鶴山市教師招聘考試題庫2024_第1頁
鶴山市教師招聘考試題庫2024_第2頁
鶴山市教師招聘考試題庫2024_第3頁
鶴山市教師招聘考試題庫2024_第4頁
鶴山市教師招聘考試題庫2024_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考鶴山市教師招聘考試題庫2024一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.在選擇課程內(nèi)容時,盡可能選擇那些課時少、負(fù)擔(dān)輕、學(xué)生又感興趣的內(nèi)容來達(dá)到同一目標(biāo)這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的()。A.適時原則B.完整原則C.經(jīng)濟(jì)原則D.實踐性原則【答案】:C2.教師自覺利用環(huán)境和自身的教育因素對學(xué)生進(jìn)行熏陶和感染的德育方法是()。A.陶冶教育法B.榜樣示范法C.實際鍛煉法D.指導(dǎo)自我教育法【答案】:A3.()是指在教學(xué)過程中指導(dǎo)學(xué)生體驗客觀事物的真善美的一種教學(xué)方法。A.情境教學(xué)法B.實踐教學(xué)法C.榜樣教學(xué)法D.欣賞教學(xué)法【答案】:D4.運用先進(jìn)典型對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,這是德育的()。A.討論法B.談話法C.引導(dǎo)法D.榜樣法【答案】:D5.教師配合講授或談話,通過實物、直觀教具或進(jìn)行實驗使學(xué)生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做()。A.參觀法B.練習(xí)法C.演示法D.實驗法【答案】:C6.一個學(xué)生不敢同老師說話,學(xué)習(xí)上遇到了疑難問題也沒有勇氣向老師求教,當(dāng)他一旦敢于主動向老師請教時,老師就給予表揚(yáng),并耐心解答問題。教師采用的行為改變方法是()。A.示范法B.行為塑造法C.強(qiáng)化法D.代幣法【答案】:C7.教師道德最基本的作用是()。A.指導(dǎo)教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為,處理協(xié)調(diào)好個人與他人、集體、社會的關(guān)系,保證教育工作順利開展和教育任務(wù)的完成B.促進(jìn)學(xué)生品德形成和智能發(fā)展C.促進(jìn)人類文明進(jìn)步D.促進(jìn)社會道德環(huán)境優(yōu)化【答案】:A8.我國義務(wù)教育階段的教學(xué)計劃應(yīng)該具有三個特征是()。A.科學(xué)性,普遍性,基礎(chǔ)性B.強(qiáng)制性,普遍性,科學(xué)性C.強(qiáng)制性,基礎(chǔ)性,科學(xué)性D.強(qiáng)制性,普遍性,基礎(chǔ)性【答案】:D9.人力資本理論是由()提出的。A.杜威B.亞當(dāng)·斯密C.裴斯泰洛齊D.舒爾茨【答案】:D10.以下哪一個不屬于組織策略?()A.利用圖形B.做筆記C.列提綱D.利用表格【答案】:B11.當(dāng)客觀事物的個別屬性作用于人的感官時,人能夠?qū)⒖陀^事物知覺為一個整體,這是知覺特征的什么屬性()。A.知覺選擇性B.知覺理解性C.知覺整體性D.知覺恒常性【答案】:C12.下列哪一說法是夸美紐斯的觀點()。A.美德是否可教B.教學(xué)的教育性C.“教育即生長,學(xué)校即社會”D.“把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)”即教育【答案】:D13.從對普遍行為制約的角度看,道德的形成過程就是()。A.社會文化的重構(gòu)過程B.社會關(guān)系的整合過程C.個人素質(zhì)的提升過程D.善良意志的實踐過程【答案】:B14.根據(jù)遷移的效果不同,遷移可以分為()。A.順向遷移和逆向遷移B.水平遷移和垂直遷移C.一般遷移和具體遷移D.正遷移和負(fù)遷移【答案】:D15.“以僧為師”“以吏為師”是古代()教育的一大特征。A.印度B.埃及C.中國D.巴比倫【答案】:B16.強(qiáng)調(diào)通過專業(yè)目錄、課程建設(shè)的指導(dǎo)意見,規(guī)范專業(yè)課程內(nèi)容的深度與廣度,強(qiáng)調(diào)通過國家課程意志的實施推動完成人才培養(yǎng)的任務(wù),屬于課程管理層面的()。A.教師層面B.學(xué)校層面C.院系層面D.國家層面【答案】:D17.朱自清是我國現(xiàn)代作家,其作品不包括()。A.《荷塘月色》B.《茶館》C.《綠》D.《背影》【答案】:B18.