山東省棗莊市2025屆高三歷史上學(xué)期期末考試試題

PAGEPAGE7山東省棗莊市2025屆高三歷史上學(xué)期期末考試試題本試卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,第I卷1至5頁,第Ⅱ卷5至8頁。第I卷(選擇題 共45分)留意事項第I卷共15小題,每小題3分,共45分。每小題的四個選項中只有一項是符合要求的,選出答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(ABCD)涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈,再選涂其它答案標(biāo)號,不能答在試卷上。1.春秋時期,齊之管仲、鮑叔牙,晉之狐偃、先軫,秦之百里奚、由余,楚之令尹子文、孫叔敖等,出身低下卻因才能而位居卿相等高位。戰(zhàn)國時期,魏、楚、秦、韓等國變法更是以選賢任能作為任官標(biāo)準(zhǔn)。這些做法A.維護(hù)了家國一體的宗法制度 B.鞏固了世卿世祿的分封制C.打破了貴族壟斷政權(quán)的局面 D.導(dǎo)致了周天子權(quán)威的衰落2.右圖是西漢墻磚,陶質(zhì),長31厘米,寬26.5厘米,厚3厘米。銘文:"海內(nèi)皆臣,歲登成熟,道毋饑人。,學(xué)者考證為西漢皇家行宮建筑內(nèi)墻面用磚。此文物可A.實證西漢農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)B.了解西漢建筑規(guī)制C.作為典型文獻(xiàn)史料D.探討雕版印刷發(fā)展3.據(jù)學(xué)者統(tǒng)計,從《晉書》到《唐書》等官修正史,《列傳》中大量記載了家族譜系,而《宋史》以后歷代正史的《列傳》部分,多為高級官僚的履歷書,少有家族的敘述。發(fā)生這種變更的主要緣由是A.官員的平民化 B.修史體例的變更C.加強(qiáng)官員考核 D.重文輕武的風(fēng)氣4.下表為不同文獻(xiàn)對唐宋時期江南經(jīng)濟(jì)的記述。據(jù)此可知,唐宋時期A.經(jīng)濟(jì)重心的南移已完成 B.江淮地區(qū)已成為全國經(jīng)濟(jì)重心C.長安出現(xiàn)嚴(yán)峻物質(zhì)匱乏 D.江南地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)影響力提升5.下圖為明清時期的《養(yǎng)正圖解》書影。"養(yǎng)正,是明清最初級教化——蒙學(xué)的基本價值。所謂"蒙以養(yǎng)正,,是從人的先天根基起先,通過啟蒙教化,將古代至宋明時期的思想精華傳授給學(xué)生。明清時期的蒙學(xué)教化A.全面夯實兒童的基礎(chǔ)學(xué)問 B.標(biāo)記理學(xué)起先走向生活化C.重視兒童道德品質(zhì)的養(yǎng)成 D.違反了兒童身心發(fā)展規(guī)律6.下表為輪船招商局部分盈余支出統(tǒng)計(1890—1911年)(單位:銀兩)這反映出輪船招商局A.緩解了清政府財政壓力 B.促進(jìn)了近代教化的發(fā)展C.限制了國家的經(jīng)濟(jì)命脈 D.成為了清政府主要財源7.1900年4月,梁啟超評價義和團(tuán)為"莠民招亂,"暴徒竊發(fā),。7、8月間,則認(rèn)為義和團(tuán)"一呼而集者數(shù)十萬人,赴死軍前,曾不返顧,,"以抗御普世界中顯赫之眾強(qiáng),。梁啟超對義和團(tuán)評價的變更反映了A.義和團(tuán)運動有利于民辦法識覺醒B.義和團(tuán)運動斗爭方式趨于落后C.維新派與義和團(tuán)的目標(biāo)日益相同D.義和團(tuán)運動符合救亡圖存的時代主題8.