2024年秋季八年級(jí)語(yǔ)文輔導(dǎo)講義第02講：基礎(chǔ)+綜合性學(xué)習(xí)+名著閱讀+現(xiàn)代文閱讀+寫作（教師版）

第02講基礎(chǔ)+綜合性學(xué)習(xí)+名著閱讀+現(xiàn)代文閱讀+寫作班級(jí)姓名1．依次填入下面橫線上的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）細(xì)細(xì)一盞清茶，里面有著說(shuō)不盡的意蘊(yùn)。清幽淡雅的綠茶，清澈透明，沁人心脾；雅俗共賞的花茶，齒頰留香，妙不可言；外剛內(nèi)柔的烏龍茶，甘而不濃，回味無(wú)窮。文人喝茶，喝出的是茶外茶。鄭板橋喝出了“汲來(lái)江水烹新茗”的，杜耒喝出了“寒夜客來(lái)茶當(dāng)酒”的，梁?jiǎn)⒊瘸隽恕帮嫴柚畼?lè)樂(lè)無(wú)窮”的。A．品味絕妙意境濃情厚誼獨(dú)特感受B．品賞濃情厚誼絕妙意境無(wú)限樂(lè)趣C．品賞濃情厚誼閑情逸致無(wú)限趣味D．品味閑情逸致濃情厚誼獨(dú)特感受【答案】A【解析】本題考查詞義辨析及詞語(yǔ)運(yùn)用能力。解答本題，先要分析詞本身的意思，再根據(jù)語(yǔ)境判斷選用。①品味：品嘗；體味。品賞：品味，欣賞。②絕妙意境：形容意境非常奇絕微妙，僅僅指人的感覺(jué)。濃厚情誼：很濃厚的情誼。閑情逸致：指悠閑的心情和安逸的興致。③獨(dú)特感受：感受很不一樣。無(wú)限樂(lè)趣：樂(lè)趣很多說(shuō)不完。第一空，針對(duì)一盞清茶應(yīng)用品味。第二空，是鄭板橋的喝茶感覺(jué)應(yīng)填絕妙意境。第三空，杜耒與來(lái)客以茶當(dāng)酒喝出的是濃情厚誼。最后一空，梁?jiǎn)⒊瘸龅氖莻€(gè)人的獨(dú)特感受。2.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.微風(fēng)搖碎一樹陽(yáng)光，地上樹影斑駁，四下一片靜謐。B.冬野寂寂，萬(wàn)物悄然積蓄力量，靜待生命在春天怒放。C.回到闊別多年的母校，師生歡聚一堂，共享天倫之樂(lè)。D.鄧稼先當(dāng)年隱姓埋名研“兩彈”，今日家喻戶曉揚(yáng)美名?！敬鸢浮緾【解析】A項(xiàng)，靜謐：寂靜，平靜。使用符合語(yǔ)境。B項(xiàng)，悄然：寂靜地。使用正確。C項(xiàng)，天倫之樂(lè)：泛指家庭的樂(lè)趣。此處用來(lái)形容師生之間的樂(lè)趣不恰當(dāng)。D項(xiàng)，家喻戶曉：家家戶戶都知道。形容人所共知。使用正確。故答案為：C3.下列句子排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①更令人心曠神怡的是，我聽(tīng)到了潺潺流水之聲。②尋聲而去，一條山泉形成的小溪，流淌在我的腳邊。③一陣秋風(fēng)刮過(guò)，有的樹葉離開(kāi)了母體，落到溪流之中，順?biāo)炊?。④靜坐溪水邊，亮晶晶的清波中，有五光十色的花石子，橫七豎八地躺在小溪流中。⑤小心翼翼走了一段山路之后，首先看到了萬(wàn)綠叢中的紅艷，那是楓葉在深秋綻露出它的身姿。⑥沿著溪邊崎嶇小路，繼續(xù)向山的腹地進(jìn)發(fā)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，剛才所見(jiàn)的紅色之中，不僅僅有炫目的紅楓，還有一片片的山楂樹。A.⑥①④②⑤③B.⑤①②④⑥③C.⑥③①②④⑤D.⑤③①④②⑥【答案】B【解析】第⑤句“首先看到了萬(wàn)綠叢中的紅艷”，由“首先”一詞可知這句話應(yīng)放在首位。第①句和第⑤句是遞進(jìn)關(guān)系，應(yīng)放在第二位。第②句中的“尋聲而去”承接第①句“潺潺流水之聲”。故放在第三位。第④句接著寫坐在溪水邊看到的小溪中的景象，應(yīng)放在第四位。第⑥句“沿著溪邊崎嶇小路，繼續(xù)向山的腹地進(jìn)發(fā)時(shí)才發(fā)現(xiàn)”照應(yīng)第④句“溪水邊”，故應(yīng)放在第五位。