“觀念的東西不外是移入人腦并在人的頭腦中改造過的物質(zhì)的東西而已?!边@一觀點是()A.辯證唯物主義觀點B.客觀唯心主義觀點C.唯意志主義觀點D.樸素唯物主義觀點【答案】:A19.《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃(2018—2022年)》提出,到2050年,鄉(xiāng)村全面振興,要全面實現(xiàn)的目標(biāo)不包括:A.農(nóng)民富B.農(nóng)村美C.農(nóng)業(yè)強(qiáng)D.農(nóng)貿(mào)興【答案】:D20.連中三元,是指科舉制度鄉(xiāng)試,會試,殿試都得第一名,其別稱分別是()。A.解元,會元,狀元B.秀才,舉人,進(jìn)士C.鼎元,會元,進(jìn)士D.榜眼,會元,狀元【答案】:A21.中國的錦緞織造技藝高超,是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的杰出代表,中國的“三大名錦”指的是()。A.蜀錦,宋錦,湘錦B.云錦,蜀錦,湘錦C.云錦,蜀錦,宋錦D.粵錦,蜀錦,宋錦【答案】:C22.公有制和市場經(jīng)濟(jì)最好的結(jié)合途徑是()。A.建立現(xiàn)代企業(yè)制度B.實行企業(yè)的聯(lián)合C.實行股份合作制度D.實行股份制【答案】:A23.我國國土面積位于世界第()位。A.1B.3C.4D.2【答案】:B24.閃電是云與云之間、云與地之間或者云體內(nèi)各部位之間的強(qiáng)烈放電現(xiàn)象,一般發(fā)生在()中。A.卷積云B.火燒云C.積雨云D.地震云【答案】:C25.當(dāng)講述自己幼年讀書的時光時,作者的()敘事,使人有如臨其境之感,好像也回到了童年讀書時代,并從中受到了強(qiáng)烈的()。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.精辟深刻感動B.娓娓動聽感染C.活潑俏皮觸動D.惟妙惟肖震撼【答案】:B26.將以下七個句子重新排列組合:①你的面前有兩個門,左門和右門,你必須在它們之間選擇②這里我們不考慮道德因素,你將如何選擇③這時候,屋里突然失火,火勢很大,無法撲滅,此時你想逃生④但問題是,其他人也要爭搶這兩個門出逃⑤一天晚上,你參加一個派對,屋里有很多人,你玩得很開心⑥如果你選擇的門是很多人選擇的,那么你將因人多擁擠、沖不出去而燒死⑦相反,如果你選擇的是較少人選擇的,那么你將逃生排列組合最連貫的是()。A.⑦⑥①④③②⑤B.⑤③①⑥⑦②④C.⑤③②①④⑥⑦D.⑤①④③②⑦⑥【答案】:C27.改革開放以來,中國的家庭結(jié)構(gòu)從幾代同堂的大家庭,逐漸變成以三口之家為主的核心家庭。很多情況下,養(yǎng)孩子、做家務(wù)等勞動,很難再通過家庭內(nèi)部分工來解決,需要到市場上尋求幫助。同時,隨著人們生活水平的提高,以往“添雙筷子添個碗”的粗放式養(yǎng)娃行不通了,人們對高水平家政服務(wù)的需求逐漸常態(tài)化。尤其是隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”和連鎖經(jīng)營為代表的新經(jīng)營模式不斷涌現(xiàn),購買家政服務(wù)只要在手機(jī)上動動手指就能完成,更為家政服務(wù)業(yè)發(fā)展帶來重大契機(jī)。

這段文字意在說明:A.中國家庭結(jié)構(gòu)的變化影響家政服務(wù)業(yè)經(jīng)營模式B.互聯(lián)網(wǎng)助力家政服務(wù)業(yè)快速發(fā)展C.社會變遷促使家政服務(wù)業(yè)發(fā)展壯大D.傳統(tǒng)家政服務(wù)難以滿足日益增長的社會需求【答案】:C28.研究人員長期以來都設(shè)想干細(xì)胞能夠用來修復(fù)或替換受損組織,該研究領(lǐng)域被冠名為再生醫(yī)學(xué)?!岸嗄艿摹迸咛ジ杉?xì)胞被再生醫(yī)學(xué)家們寄予厚望,所謂“多能”就意味著這些干細(xì)胞可以分化出多種其他類型的細(xì)胞?,F(xiàn)在的技術(shù)已經(jīng)可以在非胚胎細(xì)胞中誘導(dǎo)細(xì)胞的多能性,這樣就可以繞過直接使用胚胎細(xì)胞時所引發(fā)的倫理爭議。作者接下來最不可能講述的是()A.再生醫(yī)學(xué)的得名由來B.細(xì)胞多能性研究的意義C.細(xì)胞多能性研究的新成果D.再生醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的倫理爭議【答案】:A29.三島對人物心理細(xì)膩入微的_______,對彌漫全書的哀婉凄美的環(huán)境氣氛的_____,對風(fēng)土人情與人物活動渾然一體的_____,以及感人至深的主人公悲劇性命運結(jié)局,讓你不得不贊嘆:三島不愧為一流的小說大師。