安徽省某中學2023-2024學年高二年級下冊7月期末考試歷史試題（含解析）

六安一中2024年春學期高二年級期末考試歷史試卷

時間：75分鐘分值：100分

一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題列出的4個選項中，只有一

項符合題目要求。

1.2024年春，中國國家博物館推出了“龍肇新元一一甲辰龍年新春文化展”開展。下圖是其中的部分展出

文物。由此可見（）

①龍文化的傳統(tǒng)源遠流長②龍的形象始終代表中國古代皇權(quán)

③龍文化的載體多樣廣泛④龍的形象逐步成為中華文明象征

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

2.先秦法家關(guān)于貧富有諸多言論，管子說“甚富不可使，甚貧不知恥”“民富則安鄉(xiāng)重家，安鄉(xiāng)重家則敬

上畏罪，敬上畏罪則易治也”，商鞅提出“民富而不用”的觀點，并指出“治國之舉，貴令貧者富，富者

貧”。法家學者的論述（）

A.蘊含著社會和諧的理念B.強調(diào)了君權(quán)至上的思想

C.體現(xiàn)出隆禮重法的傾向D.不利于社會矛盾的緩和

3.唐代兩稅法規(guī)定“人無丁中，以貧富為差”，居無定所的商人也要交稅；還規(guī)定交納兩稅后“其租庸雜

徭悉省”，納稅項目減少，省去原來“旬輸月送”的麻煩和稅吏催繳的痛苦。這些規(guī)定（）

A.兼顧了公平與效率B.得到土地所有者的認同

C.增加賦稅征收成本D,加重了基層治理的負擔

4.明初，大運河主要運輸漕糧（稅糧），漕船私帶貨物不斷增多，朝廷屢禁不止，轉(zhuǎn)而明確允許漕船北上時

可附帶一定貨物，南返時允許載客運輸。這樣，南方的絲綢、茶葉等大量運往北方，北方的松木、皮貨等

不斷南運。由此可見，這一變化（）

A.緣于長途販運貿(mào)易的發(fā)展B.加速了經(jīng)濟重心南移

C.助推運河沿岸城市的興起D,增強了社會經(jīng)濟活力

5.1883年12月《申報》刊登《中西公司異同說》一文，對中國近代企業(yè)中的股東大會做出如下評價：“原

擬以為可者，無人焉否之；原擬以為否者，無人焉可之，此一會也，殊顯可有可無，于公司之事絕無裨益。”

材料體現(xiàn)了（）

A.中國照搬了西方企業(yè)模式B.中國近代企業(yè)實行股份制

C.中國經(jīng)濟近代化艱難發(fā)展D.洋務(wù)企業(yè)官督商辦的弊端

6.19世紀末20世紀初，康有為強調(diào)國人應(yīng)重視文物搜集，“以考進化之據(jù)”，“以證吾國之文明”。20世紀

20年代以后，學術(shù)界進行了一系列考古發(fā)掘，推翻了西方學者“中國文化西來說”的謬論。這深刻反映了近

代我國文物觀念（）

A.強調(diào)對文物的搜集研究B.倡導建立民眾與文物的聯(lián)系

C.促進國人民主意識覺醒D,關(guān)注國家命運注重文化自信

7.下表是近代中國不同群體提出的關(guān)于女性的主張。據(jù)此可得出的正確結(jié)論是（）

群體具體主張

男呼兄弟，女呼姊妹，不列尊卑，不分貴賤；男將女將

太平天國領(lǐng)導者

盡持刀，同心放膽盡殺妖

女子與男子同為人體，同為天民，亦同為國民，并明確

維新派人士

提出“推女學之源，國家興衰存亡之系焉”

“天下興亡，匹婦亦有責焉”“人權(quán)天賦原無別，男女

辛亥革命時期民主人士

還須一列擔”

A.近代女性解放與救亡圖存相結(jié)合B.封建倫理綱常思想根深蒂固

C.社會轉(zhuǎn)型時期新舊文化沖突加劇D.專制與共和思潮的激烈較量

8.1958年7月，江西省余江縣血吸蟲病防治工作取得巨大成功，毛澤東興奮得夜不能寐，“遙望南天，欣

然命筆”，創(chuàng)作了《七律二首?送瘟神》。這反映了當時的醫(yī)療衛(wèi)生體系（）

A,適應(yīng)了過渡時期的需要B.貫徹實施健康中國戰(zhàn)略

C.醫(yī)療保險制度全面推廣D.體現(xiàn)了人民至上的理念

9.1983年，新華社發(fā)表《服裝樣式宜解放》的評論，稱服裝應(yīng)該解放些，提倡男同志穿西服、兩用衫，女

同志穿旗袍、西裝裙子，服裝款式要大方，富有民族特色，符合中國人的習慣。這一評論體現(xiàn)了當時（）

A.服裝樣式變遷成為社會共識B.市場經(jīng)濟推動服裝潮流變化

C.思想解放仍有待進一步深入D.服裝工業(yè)發(fā)展取得重大成就

10.據(jù)如圖可推知（）

2007—2016年中國人I構(gòu)修（Al）投濟箱次。制沫塌桎的發(fā)底乃的

A.中國已經(jīng)打破西方核心技術(shù)的封鎖B.人工智能決定了中國產(chǎn)業(yè)變革水平

C.改革開放的深化推動人工智能發(fā)展D.人工智能推動了科教興國戰(zhàn)略確立

11.史詩作為一種文學形式，是我們了解歷史，尤其是早期地區(qū)文明發(fā)展的重要參考資料。對下列史詩解讀

正確的是（）

①《吉爾伽美什》②《荷馬史詩》③《摩訶婆羅多》④《羅蘭之歌》

A.①是目前所知世界最早的史詩，反映兩河流域早期文明的情況

B.②是古代羅馬文學的早期代表，成為后世西方文學的重要題材

C.③是反映早期雅利安人征服南亞次大陸的文獻史料

D.④屬于②其中的一篇，以楔形文字的形式保存留世

12.阿拉伯帝國統(tǒng)治下的西班牙科爾多瓦大學在10、11世紀時，聲望僅次于開羅及巴格達的大學，它吸引

了許多基督教學生和穆斯林學生，他們不只來自西班牙各地，還來自歐亞非三大洲I,許多教授也受聘到此

任教。此外阿拉伯帝國統(tǒng)治下的格拉納達等大學也很有名氣，吸引了許多外國學生來留學。據(jù)此可知，這

一時期的阿拉伯帝國（）

A.壟斷了東西方世界的高等教育B.打破各大洲之間孤立的狀態(tài)

