K12教育質(zhì)量保障聯(lián)盟山東省2025屆高三下學(xué)期一??荚嚿镌囶}含解析_第1頁(yè)
K12教育質(zhì)量保障聯(lián)盟山東省2025屆高三下學(xué)期一模考試生物試題含解析_第2頁(yè)
K12教育質(zhì)量保障聯(lián)盟山東省2025屆高三下學(xué)期一??荚嚿镌囶}含解析_第3頁(yè)
K12教育質(zhì)量保障聯(lián)盟山東省2025屆高三下學(xué)期一??荚嚿镌囶}含解析_第4頁(yè)
K12教育質(zhì)量保障聯(lián)盟山東省2025屆高三下學(xué)期一??荚嚿镌囶}含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

K12教育質(zhì)量保障聯(lián)盟山東省2025屆高三下學(xué)期一??荚嚿镌囶}考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.將雞肉瘤的無(wú)細(xì)胞提取液注射到健康雞體內(nèi),會(huì)誘發(fā)新的肉瘤(癌細(xì)胞),研究發(fā)現(xiàn)引起肉瘤的是Rous病毒。下列說(shuō)法正確的是()A.提取液中的Rous病毒屬于化學(xué)致癌因子B.肉瘤細(xì)胞因表面的糖蛋白增加而易于轉(zhuǎn)移C.與正常細(xì)胞相比,肉瘤細(xì)胞的細(xì)胞周期變長(zhǎng)D.與正常細(xì)胞相比肉瘤細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變2.圖所示為氫元素隨化合物在生物體內(nèi)代謝轉(zhuǎn)移的過(guò)程,其中分析合理的是:()A.①過(guò)程只能發(fā)生在真核生物的核糖體中B.在缺氧的情況下,③過(guò)程中不會(huì)發(fā)生脫氫反應(yīng)C.M物質(zhì)是丙酮酸,④過(guò)程不會(huì)發(fā)生在線粒體中D.在氧氣充足的情況下,②③過(guò)程發(fā)生在線粒體中3.研究表明,下丘腦SCN細(xì)胞中PER基因表達(dá)與晝夜節(jié)律有關(guān),其表達(dá)產(chǎn)物的濃度呈周期性變化,如圖為相關(guān)過(guò)程。據(jù)此判斷,下列說(shuō)法正確的是()A.PER基因兩條鏈均參與轉(zhuǎn)錄,形成的mRNA堿基排列順序不同B.圖1過(guò)程②的原料為核糖核苷酸,需要的酶由核糖體提供C.圖2中DNA模板鏈中一個(gè)堿基C變成了T,則mRNA中嘌呤與嘧啶比例不變D.圖3過(guò)程與圖1中的①過(guò)程相同4.下列過(guò)程一般不通過(guò)跨膜運(yùn)輸實(shí)現(xiàn)的是()A.吞噬細(xì)胞吞噬病原體 B.蔗糖進(jìn)入腌制中的果脯C.腎小管重吸收水分 D.碘進(jìn)入甲狀腺濾泡細(xì)胞5.科研人員用純種的高稈抗銹病水稻(甲品種)與矮稈易染銹病水稻(乙品種)培育矮稈抗銹病水稻新品種,方法如圖所示。下列相關(guān)分析正確的是()A.甲、乙品種之間存在物種多樣性和基因多樣性B.②的常用方法為花藥離體培養(yǎng),其原理是染色體變異C.③為人工誘導(dǎo),常用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗D.④為篩選,對(duì)于抗銹病性狀常用病原體感染的方法檢測(cè)6.下列不符合生態(tài)工程基本原理的說(shuō)法是()A.超載放牧導(dǎo)致草地退化,主要違背協(xié)調(diào)與平衡原理B.礦區(qū)生態(tài)環(huán)境的恢復(fù)工程中,關(guān)鍵是土壤微生物群的構(gòu)建和植被恢復(fù)C.城市生活垃圾實(shí)現(xiàn)廢物資源化利用依據(jù)的是物質(zhì)循環(huán)再生原理D.退耕還濕地和建立自然保護(hù)區(qū)的主要目的是為了給人類提供游覽勝地二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)為使水稻獲得抗除草劑性狀,科研人員將除草劑草甘膦抗性基因轉(zhuǎn)入水稻植株,獲得抗草甘膦轉(zhuǎn)基因水稻。(1)將草甘膦抗性基因作為_(kāi)____,與Ti質(zhì)粒用相同的_____和DNA連接酶處理構(gòu)建基因表達(dá)載體。(2)用_____處理農(nóng)桿菌后獲得感受態(tài)細(xì)胞,將其與基因表達(dá)載體混合完成轉(zhuǎn)化后,在添加_____的培養(yǎng)基中,經(jīng)篩選1得到含基因表達(dá)載體的農(nóng)桿菌。(3)利用PCR技術(shù),可以鑒定被侵染的愈傷組織中是否含有草甘膦抗性基因。草甘膦抗性基因的部分序列如下:5'﹣﹣﹣ATGGCT………AGGAAC﹣﹣﹣3'3'﹣﹣﹣TACCGA………TCCTTG﹣﹣﹣5'根據(jù)上述序列應(yīng)選擇引物_____(填字母)進(jìn)行PCR。A.引物:5'﹣TACCGA﹣3'B.引物:5'﹣GTTCCT﹣3'C.引物:5'﹣AUGGCU﹣3'D.引物:5'﹣ATGGCT﹣3'(4)PCR擴(kuò)增時(shí)需要根據(jù)草甘膦抗性基因序列設(shè)計(jì)_____種引物,其原因是_____。