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.刻畫營造描摹B.描寫描摹安排C.拿捏渲染設(shè)計D.描繪掌握結(jié)合【答案】:A30.中國改革開放以來取得的巨大成就,特別是連續(xù)十幾年持續(xù)高速增長的表現(xiàn),讓各國經(jīng)濟(jì)界人士都()。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.嘆為觀止B.驚嘆莫名C.驚嘆不已D.目瞪口呆【答案】:C31.自然資源核算的對象,主要是礦產(chǎn)、森林、耕地和水資源等。挪威和加拿大等林業(yè)發(fā)達(dá)的國家,會更重視森林資源的核算。我國則主要強(qiáng)調(diào)森林、耕地和水資源的核算。這是因為礦產(chǎn)和化石能源固然重要,但其市場化程度也非常高。然而,森林、耕地和水資源的性質(zhì)完全不同。它們向人類提供的“產(chǎn)品”,如糧食、木材和水產(chǎn)等,只是其貢獻(xiàn)的一部分,更重要的還是其提供的生態(tài)服務(wù),如承載生態(tài)系統(tǒng)、維護(hù)生物多樣性等,所有這些生態(tài)服務(wù)都是不能進(jìn)口的。這段文字主要說明()A.正確選擇自然資源核算對生態(tài)文明建設(shè)很重要B.不同國家對自然資源核算對象的選擇各有偏重C.礦產(chǎn)和化石能源與其他資源在性質(zhì)上存在不同D.我國為什么選擇特定自然資源為主要核算對象【答案】:D32.當(dāng)今世界,處于百年未有之大變局。世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化(),人類的命運緊密相聯(lián),各國利益深度融合。但同時,各種挑戰(zhàn)也日益嚴(yán)峻。變局之中,要合作還是要對立,要開放還是要封閉,要互利共贏還是要(),人類發(fā)展處在何去何從的十字路口。A.方興未艾、兩敗俱傷B.有目共睹、各行其是C.勢不可擋、以鄰為壑D.高歌猛進(jìn)、獨善其身【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.關(guān)于人生的社會價值說法正確的是()。A.一個人對社會和他人沒有貢獻(xiàn),就沒有價值B.一個人對社會和他人的貢獻(xiàn)越大,他的價值就越大C.一個人對社會和他人的貢獻(xiàn)越小,價值就越小D.一個人有損社會和他人,就是有負(fù)價值【答案】:ABCD34.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:()。A.堅持自律和他律相結(jié)合B.虛心向他人學(xué)習(xí),自覺與他人交流C.勇于實踐鍛煉,增強(qiáng)情感體驗D.確立可行目標(biāo),堅持不懈努力E.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注意內(nèi)省、慎獨【答案】:BCDE35.教師在道德修養(yǎng)過程中,學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括()。A.在實踐中學(xué)習(xí)和向同行學(xué)習(xí)B.學(xué)習(xí)倫理道德知識C.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)D.學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論【答案】:ABCD36.要不斷培育科學(xué)和諧發(fā)展文化,需要做到以下哪些“樹立”()。A.樹立可持續(xù)發(fā)展的理念B.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念C.樹立經(jīng)濟(jì)至上的理念D.樹立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念【答案】:ABD37.當(dāng)前我國誠信建設(shè)的重點領(lǐng)域包括()。A.政務(wù)誠信建設(shè)B.司法公信建設(shè)C.社會誠信建設(shè)D.商務(wù)誠信建設(shè)【答案】:ABCD38.教師職業(yè)角色意識的形成過程包括以下哪三個階段?()A.角色認(rèn)知階段B.角色轉(zhuǎn)化階段C.角色認(rèn)同階段D.角色信念階段【答案】:ACD39.班主任熊老師在翻看學(xué)生王強(qiáng)與朋友的書信時,發(fā)現(xiàn)王強(qiáng)對自己形象有調(diào)侃和不禮貌的描述,因此,要求王強(qiáng)放學(xué)以后不準(zhǔn)回家,到辦公室寫檢討,熊老師的行為侵犯了學(xué)生的()A.人身自由權(quán)B.內(nèi)心自由權(quán)C.