第③句放在最后。故排序應(yīng)為：⑤①②④⑥③。故答案為：B4．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．在常規(guī)能源中，水電的優(yōu)越性是無(wú)可比擬的，取之不盡、用之不竭的再生能源。B．《朗讀者》受到中學(xué)生的廣泛喜愛(ài)，靠的是其形式新穎、有文化內(nèi)涵取得的。C．為了杜絕中小學(xué)生吸毒事件的發(fā)生，桐梓縣各中小學(xué)加強(qiáng)了禁毒教育，讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到了毒品危害的嚴(yán)重性。D．在央視的文化欄目《國(guó)家寶藏》中，通過(guò)明星守護(hù)人的講述，使觀眾看到了國(guó)寶的“前世今生”?！敬鸢浮緾【解析】A．句式雜糅，句子主干是“水電是再生能源”，所以刪去“的優(yōu)越性”即可。B．句式雜糅，刪去“取得的”。D．缺少主語(yǔ)，將“通過(guò)”或“使”二者刪去其一。5.下列各項(xiàng)說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）A.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，究竟該怎樣成就更好閱讀？一方面，離不開(kāi)讀者的堅(jiān)守；另一方面，要建構(gòu)良好的閱讀環(huán)境。——這句話的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用是恰當(dāng)?shù)?。B.小杰對(duì)張老說(shuō)：“我能惠存您的墨寶，深感榮幸。希望您保重身體，創(chuàng)作出更多作品以資書法愛(ài)好者。”——這句話說(shuō)得恰當(dāng)?shù)皿w，有分寸。C.《木蘭詩(shī)》是南北朝時(shí)北方的一首樂(lè)府民歌，與《孔雀東南飛》合稱為“樂(lè)府雙壁”。——這個(gè)文學(xué)常識(shí)的表述是正確的。D.從保家衛(wèi)國(guó)到見(jiàn)義勇為，從救死扶傷到含已為人，新中國(guó)的土地上從來(lái)不缺乏英雄。——這個(gè)句子的主干是：土地上不缺乏英雄?！敬鸢浮緽【解析】B.有誤，“惠存”是敬辭，請(qǐng)對(duì)方保存自己送給的相片、書籍等，用于自己保存別人贈(zèng)送的東西不恰當(dāng)。1.在湖農(nóng)大的開(kāi)學(xué)典禮上,“雜交水稻之父”袁隆平院士對(duì)成功的秘訣進(jìn)行詮釋：“經(jīng)常有人問(wèn)我成功的‘秘決’是什么？我的體會(huì)是‘知識(shí)、汗水、靈感、機(jī)遇’這八個(gè)字?！闭?qǐng)選擇袁老成功秘訣中的一個(gè)方面，來(lái)談?wù)勊鼘?duì)你的啟示。50字左右。【答案】示例一：我體會(huì)最深的是“知識(shí)”，因?yàn)橹R(shí)就是力量，是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，我們只有努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí)，打好基礎(chǔ)，才有可能成功。示例二：我體會(huì)最深的是“靈感”，靈感就是思想火花，是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、思索、追求綜合在一起升華的產(chǎn)物，我們要做“有心人”，隨時(shí)捕捉思想的火花，【解析】本題考查語(yǔ)言表達(dá)能力。要求針對(duì)袁隆平的成功“秘訣”，抓住其中一方面，談?wù)剬?duì)自己的啟示。要觀點(diǎn)明確，言簡(jiǎn)意賅，條理清晰，符合邏輯，言之有理即可。注意字?jǐn)?shù)要求。