近代漫畫評論家黃茅曾說:"熱忱的青年漫畫家投身到革命軍的隊伍,隨軍由粵動身直人湘鄂諸省,參與實際的戰(zhàn)斗生活,干脆發(fā)揮繪畫協(xié)作作戰(zhàn)的效能。他們印刷大量印刷品和畫報,《國恥畫報》《反帝畫報》等都是當(dāng)時的產(chǎn)物。,材料中的現(xiàn)象最有可能表明A.國民革命運動蓬勃發(fā)展 B.工農(nóng)武裝割據(jù)局面形成C.全國抗日救亡運動高漲 D.國共力氣對比變更明顯9.以下為一幅歷史地圖（局部)。該圖所承載的歷史信息是A."星星之火,可以燎原" B."派兵去山東"C."對日寇最終一戰(zhàn)" D."打倒蔣介石,解放全中國"10.有探討發(fā)覺,至少在公元前8世紀(jì),希臘各地的鐵制農(nóng)具已普遍運用,多山而貧瘠的土地因之成片地得到開墾與深耕,糧食生產(chǎn)大幅增長。在很多城邦,人民靠著對土地的擁有權(quán)而獲得公民權(quán),可以參與城邦事務(wù)。據(jù)此推知A.希臘各城邦以農(nóng)業(yè)為主 B.冶鐵業(yè)最早出現(xiàn)在古希臘地區(qū)C.古希臘農(nóng)產(chǎn)品種類豐富 D.農(nóng)業(yè)推動希臘城邦政治的發(fā)展11.17-18世紀(jì),西方出現(xiàn)很多漢語借詞。對以下信息解讀正確的是A.西方語言文字以中國的漢文為基礎(chǔ) B.當(dāng)時政府重視對外宣揚中國的文化C.中西文化的溝通呈現(xiàn)單向度的特點 D.中國文化和產(chǎn)品對歐洲具有吸引力12.下圖為《共產(chǎn)黨宣言》兩個時期的不同版本。版本觀點變更的主要緣由是A.德國政體日臻完善 B.資本主義的自我調(diào)整C.工人階級漸趨保守 D.資本主義發(fā)展不平衡13.下表為1750—1900年中國、美國、德國、英國的世界制造業(yè)產(chǎn)量的相對份額?！?保羅?肯尼迪《大國的興衰》其中代表英國的是A.①B.②C.③D.④14.據(jù)統(tǒng)計,1924-1928年間,私人企業(yè)在蘇聯(lián)大工業(yè)中所占比例不超過5%,在小工業(yè)中達(dá)到75%;私人企業(yè)在蘇聯(lián)部分工業(yè)產(chǎn)值中所占比重為:縫紉工業(yè)為70%,制鞋工業(yè)為70%,食品加工業(yè)為34%,皮革工業(yè)為27%。由材料可知,私人企業(yè)的發(fā)展A.促使國家放棄對經(jīng)濟(jì)的干預(yù) B.有助于提高城鄉(xiāng)居民的消費水平C.實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)國向工業(yè)國轉(zhuǎn)變 D.屬于第一個五年安排的主要成果15.20世紀(jì)90年頭以來,更多發(fā)展中國家和前安排經(jīng)濟(jì)國家起先擁抱經(jīng)濟(jì)全球化,參與國際分工并從中共享貿(mào)易、跨國投資和技術(shù)外溢的收益。目前構(gòu)成全球貿(mào)易總額84的164個WTO締約成員國中,超過半數(shù)是在1995年1月1日確定的創(chuàng)始成員國之后加人的。這表明A.世界各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平差距縮小B.世界格局變更沖擊了舊的經(jīng)濟(jì)秩序C.世界經(jīng)濟(jì)格局和權(quán)重發(fā)生顯著變更D.全球化擴(kuò)大了多邊治理體系范圍第Ⅱ卷（非選擇題共55分)留意事項：1.第Ⅱ卷為非選擇題,共4頁,用鋼筆干脆答在試卷上。2.答卷前,將密封線內(nèi)的項目填寫清晰。3.第Ⅱ卷共4小題。其中第16題14分,第17題14分,第18題15分,第19題12分。