(5)除了鑒定愈傷組織中是否含有目的基因以外,還可以利用GUS基因表達(dá)產(chǎn)物的鑒定進(jìn)行圖中的篩選2,以確定目的基因是否_____。兩次篩選后得到的轉(zhuǎn)基因愈傷組織經(jīng)過(guò)細(xì)胞的_____過(guò)程,獲得轉(zhuǎn)基因水稻。8.(10分)某生物小組的同學(xué)用如圖所示的裝置培養(yǎng)乳酸菌。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)室中可用番茄汁來(lái)培養(yǎng)微生物。將番茄汁過(guò)濾并進(jìn)行______________處理,冷卻后接種乳酸菌。番茄汁為乳酸菌提供的基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有____________________________。向培養(yǎng)基中加入的瓊脂的作用是____________________________。(2)密封玻璃罐前先將蠟燭點(diǎn)燃,原因是____________________________。(3)研究小組篩選了2種可在pH=3.0條件下生長(zhǎng)的乳酸菌菌株進(jìn)行產(chǎn)酸能力研究,并提取發(fā)酵液研究了這2種乳酸菌對(duì)金黃色葡萄球菌的抑制作用,實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)下表:編號(hào)pH酸度(0T)抑菌圈直徑(mm)菌株DJ33.69179.121.33菌株DJ44.30109.717.72乳酸溶液3.70176.417.92乳酸溶液4.31109.515.69空白對(duì)照6.6015.48.64產(chǎn)酸能力較強(qiáng)的菌株是______________,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,乳酸菌發(fā)酵液的抑菌機(jī)制可能是____________________________。9.(10分)基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù),是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ),以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段。如圖是基因工程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)從基因文庫(kù)中提取的目的基因通過(guò)PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增時(shí),所用的酶與細(xì)胞內(nèi)同類酶的差異在于該酶______________。(2)進(jìn)行①過(guò)程時(shí),需用______________酶切開(kāi)載體以插入目的基因。若要使目的基因在受體細(xì)胞中表達(dá),需要通過(guò)表達(dá)載體而不能直接將目的基因?qū)耸荏w細(xì)胞,原因是應(yīng)___________________(答出兩點(diǎn)即可)。(3)若圖中宿主細(xì)胞為大腸桿菌,一般情況下②過(guò)程不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細(xì)胞,原因是____________________________;已轉(zhuǎn)化的宿主細(xì)胞(大腸桿菌)指的是____________________________。(4)真核生物基因(目的基因)在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)表達(dá)時(shí),表達(dá)出的蛋白質(zhì)可能會(huì)被降解。為防止蛋白質(zhì)被降解,在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用______________的大腸桿菌作為受體細(xì)胞,在蛋白質(zhì)純化的過(guò)程中應(yīng)添加______________的抑制劑。10.(10分)PRSV是單鏈RNA病毒,由蚜蟲(chóng)傳播危害木瓜,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)通過(guò)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法成功培育出中國(guó)首例抗PRSV轉(zhuǎn)基因木瓜。通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育植物抗病毒品種是目前常用的方法,請(qǐng)回答:(1)基因與染色體的關(guān)系是:一條染色體上有多個(gè)基因,基因在___________________。