閱讀下面幾則材料，完成下列任務(wù)材料一：據(jù)國(guó)家航天局消息，5月15日7時(shí)18分，由航天科技集團(tuán)研制的天問(wèn)一號(hào)探測(cè)器的著陸巡視器成功著陸于火星烏托邦平原南部預(yù)選著陸區(qū)。中國(guó)航天器首次奔赴火星，就“毫發(fā)未損”地順利出現(xiàn)在遙遠(yuǎn)的紅色星球上，完成了人類航天史上的一次壯舉，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)首次地外行星著陸。著陸后，“祝融號(hào)”火星車成功傳回了遙測(cè)信號(hào)。天問(wèn)一號(hào)任務(wù)火星著陸分為氣動(dòng)減速、傘系減速、動(dòng)力減速、懸停避障與緩速下降四個(gè)階段，歷時(shí)“驚魂九分鐘”。(節(jié)選自《中國(guó)航天報(bào)》2021年5月15日，有刪改)材料二：嫦娥奔月、屈原《天問(wèn)》，寄托了先民們的夢(mèng)想和思考。觀天象，制歷法，古代科學(xué)家孜孜探求浩渺宇宙。新中國(guó)成立以來(lái)，“飛天攬?jiān)隆钡奶剿鲝奈撮g斷：二十世紀(jì)50年代，現(xiàn)代航天業(yè)艱難起步；70年代，第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”飛上太空；今天，“天問(wèn)一號(hào)”飛過(guò)廣袤太空，著陸神秘的火星……一代又一代航天人接力奮進(jìn)，協(xié)同攻堅(jiān)，不斷超越，鑄就了中國(guó)航天精神。(公開(kāi)資料整理)（1）請(qǐng)給材料一的新聞擬寫標(biāo)題。(不超過(guò)15個(gè)字)（2）探險(xiǎn)過(guò)程中的任何艱難險(xiǎn)阻，都抑制不住人類探索未知世界的激情，阻擋不了人類邁向全新領(lǐng)域的腳步。材料一的新聞在師生中引發(fā)強(qiáng)烈反響，大家紛紛在校園論壇上留言。請(qǐng)閱讀上面兩則材料，也在評(píng)論區(qū)寫一條留言，表達(dá)自己的真實(shí)感受。留言者評(píng)論區(qū)同學(xué)1星辰大海，我們來(lái)了！中國(guó)火星時(shí)代開(kāi)啟！致敬航天科技工作者，你們勇于挑戰(zhàn)、追求卓越，是最可愛(ài)的人！老師1“祝融”在中國(guó)傳統(tǒng)文化中被尊為火神，首輛火星車命名為“祝融號(hào)”，寓意點(diǎn)燃我國(guó)星際探測(cè)的火種，指引人類對(duì)浩瀚星空、宇宙未知進(jìn)行接續(xù)探索和自我超越。我【答案】（1）中國(guó)航天器首次登上火星。（2）示例：“天問(wèn)一號(hào)”的名稱取自屈原長(zhǎng)詩(shī)《天問(wèn)》，表達(dá)了中華民族對(duì)真理追求的堅(jiān)韌與執(zhí)著，這既是中國(guó)載人航天精神的寫照，也是我國(guó)民族精神的集中體現(xiàn)，值得新時(shí)代的我們認(rèn)真學(xué)習(xí)?！窘馕觥浚?）本題考查擬寫新聞標(biāo)題的能力。此類題要仔細(xì)讀懂材料，用最簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言概括主要內(nèi)容或提取文本中的關(guān)鍵詞句擬寫標(biāo)題；也可以對(duì)新聞材料的導(dǎo)語(yǔ)進(jìn)行概括擬寫標(biāo)題；有的在概括導(dǎo)語(yǔ)的基礎(chǔ)上，還要根據(jù)后面主體部分中的內(nèi)容來(lái)整合作答。本題可結(jié)合材料中“中國(guó)航天器首次奔赴火星，就‘毫發(fā)未損’地順利出現(xiàn)在遙遠(yuǎn)的紅色星球上，完成了人類航天史上的一次壯舉，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)首次地外行星著陸”概括擬寫為：中國(guó)航天器首次登上火星。（2）本題考查語(yǔ)言表達(dá)。要求結(jié)合材料，在評(píng)論區(qū)寫一條留言，表達(dá)自己的真實(shí)感受?？