鹪捦病毙≈鞒秩吮荣?。此次活動(dòng)一經(jīng)公布,便受到了高度重視。各班先組織初賽進(jìn)行篩選,共選拔出40余名參賽選手。決賽分年級組進(jìn)行,選手們在比賽設(shè)置的“魅力印象”、“錦上添花”、“模擬主持”三個(gè)環(huán)節(jié)中各顯其能,充分展示了自我風(fēng)采。經(jīng)過激烈的角逐,19名選手分別獲得?!敖鹪捦病苯稹y、銅獎(jiǎng)及才藝、臺風(fēng)獎(jiǎng),成為校紅領(lǐng)巾廣播站的新生力量。(四)四—六年級各中隊(duì)進(jìn)行了“我眼中的校標(biāo)”解讀活動(dòng)。各中隊(duì)在輔導(dǎo)員的組織下認(rèn)真解讀,各有創(chuàng)意,經(jīng)評比,其中27份校標(biāo)解讀獲優(yōu)秀。(五)方幼波等美術(shù)組老師組織學(xué)生參加錦屏街道組織的“繽紛年代,綠色先行”為主題的暑期校外綠色環(huán)保童裝設(shè)計(jì)大賽,其中二(3)中隊(duì)的張雨婷獲得了“模特”稱號,一(1)中隊(duì)的李逸雯、一(2)中隊(duì)的裘樂天獲得了“優(yōu)秀模特”稱號。(六)組隊(duì)參加奉化市芋艿頭節(jié)活動(dòng)。10月24日,五(1)中隊(duì)何雨,五(2)中隊(duì)王碩洋、黃雨蝶、蔣欣呈,五(3)中隊(duì)黃瑜琦家庭和來自寧波市區(qū)的四戶家庭參加了在蕭鎮(zhèn)街道舉行的芋艿節(jié)活動(dòng)?;顒?dòng)分撅芋艿和以芋艿為主料的廚藝大比拼。我校參賽家庭團(tuán)結(jié)協(xié)作、群策群力,在櫥藝比賽中表現(xiàn)出色,荷花芋艿、芋艿餅這兩道菜得到了大家的一致好評,其中芋艿餅還被在場的孩子們一搶而空。通過這次活動(dòng),孩子們不僅了解了有關(guān)芋艿的知識,懂得勞動(dòng)的光榮,更深深地體會到作為一名奉化人是無比自豪的。(七)各位輔導(dǎo)員積極撰寫少先隊(duì)論文,其中10篇少先隊(duì)論文上交團(tuán)市委參評。(王明兒《利用榜樣的力量,培養(yǎng)一年級新隊(duì)員的責(zé)任感》、張亞輝《矛盾處歷練處事能力歷練中培養(yǎng)健全人》、王玉燕《交換童年共享成長》、《運(yùn)用日記感悟促進(jìn)隊(duì)員發(fā)展》、蔣吉芬《積累感謝之情,綻放感恩之花》、謝賽玉《波動(dòng)學(xué)生心弦,走向孩子心靈》、胡幼芬《從小處入手從大處著眼》、毛彬玲《開學(xué)了,如何幫助小隊(duì)員們盡快調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)》、周靜娜《注意力,孩子成才之本》、王窮《做一名忠實(shí)的聽眾》。)三、繼續(xù)抓好少先隊(duì)常規(guī)管理工作(一)培養(yǎng)學(xué)生干部,各中隊(duì)輔導(dǎo)員、少先隊(duì)相互配合,加強(qiáng)干部培訓(xùn),本學(xué)期由竺欽鋒、王薇等老師組織學(xué)生干部上好隊(duì)長學(xué)校培訓(xùn)課,把學(xué)生培養(yǎng)成教師得力的助手,學(xué)生信賴的“領(lǐng)導(dǎo)”。(二)各中隊(duì)開展?fàn)巹?chuàng)良好班集體的活動(dòng),鼓勵(lì)少先隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過爭章等活動(dòng)不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。也可以結(jié)合班級實(shí)際,每周利用不同的方式進(jìn)行表彰激勵(lì),樹立學(xué)習(xí)的榜樣,形成良好的校園文化。(三)各班推廣班、隊(duì)干部輪值制,培養(yǎng)小主人精神。積極鼓勵(lì)隊(duì)員開展雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng),依托社區(qū),服務(wù)社區(qū),組織學(xué)生積極參與社區(qū)精神文明建設(shè)活動(dòng),深入社區(qū)宣傳黨的方針政策,維護(hù)社區(qū)公共秩序,搞好社區(qū)環(huán)境保護(hù),為提高社區(qū)居民素質(zhì),創(chuàng)建文明社區(qū)做貢獻(xiàn)。通過活動(dòng)的開展豐富隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和自主管理的,促進(jìn)學(xué)生健康成長。(四)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),做到凈化、綠化、美化。要認(rèn)識到學(xué)校是育人場所,文明場所,不能留有任何“死角”。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。(五)認(rèn)真開展創(chuàng)建奉化市少先隊(duì)規(guī)范隊(duì)室工作,在檢查中得到了檢查組領(lǐng)導(dǎo)的肯定。(六)雛鷹監(jiān)督崗成員開展工作,將檢查情況與各班主任進(jìn)行反饋,督促各隊(duì)員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。(七)開展20xx年隊(duì)刊等雜志征訂工作。優(yōu)秀的少先隊(duì)員活動(dòng)總結(jié)5回顧本學(xué)期的工作,少先隊(duì)工作緊緊圍繞黨的教育方針,全面加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想道德建設(shè)和基礎(chǔ)教育陣地建設(shè),結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃,在少先隊(duì)工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新,全面實(shí)施素質(zhì)教育,著力構(gòu)建和諧校園,大力營造優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),加強(qiáng)養(yǎng)正教育及行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng),注重細(xì)節(jié),從而強(qiáng)化了我校的少先隊(duì)工作,促使少先隊(duì)員在學(xué)校大家庭里健康快樂成長?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。一學(xué)期來,堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。1.堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國情感,培養(yǎng)少先隊(duì)員競爭意識,增強(qiáng)其榮譽(yù)感的時(shí)期,每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話,我們都要求每位行政精心準(zhǔn)備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。2.定期召開大隊(duì)委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣。3.根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊(duì)主題活動(dòng)。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實(shí)、開展主題班會,雙周進(jìn)行一次校會。4.加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流,定期召開班主任會,交流工作中的心得體會,并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點(diǎn),做到有的放矢。二、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作,扎實(shí)少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對學(xué)生的日常紀(jì)律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級考核的一項(xiàng)依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。三、認(rèn)真組織豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng)。少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本學(xué)期開展了一系列的活動(dòng)如,教師節(jié)感恩演講比賽,感恩節(jié)系列活動(dòng)等。總之,通過少先隊(duì)工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí),本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣,破壞校園公物情況時(shí)有發(fā)生。因此,下個(gè)學(xué)期,我們要更重視少先隊(duì)工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,認(rèn)真向別的學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。優(yōu)秀的少先隊(duì)員活動(dòng)總結(jié)6一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束了,在本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,并以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。這一學(xué)期我們在忙碌中充實(shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但

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