C.引發(fā)了歐亞民族人口的大遷移D,成為跨區(qū)域文明交流的橋梁

13.16世紀末，巴西的糖廠不少于120家，總資本接近200萬英鎊，但是，擁有最好土地的糖廠主卻不種植

糧食作物，他們從海外進口所需糧食一一和奴隸、食鹽一樣。這反映出（）

A.工業(yè)化促進國際產(chǎn)業(yè)分工B.巴西依賴于國際資本市場

C.全球化改善巴西民眾生活D.當?shù)氐慕?jīng)濟呈現(xiàn)畸形發(fā)展

14.19世紀初，普魯士著手在地方行政區(qū)內(nèi)各設(shè)立一所工業(yè)學校；1850年，普魯士對其進行了第一次改革,

建立全國統(tǒng)一的中等職業(yè)技術(shù)學校；1870年，第二次改革進行，中等程度的職業(yè)學校升格為工科大學進行

高等職業(yè)技術(shù)教育。這些做法（）

A.為德國的統(tǒng)一奠定了人才基礎(chǔ)B.得益于德國成為歐洲科學中心

C.推動了德國政治民主化的實現(xiàn)D.適應(yīng)了新生產(chǎn)方式發(fā)展的需要

15.1860年-1900年間，大量歐亞移民遷入，使美國人口增長了近三倍，而工業(yè)產(chǎn)量的增長甚至比人口增長

還要快，人均國民生產(chǎn)總值的年增長率在1.4%至1.6%之間，盡管這種增長并不穩(wěn)定，但是每次經(jīng)濟衰退之

后又會恢復(fù)快速增長。這表明（）

A.控制好人口增長利于經(jīng)濟平穩(wěn)發(fā)展B.減少移民遷入有利于降低經(jīng)濟波動性

C.歐亞大量移民遷入助推了美國經(jīng)濟D.人口增長是美國經(jīng)濟發(fā)展的主要原因

16.經(jīng)過一番激烈的爭論，1988年，斯坦福大學決定取消西方文明這門課程，代之以“文化—價值一觀念”

這門新的必修課，其內(nèi)容關(guān)注的是第三世界學者、少數(shù)種族人士及女性作者關(guān)于民族和兩性差別問題的作

品。1990年，英國的一些歷史學家進行了類似的爭論。這表明在20世紀末，歐美（）

A.社會精神危機影響文明史研究B.開始重視對亞非拉文明的研究

C.多元文化觀念的影響逐漸增強D.歷史學率先突破西方中心論

二、非選擇題：共3題，共52分。

17.閱讀下列材料，回答問題。

材料一：蒙古帝國時期，成吉思汗讓商人自由經(jīng)商，”為地方行旅謀安，于諸大道中置衛(wèi)士”，配給

驛站一定數(shù)量的人和獸，以及食物、飲料等必需品。窩闊臺通過征服戰(zhàn)爭，打通了東北亞到中亞的絲綢之

路。“原來金山一帶'深谷長坂，車不可行'……窩闊臺率軍西行時'始碎其路'1251年蒙哥設(shè)置別

失八里行省，執(zhí)掌西域的軍政事務(wù)。

——摘編自孫秀君《論蒙古帝國時期蒙古人對陸上絲綢之路的貢獻》

材料二：中國古代海上絲綢之路自公元前2世紀被漢武帝開辟以來，歷經(jīng)各個朝代的發(fā)展與變遷，這

中間有唐朝在聯(lián)系西亞各國的陸上絲綢之路被切斷后，中國對外貿(mào)易重心從陸路轉(zhuǎn)向海路，遂使海上絲綢

之路開始越過印度洋，延伸到波斯灣和阿拉伯沿岸，為宋元時期的大量阿拉伯商人來廣州、泉州經(jīng)商奠定

了基礎(chǔ)。到了明朝中葉，海上絲綢之路發(fā)生了巨大變化。特別是隆慶元年（1567年），明朝在福建漳州海澄

月港部分開放海禁，準許私人海外貿(mào)易船出海貿(mào)易，以及西班牙殖民者為維持在菲律賓的殖民統(tǒng)治，開辟

了從馬尼拉到墨西哥阿卡普爾科的“大帆船貿(mào)易航線”。這條海上絲綢之路從原先向西到印度洋、波斯灣、

阿拉伯等地轉(zhuǎn)向東至日本，或經(jīng)馬尼拉越過太平洋到美洲大陸，然后再經(jīng)阿卡普爾科和塞維利亞把中國的

生絲和絲織品運往歐洲市場。與此同時，葡萄牙殖民者和荷蘭東印度公司除了將中國的生絲和絲織品販運

到日本贏利外，也利用其返程船只將中國的生絲、絲織品和瓷器運往歐洲各地銷售，遂使海上絲綢之路逐

漸從區(qū)域貿(mào)易航線發(fā)展為全球貿(mào)易航線。

——摘編自李金明《海上絲綢之路的發(fā)展與變遷》

材料三：當前（2018年），中國已同80多個國家和國際組織簽署了超過100份共建“一帶一路”倡議

合作文件。“一帶一路”建設(shè)的核心不是另起爐灶、推倒重來，而是優(yōu)勢互補，我國仍將致力于對接促進

各國、各地區(qū)的產(chǎn)業(yè)合作，促進各國、各地區(qū)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的相互融通，進一步激發(fā)“一帶一路”沿線各國經(jīng)

濟發(fā)展活力，“一帶一路”建設(shè)重點面向亞歐非大陸，同時向所有國家開放。不論來自亞洲、歐洲，還是

非洲、美洲，都是“一帶一路”建設(shè)國際合作的伙伴“一帶一路”建設(shè)將由大家共同商量，“一帶一路”

建設(shè)成果將由大家共同分享。共建“一帶一路”倡議提出5年來，中國與沿線國家投資累計超過600億美

元，積極推動“一帶一路”國家基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通，為欠發(fā)達地區(qū)奠定了經(jīng)濟發(fā)展的堅實基礎(chǔ)，使各國人

