名篇名句默寫（講義）-2025年高考語文一輪復習（新教材新高考）

2025年高考語文一輪復習

名篇名句默寫

一、考情分析

考點要求考題統(tǒng)計考情分析

①2021年到2024年,全國卷、

新高考卷（新課標卷）均是情境名篇名句默寫試題多為根據(jù)語言情境填空。這種默

名篇名句默式理解性默寫，分值6分。寫實際上是“古詩文情境式理解性默寫”，也即在給出

寫②考題既有古文，也有詩詞，一語境的情況下，根據(jù)語言提示填寫正確的詩句。

（72篇）般兩者會兼顧出現(xiàn)。與以前的識記默寫填空相比，情境式理解性默寫更

③考題填空側(cè)重考查一些含有強調(diào)對古詩文內(nèi)容的理解與情感的把握。

生僻字、易錯字的句子。

備考策略：

1.背誦高中《語文課程標準》中指定的72篇古詩文，理解文句（詩句）內(nèi)涵。

2.清理72篇古詩文句中的通假字、同音字、生僻字及同音異形字，防止寫錯別字。

二'知識導圖

三'考點突破

1.闡釋型默寫

闡釋型默寫題，側(cè)重考查詩文句的思想內(nèi)容與情感取向。在題干所提

供的語境材料中，對要求默寫的語句有具體闡釋或明顯暗示。

【題型示例】

(1)(2024新高考I卷)作文課上，房老師使用《屈原列傳》中

“,”兩句話，引導學生描寫尋常事物以表

示宏大意旨，列舉淺近事例來傳達深遠意蘊。

(2)(2023新高考II卷)陸游《臨安春雨初霽》中

“,”兩句看似閑適恬靜，實則透露出詩人由

于內(nèi)心的惆悵而徹夜難眠。

2.銜接型默寫

銜接型默寫題，從語意看，題干所提供語境材料與要默寫句子前后

銜接，一■脈相承。換句話說，被默寫的句子是材料句的一■部分，在語句內(nèi)

容上能前后承接。

【題型示例】

(1)(2023年全國甲卷)《鄒忌諷齊王納諫》中記載，齊王接受鄒忌

的意見，廣開言路。一開始有很多人進諫，以至“”；過了幾個

月后，則“

(2)(2023新高考I卷)司馬遷在《報任安書》中說，自己編寫《史

記》“"，便遭遇了李陵之禍，因痛惜這部書不能完成，所以

“，，

O

3.比較型默寫

比較型默寫題，題干所提供的語境材料中的名言名句和要求默寫的

句子形成比較。比較的具體角度包括：思想情感、哲理觀點、意境或?qū)?/p>

作手法等。

【題型示例】

(1)(2023年全國甲卷)鮑照曾以“對案不能食，拔劍擊柱長嘆息”

表達內(nèi)心憤懣，李白《行路難》中的兩句詩“,”，描寫相近

動作，抒寫近似心情。

(2)(2023年全國乙卷)宋代張孝祥以“玉鑒瓊田三萬頃，著我扁

舟一葉”描寫舟泛水上，境致與蘇軾《赤壁賦》中“,一”兩句所

寫的景致非常相似。

4.意象型默寫

意象型默寫，是以意象為著眼點進行命題。意象既有開放性，凡是符

合意象特征的答案都可以；意象又有限制性，不符合意象特征的答案不能

答題。

【題型示例】

（1）（2023年全國甲卷）花和雪都是古詩詞中常見的物象，古代詩人常常

以雪喻花，或以花喻雪，比如“,”。

（2）（2022新高考II卷）古代京城百業(yè)興旺，精英薈萃，又被稱為“京

華”，這一美稱，在唐宋詩詞里經(jīng)常出現(xiàn)，如

，，

a，。

5.技巧型默寫

技巧型默寫，是以詩文的表達技巧為限制進行命題，題干材料會或明

或暗地會寫出某種表達技巧。

【題型示例】

（1）（2024新課標I卷）唐代詩人寫時事，常常托之于漢代，如

“,”，就是借漢喻唐，以古方今。

（2）（2021新高考I卷）陶淵明《歸園田居》中“,”

