五年級第一周教案《隊列隊形》

五年級第一周教案《隊列隊形》授課班級：教師：教學目標1．掌握集合整隊，左右轉走的動作和方法，樹立隊列意識。培養(yǎng)學生的空間體位感覺，發(fā)展圣體的協(xié)調能力通過游戲：啟發(fā)教育學生聽從樓令遵守紀律。教學內容隊列隊形教學重難點左右轉走順序時間教學內容組織教法與要求負荷12分鐘課堂常規(guī)集合整隊，檢查人數師生問好宣布本課內容及要求安排見習生組織：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx▲要求：集合站隊要做到快、靜、齊。小26分鐘一徒手操：1.頭部運動2.肩部運動3.髖部運動4.膝關節(jié)運動5.踝腕關節(jié)運動二熱身蛇形跑組織：四列橫隊，體操隊形xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx▲要求：動作到位，集中注意力，專心練習。中32分鐘5分鐘15分鐘5分鐘一、誘導練習口令：向右看齊，向前看；向前看齊，向前看。反復練習3-5次。二、學習簡單隊列隊形操練方法1.原地踏步走口令：原地踏步――走！

一二一

立――定！

動作要領：聽到動令“走”時，先抬左腳擺右臂，兩腳在原地上下起落(抬起時，腳尖自然下垂，離地面約15厘米；落下時，前腳掌先著地)，上體保持立正，兩臂按起步或跑步擺臂的要領擺動。聽到立定口令后繼續(xù)踏二步停下。三、左右轉走口令：向左（右）轉——走動作方法：向右（左）轉走：聽到口令后，動令落在右（左）腳上，左（右）腳向前走半步，腳尖稍向右（左），身體向右（左）轉90度，出右(左)腳，向新的方向前進。四、游戲《看誰站隊快》組織：四列橫隊，體操隊形xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx▲要求：動作到位，集中注意力，專心練習。中45分鐘一、放松徒手操二、課堂小結三、宣布下課，師生再見組織：四列橫隊，體操隊形xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx▲要求：動作到位，集中注意力，專心練習。小五年級第一周教案《隊列隊形》授課班級：教師：教學目標1．復習并熟練掌握稍息、立正、向右看齊動作和方法，樹立隊列意識。培養(yǎng)學生的空間體位感覺，發(fā)展身體的協(xié)調能力通過游戲：啟發(fā)教育學生遵守紀律。教學內容隊列隊形教學重難點稍息、立正、向右看齊順序時間教學內容組織教法與要求負荷12分鐘課堂常規(guī)1．集合整隊，檢查人數2．師生問好3．宣布本課內容及要求4．安排見習生組織：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx▲要求：集合站隊要做到快、靜、齊。小24分鐘一徒手操：1.頭部運動2.肩部運動3.髖部運動4.膝關節(jié)運動5.踝腕關節(jié)運動組織：四列橫隊，體操隊形xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx▲要求：動作到位，集中注意力，專心練習。中32分鐘3分鐘2分鐘10分鐘5分鐘5分鐘一、復習稍息立正向右看齊1、進行課堂常規(guī)教育，明確課堂要求。

2、排體育課隊形，調整學生站位，并組織學生進行隊列練習——稍息、立正、向右看齊。

3、學生注意力集中較短，在練習中穿插小游戲——集中注意力練習。

4、復習學過的稍息、立正、向右看齊，動作規(guī)范，注意力集中，反應快。

5、及時糾正練習中出現的錯誤，邀請學生上臺展示動作，并點評。

6、及時鼓勵學生，提高學生的積極性，對于個別學生耐心地指導。二、快樂游戲：快快集合游戲的規(guī)則要求講清楚，讓學生聽明白、組織學生投入到游戲活動中去、對游戲中出現的問題，立即糾正、引導學生正確參與游戲、以小組進行相互比賽，評價優(yōu)秀的小組，加以表揚，鼓勵，提高學生的積極性。要求“快、靜、齊”。1.組織：四列橫隊，體操隊形xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx▲要求：動作到位，集中注意力，專心練習。集中注意力聽講，遵守課堂常規(guī)，不講話打鬧。

積極參與隊列練習活動、積極投入小游戲活動，明確游戲方法，思想集中，反應迅速、能熟練做出稍息、立正、向右看齊的動作。

對自己充滿信心，勇于糾正同學的錯誤動作、學會堅持，加強自我控制能力。

2.組織：四列橫隊，體操隊形xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx▲中42分鐘