2024年讀假如給我三天光明的心得體會（四篇）

第2頁共2頁2024年讀假如給我三天光明的心得體會近期，我研讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，此書對我產(chǎn)生了深遠影響。書中詳述了海倫·凱勒，一位身患盲聾的女性，如何面對充滿挑戰(zhàn)的一生，以及她的心靈之旅。她僅在生命初期的19個月中體驗過光明與聲音，隨后在安妮·莎利及其他教師的悉心教導和親友的關愛支持下，她戰(zhàn)勝了常人難以想象的困難，成功畢業(yè)于哈佛大學，以卓越的成績獲取了學士學位。海倫始終投身于殘疾人事業(yè)，積極籌款以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們爭取教育機會。她曾周游全球，激勵無數(shù)殘疾人重拾信心。最終，她成為了一位杰出的慈善家、演說家和教育家。盡管她的世界被永恒的黑暗和寂靜所占據(jù)，但她堅定地設想，如果能擁有三天的光明，她將如何度過：第一天，她渴望通過“心靈之窗”看到那些給予她生活勇氣的善良、仁慈和感動的人們；第二天，她計劃在黎明時分起身，見證黑夜如何轉化為白晝的壯麗景象；第三天，她將在日常生活中度過，去人們常去的地方感受他們的喜怒哀樂和人性的善良。一位哲人曾言：“勇敢寓于靈魂之中，而非強壯的肉體?！边@正是對海倫·凱勒的生動寫照。她憑借堅韌不拔的精神，于逆境中奮起，充分展現(xiàn)了身殘志堅的典范。作為當代大學生，我們擁有優(yōu)越的生活和學習條件，但往往缺乏毅力。因此，這本書對我最重要的啟示是：1.應對困難持有正確態(tài)度。每個人的一生中都會遭遇困難，面對困難時，我們不應退縮，而應積極尋找克服困難的方法，因為戰(zhàn)勝困難的過程就是自我提升的過程。2.全力以赴地完成每一項任務。有位名人指出，堅持每天做應該做的事并不容易，而將每件事都做到最好更是難上加難。這需要恒心、毅力，以及做事專注細致的習慣。如果我們能做到這些，就能在日常生活中不斷進步和提升。3.培養(yǎng)樂觀積極的心態(tài)。海倫在面對重大挫折和困難時，選擇了以樂觀和積極的態(tài)度去應對，從而找到了前進的動力。樂觀向上的心態(tài)是取得成功的關鍵因素之一。綜上所述，海倫·凱勒的故事對我產(chǎn)生了深刻的啟示，她的人生經(jīng)歷教會我們?nèi)绾蚊鎸щy、如何全力以赴以及如何保持樂觀的心態(tài)，這些都是我們在生活和學習中需要不斷學習和實踐的寶貴品質。2024年讀假如給我三天光明的心得體會（二）假設在某一天清晨，你醒來發(fā)現(xiàn)無法目睹世界的色彩，聽不到任何聲音，也無法與他人交流，你的內(nèi)心會作何反應？或許你會感到恐懼、無助，甚至可能陷入極度的煩躁。在這種情況下，你是否會陷入絕望，對生活失去熱情，還是選擇更加堅定地尋求改變？海倫·凱勒，一個在____年出生于美國的女性，兩歲時因疾病失去了聽覺和視覺，也無法與人溝通。她的父母竭盡全力嘗試恢復她的能力，但均未奏效。難以置信的是，這樣的困境如何使她面對生活的種種挑戰(zhàn)，她無疑是一個遭受不幸的孩子，讓人深感同情。然而，海倫的故事并未止步于此。盡管遭遇了無數(shù)次的挫折，但這些都無法熄滅她對學習的熱忱，這一切都因為她遇到了生命中的重要人物——她的老師莎莉文小姐。莎莉文小姐曾也是一個身有殘疾的孩子，后來通過手術和自我奮斗，成為了一名教師，有能力引導海倫。她采用創(chuàng)新的教學方式，使海倫掌握了大量知識，無論是情緒控制還是學習策略，特別是通過觸覺讓海倫理解文字的含義，通過在手掌上描繪文字形狀，使失明且無法言語的海倫學會了眾多詞匯，這無疑是不可思議的。海倫憑借不懈的努力，學會了五種語言，閱讀了大量書籍，最終實現(xiàn)了與人簡單交流，甚至成功進入大學，這真是一個令人難以置信的奇跡。如果給予海倫·凱勒三天的光明，對于常人來說，這可能顯得微不足道，因為我們每天都沉浸在光明中，欣賞著美好的世界。但對于海倫來說，這三天的光明將無比珍貴。她可能會用一天的時間去拜訪所有的親人和老師；第二天，她可能會去欣賞她喜愛的風景、植物或動物；第三天，她可能會重讀那些給她留下深刻印象的書籍，或者寫作以表達自己的情感，讓更多的人了解她。