兩句，采用對仗句式，連用兩個比喻，表達詩人對官場的厭倦以及對田園

的向往。

6.應(yīng)用型默寫

應(yīng)用型默寫題，側(cè)重考查考生在語言情境中運用所學古詩文。應(yīng)用型

默寫的答案是開放的，平時要注重古代詩詞的積累，并在真實的語言情境

中加以運用。

【題型示例】

（1）（2024新高考I卷）鄉(xiāng)村民宿“愛陶居”開業(yè)了，房屋周圍按照陶淵明

《歸園田居》（其一）中“,”的句意栽種了多種樹木，受到

游客喜愛。

（2）（2023新高考I卷）小剛臨摹了一幅諸葛亮的畫像，想在上面題兩句

詩，卻一直沒想好。汪老師認為不妨直接用古人成句，比如

“,”就很好。

四、熱考題型

名篇名句的熱考題型主要是情境化應(yīng)用型默寫。舍此之外，還有兩種

類型需要關(guān)注。

一、“成語（俗語）情境”開放型

［典例1］（2019?北京高考）有些同學在閱讀經(jīng)典時，只摘抄妙語警句，而

不注重領(lǐng)會思想、汲取智慧。用俗話來說，這叫“撿了芝麻丟了西瓜”。

用古詩文名句來說，可謂“2"。

［典例2］我們在感嘆時光流逝時，往往會說“光陰似箭，日月如梭”。古

詩文中表達這種感嘆的名句是“2”。

二、“生僻易錯字”型默寫

［典例1］李白的《蜀道難》中，“,"

