學校開展環(huán)保教育活動方案

學校展開環(huán)保教育活動方案地球是人類居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛惜地球，愛惜大自然。我們要愛惜每一片綠葉，愛惜每一棵小草，愛惜每一朵鮮花。愛惜地球，保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們酷愛生活，酷愛學習，珍愛青春。學校展開環(huán)保教育活動方案怎么寫?這里給大家分享一些關于學校展開環(huán)保教育活動方案，期望能幫到各位。學校展開環(huán)保教育活動方案1為了營建濃厚的生態(tài)市建設氛圍，根據(jù)瑞安市環(huán)保局、教育局、共青團溫州市委、市少工委和溫州都市報《關于展開“小手拉大手共建生態(tài)市”環(huán)保主題教育活動的通知》精神，結(jié)合我校實際，制定“小手拉大手，共建生態(tài)市”環(huán)保主題教育活動實行方案以下：一、指導思想以深入貫徹落實科學發(fā)展觀為指導，堅持“從我做起，帶動全家，推動社會”的活動思路，進一步推動環(huán)保教育的深入展開，把教育活動延伸到家庭和社會，廣泛發(fā)動全校小學生和家長積極參與到活動中來，培養(yǎng)家長和學生講綠色環(huán)保、倡生態(tài)文明、創(chuàng)美好家園的良好風尚，推動學生文明、家庭和睦、社會和諧，為瑞安生態(tài)市創(chuàng)建工作營建濃厚氛圍。二、活動安排(一)____年11月底印發(fā)致全校學生家長的一封信。各班班主任負責將信發(fā)放于每位學生手里，由學生帶回家，將環(huán)保、文明、和諧的理念傳播到家庭、社區(qū)，倡議家長學習生態(tài)文明，養(yǎng)成綠色生活的習慣，號令家長在“小手拉大手”活動中起模范帶頭作用，做子女的榜樣，自覺改變?nèi)粘Ｉ钪胁晃拿骱筒画h(huán)保的習慣，積極參與到環(huán)境保護活動中去。(二)____年3月—4月展開一次全校性的綠色環(huán)保主題班隊會活動。組織全校少先隊員展開一次綠色環(huán)保主題班隊會，引導、組織少先隊員如何與家長一起學習文明公約，增強生態(tài)意識，養(yǎng)成環(huán)保習慣，與家長“手拉手”共建綠色家庭。(三)____年5月組織一次親子體驗活動組織學生和家長代表利用課余時間，通過參觀瑞安市的生態(tài)村，了解生態(tài)村的情形，在展開的“小手拉大手，共造生態(tài)市”親子體驗活動中，讓學生和家長一起感受環(huán)境污染的危害性和保護環(huán)境的重要性。(四)____年12月進行一次環(huán)保知識普及教育。四、五、六年級各班布置一次特別的家庭作業(yè)，由學生將《生態(tài)環(huán)保知識問卷》帶回家與家長共同完成答題，按時上交由學校統(tǒng)一評分，并由老師公布正確答案，同時要求學生將正確答案向家長反饋，從而把生態(tài)保護理念和節(jié)能減排等知識輸給學生，傳播到家庭。(五)展開環(huán)保生活事跡征集與征文活動。三—六年級組織一次綠色環(huán)保生活事跡征集活動，以征文情勢征集家庭綠色環(huán)保事跡，并評定“手拉手和諧家庭”。每班先評選1名，并簡單寫寫自己與家人做的有關環(huán)保的事跡，再由學校擇優(yōu)一位推薦給瑞安組委會。征文截止日期：____年2月28日(上交大隊部)。(六)展開一次環(huán)保中意度調(diào)查。____年11月—12月在五—六年級展開一次環(huán)保中意度調(diào)查，由抽樣調(diào)查的方式，分發(fā)學生帶回家并指定由家長完成調(diào)查表答題，并統(tǒng)一由班主任收回，于____年11月30日送大隊部。(七)組織展開專題活動學校成立一支“小手拉大手，共建生態(tài)市”校園環(huán)保小分隊，四—六年級每班設立環(huán)保行動監(jiān)督崗，展開環(huán)保行動勸誡、監(jiān)督和評比活動;在校內(nèi)設立“環(huán)保生活意見箱”督查小分隊成員，對同學們反應的各類環(huán)保問題、不環(huán)保行動，定期進行收集整理。(八)組織一次社會實踐活動在社會實踐課、慶?；顒?、節(jié)假日等時期，成立“小手拉大手環(huán)保小衛(wèi)士行動隊”，設立生態(tài)文明監(jiān)督崗。組織學生走上街頭、走進社區(qū)，深入樓院，對市民不環(huán)保行動進行指導。活動時間活動內(nèi)容活動對象____.11印發(fā)致學生家長一封信一—六年級各班____.11—12環(huán)保中意度調(diào)查五—六年級抽樣____.12環(huán)保知識普及教育一—六年級各班____.3成立環(huán)保行動監(jiān)督崗三—六年級各班____.3展開環(huán)保主題班隊會活動一—六年級各班____.3組織親子體驗活動五、六年級各年級代表隊____.4展開環(huán)保生活事跡與征文活動三—六年級每班3篇____.4社會實踐活動三—六年級各班小衛(wèi)生行動隊____.5“我愛環(huán)?！敝黝}班級黑板報一—六年級各班四、活動要求1.高度重視，加強領導各班級要認真展開“小手拉在手，共建生態(tài)校、生態(tài)市”系列活動，服務青少年成長，推動生態(tài)文明創(chuàng)建的重大舉措，精心組織，把活動展開好。____年5月底將評選先進班級、個人，并向市組委會推選“手拉手和諧家庭”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、環(huán)保小論文優(yōu)秀獎。