(2)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的核心步驟是基因表達(dá)載體的構(gòu)建,該步驟必須用到的工具酶包括限制酶和_______________,基因表達(dá)載體中含有啟動(dòng)子和終止子,這兩者是___________(填“復(fù)制”或“轉(zhuǎn)錄”)過(guò)程所必須的。此步驟中一般用兩種___________處理,目的是防止Ti質(zhì)?;騙_____________自身環(huán)化、防止目的基因和Ti質(zhì)粒反向連接。(3)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法的原理是當(dāng)植物體受到損傷時(shí),傷口處的細(xì)胞會(huì)分泌大量的_________化合物,吸引農(nóng)桿菌移向這些細(xì)胞;如果將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的_____________上,通過(guò)農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用,就可以使目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞,并將其插入到植物細(xì)胞的染色體DNA上。11.(15分)鳥(niǎo)類的性染色體組成是ZW型。某種鳥(niǎo)的羽色和喙長(zhǎng)由兩對(duì)基因控制,某生物興趣小組用黃羽長(zhǎng)喙雄鳥(niǎo)與黃羽短喙雌鳥(niǎo)交配,結(jié)果子代雌雄鳥(niǎo)均有黃羽和白羽,短喙全為雄鳥(niǎo),長(zhǎng)喙全為雌鳥(niǎo)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)鳥(niǎo)羽色和喙長(zhǎng)中,顯性性狀分別是___________________,控制鳥(niǎo)羽色和喙長(zhǎng)的基因_____(填“是”或“否”)遵循基因自由組合定律,原因是_______________________。(2)羽色基因用A/a表示,喙長(zhǎng)基因用B/b表示,則親代基因型是__________________,子代黃羽短喙雄鳥(niǎo)基因型中純合子占___________。(3)若子代白羽短喙雌鳥(niǎo)與黃羽長(zhǎng)喙雄鳥(niǎo)交配,后代黃羽短喙雄鳥(niǎo)出現(xiàn)的概率是______。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】

Rous病毒屬于病毒致癌因子,使原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,導(dǎo)致正常細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂失控而變成癌細(xì)胞。癌細(xì)胞的主要特征:能夠無(wú)限增殖;形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化;由于細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,使得癌細(xì)胞的黏著性顯著降低,容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移?!驹斀狻緼、雞肉瘤的無(wú)細(xì)胞提取液中有Rous病毒,Rous病毒是病毒致癌因子,A錯(cuò)誤;B、癌細(xì)胞表面糖蛋白減少,容易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移,B錯(cuò)誤;C、與正常細(xì)胞相比,肉瘤細(xì)胞的細(xì)胞周期變短,C錯(cuò)誤;D、肉瘤細(xì)胞屬于癌細(xì)胞,是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變導(dǎo)致的,其遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】答題關(guān)鍵在于掌握細(xì)胞癌變有關(guān)知識(shí),包括:癌細(xì)胞的主要特征、致癌因子、癌變的機(jī)理。2、C【解析】

據(jù)圖分析:①為氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)的過(guò)程;②是有氧呼吸第二、三階段,③是有氧呼吸或無(wú)氧呼吸的第一階段,④為無(wú)氧呼吸第二階段,產(chǎn)生了乳酸。物質(zhì)N是葡萄糖,M是丙酮酸。【詳解】A、①為氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)的過(guò)程,真核生物與原核生物的核糖體都可以發(fā)生該過(guò)程,A錯(cuò)誤;B、缺氧的情況下,③是無(wú)氧呼吸的第一階段,會(huì)產(chǎn)生丙酮酸和少量的[H],B錯(cuò)誤;C、M物質(zhì)應(yīng)該是丙酮酸,④為無(wú)氧呼吸第二階段,產(chǎn)生了乳酸,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)而不在線粒體,C正確;D、在氧氣充足的情況下,有氧呼吸第二階段②過(guò)程發(fā)生在線粒體中,細(xì)胞呼吸第一階段③發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義,考生需要結(jié)合圖形識(shí)記并理解氨基酸的脫水縮合反應(yīng)、有氧呼吸、無(wú)氧呼吸的過(guò)程和場(chǎng)所。3、C【解析】