兩句描寫了飛流直下、瀑布喧囂、水石激蕩的動人場景。

［典例2］屈原在《離騷》中，運用互文、比喻、象征等手法，借堅貞芳香

的植物表現(xiàn)自己精勤修德踐行忠善長久之道的句子是

“，，

生僻易錯字歸類分析

生僻難寫名篇名句中有一些生僻難寫的字，平時要勤于動筆，

字強化記憶，在考試中才能準確無誤地寫出來。

如：鈿頭銀篦擊節(jié)碎（篦）、妃嬪媵媾（媵）

讀音相同但意義不同的字在名篇名句中大量存在，這

同音異義是命題者“設(shè)伏”的熱點

字如：別有幽愁暗恨生（幽----優(yōu)）

用心躁也（躁----燥）

意思相同而字形迥異的字在名篇名句中也屢見不鮮，

同義異形

是考生得分的“盲點”之一，我們復習時應(yīng)引起高度重視。

字

如：故不積蹉步，無以至千里（至—致）

通假字雖和本字的意思一樣，但在默寫中，若把句中

的通假字寫成本字，也屬于誤寫，是不能得分的。在默寫

通假字時不要把通假字寫成本字。

如：師者，所以傳道受業(yè)解惑也（受授）

君子生非異也（生—性）

五、真題感悟

一、補寫出下列句子中的空缺部分。

1.（2022?全國甲卷）《詩經(jīng)?衛(wèi)風?氓》中男女主人公有過愉悅的往昔，

“,”，就是對他們小時候歡樂相處的

描寫。

2.（2022?全國乙卷）白居易《琵琶行》中“,”兩句，寫琵

琶女以嫻熟的技藝演奏了當時有名的兩首樂曲。

3.（2022?全國乙卷）龔自珍《己亥雜詩》（其五）中“,

"兩句，以花落歸根為喻，抒發(fā)了詩人雖然辭官，但仍關(guān)心國

家前途命運的情懷。

二、補寫出下列句子中的空缺部分。

4.（2022?新高考1卷）自然界鳥類的啼鳴有時會引發(fā)人們的悲思愁緒，

這在唐宋詩詞中屢見不鮮，如“,

5.（2022?山東江蘇）鮑照的擬行路難當中以“,

”起興，從日常平凡的生活現(xiàn)象引發(fā)自身的感慨。

6.（2022?山東江蘇）李白常常稱謝靈運為謝公，比如在“,

“詩句中。

三、補寫出下列句子中的空缺部分。

7.（2021?全國甲卷）《莊子?逍遙游》引用志怪書《齊諧》的內(nèi)容稱，當

大川鳥遷往南海的時候，“,”,乘著六月的大

風飛去。

8.（2021?全國乙卷）樂曲演奏過程中的停頓也有情感表達作用。白居易

《琵琶行》中對此進行說明的詩句是：“,

9.（2021?新高考1卷）在《鄒忌諷齊王納諫》中，鄒忌見到了徐公，先

是仔細觀察，感覺自己沒有徐公美，然后“,

"，最終認定自己確實不如徐公美。

四、補寫出下列句子中的空缺部分。

10.（2021?新高考2卷）古代的詩人受到《楚辭?湘夫人》"裊裊兮秋風，

洞庭波兮木葉下”的啟發(fā)，創(chuàng)造出“落木”一詞，以指代落葉。該詞在古

典詩詞中經(jīng)常出現(xiàn)，如“,”。

11.（2021?北京）骨氣是人之脊梁，李白“,

”的傲岸，鄭板橋“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北

風”的堅毅，都是骨氣的表現(xiàn)。

12.（2020?全國1卷）《離騷》中“,”兩句對

古代服飾的“上衣下裳制”有所反映。

五、補寫出下列句子中的空缺部分。

13.（2020?全國1卷）在《水調(diào)歌頭（明月幾時有）》中，蘇軾自言想要

重返天上，但又有所顧慮，原因在于“,"。

14.（2020?全國3卷）白居易《觀刈麥》中“,

"兩句，寫勞動者珍惜夏日時光，不顧勞累，也忘記了

炎熱。

15.（2020?全國3卷）《阿房宮賦》中以一連串的排比夸張表現(xiàn)阿房宮的

奢華，如寫架起房梁的椽子“”，嘈雜的音樂聲

六、補寫出下列句子中的空缺部分。

16.（2020?新高考1卷）李清照《一剪梅（紅藕香殘玉簟秋）》中

“,"兩句，形象地寫出了主人公無法排

遣的離情。

17.（2020?新高考2卷）后世多將軍隊中的同事稱為“袍澤”，這個詞源

自《詩經(jīng)?秦風?無衣》中“”和“”兩句。

18.（2020?北京）《莊子》所描繪的大鵬形象富于浪漫色彩：“鵬之背，不

知其幾千里也；,O”

七、補寫出下列句子中的空缺部分。

19.（2024新高考II卷）同學們到郊外春游，陽光下樹木蔥郁，水流淙淙，

小慧不禁想起了陶淵明《歸去來兮辭》中的文句：“,

20.（2024新高考II卷）快過年了，于老師牽掛在成都旅行的女兒，給她發(fā)

短信息時用了李白《蜀道難》中的詩句“,

"，希望她不要貪玩，早點兒回家。

21.（2024新高考II卷）古代詩人在寫離情時，經(jīng)常在詩的上下兩句中分別

表達離別雙方的情思，如唐詩“,”

就是如此。

八、補寫出下列句子中的空缺部分。

22.（2024年全國甲卷）王灣《次北固山下》的名句“,

"，描寫時序交替中的景物，暗示著時光流逝，蘊含著自然

理趣。

23.（2024年全國甲卷）小慧為朋友家的農(nóng)家樂餐廳寫宣傳橫幅，直接使用

了陸游《游山西村》里的“,”兩句詩，朋友看

了覺得很貼切。

24.（2024年全國甲卷）行至群山深處，見到一掛瀑布飛瀉而下，水石激蕩，

轟鳴作響。于老師回頭對學生們說：“這不就是古詩中寫的'

_____________，嘛！“

九、補寫出下列句子中的空缺部分。

25.（2022全