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文檔簡介
第二章
聲現(xiàn)象
2.3聲的利用課程導(dǎo)入
課程講授習(xí)題解析課堂總結(jié)蝙蝠在漆黑的夜晚,是怎樣探路的?是怎樣捕捉昆蟲的?大象的怎樣知道遠(yuǎn)處有食物的?魚民是怎樣探測海里的魚群的?課程導(dǎo)入一、聲與信息課程講授轟隆隆的雷聲——聽診器聽心跳聲——聽敲鐵軌的聲音——汽車修理師聽汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音——
預(yù)示下雨診斷心臟的情況判斷螺栓松動(dòng)判斷故障聲可以傳遞信
息-----次聲波-----超聲波課程講授利用聲吶探測海底利用聲吶探測魚群課程講授利用超聲波可以制造倒車?yán)走_(dá)課程講授聲可以傳遞能量。二、聲與能量課程講授超聲波清洗機(jī)超聲波加濕器超聲波碎石機(jī)課程講授習(xí)題解析1.關(guān)于聲的利用,下列說法中正確的是()A.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動(dòng)的螺栓,這說明聲可以傳遞能量B.醫(yī)生利用超聲波可以更準(zhǔn)確地獲得人體內(nèi)部疾病的信息,這說明聲可以傳遞信息C.醫(yī)生可以利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石,這說明聲可以傳遞能量D.蝙蝠利用“超聲”探測飛行中的障礙,這說明“超聲”可以傳遞能量BC2.小明看到閃電2s后聽到雷聲,請問小明距離打雷處多遠(yuǎn)?(忽略光傳播所需要的時(shí)間)習(xí)題解析解:(1)常溫下聲音在空氣中的速度為340m/s,光在空氣中的速度約為3×108m/s。340m/s<3×108m/s,所以v聲<v光。
(2)打雷區(qū)距小明的距離:s=vt=340m/s×2s=680m。3.一輛汽車靜止正對山崖行駛,2s聽到回聲,問:鳴笛處距山崖離多遠(yuǎn)?習(xí)題解析
4.一輛汽車以15m/s的速度正對山崖行駛,鳴笛后2s聽到回聲,問:(1)鳴笛處距山崖離多遠(yuǎn)?
(2)聽到回聲時(shí),距山崖多遠(yuǎn)?習(xí)題解析
(2)設(shè)聽到回聲時(shí),車距山崖的距離為s
2
,則s
2
=s
1
-s
車
=355m-30m=325m。課堂總結(jié)聲音的利用(1)聲與信息——聲音可以傳遞信息。(2)聲與能量——聲音可以傳遞能量。同學(xué)們,通過這節(jié)課的
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