民公平享有經(jīng)濟增長利益?！耙粠б宦贰绷η蟠蛟臁皩υ挷粚?、結(jié)伴不結(jié)盟的伙伴關(guān)系”，主張“各國

應(yīng)該尊重彼此主權(quán)、尊嚴、領(lǐng)土完整，尊重彼此發(fā)展道路和社會制度”。

——摘編自蔡春林、陳雨《“一帶一路”倡議的世界意義》

（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，概括蒙古帝國時期為維護絲綢之路的暢通采取的措施，并分析其歷史意義。

（2）根據(jù)材料二，概括明朝中葉海上絲綢之路發(fā)生的變化，并結(jié)合所學知識分析其變化的原因。

（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，指出“一帶一路”倡議的世界意義。

18.閱讀材料，回答問題。

材料一：在塞內(nèi)加爾東南海面，有一個面積僅0.28平方公里的戈雷島，歷史上這里曾先后被葡萄牙人、

荷蘭人、英國人和法國人占領(lǐng)過。它是西非最大的避風港，因其距離北美大陸近而成為連接非洲、歐洲和

美洲的交通樞丑。從1536—1848年，戈雷島一直是非洲海岸最大的奴隸貿(mào)易中心，估計有100萬至1200

萬非洲人從這里輸出。島上有多處炮臺和一尊尊大炮以及100多座奴隸堡，奴隸堡上層為寬敞明亮的奴隸

販子住所，下層為陰暗潮濕的奴隸住所，這些奴隸被戴上手銬、腳鐐，以防他們逃跑。在西印度島嶼，每

年有數(shù)以百計的種植園主利用黑奴生產(chǎn)出棉花、糖等工業(yè)原料，而非洲遭受了結(jié)構(gòu)性的破壞。北美弗吉尼

亞州還率先確立了黑人“終生為奴”的法令，后來的生物界又得出種族差別的結(jié)論，這種余毒至今猶存。

——摘編自潘華瓊《塞內(nèi)加爾的戈雷島和圣路易島》

材料二：大西洋奴隸貿(mào)易結(jié)束于十九世紀七十年代。反對輸出奴隸的斗爭，同非洲酋長簽訂禁止奴隸

貿(mào)易的條約，這些是殖民主義者用以開始瓜分非洲的手段。因此，奴隸貿(mào)易的終結(jié)，也就是瓜分非洲殖民

地時代的開始。在十九世紀過渡到二十世紀的年代中，除了冰凍的極地以外，全世界都被瓜分完畢。

從此以后，土地只能作為被重新瓜分的對象了?！聡鴮⑵淙恐趁竦刈尳o主要協(xié)約國家和它們的伙伴。

凡爾賽體系所加深了的帝國主義國家之間特別是戰(zhàn)勝國和戰(zhàn)敗國之間的矛盾，不可避免要導向重新瓜分世

界、重新劃分勢力范圍的新戰(zhàn)爭。歷史證明了，第二次世界大戰(zhàn)正是在這樣的基礎(chǔ)上形成的。

——摘編自（法）雅克?阿爾諾《對殖民主義的審判》等

（1）根據(jù)材料一結(jié)合所學指出戈雷島成為奴隸貿(mào)易中心的背景，并指出戈雷島被列為世界文化遺產(chǎn)的原因。

（2）根據(jù)材料二，指出殖民主義者在十九世紀后期掠奪手段的新變化及由此引發(fā)的國際關(guān)系問題。

19.閱讀材料，完成下列要求。

材料一在16—18世紀繁榮的中歐貿(mào)易中，瓷器、漆器、織物、壁紙、家具和玩具等各式各樣的中國

特產(chǎn)涌入歐洲，飲茶成為一種新的生活方式，絲綢與瓷器的魅力促使歐洲人致力于將其生產(chǎn)本土化。

1753年7月24日，瑞典王后收到國王贈送的一件特殊生日禮物：一座木結(jié)構(gòu)的中國屋。她描述道：“我

的長子穿得像個中國王子一樣在入口處恭候，隨侍的王室侍從則扮成中國文官的模樣……里面有一個令人

賞心悅目的印度風格裝飾成的大房間，四角各有一只大瓷花瓶……欣賞過所有東西之后，國王陛下下令演

出一場配土耳其音樂的中國芭蕾?！?/p>

——摘編自張國剛《中西文化關(guān)系通史》

材料二為加強對印度的統(tǒng)治，1853年，英國議會通過一個新特許狀法案，規(guī)定印度文官應(yīng)向全體英

國臣民開放，實行公開競爭考試。但印度人進入印度文官殿堂的大門非常狹窄……印度成為主權(quán)共和國后，

肯定了當時已存在的印度行政官等系統(tǒng)，并根據(jù)憲法有關(guān)規(guī)出定制定了全印文官法。文官分為全印文官、

邦文官和中央文官。

——整理自程漢大《英國政治制度史》等

參考材料一二自選一個角度，運用18和19世紀的相關(guān)史實，圍繞文明互鑒主題寫一則歷史短文，題目自

擬。（要求：觀點明確，史實準確，條理清晰，表述成文）

六安一中2024年春學期高二年級期末考試歷史試卷

時間：75分鐘分值：100分

一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題列出的4個選項中，只有一

項符合題目要求。

1.2024年春，中國國家博物館推出了“龍肇新元一一甲辰龍年新春文化展”開展。下圖是其中的部分展出

文物。由此可見（）

①龍文化的傳統(tǒng)源遠流長②龍的形象始終代表中國古代皇權(quán)

③龍文化的載體多樣廣泛④龍的形象逐步成為中華文明象征

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】C

【解析】

【詳解】本題是組合選擇題。準確時空是：古代（中國）。根據(jù)圖片信息可知，從石器時代的玉龍，一直發(fā)