删汀疤靻?wèn)一號(hào)”成功登陸火星的意義、價(jià)值；新中國(guó)成立后“飛天攬?jiān)隆钡奶剿?；現(xiàn)代航天業(yè)的發(fā)展；中國(guó)航天精神”等發(fā)表自己的看法或感受。言之有理即可。如：探索太空無(wú)止境，攀登高峰路途遠(yuǎn)，航天工程越到后期越艱難險(xiǎn)阻，所要面對(duì)的困難和挑戰(zhàn)，就越多，需要一支能打勝戰(zhàn)的航天鐵軍?；赝袊?guó)航天的奮斗歷程，是幾代航天人“咬定青山不放松”的韌勁和“一代接著一代干”的斗志。我們作為新時(shí)代的青年，更要勇于砥礪奮斗，拿出“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”的決心，奮斗揚(yáng)帆再起航，要時(shí)刻保持高昂的戰(zhàn)斗力，以時(shí)不我待的勁頭，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，發(fā)揚(yáng)“航天精神”，守初心、強(qiáng)擔(dān)當(dāng)、展作為，走好自己的青春路。1.選出下列對(duì)名著有關(guān)內(nèi)容表述有誤的一項(xiàng)（）A.“青年人，珍重的描寫罷，時(shí)間正翻著書頁(yè)，請(qǐng)你著筆！”這首詩(shī)選自冰心的詩(shī)集《繁星·春水》，他告訴青年人要珍惜時(shí)間，努力奮斗。C.吳承恩的《西游記》中，唐僧師徒四人因?yàn)楣餐繕?biāo)一路同甘共苦，披荊斬棘，苦歷十四個(gè)寒暑，九九八十一難，終于取得真經(jīng)。C.《魯濱遜漂流記》中，主人公魯濱遜流落孤島，他用野山羊的油加上麻搓成的燈芯，做成燈照明。他憑借聰明和毅力，改善了自己的生活處境。D.《童年》中，阿廖沙因染布事件，遭外祖父毒打。后來(lái)外祖父又來(lái)探望，表示歉意，好事情也來(lái)告訴他以后再挨打時(shí)怎么做能減少疼痛?！敬鸢浮緿【解析】D．有誤，告訴阿廖沙再挨打時(shí)怎么做能減少疼痛是小茨岡，不是好事情。2.某中學(xué)開(kāi)展“閱讀名著，分享經(jīng)典”活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中，交流分享?！端疂G傳》讀書筆記（一）情節(jié)概括：魯提轄打死鎮(zhèn)關(guān)西后，為躲避抓捕，聽(tīng)從趙員外推薦去了五臺(tái)山。智真長(zhǎng)老說(shuō)他“上應(yīng)天星，心地剛直，久后正果非凡?！北銥樗甓龋n名智深，他酒后大鬧五臺(tái)山，長(zhǎng)老只得推薦他去東京大相國(guó)寺，途中，他為幫劉太公女兒，大鬧桃花村，又為救和尚們，和史進(jìn)一起殺了崔、丘兩個(gè)惡人，并__________后，前往大大相國(guó)寺。（二）人物評(píng)價(jià)這部名著塑造了眾多梁山好漢的形象，其中魯智深是我喜歡并欽佩的人物，他身上雖有大鬧五臺(tái)山時(shí)的粗野野性格，但從書中的敘述描寫中，我看到更多的是他為人正直、粗中有細(xì)、仗義疏財(cái)，我覺(jué)得這部分情節(jié)著重表現(xiàn)了他__________的英雄氣概。【答案】火燒瓦罐寺打抱不平（嫉惡如仇、行俠仗義或武藝高強(qiáng)等）【解析】《水滸傳》是我國(guó)第一部描寫農(nóng)民起義的小說(shuō)，全書圍繞“官逼民反”這一線索展開(kāi)情節(jié)，表現(xiàn)了一群不堪暴政欺壓的“好漢”揭竿而起，聚義水泊梁山，直至接受招安致使起義失敗的全過(guò)程。《水滸傳》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，其中梁山好漢有一百零八將，都具有鮮明的個(gè)性。對(duì)于考試范圍中提到的中外名著，一定要多讀、熟讀。對(duì)于書中重點(diǎn)塑造的人物形象，某個(gè)人物的經(jīng)典故事，作品的思想意義等一定要了然于心。