當然，海倫·凱勒的成功離不開安妮·莎莉文老師的無私奉獻。是莎莉文老師用她的知識、無盡的耐心和多樣化的教學方法，幫助海倫克服困難，取得了非凡的成就。同時，海倫的堅韌不拔和頑強意志也是她成功的關鍵，她的精神值得我們每一個人學習。當你面臨失敗或挫折時，要努力尋找解決之道，切勿輕易放棄。因為在這個世界上，還有比我們更不幸的人，他們都在奮力前行，我們又有什么理由不去努力呢？2024年讀假如給我三天光明的心得體會（三）初次邂逅此書名，我不禁啞然失笑。"三天光明"，乍聽之下，顯得過于簡單。然而，得知其背后隱藏的殘疾人故事，我的笑聲消散，取而代之的是深深的思索：作者必定是一位無比堅韌、專注且不懈努力的人。閱讀了這部外國文學經(jīng)典《假如給我三天光明》，我的心靈深受觸動，長久未能平息。文中描繪的主角是海倫·凱勒?；蛟S有人會將她視為不幸的弱者，她在極幼小的年紀就失去了聽覺、視覺及表達的能力，從此與世界的連結被無情切斷。然而，凱勒的堅韌與幸運同樣引人注目。在那漫長而孤獨的世界中，她并未屈服，而是堅韌不拔，憑借頑強的意志力，她克服了生理缺陷帶來的精神痛苦。在導師安妮·莎莉文的悉心指導下，海倫學會了熱愛生活，從中汲取知識，掌握了閱讀、說話，重新建立了與他人的聯(lián)系。她深信，知識是她重獲自信，邁向光明的關鍵。最終，她的努力得到了回報，她不僅考入哈佛大學，還著書立說，創(chuàng)立了多家慈善機構，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。海倫·凱勒的勝利令我歡欣鼓舞。她的故事讓我更加明白學習的價值。從我們降生的那一刻起，學習就是我們的使命。每一刻，從牙牙學語到步履蹣跚，我們都在學習。唯有學習，才能鑄就輝煌?！都偃缃o我三天光明》帶給我們的不應僅僅是震撼，還有深深的感動。這本書以一個柔弱女孩的視角審視世界，提醒我們珍視生命，拒絕輕生。海倫·凱勒的堅強與堅韌，使我們有何理由去虛度人生？我時?；匚逗惖拿裕骸爸灰柟?，便不會看到陰影?！鄙頌橐粋€健全人，我無疑是幸運的，擁有優(yōu)越的學習生活條件和健康的體魄，我能夠輕易地完成許多事情，享受生活的樂趣。然而，我常常對此視若無睹，遇到困難便退縮，喜歡找借口為自己開脫。海倫·凱勒的一生是對堅韌不屈的最好詮釋，如果她向命運低頭，那么她的生命將平淡無奇，充滿困厄。每一位閱讀完這本書的人，心靈都將經(jīng)歷一次寶貴的洗禮，激發(fā)起向上的動力，從而在人生的道路上更加堅定地前行。2024年讀假如給我三天光明的心得體會（四）我收到了母親贈予的一本書，書名為《假如給我三天光明》。我對作者僅需“三天光明”的疑問引領我踏入了這本書的閱讀之旅。書中描繪的人物，海倫·凱勒，出生于美國北部的一個小鎮(zhèn)，作為家中長女，她深受父母的寵愛。然而，不幸的是，在她幼年僅____個月時，一次高熱奪去了她的視力和聽力，她與世界的聯(lián)系隨之斷裂。她意識到自己的與眾不同，嘗試以唇語與人交流，卻無法被理解，這讓她陷入了憤怒、暴躁和絕望的境地。然而，父母的愛始終如一，溫暖著她的心靈。直至莎莉文老師的出現(xiàn)，如同一盞明燈照亮了她黑暗的世界，開啟了她內(nèi)心的眼睛，讓她看見了生活的希望。在莎莉文老師的悉心教誨下，海倫開始了充滿活力的成長，老師不僅傳授知識，更激發(fā)了她的勇氣和樂觀精神。家人、朋友、教師和社會的無盡關愛成為她生活的動力，而將愛分享給全世界，則成為了她的堅定信念。海倫·凱勒憑借自身的智慧和堅韌不拔的毅力，成功考入哈佛大學，并創(chuàng)作了____部作品，成為一位博學多識、精通五種語言的杰出作家和教育家。盡管視力受限，她的文字中卻充滿了對世界的細膩描繪，綠色的田野、藍色的天空、繁茂的樹木、色彩斑斕的花叢……這些生動的景象仿佛出自一位視力正常的筆下，她的語言之美，情感之深，都在對大自然的敘述中流淌而出。海倫·凱勒曾表達，如果擁有三天光明，她第一天會凝視莎莉文老師的面容；第二天要見證日出的壯麗景象；第三天則要在紐約城中度過平凡的一天，感受人間煙火。相比之下，我這個身體健全的人顯然更加幸運，能看見世界的五彩斑斕，聽見生活的旋律與嘈雜，能自如地用語言表達情感。然而，我們常忽視身邊美好，不珍視眼前的一切，任時光在無意識的庸常中悄然流