2.結(jié)合實際，精心組織各年段、各班要根據(jù)本年段、本班的實際創(chuàng)造性展開活動，讓每一位學生及其家庭都參與到活動中來。在活動實行進程當中，各年段、各班要做好學生在校外展開活動的組織、安全、秩序等問題。3.廣泛動員，重視宣傳在活動展開進程中，要注意整合各種社會資源，充分發(fā)揮學校、家庭、社會等教育機構(gòu)的重要作用，為活動展開提供有力保證，同時做好活動宣傳報道工作，為活動展開營建良好的氛圍。學校展開環(huán)保教育活動方案2一、活動背景：隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始，____師范大學正式將環(huán)保教育列為全校學生公共必修課程我校校長____向光明日報記者介紹。____師大一直通過公共基礎課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式，致力把學生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂，則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要載體。作為當代大學生我們應當為環(huán)保做點實事，在我校建設綠色校園的號令下，由公共關系協(xié)會舉行這次“校園環(huán)保行”活動。二、活動目的：1、增強我校學生參與環(huán)保的意識2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛惜環(huán)境，保護環(huán)境的意識4、增強全校師生的環(huán)保意識三、活動意義：通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識，積極響應學校建設綠色校園的號令。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，提高我校學生的綜合素養(yǎng)，但是真正檢驗我們對環(huán)境的奉獻不是言辭，而是行動?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在暖和的搖籃——草原上小憩;在慈愛的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。四、活動流程：1、活動時間：____月中旬到____月中旬2、活動地點：圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心3、具體活動：流程一，第一，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題。內(nèi)容有關于環(huán)境好的方面，同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學們以視覺上的沖擊，讓同學們深入的認識到我們周圍顯現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學們深深的感到保護環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看終止后，現(xiàn)場的同學們要互動起來，即現(xiàn)場征集同學們關于環(huán)境保護的看法，以及日常中保護環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環(huán)境保護。流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影估計時長為九十分鐘之內(nèi)，電影由辦公室提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機選一個榮幸號碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。流程四：環(huán)保知識pk賽。1、展現(xiàn)自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹，展現(xiàn)該代表隊的風采。2、比賽進程。共分為五個環(huán)節(jié)，分別為必答題、搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題?，F(xiàn)場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設置獎項為：一等獎一位，二等獎二名，三等獎三名，風采獎，組織獎，人氣個人獎，觀眾參與獎。四、經(jīng)費預算3平米彩色噴繪海報4幅：50元×4=200元會場費：100元10米橫幅3條：50元×3=150優(yōu)越選手獎品：一等獎1名200元獎品二等獎2名160元獎品三等獎3名150元獎品優(yōu)秀獎2名100元獎品個人獎1名30元獎品機動費用：100元合計：1190元。學校展開環(huán)保教育活動方案3一、活動目的：通過環(huán)?；顒?，幫助全部學生建立和鞏固綠色環(huán)保意識，進一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，進一步督促自己的環(huán)保行動，并且通過學生帶動家庭、社區(qū)，爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園，綠色家庭。