展到清代的宮廷金漆雕龍紋寶座，這一歷程體現(xiàn)了龍文化的傳統(tǒng)源遠流長，①正確；龍的形象只有在封建

社會代表著皇權(quán)，石器時代并未有皇帝，②錯誤；根據(jù)圖片信息可知，龍文化的載體有玉、青銅器、瓷器、

漆器，從而可以看出是多樣廣泛的，③正確；根據(jù)所學可知，在中華文明綿延不絕的發(fā)展進程中，龍的形

象逐步成為中華文明的象征，④正確。故①③④，C項正確，②錯誤，排除ABD項。故選C項。

2.先秦法家關(guān)于貧富有諸多言論，管子說“甚富不可使，甚貧不知恥”“民富則安鄉(xiāng)重家，安鄉(xiāng)重家則敬

上畏罪，敬上畏罪則易治也”，商鞅提出“民富而不用”的觀點，并指出“治國之舉，貴令貧者富，富者

貧”。法家學者的論述（）

A.蘊含著社會和諧的理念B.強調(diào)了君權(quán)至上的思想

C.體現(xiàn)出隆禮重法的傾向D.不利于社會矛盾的緩和

【答案】A

【解析】

【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確

時空是：先秦時期（中國）。根據(jù)材料“甚富不可使，甚貧不知恥”“民富則安鄉(xiāng)重家，安鄉(xiāng)重家則敬上畏罪，

敬上畏罪則易治也”“治國之舉，貴令貧者富，富者貧”并結(jié)合所學可知，法家主張民眾不可過于貧困，也不

可過于富裕，要平衡好貧富關(guān)系，這些主張有利于協(xié)調(diào)貧富，蘊含社會和諧理念，緩和社會矛盾，A項正

確；法家雖主張君主專制，但材料中沒有體現(xiàn)，排除B項；隆禮重法是荀子的主張，排除C項；這些主張

有利于緩和社會矛盾，排除D項。故選A項。

3.唐代兩稅法規(guī)定“人無丁中，以貧富為差”，居無定所的商人也要交稅；還規(guī)定交納兩稅后“其租庸雜

徭悉省”，納稅項目減少，省去原來“旬輸月送”的麻煩和稅吏催繳的痛苦。這些規(guī)定（）

A.兼顧了公平與效率B.得到土地所有者的認同

C.增加賦稅征收成本D.加重了基層治理的負擔

【答案】A

【解析】

【詳解】本題是單類型單項選擇題。依據(jù)材料主題干的設(shè)問詞可知本題是推斷題。依據(jù)材料時間信息可知

準確時空是：唐（中國）。依據(jù)材料概況可知：兩稅法規(guī)定包括商人在內(nèi)所有人都要交稅體現(xiàn)了公平，納稅

項目、運輸和征收成本減少體現(xiàn)了效率，A正確；兩稅法以資產(chǎn)征稅大地主不可能完全支持，排除B項；材

料說明賦稅征收成本減少，排除C項；材料認為該賦稅制度減輕了基層治理的負擔，排除D項。故選A項。

4.明初，大運河主要運輸漕糧（稅糧），漕船私帶貨物不斷增多，朝廷屢禁不止，轉(zhuǎn)而明確允許漕船北上時

可附帶一定貨物，南返時允許載客運輸。這樣，南方的絲綢、茶葉等大量運往北方，北方的松木、皮貨等

不斷南運。由此可見，這一變化（）

A.緣于長途販運貿(mào)易的發(fā)展B.加速了經(jīng)濟重心南移

C.助推運河沿岸城市的興起D.增強了社會經(jīng)濟活力

【答案】D

【解析】

【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確

時空是：明朝（中國）。據(jù)材料“漕船私帶貨物不斷增多，朝廷屢禁不止，轉(zhuǎn)而明確允許漕船北上時可附帶

一定貨物，南返時允許載客運輸。這樣，南方的絲綢、茶葉等大量運往北方，北方的松木、皮貨等不斷南

運”及所學知識可知，明朝政府順應(yīng)民間貿(mào)易發(fā)展需要，允許漕船開展南北商業(yè)貿(mào)易，促進了當時中國社會

商品經(jīng)濟發(fā)展，增強了社會經(jīng)濟活力，D項正確；朝廷政策的轉(zhuǎn)變是因為商品經(jīng)濟發(fā)展以及民間需求的擴

張，并非緣于長途販運貿(mào)易的發(fā)展，排除A項；經(jīng)濟重心在南宋已轉(zhuǎn)移到南方，排除B項；隋唐時期運河

沿岸城市就已經(jīng)興起，排除C項。故選D項。

5.1883年12月《申報》刊登《中西公司異同說》一文，對中國近代企業(yè)中的股東大會做出如下評價：“原

擬以為可者，無人焉否之；原擬以為否者，無人焉可之，此一會也，殊顯可有可無，于公司之事絕無裨益?！?/p>

材料體現(xiàn)了（）

A.中國照搬了西方企業(yè)模式B.中國近代企業(yè)實行股份制

C.中國經(jīng)濟近代化艱難發(fā)展D.洋務(wù)企業(yè)官督商辦的弊端

【答案】C

【解析】

【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題，時空是1883年的中國。根據(jù)

材料可知，近代中國企業(yè)采用股份制經(jīng)營方式，體現(xiàn)出中國經(jīng)濟近代化的發(fā)展狀態(tài)，但本應(yīng)發(fā)揮重要作用

的股東大會卻形同虛設(shè),在企業(yè)管理方面呈現(xiàn)出濃重的封建色彩，體現(xiàn)出中國經(jīng)濟近代化歷程的曲折與艱難,

C項正確；中國近代企業(yè)的股份制經(jīng)營模式確實向西方借鑒和學習但并非照抄照搬，相反，受國情限制呈現(xiàn)

出明顯的差異性，排除A項；材料意在通過中國近代企業(yè)股東大會的作用反映中國近代企業(yè)存在的問題，

排除B項；材料中沒有明確近代企業(yè)為洋務(wù)企業(yè)，排除D項。故選C項。

6.19世紀末20世紀初，康有為強調(diào)國人應(yīng)重視文物搜集，“以考進化之據(jù)”，“以證吾國之文明”。20世紀

20年代以后，學術(shù)界進行了一系列考古發(fā)掘，推翻了西方學者“中國文化西來說”的謬論。這深刻反映了近

代我國文物觀念（）

A.強調(diào)對文物的搜集研究B.倡導建立民眾與文物的聯(lián)系

C.促進國人民主意識覺醒D,關(guān)注國家命運注重文化自信

【答案】D

【解析】

【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確

時空是：近代中國。根據(jù)材料“以考進化之據(jù)”，“以證吾國之文明”，可以看出先進知識分子主張通過文物搜

集來關(guān)注國家命運注重文化自信，D項正確；材料體現(xiàn)的是文物搜集的作用，而非研究，排除A項；僅從

材料，無法得出民眾與文物之間的聯(lián)系，排除B項；材料體現(xiàn)的是對西方學者的回擊，體現(xiàn)的是民族意識，

與民主無關(guān)，排除C項。故選D項。

7.下表是近代中國不同群體提出的關(guān)于女性的主張。據(jù)此可得出的正確結(jié)論是（）

群體具體主張

男呼兄弟，女呼姊妹，不列尊卑，不分貴賤；男將女將

太平天國領(lǐng)導者

盡持刀，同心放膽盡殺妖

女子與男子同為人體，同為天民，亦同為國民，并明確

維新派人士

提出“推女學之源，國家興衰存亡之系焉”