16.(14分)唐朝重視對邊疆地區(qū)的有效限制和管理。閱讀材料,回答下列問題:材料：為了加強(qiáng)經(jīng)略西域,唐太宗先后設(shè)置了伊州、西州、庭州等三州（治今新疆):在這三州以西、帕米爾以東的地區(qū),推行羈縻府州制度,即在這一地區(qū)的部落中設(shè)置州、都督府,州刺史與都督由各部首領(lǐng)擔(dān)當(dāng):在帕米爾以西的中亞地區(qū)有16國,唐以其國都為都督府所在地,以各國國王為都督府都督。安西與北庭都護(hù)府是更高一級的軍政機(jī)構(gòu)。兩大都護(hù)府代表朝廷在西域行使職權(quán)。在西域廣置屯田,激勵從內(nèi)地移民,興修水渠與坎兒井:內(nèi)地先進(jìn)的技術(shù)傳到了西域,極大地促進(jìn)了當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟(jì)的發(fā)展。唐朝在西域統(tǒng)治地位的鞏固與絲綢之路的暢通,使內(nèi)地與西域之間的商業(yè)貿(mào)易更加旺盛。西域諸國諸族派遣子弟入長安學(xué)習(xí)漢文化,唐朝在西域地區(qū)興辦各類學(xué)校。唐朝包涵開放的民族政策,更是促進(jìn)了西域地區(qū)的民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定,增加了西域各民族對中原王朝的向心力,使"華夷一家,的觀念深化人心?！幾远盼挠瘛短瞥绾谓?jīng)略西域》依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,指出唐代經(jīng)略西域的特點。(6分)并對唐朝經(jīng)略西域做出合理說明。(8分)17.(14分)1934年9月,魯迅在《中國人失掉自信力了嗎》說"我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有舍命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人,雖是等于為帝王將相作家譜的所謂·正史,,也往往掩不住他們的光輝,這就是中國的脊梁。中國的脊梁依據(jù)材料,談?wù)勀銓︳斞赶嘧R的理解。(14分)(要求:表述成文,持論有據(jù),論述充分,邏輯清晰。)18.（15分)閱讀材料,回答下列問題:（1)依據(jù)材料信息,確立一個探討主題,并說明上述材料對探討此主題的史料價值。（要求:主題明確,說明史料類型及價值)（11分)（2)針對探討主題,還可以補(bǔ)充哪些類型的史料,并說明理由。（4分)19.（12分）馬克思指出∶"世界史不是過去始終存在的∶作為世界史的歷史是結(jié)果。"人類社會歷史經(jīng)驗了由區(qū)域歷史向世界歷史的轉(zhuǎn)變。材料11世紀(jì)時，中國就出現(xiàn)了預(yù)防天花的種痘術(shù)。17世紀(jì)時日本人和朝鮮人就從中國學(xué)會了種痘術(shù)。1688年，俄國醫(yī)生來北京學(xué)習(xí)種痘術(shù)后，種痘術(shù)起先在俄國傳播，并經(jīng)俄國向土耳其和北歐傳播。后由英國駐土耳其公使蒙塔古的夫人傳到英國，之后起先在歐洲大陸傳播。1796年，英國人愛德華·詹納在此閱歷的啟發(fā)下，獨創(chuàng)了疫苗接種。西班牙國王查理四世的女兒曾感染了天花，他希望可以在其全部的殖民地上推廣詹納式接種。于是，一支探險隊整裝待發(fā)，船上載有招募的22名孤兒。起錨首日，兩名孩子被接種了疫苗。之后，每十天就會有另兩名孩子被注射從感染者身上提取的膿水。當(dāng)一行人抵達(dá)波多黎各時，還能留下具有活性的病毒。這樣，目的地的人們就能用活病毒接著開展被盼望已久的疫苗接種。