中考語(yǔ)文五柳先生傳復(fù)習(xí)題

《五柳先生傳》練習(xí)

一、填空:

陶淵明，名,字，（朝代）田園詩(shī)人，自號(hào)，

代表作

等。

二、注音：

嗜（）輒（）褐（）簞（）汲（）傳（）

觴（）瓢（）屢（）歟（）

三、說明詞語(yǔ)：

何盜人：____________親但知其如此：______________性嗜酒：_________

每有會(huì)意：造飲：輒盡：

戚戚于貧賤:—______汲汲于富貴:____________或置酒而招之：_______

環(huán)堵蕭然：期在必醉：觴：

以樂其志：頗示己志：不詳其姓字：

因以為號(hào)焉：曾不吝情去留：

晏如：其言茲若人之僖乎：

四、翻譯下列句子：

1、好讀書，不求甚解。____________________________________________

2、每有會(huì)意，便欣然忘食。__________________________________________

3、親舊知其如此，或置酒招之。造飲輒盡，期在必醉。

4、銜觴賦詩(shī)，以樂其志。____________________________________________

5、不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。____________________________________

6、“環(huán)堵蕭然，不避風(fēng)日，短褐穿結(jié)，簟瓢屢空，晏如也?！?/p>

五、閱讀理解。1、五柳先生的三大志趣是、、0

2、文中哪些句子可看出五柳先生是一位真正的隱士？

3、文中最能概括五柳先生性格思想的句子是：_____________________________土

4、五柳先生的讀書特點(diǎn)是什么？如何理解？

5、贊語(yǔ)中“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴?！芭c上文哪句話相照應(yīng)？

6、五柳先生關(guān)于人生看法的名句是：

7、本傳記介紹人物是按-------------------------------------------

一步步綻開的，采納先后的表達(dá)方式。

8、文章末尾提到“無懷氏之民”“葛天氏之民”表達(dá)了作者怎樣的愿望？

9、“不知”“不詳”與一般傳記不同，作者這樣寫有何用意？

10、”好讀書，不求甚解“在文中的意思是什么？今日，句意有了什么改變？你

贊同五柳先生“不求甚解”的讀書方法嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由。（3分）

鏈接中考：

（-）比較閱讀下面的文言文，完成6?13題。

【甲文】林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極

狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然。有良田美池桑竹之

屬，阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人；黃發(fā)垂髯，并

怡然自樂。

【乙文】先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號(hào)焉。閑靜

少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不

能常得。親舊知其如此；或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不

吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自?shī)?

頗示己志。忘懷得失，以此自終。

【丙文】陶潛，字元亮，少懷高尚，博學(xué)善文，穎脫不羈，任真自得，為鄉(xiāng)鄰之

所貴。

嘗著《五柳先生傳》曰：“環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也?！?/p>

其自序如此，時(shí)人謂之實(shí)錄。其親朋好事，或載酒肴而往潛亦無所辭焉。每一醉,

則大適融然。時(shí)或無酒，亦雅詠不輟。性不解音，而畜素琴一張，弦徽不具，每

朋酒之會(huì)，則撫而和之，曰：“但識(shí)琴中趣，何勞弦上聲！"（節(jié)選自《晉書》）

【注釋】①K融然I和悅歡樂的樣子。②K畜I同“蓄”。③K弦徽I琴

弦與琴徽，琴弦即琴弦音位的標(biāo)記。

6.丙文中加點(diǎn)的“適”在工具書上主要有以下說明，在這兒最恰當(dāng)?shù)倪x擇是

（）2分

A.符合B.恰好C.滿意D.舒

適

7.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思完全相同的一項(xiàng)是（）2分

A.因以為號(hào)焉自號(hào)曰醉翁也B.先生不知何許人也曳屋

許許聲

C?期在必醉與友期行D.有良田美池桑竹之屬屬

予作文以記之

8.依據(jù)你對(duì)以上選文的比較閱讀，下列說法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）2分

