2024年學(xué)前班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿模版（二篇）

第2頁共2頁2024年學(xué)前班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿模版尊敬的家長(zhǎng)們：下午好！在此，我再次對(duì)您們抽出寶貴時(shí)間參加我們的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。您的參與體現(xiàn)了對(duì)我們工作的高度認(rèn)可，以及對(duì)您孩子的深切關(guān)懷。正是這份信任、理解和支援，推動(dòng)了我們工作的順利進(jìn)行。我在此向您們表達(dá)我最真誠的謝意，并期待您們持續(xù)的關(guān)注和支持。讓我自我介紹一下：我是新加入的周老師。由于是初次主持家長(zhǎng)會(huì)，如有任何不足，懇請(qǐng)家長(zhǎng)們不吝賜教。在過去的三個(gè)月里，我有幸與孩子們共度時(shí)光，他們給我?guī)砹藷o盡的歡樂。這些活潑可愛的孩子們讓我想起了自己的童年，他們是那么純真無邪。初期，由于對(duì)孩子們的個(gè)體差異了解不足，我在工作中可能有所欠缺，但隨后我一直努力改進(jìn)，因?yàn)槲液驮谧拿恳晃患议L(zhǎng)有著共同的目標(biāo)——一切為了孩子，為了孩子的一切。經(jīng)過這段時(shí)間的相處，我已經(jīng)基本掌握了孩子們的性格特點(diǎn)，以及一些需要特別關(guān)注的方面?，F(xiàn)代幼兒教育與以往相比，有了顯著的變化。我們更加重視激發(fā)孩子的潛在智能。研究顯示，0至____歲是孩子智力發(fā)展最迅速的時(shí)期，存在著巨大的潛能。學(xué)前班的學(xué)習(xí)情況直接影響到孩子未來升入小學(xué)的成績(jī)，我相信家長(zhǎng)們對(duì)此也非常關(guān)注。我們正逐步培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這將對(duì)他們的一生產(chǎn)生積極影響。同時(shí)，我們鼓勵(lì)孩子們發(fā)展創(chuàng)新能力，通過自我探索解決問題，而不僅僅是接受結(jié)果。教育的目的是傳授解決問題的方法，而非直接給出答案。接下來，我想談?wù)劷虒W(xué)工作。我負(fù)責(zé)的課程包括拼音、識(shí)字、語言和藝術(shù)四部分。為了讓孩子更好地適應(yīng)小學(xué)，我們這學(xué)期新增設(shè)了漢語拼音課程。雖然小學(xué)僅需兩個(gè)月時(shí)間教授拼音，但對(duì)學(xué)齡前兒童來說，這需要更多的練習(xí)。因此，下學(xué)期我們?nèi)詫⒗^續(xù)拼音教學(xué)，敬請(qǐng)家長(zhǎng)們放心。在識(shí)字寫字方面，我并未設(shè)定具體的識(shí)字量和寫字量目標(biāo)。本學(xué)期的重點(diǎn)是讓孩子們熟悉田字格，掌握基本的筆畫筆順和一些基礎(chǔ)漢字，同時(shí)培養(yǎng)正確的握筆姿勢(shì)和坐姿。這些基礎(chǔ)技能的掌握，對(duì)孩子們的身體發(fā)育和視力保護(hù)至關(guān)重要。大班時(shí)孩子們已經(jīng)接觸過一些漢字，但缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，因此我們會(huì)在開學(xué)初教授基本筆畫。此外，我想提及語言課程。本學(xué)期的目標(biāo)是通過兒歌、看圖講述和講故事，鼓勵(lì)幼兒大膽、清晰地表達(dá)自己的想法和感受，以促進(jìn)他們的語言發(fā)展，養(yǎng)成注意傾聽的習(xí)慣。再次感謝您們的參與，期待我們攜手為孩子們的成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的環(huán)境。2024年學(xué)前班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿模版（二）尊敬的家長(zhǎng)們：下午好！首先，我要對(duì)你們?cè)诿β档娜粘讨谐槌鰰r(shí)間參加我們的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。這充分體現(xiàn)了你們對(duì)我們工作的高度認(rèn)可，以及對(duì)孩子們無微不至的關(guān)懷。正是有了你們的信任、理解和全力支持，我們的開學(xué)工作才能有序進(jìn)行。我們期待你們持續(xù)關(guān)注并支持我們的教育工作，共同為孩子的成長(zhǎng)助力。1.安全教育：安全始終是我們工作的首要任務(wù)。我們始終保持警惕，不斷強(qiáng)調(diào)學(xué)生的安全意識(shí)。為了確保孩子們的健康成長(zhǎng)，我們希望得到家長(zhǎng)的配合，共同做好以下工作：-防溺水：隨著夏季來臨，請(qǐng)避免讓孩子在無人監(jiān)護(hù)的情況下在池塘、河流等地游泳，以防止意外發(fā)生。-上下學(xué)安全：請(qǐng)?jiān)诩抑幸步逃⒆幼⒁馍舷聦W(xué)途中的安全，避免在途中停留或玩耍。-飲食衛(wèi)生：請(qǐng)教育孩子避免購買街頭小零食，以防食物中毒。同時(shí)，鼓勵(lì)孩子自帶水杯，保持良好的飲水習(xí)慣。2.教育合作：-培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如專心聽講，不做分散注意力的動(dòng)作，尊重課堂秩序，積極參與課堂活動(dòng)。-加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，如書寫、拼音等，以小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)要求他們，幫助他們更好地適應(yīng)一年級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。-培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，如保持個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟垃圾，養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣。3.教學(xué)進(jìn)度：在本學(xué)期的語文教學(xué)中，我們將重點(diǎn)教授拼音和識(shí)字。拼音是學(xué)習(xí)漢字的關(guān)鍵，但對(duì)學(xué)前班的孩子來說可能較為抽象和困難。我將采用生動(dòng)的教學(xué)方法，幫助他們輕松掌握。同時(shí)，我將逐步引導(dǎo)他們進(jìn)行拼音拼讀，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在識(shí)字寫字方面，我們將注重筆畫順序和漢字結(jié)構(gòu)的規(guī)范教學(xué)，初步接觸偏旁部首，通過反復(fù)練習(xí)加強(qiáng)記憶。這里，我想向家長(zhǎng)們提出一個(gè)建議：當(dāng)孩子放學(xué)回家后，您可以詢問他們的學(xué)習(xí)內(nèi)容，如學(xué)了哪些拼音、生字，以及作業(yè)情況。這既顯示了您對(duì)他們的學(xué)習(xí)關(guān)注，也起到了督促他們學(xué)習(xí)的作用。長(zhǎng)期堅(jiān)持，孩子將養(yǎng)成主動(dòng)分享學(xué)習(xí)成果的習(xí)慣。當(dāng)然，孩子的每一步成長(zhǎng)都離不開家長(zhǎng)和教師的