可以用表格或畫圖的形式把書的故事脈絡(luò)理順，幫助理解。（一）白頭發(fā)，紅房子彩霞一屁股坐到了床頭，沖翻找儲(chǔ)物柜的阿輝嚷道：“暫住證到底放哪兒了？別亂找了，用你的豬腦子好好想一想?！薄皠e急、別急，我再找找?！卑⑤x一邊繼續(xù)翻找，一邊安慰道。“暫住證明明是你上次放的。你每次都不上心，自己放的東西一轉(zhuǎn)眼就忘記放哪兒了。”彩霞不依不饒，繼續(xù)指責(zé)道，“你說(shuō)你做事用點(diǎn)腦子行嗎？我說(shuō)過(guò)不止一次了，就是因?yàn)槟悴挥媚X子，所以你才不長(zhǎng)白頭發(fā)！你看看我，才這個(gè)年紀(jì)就一大把白頭發(fā)了……”阿輝沒(méi)言語(yǔ)。他心里也很著急：沒(méi)有暫住證，明天的自住商品房現(xiàn)場(chǎng)審核就不能通過(guò)。這個(gè)名叫幸福港灣的自住商品房項(xiàng)目，是他們?cè)缇拖嘀械臉潜P，均價(jià)比周邊新房便宜不少。阿輝翻找出自己的結(jié)婚證，發(fā)現(xiàn)暫住證就夾在結(jié)婚證里。他長(zhǎng)舒了一口氣，坐到彩霞身邊，安撫了一番，準(zhǔn)備洗漱睡覺(jué)。阿輝躺在床上，久不能寐。他扭頭看著月光下彩霞熟睡的臉龐，心里一陣?yán)⒕?。前年五月的一個(gè)夏日，他們裸婚了，無(wú)房無(wú)車，只辦了一場(chǎng)簡(jiǎn)單的婚禮。如今，他還是無(wú)房無(wú)車。第二天上午，自住商品房審核順利通過(guò)。欣喜之余，阿輝開(kāi)始擔(dān)心選房當(dāng)天還沒(méi)輪到自己，樓盤就已經(jīng)售罄。畢竟房源嚴(yán)重緊缺，供不應(yīng)求，阿輝還是非優(yōu)先選房者，不像本地人那樣享有優(yōu)先選房權(quán)。果不其然，阿輝沒(méi)能入住幸福港灣。選房當(dāng)天回來(lái)后，阿輝摟著彩霞的肩膀，安慰道：“沒(méi)事，咱們下次還有機(jī)會(huì)，樓盤多得是。從明天開(kāi)始，我每天多干點(diǎn)活兒，每月多壘一塊磚，房子很快就會(huì)壘起來(lái)的?！辈氏伎嘈χc(diǎn)了點(diǎn)頭。攢錢壘磚買房，這是他多次提及的一個(gè)形象比喻。接下來(lái)，阿輝加班的次數(shù)明顯多了。兩個(gè)多月后，阿輝和彩霞終于搶購(gòu)到一套另一個(gè)樓盤的兩居室。在選房現(xiàn)場(chǎng)，彩霞臨時(shí)決定不買一居室了，一跺腳買了一套兩居室，為的是給未出生的孩子預(yù)備一個(gè)房間。此后，阿輝加班的次數(shù)更多了。在一次單位體檢中，阿輝查出患有惡性腦瘤，并且已過(guò)手術(shù)最佳期。當(dāng)天，阿輝提早下了班，望著臥室墻上掛著的一張售樓海報(bào)，淚流滿面。那棟每天必看一眼的十二層紅房子，就是他和彩霞即將入住的家。病情迅速惡化，做了幾次放化療以后，阿輝的黑頭發(fā)已經(jīng)掉光了。在一個(gè)晚霞滿天的黃昏，阿輝撫摸著彩霞黑白相間的頭發(fā)，黯然神傷：“本來(lái)想跟你白頭到老的，可老天不給我長(zhǎng)白頭發(fā)的機(jī)會(huì)。以前我是一頭黑頭發(fā)，現(xiàn)在直接掉光了。你看你，跟我受苦受累，白頭發(fā)又多了好幾根……原諒我，以后不能給你拔白頭發(fā)了……”“不許說(shuō)喪氣話！”彩霞打斷道，把阿輝細(xì)如搟面杖的胳膊塞進(jìn)了被窩里，“我去給你打些熱水，洗洗臉，早些睡。”彩霞躲在衛(wèi)生間里，捂著嘴抽泣。當(dāng)晚，彩霞趴在阿輝的病床旁邊，做了一個(gè)夢(mèng)：她一夜之間滿頭白發(fā)，眾人紛紛作鳥獸狀逃竄。驚恐之余，她發(fā)現(xiàn)前方的薄霧里有一個(gè)黑發(fā)男人的身影。她拼命追趕過(guò)去，卻始終追不上，最終被困在越來(lái)越重的濃霧里。彩霞驚醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)阿輝已經(jīng)走了。