A.以上3篇選文中，甲文和乙文均是陶淵明本人所著，丙文則是他人為陶淵

明所著。

B.以上3篇選文都體現(xiàn)了陶淵明的安貧樂道和隱居思想。

C.乙文讓我們看到了一個(gè)率真放達(dá)、安貧樂道、淡泊名利和閑情逸致的陶淵

明。

D.丙文主要通過陶淵明喝酒和撫琴兩件事情來體現(xiàn)其穎脫不羈的性格。

9.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（4分）

①其中往來種作，男女衣著，悉如外人。

②短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。

10、依據(jù)文中供應(yīng)的信息，用自己的語(yǔ)言以小傳的形式，向你的家人或同學(xué)簡(jiǎn)要

介紹五柳先生（含生活狀況、性格特點(diǎn)、志向情趣等方面）。（3分）

11.文章敘述了五柳先生有兩個(gè)主要的愛好：一是，達(dá)到了的程度；二是，達(dá)到

了的程度。（2分）

12.陶淵明通過寫五柳先生的“醉”，反映了他自己怎樣的內(nèi)心世界（2分）—

13.有人說：“當(dāng)今社會(huì)，經(jīng)濟(jì)地位確定一個(gè)人的生存質(zhì)量，陶淵明的志向追求

早已與時(shí)代格格不入了?！睂?duì)此你是怎么看的？（2分）

答案：6.C7.A8.B9.①這里面的人在田野里來來往往，耕種勞作，男男

女女的穿戴和桃花源外面的人完全一樣；②粗布短衣上面打了很多補(bǔ)丁，飯籃子

和瓢里常常是空的，可是他仍舊安穩(wěn)自若。10、五柳先生因住宅旁有五棵柳樹而

得號(hào)為“五柳”。他家境貧寒，不慕名利，安貧樂道，為人閑靜少語(yǔ)，一生喜愛

讀書和喝酒，常寫文章自?shī)首詷贰?/p>

11、好讀書欣然忘食性嗜酒期在必醉12、仕途失意，內(nèi)心苦

痛，也是一種消極的抗拒。

13、示例：物質(zhì)當(dāng)然重要，但不能取代一切。陶淵明不慕榮利，明哲保身的思

想值得確定。

（二）閱讀下面甲乙兩段文字，完成7-9題。（12分）

（甲）先生，不知何許人也，亦不詳其姓字；宅邊有五柳樹，因以為號(hào)焉。閑靜

少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧，

不能常得，親舊知其如此，或置酒而招之。造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾

不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簟瓢屢空，晏如也！常著文章自

娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。

贊曰：“黔婁之妻有言：‘不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。'其言茲若人之僖乎？

銜觴賦詩(shī)，以樂其志,無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？”（選自陶淵明《五柳先

生傳》）

（乙）王子猷①居山陰②，夜大雪，眠覺，開室，命酌酒，四望皎然。因起彷徨，

詠?zhàn)笏肌墩须[》③詩(shī)。忽憶戴安道，時(shí)戴在炎！I④，即便夜乘小船就之。經(jīng)宿方至，

迭門不前而返。人問其故，王曰：“吾本乘興而行，興盡而返，何必見

戴？”

［注釋］①王子猷：書法家王羲之之子。②山陰：今浙江紹興。③《招隱》：

左思的一首田園詩(shī)。④炎U：讀dn,今浙江竦縣。

7、說明加點(diǎn)的詞。（4分）

①每有會(huì)意，便欣然忘食_______________________________________________

②造飲輒盡_______________________________________________

③不戚戚于貧賤_______________________________________________

④人問其故_______________________________________________

8、翻譯劃線的句子。（4分）

①銜觴賦詩(shī)，以樂其志

譯：_____________________________________________________________________

②經(jīng)宿方至，迭門不前而返

譯：_____________________________________________________________________

9、試舉例說出陶淵明、王子猷共同的性格特點(diǎn)。（4分）

答案：_____________________________________________________________________

7、①指對(duì)書中的意旨有獨(dú)到的見解②往，到③憂愁的樣子④緣由

8、①他一邊喝酒，一邊作詩(shī)，為自己抱定的志向而感到無比歡樂。

②走了一夜才到，但是到了（戴安道的）門前并沒有進(jìn)去反而回去了。

9、都具有率真放達(dá)的性格。

（三）閱讀下面兩段文字，完成58題。

(-)

先生不知何許人也，亦不詳其姓字。宅邊有五柳樹，因以為號(hào)焉.閑靜

少言，不慕榮

利。好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊

知其如此，

或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽

風(fēng)日；短

褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自?shī)?，顏示己志。忘懷得失，以此自終。

（二）靳秋田索畫（之二）

三間茅屋，十里春風(fēng)，窗里幽蘭，窗外修竹。此是何等雅趣，而安享之

人不知也。懵懵

懂懂，沒沒墨墨，絕不知樂在何處。惟勞苦貧病之人，忽得十日五日之暇，閉柴

扉，掃竹徑，

對(duì)芳蘭，啜苦茗，時(shí)有微風(fēng)細(xì)雨，潤(rùn)澤于疏籬仄徑之間，俗客不來，良朋輒至，

亦適適然自驚為此日之難得也。凡吾畫蘭畫竹畫石，用以慰天下之勞人，非以供

天下之安享人也?！多嵃鍢蚣?/p>

5.選文（一）中最能概括五柳先生性格的一句是；

選文（二）描寫的主要內(nèi)容是。（4分）

6.說明下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分）

①亦不詳其姓字詳：②每有會(huì)