勝利之后，人們又將疫苗接種帶到西班牙在亞洲的殖民地上。此后，這種疫苗接種法被廣泛傳播并應(yīng)用于世界各地?！幾裕ǚǎ┳屢桓ダ仕魍摺に_呂佐《疫苗的史詩∶從天花之猖到疫苗之殤》等運用世界近代史的相關(guān)學(xué)問，從"作為世界史的歷史是結(jié)果"角度，解讀人類對天花的防治。（12分）2025屆高三歷史調(diào)研試題歷史試題參考答案第I卷選擇題∶本大題共15小題，每小題3分，共45分。1.C2.B3.A4.D5.C6.A7.D8.A9.B10.D11.D12.B13.B14.B15.D第Ⅱ卷非選擇題∶共4小題。其中第16題14分，第17題14分，第18題15分，第19題12分，共55分。16.特點∶建立了相對完善的邊疆管理體系;統(tǒng)治方式敏捷多樣，因俗而治;推行主動開發(fā)邊疆內(nèi)政策等。（6分）說明∶唐朝國家統(tǒng)一，國力強(qiáng)盛;封建經(jīng)濟(jì)旺盛;疆域拓展，民族交往活躍;政府開明的民族政策。唐朝在西域地區(qū)實行的軍事、移民、經(jīng)濟(jì)、文化等措施，促進(jìn)了西域地區(qū)開發(fā)和民族交融;有利于邊疆地區(qū)的穩(wěn)定，保障了絲綢之路的暢通;鞏固了統(tǒng)一多民族國家，增加了民族認(rèn)同感和凝合力等。（8分）17.（1）作答內(nèi)容應(yīng)包括以下三個角度∶①結(jié)合時代背景，對魯迅的相識進(jìn)行論述。（4分）從中華民族危機(jī)嚴(yán)峻和救亡圖存成為時代主題的角度論述;從魯迅強(qiáng)調(diào)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)和為了國家民族不怕犧牲的角度論述。②結(jié)合三人活動及其對中國社會進(jìn)步的意義進(jìn)行論述。（6分）結(jié)合譚嗣同的主要成就，從促進(jìn)社會近代化，思想啟蒙的角度論述;結(jié)合林覺民的革命活動，從推動資產(chǎn)階級民主革命的角度論述;結(jié)合李大釗的革命活動，從推動新民主主義革命的角度論述。③聯(lián)系現(xiàn)實，談自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。（2分）（2）邏輯清晰，表述成文。（2分）18.（1）答案示例1∶新中國航天科技的發(fā)展（2分）人民日報的新聞報道，是文獻(xiàn)史料，屬于一手史料，可信度高，能干脆反映新中國第一顆人造衛(wèi)星放射勝利的史實。（3分）張國航《東方紅二號∶從"無"到"有"的跨越》是文獻(xiàn)史料，屬于二手史料，對于探討新中國通信衛(wèi)星的發(fā)展，有肯定的參考價值。（3分）楊利偉的自傳回憶是口述史料，他作為航天事業(yè)的親歷者，是探討本主題的第一手史料。（3分）其它主題如∶中國航天精神（酷愛祖國、艱苦奮斗、勇于攻堅、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)）;航天技術(shù)促進(jìn)綜合國力提升等。（2）實物史料，如神州飛船返回艙等;圖像史料，如照片、繪畫;現(xiàn)代音像史料，如，錄音錄像等。（2分，答出其中一點即可）理由∶通過不同類型史料互證形成對所探討主題更全面、豐富的說明。（2分）19.角度一∶新航路開拓對區(qū)域聯(lián)系的影響（4分）新航路開拓前，世界處于相對孤立的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，物種溝通主要在彼此鄰近的地區(qū)或各大洲內(nèi)部進(jìn)行。15、16世紀(jì)隨著新航路開拓，各大洲聯(lián)系加強(qiáng)，推動了世界各地人口的遷移與物種溝通，也導(dǎo)致了各種疾病的傳播。世界由分