辛亥革命時期民主人士“天下興亡，匹婦亦有責焉”“人權(quán)天賦原無別，男女

還須一列擔”

A.近代女性解放與救亡圖存相結(jié)合B.封建倫理綱常思想根深蒂固

C.社會轉(zhuǎn)型時期新舊文化沖突加劇D.專制與共和思潮的激烈較量

【答案】A

【解析】

【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確

時空是近代中國。根據(jù)材料并結(jié)合所學知識可知，不論是太平天國時期的農(nóng)民階級領(lǐng)袖還是維新變法時期

的有識之士或是辛亥革命時期的民主人士，他們的思想主張都體現(xiàn)出男女平等這一思想，且這一主張把女

性解放與民族救亡相結(jié)合，A項正確；材料強調(diào)的是近代婦女解放和救亡圖存相結(jié)合，B項不符合材料主旨,

排除B項；材料中未涉及“新舊文化沖突加劇”“專制與共和思潮的激烈較量”，排除CD項。故選A項。

8.1958年7月，江西省余江縣血吸蟲病防治工作取得巨大成功，毛澤東興奮得夜不能寐，“遙望南天，欣

然命筆”，創(chuàng)作了《七律二首?送瘟神》。這反映了當時的醫(yī)療衛(wèi)生體系（）

A,適應(yīng)了過渡時期的需要B.貫徹實施健康中國戰(zhàn)略

C.醫(yī)療保險制度全面推廣D.體現(xiàn)了人民至上的理念

【答案】D

【解析】

【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題設(shè)問詞可知是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空：1958年

新中國。據(jù)題干材料可得出主要結(jié)論：1958年新中國取得了防治血吸蟲病的巨大成功，毛澤東對此非常興

奮而創(chuàng)作了詩歌來紀念。由此反映了黨和政府堅持人民至上的理念，D項正確；“過渡時期”是1953-1956年,

與材料時間不符，排除A項；“實施健康中國戰(zhàn)略”是2017年黨的十九大報告明確提出，與材料時間不符，

排除B項；改革開放后逐步建立醫(yī)療保險制度，排除C項。故選D項。

9.1983年，新華社發(fā)表《服裝樣式宜解放》的評論，稱服裝應(yīng)該解放些，提倡男同志穿西服、兩用衫，女

同志穿旗袍、西裝裙子，服裝款式要大方，富有民族特色，符合中國人的習慣。這一評論體現(xiàn)了當時（）

A,服裝樣式變遷成為社會共識B.市場經(jīng)濟推動服裝潮流變化

C.思想解放仍有待進一步深入D.服裝工業(yè)發(fā)展取得重大成就

【答案】C

【解析】

【詳解】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。根據(jù)材料時間信息可知

準確時空是：1983年（中國）。根據(jù)材料“新華社發(fā)表《服裝樣式宜解放》的評論，稱服裝應(yīng)該解放些“，可

知作者想通過服裝樣式的解放，來促進人們思想解放，說明當時思想解放仍待進一步深入，C項正確；社

會共識說法絕對，并且材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)社會對服裝樣式變遷的態(tài)度，排除A項；1992年中共十四大提出