分析圖1:圖1中①為轉(zhuǎn)錄過(guò)程,②為翻譯過(guò)程,③過(guò)程表示PER蛋白能進(jìn)入細(xì)胞核,調(diào)節(jié)PER基因的轉(zhuǎn)錄過(guò)程。分析圖2:圖2表示以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA的轉(zhuǎn)錄過(guò)程。分析圖3:圖3表示以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的翻譯過(guò)程。【詳解】A、PER基因只有一條鏈參與轉(zhuǎn)錄,A錯(cuò)誤;B、由圖1過(guò)程②為翻譯過(guò)程,原料為氨基酸,B錯(cuò)誤;C、圖2中DNA模板鏈中一個(gè)堿基C變成了T,轉(zhuǎn)錄形成的都是嘌呤,因此mRNA中嘌呤與嘧啶比例不變,C正確;D、圖3表示翻譯過(guò)程,與圖1中的②過(guò)程相同,D錯(cuò)誤。故選C。4、B【解析】

物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式可以分為自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸。這三種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式都可以體現(xiàn)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例。同時(shí)胞吞和胞吐也是某些物質(zhì)實(shí)現(xiàn)跨膜運(yùn)輸另外一種形式。當(dāng)細(xì)胞膜失去生物活性,沒(méi)有了選擇透過(guò)性,此時(shí)物質(zhì)穿透細(xì)胞膜不再算作跨膜運(yùn)輸?!驹斀狻緼、吞噬細(xì)胞吞噬病原體,通過(guò)胞吞的形式讓病原體穿過(guò)細(xì)胞膜,實(shí)現(xiàn)了病原體的跨膜運(yùn)輸,間接屬于跨膜運(yùn)輸?shù)囊环N方式,A正確;B、蔗糖是二糖,正常情況下不會(huì)進(jìn)入細(xì)胞,腌制的果脯其細(xì)胞大量失水而死亡,蔗糖此時(shí)進(jìn)入細(xì)胞是因?yàn)榧?xì)胞膜失去了選擇透過(guò)性,不能算做跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?,B錯(cuò)誤;C、腎小管對(duì)水的重吸收主要依靠腎小管上皮細(xì)胞,其細(xì)胞膜上的水通道蛋白可以協(xié)助完成水的轉(zhuǎn)運(yùn),同時(shí)水分子也可以自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞中,C正確;D、碘進(jìn)入甲狀腺濾泡細(xì)胞中主要是以離子的形式完成的,屬于主動(dòng)運(yùn)輸,D正確;故選B。5、D【解析】

分析圖示:過(guò)程①F1是減數(shù)分裂產(chǎn)生花粉,過(guò)程②是花藥離體培養(yǎng),過(guò)程③人工誘導(dǎo)染色體加倍,過(guò)程④是人工選擇?!驹斀狻緼、甲乙品種間存在著基因多樣性,不存在物種多樣性,A錯(cuò)誤;B、②是組織培養(yǎng)過(guò)程,原理是細(xì)胞的全能性,B錯(cuò)誤;C、③的過(guò)程常用秋水仙素處理幼苗,沒(méi)有種子,C錯(cuò)誤;D、④為篩選,對(duì)于抗銹病性狀可以用病原體感染的方法檢測(cè)獲得所需品種,D正確。故選D。6、D【解析】

生態(tài)工程依據(jù)的基本原理:(1)物質(zhì)循環(huán)再生原理:物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù),分層分級(jí)利用;(2)物種多樣性原理:物種繁多復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性;(3)協(xié)調(diào)與平衡原理:生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過(guò)環(huán)境承載力(環(huán)境容納量)的限度;(4)整體性原理:生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)要考慮自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的整體影響;(5)系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理:系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理:要通過(guò)改善和優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)改善功能;系統(tǒng)整體性原理:系統(tǒng)各組分間要有適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系,使得能量、物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通順利完成,并實(shí)現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果,即“1+1>2”。