按照阿輝的遺囑，彩霞把阿輝的遺像做了處理：意氣風(fēng)發(fā)的面容，頭頂一頭白發(fā)，如雪。1．下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A．小說(shuō)運(yùn)用了語(yǔ)言描寫刻畫人物，表現(xiàn)了阿輝的軟弱無(wú)能，彩霞的強(qiáng)勢(shì)與狠心。B．“阿輝躺在床上，久不能寐”，因?yàn)樗c妻子結(jié)婚五年了仍然無(wú)房無(wú)車，他覺(jué)得愧疚。C．“阿輝沒(méi)能入住幸福港灣”一句一語(yǔ)雙關(guān)，反映了外來(lái)務(wù)工者在城市生活的尷尬處境。D．文章結(jié)尾對(duì)彩霞?jí)艟车拿鑼?，寫出了她的恐懼?dān)憂，也預(yù)示了阿輝的死?！敬鸢浮緼【解析】本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。A中“阿輝的軟弱無(wú)能，彩霞的強(qiáng)勢(shì)與狠心”說(shuō)法錯(cuò)誤，根據(jù)“阿輝摟著彩霞的肩膀，安慰”“阿輝加班的次數(shù)明顯多了”可以看出阿輝是勤勞能干、樸實(shí)善良的；根據(jù)“彩霞苦笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭”“把阿輝細(xì)如搟面杖的胳膊塞進(jìn)了被窩里”可看出彩霞是善良體貼的。2．阿輝是一個(gè)怎樣的人？結(jié)合全文分析?！敬鸢浮竣贅銓?shí)能干。②愛(ài)妻子，有責(zé)任心。③身患絕癥而死，值得同情。【解析】此題考查的是對(duì)文章中人物形象的把握。解答此題需要先疏通文意，了解內(nèi)容，概括人物性格從言行入手?？梢灾苯诱?duì)人物評(píng)價(jià)的詞語(yǔ)，也可以自己結(jié)合相關(guān)的語(yǔ)句進(jìn)行概括，學(xué)會(huì)結(jié)合原文從原文中找到依據(jù)。根據(jù)“阿輝摟著彩霞的肩膀，安慰”“阿輝加班的次數(shù)明顯多了”可以看出阿輝是勤勞能干、樸實(shí)善良的；根據(jù)“沒(méi)事，咱們下次還有機(jī)會(huì)，樓盤多得是”“我每天多干點(diǎn)活兒，每月多壘一塊磚，房子很快就會(huì)壘起來(lái)的”可以看出阿輝會(huì)安慰人、有責(zé)任心；根據(jù)“阿輝查出患有惡性腦瘤，并且已過(guò)手術(shù)最佳期”可看出阿輝非常值得同情。3．文章標(biāo)題“白頭發(fā)，紅房子”有何作用？請(qǐng)結(jié)合鏈接材料談?wù)勀銓?duì)“炒房”問(wèn)題的看法。（鏈接材料）人民日?qǐng)?bào)微博發(fā)表微評(píng)：“房住不炒”何去何從？此前傳言紛紛。堅(jiān)持“房住不炒”定位，中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議一錘定音。作為長(zhǎng)期的住房制度安排，“房住不炒”早就寫入十九大報(bào)告，不可能朝令夕改，投機(jī)客注定打錯(cuò)算盤?！敬鸢浮浚?）“白頭發(fā)”“紅房子”連在一起，對(duì)比鮮明，設(shè)置懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣。（2）和妻子白頭到老，給妻子買房子是阿輝的愿望，用“白頭發(fā)，紅房子”做題目，突出阿輝的樸實(shí)和對(duì)妻子的愛(ài)。（3）題目和結(jié)尾呼應(yīng)，突出了“夫妻之間樸實(shí)的愛(ài)”這個(gè)主題。（4）房子是用來(lái)住的不是用來(lái)炒的，政府應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行住房制度安排，打擊投機(jī)客炒房行為，這關(guān)乎到千千萬(wàn)萬(wàn)百姓的生存幸福和國(guó)家的長(zhǎng)治久安?