要建立社會主義市場經(jīng)濟體制，不符合題干時間，排除B項；材料沒有體現(xiàn)服裝工業(yè)的發(fā)展情況，排除D

項。故選C項。

10.據(jù)如圖可推知（）

2007—2016年中國人I：卿?。ˋI）投僑軟次與威寇康根的發(fā)齪的的

A.中國已經(jīng)打破西方核心技術(shù)的封鎖B.人工智能決定了中國產(chǎn)業(yè)變革水平

C.改革開放的深化推動人工智能發(fā)展D.人工智能推動了科教興國戰(zhàn)略確立

【答案】C

【解析】

【詳解】本題是單類型單項選擇題。依據(jù)材料主題干的設(shè)問詞可知本題是推斷題。依據(jù)材料時間信息可知

準確時空是：2007至2016年的中國。根據(jù)圖示概括可知：21世紀初中國人工智能融資規(guī)模與投資頻次呈

增長趨勢，是改革開放深化的結(jié)果，C項正確；材料只涉及中國人工智能的投資規(guī)模，而未涉及與外國情況

的對比，無法推出中國已經(jīng)打破西方核心技術(shù)的封鎖，排除A項；材料未涉及人工智能的作用，無法推出

人工智能決定了中國產(chǎn)業(yè)變革水平，排除B項；1995年科教興國戰(zhàn)略確立，與材料時間不符，排除D項。

故選C項。

11.史詩作為一種文學形式，是我們了解歷史，尤其是早期地區(qū)文明發(fā)展的重要參考資料。對下列史詩解讀

正確的是（）

①《吉爾伽美什》②《荷馬史詩》③《摩訶婆羅多》④《羅蘭之歌》

A.①是目前所知世界最早的史詩，反映兩河流域早期文明的情況

B.②是古代羅馬文學的早期代表，成為后世西方文學的重要題材

C.③是反映早期雅利安人征服南亞次大陸的文獻史料

D.④屬于②其中的一篇，以楔形文字的形式保存留世

【答案】A

【解析】

【詳解】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是正向題。時空是：古代和中古世界。《吉

爾伽美什》是目前所知世界上最早的史詩。史詩敘述了蘇美爾地區(qū)烏魯克國王吉爾伽美什的活動，中間穿

插大量神話故事，包括著名的洪水故事，生動反映了兩河流域居民對生活和生命的態(tài)度，A項正確；《荷馬

史詩》是古希臘文學的早期代表，史詩中諸神和英雄的故事成為后世西方文學創(chuàng)作的源泉，排除B項；《摩

訶婆羅多》描寫了居樓族和般度族兩個家族為爭奪王位而進行戰(zhàn)爭，雙方激戰(zhàn)18天后后者獲勝的故事，反

映列國紛爭時代的印度社會，排除C項；歌頌騎士英雄羅蘭的《羅蘭之歌》是中古西歐騎士文學的代表作，

排除D項。故選A項。

12.阿拉伯帝國統(tǒng)治下的西班牙科爾多瓦大學在10、11世紀時，聲望僅次于開羅及巴格達的大學，它吸引

了許多基督教學生和穆斯林學生，他們不只來自西班牙各地，還來自歐亞非三大洲，許多教授也受聘到此

任教。此外阿拉伯帝國統(tǒng)治下的格拉納達等大學也很有名氣，吸引了許多外國學生來留學。據(jù)此可知，這

一時期的阿拉伯帝國（）

A.壟斷了東西方世界的高等教育B.打破各大洲之間孤立的狀態(tài)

C.引發(fā)了歐亞民族人口的大遷移D,成為跨區(qū)域文明交流的橋梁

【答案】D

【解析】

【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確

時空是：阿拉伯帝國。根據(jù)材料“阿拉伯帝國統(tǒng)治下的西班牙科爾多瓦大學在10、11世紀時，聲望僅次于

開羅及巴格達的大學，它吸引了許多基督教學生和穆斯林學生，他們不只來自西班牙各地，還來自歐亞非

三大洲”“阿拉伯帝國統(tǒng)治下的格拉納達等大學也很有名氣，吸引了許多外國學生來留學”并結(jié)合所學知

識可知，當時的阿拉伯帝國統(tǒng)治下的教育比較發(fā)達，吸引了不同國家、不同民族、不同宗教信仰人的到來,

促進了不同文明的交流，成為文明交流的橋梁，D項正確；阿拉伯帝國壟斷了東西方世界的高等教育不符合

史實，排除A項；打破世界各大洲之間孤立狀態(tài)的是新航路的開辟，排除B項；材料中雖然有人口流動，

但不能說是民族大遷移，不符合史實，排除C項。故選D項。

13.16世紀末，巴西的糖廠不少于120家，總資本接近200萬英鎊，但是，擁有最好土地的糖廠主卻不種植

糧食作物，他們從海外進口所需糧食一一和奴隸、食鹽一樣。這反映出（）

A.工業(yè)化促進國際產(chǎn)業(yè)分工B.巴西依賴于國際資本市場

C.全球化改善巴西民眾生活D.當?shù)氐慕?jīng)濟呈現(xiàn)畸形發(fā)展

【答案】D

【解析】

【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確

時空是：16世紀末（巴西）。根據(jù)材料“擁有最好土地的糖廠主卻不種植糧食作物，他們從海外進口所需糧

食一一和奴隸、食鹽一樣”，可知巴西的糖廠主擁有大量土地，卻從海外進口糧食，說明巴西的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)

不合理，呈現(xiàn)出畸形發(fā)展的態(tài)勢，D項正確；16世紀末，工業(yè)革命還未爆發(fā)，沒有出現(xiàn)工業(yè)化，排除A項;

巴西依賴國際市場的糧食，但不能說明其依賴于國際資本市場，排除B項；全球化不一定改善所有地區(qū)民

眾的生活，材料也沒有直接表明全球化對巴西民眾生活的影響，排除C項。故選D項。

14.19世紀初，普魯士著手在地方行政區(qū)內(nèi)各設(shè)立一所工業(yè)學校；1850年，普魯士對其進行了第一次改革,

建立全國統(tǒng)一的中等職業(yè)技術(shù)學校；1870年，第二次改革進行，中等程度的職業(yè)學校升格為工科大學進行

高等職業(yè)技術(shù)教育。這些做法（）

A.為德國的統(tǒng)一奠定了人才基礎(chǔ)B.得益于德國成為歐洲科學中心

C.推動了德國政治民主化的實現(xiàn)D.適應(yīng)了新生產(chǎn)方式發(fā)展的需要

【答案】D

【解析】

【詳解】依據(jù)材料時間可知，處于德國工業(yè)革命時期；依據(jù)材料可知，反映的是普魯士職業(yè)教育的發(fā)展，

結(jié)合所學可知，普魯士職業(yè)教育的發(fā)展，有利于培養(yǎng)技術(shù)工人，順應(yīng)了工業(yè)革命時期機器生產(chǎn)的需要，D

項正確；發(fā)展職業(yè)教育與推動德國的統(tǒng)一無關(guān)，排除A項；19世紀70年代前的德國并非歐洲的科學中心,

排除B項；德國建立代議制是在1871年，而且還存在大量封建殘余，沒能完全實現(xiàn)政治民主化，排除C項。

故選D項。

15.1860年-1900年間，大量歐亞移民遷入，使美國人口增長了近三倍，而工業(yè)產(chǎn)量的增長甚至比人口增長

還要快，人均國民生產(chǎn)總值的年增長率在1.4%至1.6%之間，盡管這種增長并不穩(wěn)定，但是每次經(jīng)濟衰退之

后又會恢復(fù)快速增長。這表明（）

A.控制好人口增長利于經(jīng)濟平穩(wěn)發(fā)展B.減少移民遷入有利于降低經(jīng)濟波動性

C.歐亞大量移民遷入助推了美國經(jīng)濟D,人口增長是美國經(jīng)濟發(fā)展的主要原因

【答案】C

【解析】

【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確

時空是：1860年-1900年間（世界）。根據(jù)材料可知，材料反映歐亞移民遷入使美國人口增長，帶來的人口

紅利助推美國經(jīng)濟發(fā)展，C項正確；材料反映了歐亞大量移民遷入助推了美國經(jīng)濟，經(jīng)濟的平穩(wěn)與波動和

人口增長沒有直接關(guān)系，排除AB項；這一時期經(jīng)濟發(fā)展的根本原因是工業(yè)革命推動生產(chǎn)力的發(fā)展，排除D

項。故選C項。

16.經(jīng)過一番激烈的爭論，1988年，斯坦福大學決定取消西方文明這門課程，代之以“文化—價值一觀念”