【詳解】A、超載放牧導(dǎo)致草地退化,主要違背協(xié)調(diào)與平衡原理,A正確;B、土壤微生物群的構(gòu)建和植被恢復(fù)是礦區(qū)生態(tài)環(huán)境的恢復(fù)工程中的關(guān)鍵的措施,B正確;C、城市生活垃圾實(shí)現(xiàn)廢物資源化利用依據(jù)的是物質(zhì)循環(huán)再生原理,C正確;D、退耕還濕地和建立自然保護(hù)區(qū)的主要目的是為了保護(hù)野生動(dòng)植物,D錯(cuò)誤。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、目的基因限制性核酸內(nèi)切酶CaCl2潮霉素BD2保證基因的兩條反向平行的鏈都做模板,且其上堿基序列不同表達(dá)再分化【解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成;(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等;(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法;(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA﹣﹣分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)﹣﹣抗原﹣抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻浚?)用相同的限制性內(nèi)切酶切割目的基因和質(zhì)粒后露出相同的黏性末端再用DNA連接酶連接,從而構(gòu)建基因表達(dá)載體,題中以草甘膦抗性基因作為目的基因。(2)依據(jù)圖中信息,農(nóng)桿菌用CaCl2處理后變成感受態(tài)細(xì)胞,將其與基因表達(dá)載體混合完成轉(zhuǎn)化后,在含有標(biāo)記基因表達(dá)的潮霉素培養(yǎng)基中篩選,從而獲得含目的基因表達(dá)載體的農(nóng)桿菌。(3)根據(jù)已知草甘膦抗性基因的部分序列以及雙鏈DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)(反向平行),再結(jié)合DNA復(fù)制(PCR中)的特點(diǎn),即子鏈合成的方向是從5’到3’,應(yīng)選擇引物B、D進(jìn)行PCR擴(kuò)增。(4)為使基因的兩條反向平行的鏈都做模板,而且其堿基序列不同,所以,PCR擴(kuò)增時(shí)需要根據(jù)草甘膦抗性基因序列設(shè)計(jì)2種引物。(5)除了鑒定愈傷組織中是否含有目的基因以外,還可以利用GUS基因表達(dá)產(chǎn)物的鑒定進(jìn)行圖中的篩選2,以確定目的基因是否表達(dá)。兩次篩選后得到的轉(zhuǎn)基因愈傷組織經(jīng)過(guò)再分化過(guò)程,獲得轉(zhuǎn)基因水稻。【點(diǎn)睛】本題主要考查基因工程的應(yīng)用相關(guān)知識(shí),識(shí)記和理解目的基因的獲取、表達(dá)載體的構(gòu)建以及目的基因的檢測(cè)等知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。8、高壓蒸汽滅菌(滅菌)碳源、氮源、水和無(wú)機(jī)鹽作為凝固劑乳酸菌是厭氧菌,蠟燭燃燒可以消耗罐內(nèi)的氧氣形成厭氧環(huán)境,有利于乳酸菌的培養(yǎng)DJ3乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生的乳酸抑制金黃色葡萄球菌的繁殖,除乳酸外,乳酸菌述產(chǎn)生了其他抑菌物質(zhì),并且這些抑菌物質(zhì)在酸性條件下具有抑菌活性【解析】