意會(huì)意：__________________

③絕不知樂在何處絕：④用以慰天下之勞

人慰：

7.翻譯下列句子。（4分）

①好讀書，不求甚解。_____________________________________________________

②俗客不來，良朋輒至，亦適適然自驚為此日之難得也。

8.比較閱讀選文（一）和選文（二），舉例談?wù)勦嵃鍢蚺c陶淵明在思想品行上有哪

些相

同點(diǎn)。（只談一點(diǎn)即可）（3分）

答案：_____________________________________________________________________

5.答案：閑靜少言，不慕榮利描述作者清貧的生活，并表明作畫是為給辛

苦勞作的人觀賞。

6.答案：①具體地知道②對(duì)書中的意旨有獨(dú)到的體會(huì)。③斷然，確定（根本）④

寬慰

7.答案：①（他）喜愛讀書，不求在一字一句的說明上過分下功夫。②沒有

那些俗氣的客人，只有幾位知己好友到訪，于是內(nèi)心無比高興，不禁驚羨這樣的

日子真是難得啊。

8.答案舉例：④都具有安貧樂道的高尚品質(zhì)。居所簡(jiǎn)陋，一個(gè)是“環(huán)堵蕭然。

不蔽風(fēng)日”，一個(gè)是“三間茅屋”，但他們一個(gè)“晏如也”，一個(gè)“絕不知樂在

何處”。②在文中，他們都表達(dá)了對(duì)歸隱生活的欣喜之情，說明白他們都具

有遠(yuǎn)離官場(chǎng)污濁，甘于退守清貧的超凡脫俗的思想品行。等等。

（四）閱讀下面兩段文言文，完成4—8題。

（甲）先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號(hào)焉。

閑靜少言，不慕榮利。

好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親

舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。

環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自?shī)?，頗示己志。

忘懷得失，以此自終。

（乙）陶潛，字元亮，大司馬①侃之曾孫也。祖②茂，武昌太守。潛少懷

高尚，博學(xué)善屬文，穎脫不羈，任真自得，為鄉(xiāng)鄰之所貴。其親朋好事，或載酒

肴而往，潛亦無所辭焉。每一醉，則大適③融然④。未嘗有喜慍之色，惟遇酒則

飲，時(shí)或無酒，亦雅詠不輟。性不解音，而畜⑤素琴一張，弦徽⑥不具，每朋酒

之會(huì)，則撫而和之，曰：“但識(shí)琴中趣，何勞弦上聲！”

（節(jié)選自《晉書i列傳第六十四》）

【注】①大司馬：官名。②祖：祖父。③適：滿意。④融然：和悅的樣

子。⑤畜：通“蓄”。⑥徽：系琴弦的繩子。

4.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的說明，不正確的一項(xiàng)是（）

A.先生不知何許人也（處所、地方）B.造飲輒盡（到……去）

C.潛亦無所辭焉（告辭）D.亦雅詠不輟（停止）

5.下列各組句子中，加點(diǎn)字的意義或用法相同的一組是（）

A、期在必醉陳太丘與友期

B、博學(xué)善屬文忠之屬也

C、或置酒而招之前人之述備矣

D、性不解音，而畜素琴一張骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故

6.下列對(duì)甲乙兩段文字的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（)

A.甲文中寫五柳先生姓字不詳，表現(xiàn)了作者對(duì)門第觀念的蔑視；乙文從人

物的姓氏、門第

寫起，符合紀(jì)傳體文章的一般特征。

B.甲乙兩文在內(nèi)容上各有側(cè)重。甲文主要表現(xiàn)五柳先生的“閑靜少言，不

慕榮利”，乙文主

要表現(xiàn)陶淵明的“穎脫不羈，任真自得”。

C.甲乙兩文在寫法上有相像之處，都是運(yùn)用簡(jiǎn)筆勾畫人物，雖只寥寥數(shù)語(yǔ)，

但人物形象鮮

明突出，躍然紙上。

D.甲文字里行間流露出對(duì)五柳先生的確定與頌揚(yáng)之意，乙文則以“為鄉(xiāng)鄰

之所貴”道出人

們對(duì)陶淵明的厭惡之情。

7.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出甲文中畫線句子的意思。（4分）

好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。

8.乙文中，陶淵明“性不解音，而畜素琴一張，弦徽不具”，并自稱“但識(shí)琴

中趣，何勞弦

上聲”。你認(rèn)為陶淵明的“琴中趣”是一種怎樣的生活情趣？（3分）

答案：

4.C

5.D

6.D

7.喜愛讀書，只求領(lǐng)悟要旨，不在一字一句的說明上過分追究；每逢對(duì)書

中的內(nèi)容有所領(lǐng)悟，就興奮得忘了吃飯。（4分。每句1分）

8.瀟灑不羈，悠然自得。（意思對(duì)即可）（3

答案：一、潛元亮東晉五柳先生《桃花源記》、《五柳先生傳》，《歸去來兮辭》,

《歸園田