這門新的必修課，其內(nèi)容關(guān)注的是第三世界學者、少數(shù)種族人士及女性作者關(guān)于民族和兩性差別問題的作

品。1990年，英國的一些歷史學家進行了類似的爭論。這表明在20世紀末，歐美（）

A.社會精神危機影響文明史研究B.開始重視對亞非拉文明的研究

C.多元文化觀念的影響逐漸增強D.歷史學率先突破西方中心論

【答案】C

【解析】

【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確

時空是：20世紀末（歐美）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：20世紀八九十年代世界多元文化對歐美的

歷史、文化觀念產(chǎn)生的沖擊，反映了多元文化觀念的影響逐漸增強，C項正確；材料未體現(xiàn)社會精神危機,

排除A項；材料不能證明重視對亞非拉文明的研究是從20世紀末開始的，排除B項；材料未與其他方面的

研究進行比較，不能得出“率先”，排除D項。故選C項。

二、非選擇題：共3題，共52分。

17.閱讀下列材料，回答問題。

材料一：蒙古帝國時期，成吉思汗讓商人自由經(jīng)商，“為地方行旅謀安，于諸大道中置衛(wèi)士”，配給

驛站一定數(shù)量的人和獸，以及食物、飲料等必需品。窩闊臺通過征服戰(zhàn)爭，打通了東北亞到中亞的絲綢之

路。“原來金山一帶'深谷長坂，車不可行'……窩闊臺率軍西行時，始碎其路'1251年蒙哥設(shè)置別

失八里行省，執(zhí)掌西域的軍政事務(wù)。

——摘編自孫秀君《論蒙古帝國時期蒙古人對陸上絲綢之路的貢獻》

材料二：中國古代海上絲綢之路自公元前2世紀被漢武帝開辟以來，歷經(jīng)各個朝代的發(fā)展與變遷，這

中間有唐朝在聯(lián)系西亞各國的陸上絲綢之路被切斷后，中國對外貿(mào)易重心從陸路轉(zhuǎn)向海路，遂使海上絲綢

之路開始越過印度洋，延伸到波斯灣和阿拉伯沿岸，為宋元時期的大量阿拉伯商人來廣州、泉州經(jīng)商奠定

了基礎(chǔ)。到了明朝中葉，海上絲綢之路發(fā)生了巨大變化。特別是隆慶元年（1567年），明朝在福建漳州海澄

月港部分開放海禁，準許私人海外貿(mào)易船出海貿(mào)易，以及西班牙殖民者為維持在菲律賓的殖民統(tǒng)治，開辟

了從馬尼拉到墨西哥阿卡普爾科的“大帆船貿(mào)易航線”。這條海上絲綢之路從原先向西到印度洋、波斯灣、

阿拉伯等地轉(zhuǎn)向東至日本，或經(jīng)馬尼拉越過太平洋到美洲大陸，然后再經(jīng)阿卡普爾科和塞維利亞把中國的

生絲和絲織品運往歐洲市場。與此同時，葡萄牙殖民者和荷蘭東印度公司除了將中國的生絲和絲織品販運

到日本贏利外，也利用其返程船只將中國的生絲、絲織品和餐器運往歐洲各地銷售，遂使海上絲綢之路逐

漸從區(qū)域貿(mào)易航線發(fā)展為全球貿(mào)易航線。

——摘編自李金明《海上絲綢之路的發(fā)展與變遷》

材料三：當前（2018年），中國已同80多個國家和國際組織簽署了超過100份共建“一帶一路”倡議

合作文件?！耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)的核心不是另起爐灶、推倒重來，而是優(yōu)勢互補，我國仍將致力于對接促進

各國、各地區(qū)的產(chǎn)業(yè)合作，促進各國、各地區(qū)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的相互融通，進一步激發(fā)“一帶一路”沿線各國經(jīng)

濟發(fā)展活力，“一帶一路”建設(shè)重點面向亞歐非大陸，同時向所有國家開放。不論來自亞洲、歐洲，還是

非洲、美洲，都是“一帶一路”建設(shè)國際合作的伙伴“一帶一路”建設(shè)將由大家共同商量，“一帶一路”

建設(shè)成果將由大家共同分享。共建“一帶一路”倡議提出5年來，中國與沿線國家投資累計超過600億美

元，積極推動“一帶一路”國家基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通，為欠發(fā)達地區(qū)奠定了經(jīng)濟發(fā)展的堅實基礎(chǔ)，使各國人

民公平享有經(jīng)濟增長利益?！耙粠б宦贰绷η蟠蛟臁皩υ挷粚?、結(jié)伴不結(jié)盟的伙伴關(guān)系”，主張“各國

應(yīng)該尊重彼此主權(quán)、尊嚴、領(lǐng)土完整，尊重彼此發(fā)展道路和社會制度”。

——摘編自蔡春林、陳雨《“一帶一路”倡議的世界意義》

（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，概括蒙古帝國時期為維護絲綢之路的暢通采取的措施，并分析其歷史意義。

（2）根據(jù)材料二，概括明朝中葉海上絲綢之路發(fā)生的變化，并結(jié)合所學知識分析其變化的原因。

（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，指出“一帶一路”倡議的世界意義。

【答案】（1）措施：拓展疆域；鼓勵通商；修筑道路；設(shè)立驛站；駐扎軍隊；派遣官吏。（任答3點）

歷史意義：促進了蒙古帝國國內(nèi)經(jīng)濟貿(mào)易的發(fā)展；促進了東西方經(jīng)濟文化交流；有利于民族融合。

（2）變化：與西方早期殖民擴張相結(jié)合；海上絲綢之路的路線發(fā)生變化；貿(mào)易范圍由區(qū)域到全球；部分地

區(qū)開放海禁。（任答2點）

原因：新航路開辟后，歐洲和亞洲建立起直接的商業(yè)聯(lián)系；歐洲殖民者的對外殖民擴張；中國開放海禁。（任

答2點）

（3）意義：促進世界各國、各地區(qū)的合作與發(fā)展；有利于構(gòu)建新型的國際關(guān)系；有利于推動構(gòu)建人類命運

共同體；有利于推動公共合理的國際政治、經(jīng)濟新秩序的建立。（任答3點）

【解析】

【小問1詳解】

本題是特點類、影響類材料分析題。時空是：蒙古帝國時期（中國）。措施：據(jù)材料“窩闊臺通過征服戰(zhàn)爭,

打通了東北亞到中亞的絲綢之路”可知，拓展疆域；據(jù)材料“蒙古帝國時期，成吉思汗讓商人自由經(jīng)商”