1、培養(yǎng)基的成分包括碳源、氮源、水、無(wú)機(jī)鹽和生長(zhǎng)因子。2、乳酸菌屬于厭氧型微生物。3、常用的滅菌方法有灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌,其中培養(yǎng)基適合用高壓蒸汽滅菌法?!驹斀狻浚?)用番茄汁作為培養(yǎng)基來(lái)培養(yǎng)微生物,需要進(jìn)行的處理就是滅菌,以防止雜菌的污染;番茄汁之所以能用來(lái)培養(yǎng)乳酸菌,說(shuō)明番茄汁含有乳酸菌生長(zhǎng)繁殖所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),包括碳源、氮源、水和無(wú)機(jī)鹽;向培養(yǎng)基中加入瓊脂的作用,是作為凝固劑,使培養(yǎng)基變得粘稠,有固化作用。(2)乳酸菌是異養(yǎng)厭氧型細(xì)菌,將蠟燭點(diǎn)燃可以消耗玻璃罐中的空氣,營(yíng)造一種無(wú)氧的條件。(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果所示的表可知,菌株DJ3的pH比菌株DJ4要低,菌株DJ3酸度比菌株DJ4要高,所以產(chǎn)酸能力比較強(qiáng)的菌株是DJ3;根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,乳酸菌發(fā)酵液的抑菌能力與菌株的產(chǎn)酸能力相關(guān),產(chǎn)酸能力越強(qiáng),發(fā)酵液的抑菌能力越強(qiáng),所以其機(jī)制可能是乳酸菌產(chǎn)生的乳酸能抑制金黃色葡萄球菌的生長(zhǎng),同時(shí)除乳酸外,乳酸菌述產(chǎn)生了其他抑菌物質(zhì),并且這些抑菌物質(zhì)在酸性條件下具有抑菌活性。【點(diǎn)睛】本題考查微生物的培養(yǎng),要求考生識(shí)記無(wú)菌技術(shù)及培養(yǎng)基的成分,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。9、耐高溫(或具有熱穩(wěn)定性)限制(或限制性核酸內(nèi)切)目的基因無(wú)復(fù)制原點(diǎn)、目的基因無(wú)表達(dá)所需啟動(dòng)子目的基因無(wú)表達(dá)所需的終止子未處理的大腸桿菌吸收質(zhì)粒(外源DNA)的能力弱已導(dǎo)入目的基因并且目的基因能穩(wěn)定遺傳和表達(dá)的細(xì)胞蛋白酶缺陷型蛋白酶【解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫(kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因??DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA??分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻浚?)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí),需要特殊的耐高溫的DNA聚合酶。(2)在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),需用限制酶將載體切開(kāi),以便目的基因的插入;若要使目的基因在受體細(xì)胞中表達(dá),需要通過(guò)表達(dá)載體而不能直接將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,原因是目的基因無(wú)復(fù)制原點(diǎn)、目的基因無(wú)表達(dá)所需啟動(dòng)子和終止子。(3)若受體細(xì)胞是大腸桿菌(微生物),由于未處理的大腸桿菌吸收質(zhì)粒(外源DNA)的能力弱,則需要用鈣離子處理大腸桿菌,使之成為感受態(tài)細(xì)胞;已轉(zhuǎn)化的宿主細(xì)胞(大腸桿菌)指的是已導(dǎo)入目的基因并且目的基因能穩(wěn)定遺傳和表達(dá)的細(xì)胞。(4)真核生物基因(目的基因)在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)表達(dá)時(shí),表達(dá)出的蛋白質(zhì)可能會(huì)被降解,為防止蛋白質(zhì)被降解,可以選用不能產(chǎn)生該蛋白酶的缺陷細(xì)菌以及使用能夠抑制蛋白酶活性的藥物,因此為防止蛋白質(zhì)被降解,在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用蛋白酶缺陷型的大腸桿菌作為受體細(xì)胞,在蛋白質(zhì)純化的過(guò)程中應(yīng)添加蛋白酶的抑制劑?!军c(diǎn)睛】本題主要考查基因工程的相關(guān)知識(shí),主要考查學(xué)生從圖中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題作出解釋的能力。10、染色體上呈線性排列DNA連接酶轉(zhuǎn)錄限制酶目的基因酚類T-DNA【解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫(kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻浚?)基因在染色體上,且一條染色體含有多個(gè)基因,基因在染色體上呈線性排列。(2)基因工程的核心步驟是基因表達(dá)載體的構(gòu)建。構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),首先要用限制酶切割含有目的基因的外源DNA和運(yùn)載體,其次要用DNA連接酶將目的基因和運(yùn)載體連接形成重

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論