二、活動主題：傳播綠色文明，參與環(huán)保行動。三、活動時間：四、活動安排：(一)發(fā)動宣傳階段。1、師生共同設計綠色環(huán)保宣傳標語：要求言簡意賅，朗朗上口。2、結(jié)合“綠色中國迎奧運”活動組織全校環(huán)繞校園長跑。時間：11月7日體育課。邊跑邊整齊地喊口號，口號以“迎接奧運”和“環(huán)保”為主題。(二)展開系列活動。1、加強垃圾的分類管理。要求班主任利用班會課進行垃圾分類知識的講授，在衛(wèi)生角設置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體方法，方便學生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、準確無誤地分類扔垃圾。政教處將在每個星期派學生干部檢查垃圾的分類情形，對表現(xiàn)好的班級立刻進行夸獎。2、創(chuàng)建班級“綠色角”。3、舉行環(huán)保知識講座，在教育教學中，增加環(huán)保的教育活動，要求每周必須有很多于10分鐘的環(huán)保知識教育，其它科目的教學，要請教師結(jié)合學科特點和教學內(nèi)容，適當?shù)靥砑迎h(huán)保知識，每位教師根據(jù)自己所教科目，設計一節(jié)滲透了環(huán)保教育的教案，于11月15日下午放學前把教學設計上交政教處。4、成立“護綠”環(huán)保小組。水管員一位，負責對班級學生在洗手、洗飯盒等用水時進行監(jiān)督，杜絕浪費現(xiàn)象。紙管員一位，負責監(jiān)督班級學生一張紙兩面用，穩(wěn)定撕作業(yè)本，不用白紙疊飛機等，每星期抽查一次學生的作業(yè)本，一查頁數(shù)，二查紙是否兩面用。電管員一位，負責及時開關燈。環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情形匯報給班主任，班主任再對有浪費現(xiàn)象的學生進行教育。5、在積極展開好校園綠色活動的同時，引導學生小手牽大手。美術老師指導每個學生設計一張“護綠”公益廣告，張貼在自己的家門口，向家人朋友宣傳環(huán)保;班主任和科學老師指導學生自己動手種一盆植物，為家庭增加一份綠意，并要求學生與家長一起視察植物的生長情形，撰寫“生永日記”，各班的語文老師負責檢查日記的完成情形。(三)評比總結(jié)階段：11月15日利用班隊課評選“環(huán)保之星”(5名)。學校展開環(huán)保教育活動方案4活動目的：1、本活動可以讓環(huán)保、生活、健康等思想認識深入人心，有助于同學們更好地生活、學習、為學校及社會環(huán)保工作積蓄氣力。2、通過該項活動能夠錘煉隊員的能力，增長他們的環(huán)保意識，讓隊員在活動中學會團結(jié)協(xié)作，互幫互助，還可以增強青年理想者在同學們心中的影響力，擴大本部在校園中的活動陣地，為日后更好地展開工作打下了堅實的基礎。3、喚起同學么們的愛心，積極的參與到院團委青年理想者行動部所發(fā)起的環(huán)保活動中來，讓同學們知道，其實幫助別人既是幫助自己，并且是件快樂的事。只要我們能從身邊的事做起即可?；顒硬襟E：第一階段：宣傳動員階段。1、由院團委組織召開部內(nèi)主要負責人會議，討論并決定宣傳工作。2、由會議的結(jié)果分配各項任務：由宣傳組負責出海報、展板等來宣傳各項活動。3、可以組織一個活動宣傳小組，在校園里邊做環(huán)?；顒樱呅麄?，讓同學積極參加此項活動。第二階段：組織實行階段。1、本次的活動時間為：20____年____月____日到____日2、提早十分鐘在部里集合，由各隊隊長團支委負責帶領隊員到學校內(nèi)不同區(qū)域內(nèi)清潔垃圾。3、將該負責地方的垃圾清算完畢后，把垃圾集合在同一地點，以備處理。活動地點：校園內(nèi)(將校園內(nèi)分五個區(qū)域，分給五個隊，方便全面打掃)活動參與人員：青年理想者行動部所有成員，以及成心參與的同學?；顒幼⒁馐马棧哼@是一項長期活動，請廣大同學、隊員務必堅持到底并且保持。學校展開環(huán)保教育活動方案5一、活動背景：地球是人類的母親，保護環(huán)境，匹夫有責，所以我們要愛惜每一片綠葉，愛惜每一棵小草，愛惜每一朵鮮花。愛惜地球，保護環(huán)境，綠化校園，酷愛學習，珍愛青春。為了營建一個“文明、衛(wèi)生，健康”的校園環(huán)境，學生會記者團舉行校園環(huán)保活動。二、活動目的：美化校園的環(huán)境衛(wèi)生，提高學生的保護環(huán)境的意識，提高動手能力。三、活動主題：保護環(huán)境，從我做起四、活動時間：____年____月五、活動地點：校園內(nèi)六、活動對象：學校全部成員七、活動策劃單位：校報記者團八：活動內(nèi)容：1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。2、在宣傳欄進行文字宣傳。3、海報宣傳活動。3、舉行環(huán)保活動，選舉“校園環(huán)境保護代言人”。4、舉行環(huán)保袋、礦泉水瓶的設計比賽。5、制作環(huán)?？ㄆ?，在活動期間分發(fā)給參加者留念。6、由學生會召開各班學生代表交換會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。7、將社員分組，按小組分配任務清算校園垃圾廣告。8、對校園(特別是草坪)全面打掃9、舉行可回收物品收集活動，將收集可用垃圾，對可利用的垃圾再次利用處理并進行設