可知，鼓勵通商；據(jù)材料“窩闊臺率軍西行時‘始碎其路’”可知，修筑道路；據(jù)材料“配給驛站一定數(shù)

量的人和獸，以及食物、飲料等必需品”可知，設(shè)立驛站；據(jù)材料“1251年蒙哥設(shè)置別失八里行省，執(zhí)掌

西域的軍政事務(wù)”可知，駐扎軍隊；派遣官吏。歷史意義：結(jié)合所學，分別從對經(jīng)濟、東西方交流和民族

融合的角度去分析，如促進了蒙古帝國國內(nèi)經(jīng)濟貿(mào)易的發(fā)展；促進了東西方經(jīng)濟文化交流；有利于民族融

合。

【小問2詳解】

本題是背景類、對比類材料分析題。時空是：明朝（中國）。變化：據(jù)材料“以及西班牙殖民者為維持在菲

律賓的殖民統(tǒng)治，開辟了從馬尼拉到墨西哥阿卡普爾科的‘大帆船貿(mào)易航線'”可知，與西方早期殖民擴

張相結(jié)合；據(jù)材料“從原先向西到印度洋、波斯灣、阿拉伯等地轉(zhuǎn)向東至日本，或經(jīng)馬尼拉越過太平洋到

美洲大陸”可知，海上絲綢之路的路線發(fā)生變化；據(jù)材料“海上絲綢之路逐漸從區(qū)域貿(mào)易航線發(fā)展為全球

貿(mào)易航線”可知，貿(mào)易范圍由區(qū)域到全球。原因：據(jù)材料“這條海上絲綢之路從原先向西到印度洋、波斯

灣、阿拉伯等地轉(zhuǎn)向東至日本，或經(jīng)馬尼拉越過太平洋到美洲大陸，然后再經(jīng)阿卡普爾科和塞維利亞把中

國的生絲和絲織品運往歐洲市場”及所學知識可知，新航路開辟后，歐洲和亞洲建立起直接的商業(yè)聯(lián)系；

新航路開辟后，歐洲殖民者對外殖民擴張，占領(lǐng)殖民地，如西班牙的馬尼拉帆船貿(mào)易就是在其兩大殖民地

之間進行；據(jù)材料“特別是隆慶元年（1567年），明朝在福建漳州海澄月港部分開放海禁”可知，中國開放

海禁也推動了此時期海外貿(mào)易的發(fā)展。

【小問3詳解】

本題是影響類材料分析題。時空是：現(xiàn)代（世界）。意義：據(jù)材料“我國仍將致力于對接促進各國、各地區(qū)

的產(chǎn)業(yè)合作，促進各國、各地區(qū)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的相互融通”可知，促進世界各國、各地區(qū)的合作與發(fā)展；據(jù)材

料“對話不對抗、結(jié)伴不結(jié)盟的伙伴關(guān)系”可知，有利于構(gòu)建新型的國際關(guān)系；據(jù)所學知識知識可知，有

利于推動構(gòu)建人類命運共同體，有利于推動公共合理的國際政治、經(jīng)濟新秩序的建立。

18.閱讀材料，回答問題。

材料一：在塞內(nèi)加爾東南海面，有一個面積僅0.28平方公里的戈雷島，歷史上這里曾先后被葡萄牙人、

荷蘭人、英國人和法國人占領(lǐng)過。它是西非最大的避風港，因其距離北美大陸近而成為連接非洲、歐洲和

美洲的交通樞丑。從1536—1848年，戈雷島一直是非洲海岸最大的奴隸貿(mào)易中心，估計有100萬至1200

萬非洲人從這里輸出。島上有多處炮臺和一尊尊大炮以及100多座奴隸堡，奴隸堡上層為寬敞明亮的奴隸

販子住所，下層為陰暗潮濕的奴隸住所，這些奴隸被戴上手銬、腳鐐，以防他們逃跑。在西印度島嶼，每

年有數(shù)以百計的種植園主利用黑奴生產(chǎn)出棉花、糖等工業(yè)原料，而非洲遭受了結(jié)構(gòu)性的破壞。北美弗吉尼

亞州還率先確立了黑人“終生為奴”的法令，后來的生物界又得出種族差別的結(jié)論，這種余毒至今猶存。

——摘編自潘華瓊《塞內(nèi)加爾的戈雷島和圣路易島》

材料二：大西洋奴隸貿(mào)易結(jié)束于十九世紀七十年代。反對輸出奴隸的斗爭，同非洲酋長簽訂禁止奴隸

貿(mào)易的條約，這些是殖民主義者用以開始瓜分非洲的手段。因此，奴隸貿(mào)易的終結(jié)，也就是瓜分非洲殖民

地時代的開始?！谑攀兰o過渡到二十世紀的年代中，除了冰凍的極地以外，全世界都被瓜分完畢。

從此以后，土地只能作為被重新瓜分的對象了。……德國將其全部殖民地讓給主要協(xié)約國家和它們的伙伴O

凡爾賽體系所加深了的帝國主義國家之間特別是戰(zhàn)勝國和戰(zhàn)敗國之間的矛盾，不可避免要導向重新瓜分世

界、重新劃分勢力范圍的新戰(zhàn)爭。歷史證明了，第二次世界大戰(zhàn)正是在這樣的基礎(chǔ)上形成的。

——摘編自（法）雅克?阿爾諾《對殖民主義的審判》等

（1）根據(jù)材料一結(jié)合所學指出戈雷島成為奴隸貿(mào)易中心的背景，并指出戈雷島被列為世界文化遺產(chǎn)的原因。

（2）根據(jù)材料二，指出殖民主義者在十九世紀后期掠奪手段的新變化及由此引發(fā)的國際關(guān)系問題。

【答案】（1）背景：西歐資本主義的發(fā)展；新航路的開辟；早期殖民擴張；美洲種植園經(jīng)濟的需求；戈雷

島優(yōu)越的地理位置。（任