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生對(duì)題目作用的分析。標(biāo)題常見(jiàn)的作用：①交代文章寫作對(duì)象（人或物）②概括主要內(nèi)容、情節(jié)；③交代文章寫作情感；④點(diǎn)明文章中心思想；⑤作為文章的線索；⑥設(shè)置懸念，激發(fā)讀者閱讀興趣。從內(nèi)容上看，和妻子白頭到老，給妻子買房子是阿輝的愿望，題目突出了主人公的愿望，進(jìn)而突出了主旨；從結(jié)構(gòu)看，題目和結(jié)尾“頭頂一頭白發(fā)”相照應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；從表達(dá)效果看，題目“白頭發(fā)”“紅房子”對(duì)比鮮明，容易吸引讀者的閱讀興趣；聯(lián)系鏈接材料，“房住不炒”作為長(zhǎng)期的住房制度安排是符合廣大人民的愿望的，住房問(wèn)題關(guān)系到千萬(wàn)人的幸福，應(yīng)打擊投機(jī)客炒房行為。（二）范文正公①，蘇人也。平生好施與，擇其親而貧、疏而賢者，咸施之。方貴顯時(shí)，置田千畝，號(hào)曰“義田”，以養(yǎng)濟(jì)群族之人。日有食，歲有衣，嫁娶兇葬皆有贍。擇族之長(zhǎng)而賢者主其計(jì)，而時(shí)共出納焉。日食，人一升；歲衣，人一縑；嫁女者五十千，再嫁者三十千；娶婦者三十千；再娶者十五千；葬者如再嫁之?dāng)?shù)，葬幼者十千。初，公之未貴顯也，嘗有志于是矣，而力未逮者二十年。既而為西帥，及參大政，于是始有祿賜之人，而終其志。公既歿，后世子孫修其業(yè)，承其志，如公之存也。公雖位充祿厚，而貧終其身。歿之日，身無(wú)以為斂，子無(wú)以為喪。惟以施貧活族之義，遺其子而已。（選自錢公輔《義田記》，有刪改）【注】①范文正公：范仲淹。1.下列句子中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.以養(yǎng)濟(jì)群族之人濟(jì)：救濟(jì) B.葬者如再嫁之?dāng)?shù)數(shù)：計(jì)算C.嘗有志于是矣志：志向 D.惟以施貧活族之義活：使……存活【答案】B【解析】本題考查文言實(shí)詞。葬者如再嫁之?dāng)?shù)：?jiǎn)试岬暮驮偌薜臄?shù)目相同。數(shù)，數(shù)目。2.將文中畫線句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）平生好施與，擇其親而貧、疏而賢者，咸施之。（2）公既歿，后世子孫修其業(yè)，承其志，如公之存也。【答案】（1）生平喜歡用財(cái)物助人，選擇關(guān)系親近卻很貧苦、關(guān)系疏遠(yuǎn)卻很賢能的人，都接濟(jì)他們。（2）文正公去世后，后代子孫治理他義田的事業(yè)，繼承他好施的遺志，和他在世時(shí)一樣?！窘馕觥勘绢}考查文言翻譯。要求：完整，流暢，準(zhǔn)確。本題在翻譯時(shí)要注意以下詞語(yǔ)的意思：（1）好，喜歡；施與，以財(cái)物周濟(jì)人；擇，選擇；親，親近；貧，貧困；遠(yuǎn)，疏遠(yuǎn)；賢，賢能；咸，都。（2）既，已經(jīng)；歿，去世；修，治理；承，繼承；之，取消句子的獨(dú)立性；存，在世。3.范文正公是怎樣的一個(gè)人？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?！敬鸢浮糠段恼且粋€(gè)樂(lè)善好施、自奉儉約、心懷百姓的高風(fēng)義行之人?！窘馕觥勘绢}考查對(duì)人物形象的分析。解答時(shí)要在理解文章大意地基礎(chǔ)上進(jìn)行分析。第一段“平生好施與，擇其親而貧、疏而賢者，咸施之”可知，范文正公是一個(gè)樂(lè)善好施的人；第三段“公之未貴顯也，嘗有志于是矣，而力未逮者二十年。既而為西帥，及參大政，于是始有祿賜之人，而終其志”可知，范文正公始終心懷百姓；“公雖位充祿厚，而貧終其身。歿之日，身無(wú)以為斂，子無(wú)以為喪”可知