隱私權(quán)D.名譽(yù)權(quán)【答案】:AC40.影響學(xué)習(xí)的客體因素有哪些?()。A.想象力B.學(xué)習(xí)目標(biāo)C.學(xué)習(xí)材料D.興趣【答案】:BC41.職業(yè)道德與社會公德的關(guān)系有()。A.互為基礎(chǔ),互相促進(jìn)B.互相影響,互相滲透C.互相轉(zhuǎn)換,唇亡齒寒D.互不相關(guān),彼此獨立【答案】:AB42.按照所具備的民事行為能力,公民可以分為()。A.限制民事行為能力人B.代理民事行為能力人C.無民事行為能力人D.完全民事行為能力人【答案】:ACD43.甲烷是最簡單的有機(jī)物,分布很廣。以下氣體的組成成分中有甲烷的是()。A.光氣B.沼氣C.天然氣D.煤氣【答案】:BCD44.下列各項中屬于法產(chǎn)生的標(biāo)志的是()。A.法律訴訟和司法的出現(xiàn)B.私有制和商品經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生C.權(quán)利義務(wù)的觀念的形成D.國家的出現(xiàn)【答案】:ACD45.在某市召開的人民代表大會上,一位人大代表提出:現(xiàn)在是金融危機(jī)期間,打工者有份工作就不錯了,政府應(yīng)廢除最低工資標(biāo)準(zhǔn),工資由市場決定。該代表的觀點引發(fā)了社會廣泛議論。在下列有關(guān)該問題的議論中,正確的觀點是()。A.該代表在人大會上具有自由發(fā)言而不受追究的權(quán)利B.該代表可以將自己的觀點寫成議案向市人代會提交C.該代表的言論過于偏激,應(yīng)撤銷其人大代表的資格D.作為人大代表不能只站在企業(yè)經(jīng)營者的立場發(fā)表意見【答案】:AB46.在綠色節(jié)能意識的驅(qū)動下,智能電網(wǎng)成為世界各國競相發(fā)展的一個重要領(lǐng)域。與現(xiàn)有電網(wǎng)相比,智能電網(wǎng)體現(xiàn)出電力流、信息流和業(yè)務(wù)流高度融合的顯著特點,下列選項中,體現(xiàn)了智能電網(wǎng)先進(jìn)性和優(yōu)勢的有()。A.能夠適應(yīng)大規(guī)模清潔能源和可再生能源的接入B.可獲取電網(wǎng)的全景信息,及時發(fā)現(xiàn)、預(yù)見可能發(fā)生的故障C.減少了基礎(chǔ)建設(shè)投入,簡化了網(wǎng)絡(luò)管理,并降低維護(hù)成本D.降低電能損耗,使電網(wǎng)運行更加經(jīng)濟(jì)和高效【答案】:ABD47.“如果集體的成員把集體的前景看作個人的前景,集體愈大,個人也就愈美,愈高尚?!毕铝羞x項中正確理解這句話含義的是()。A.正確處理集體利益和個人利益的關(guān)系B.堅持集體利益與個人利益的統(tǒng)一C.有了集體利益就有個人利益,所以不用談個人利益了D.維護(hù)集體利益【答案】:ABD48.以下哪些情況可以考核加分()?A.活動參與B.積分排名C.網(wǎng)格宣傳D.能力提升【答案】:AC49.社區(qū)“三有一化”建設(shè)指的是?()。A.整合社區(qū)資?源,構(gòu)建城市基?層區(qū)域化黨?建格局B.加強(qiáng)社區(qū)辦?公用房和活?動場所建設(shè)?,做到有場所?議事C.加強(qiáng)社區(qū)工?作者隊伍建?設(shè),做到有人管?事D.加強(qiáng)社區(qū)工?作經(jīng)費保障?機(jī)制建設(shè),做到有錢辦?事【答案】:ABCD50.以下關(guān)于巡查走訪服務(wù)記錄的選項哪些是正確的()?A.一般有網(wǎng)格員出鏡B.網(wǎng)格員必須穿著網(wǎng)格工作服C.出鏡的網(wǎng)格員必須是該網(wǎng)格的網(wǎng)格責(zé)任人D.所上傳的附件不能在辦公室拍照【答案】:ABCD51.行政機(jī)關(guān)作出強(qiáng)制執(zhí)行決定前,應(yīng)當(dāng)事先催告當(dāng)事人履行義務(wù)。催告應(yīng)當(dāng)以書面形式作出,并載明下列事項:()A.履行義務(wù)的期限B.涉及金錢給付的,應(yīng)當(dāng)有明確的金額和給付方式C.履行義務(wù)的方式D.當(dāng)事人依法享有的陳述權(quán)和申辯權(quán)【答案】:ABCD52.違法嫌疑人被傳喚到案后和詢問查證結(jié)束后,應(yīng)當(dāng)由其在傳喚證上()。拒絕填寫的,消防救援機(jī)構(gòu)辦案人員應(yīng)當(dāng)在傳喚證上注明。A.填寫到案時間B.簽名C.填寫詢問查證結(jié)束時間D.填寫聯(lián)系方式【答案】:ABC53

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論