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個性化教學(xué)輔導(dǎo)方案教學(xué)內(nèi)容多邊形教學(xué)目的1.使學(xué)生理解多邊形的內(nèi)角、外角等概念.2.能通過不一樣措施探索多邊形的內(nèi)角和與外角和公式,并會應(yīng)用它們進(jìn)行有關(guān)計算.重點難點重點:(1)多邊形的內(nèi)角和公式.(2)多邊形的外角和公式.難點:多邊形內(nèi)角和的推導(dǎo)。教學(xué)過程知識梳理多邊形基礎(chǔ)你能仿照三角形的定義給多邊形定義嗎?1.定義:在平面內(nèi),由某些線段首位順次相接構(gòu)成的圖形叫做多邊形.假如一種多邊形由n條線段構(gòu)成,那么這個多邊形叫做n邊形.(一種多邊形由幾條線段構(gòu)成,就叫做幾邊形.)2.多邊形的邊、頂點、內(nèi)角和外角.多邊形相鄰兩邊構(gòu)成的角叫做多邊形的內(nèi)角,多邊形的邊與它的鄰邊的延長線構(gòu)成的角叫做多邊形的外角.每相鄰的兩條線的交點叫作多邊形的頂點??偨Y(jié):對于一種n邊形,(n≥3)它有個頂點,個內(nèi)角。3.多邊形的對角線連接多邊形的不相鄰的兩個頂點的線段,叫做多邊形的對角線.你能推導(dǎo)出n邊形的對角線的條數(shù)公式嗎?例1:若從一種多邊形的一種頂點出發(fā),最多可以引10條對角線,則它是()A.拾三邊形B.拾二邊形C.拾一邊形D.拾邊形4.凸多邊形與凹多邊形在圖(1)中,畫出四邊形ABCD的任何一條邊所在的直線,整個圖形都在這條直線的同一側(cè),這樣的四邊形叫做凸四邊形,這樣的多邊形稱為凸多邊形;而圖(2)就不滿足上述凸多邊形的特性,由于我們畫BD所在直線,整個多邊形不都在這條直線的同一側(cè),我們稱它為凹多邊形,此後我們在習(xí)題、練習(xí)中提到的多邊形都是凸多邊形.5、由正方形的特性出發(fā),得出正多邊形的概念.各個角都相等,各條邊都相等的多邊形叫做正多邊形.例1:畫出下圖中的六邊形ABCDEF的所有對角線.例2:如圖(4),過A作六邊形ABCDEF的對角線,可以得到幾種三角形?它與邊數(shù)有何關(guān)系?多邊形內(nèi)角和以五邊形為例,求其內(nèi)角和。措施一:措施二措施三總結(jié):n邊形的內(nèi)角和公式為:(n≥3)例1假如一種四邊形的一組對角互補,那么另一組對角有什么關(guān)系?例2如圖,在六邊形的每個頂點處各取一種外角,這些外角的和叫做六邊形的外角和.六邊形的內(nèi)角和是多少?外角和等于多少?總結(jié):多邊形的外角和等于360°例1:四邊形ABCD中,假如∠A+∠C+∠D=280°,則∠B的度數(shù)是()A.80°B.90°C.170°D.20°例2.一種多邊形的內(nèi)角和等于1080°,這個多邊形的邊數(shù)是()A.9B.8C.7D.6一、選擇題1.多邊形的每個外角與它相鄰內(nèi)角的關(guān)系是()A.互為余角B.互為鄰補角C.兩個角相等D.外角不小于內(nèi)角2.若n邊形每個內(nèi)角都等于150°,那么這個n邊形是()A.九邊形B.拾邊形C.拾一邊形D.拾二邊形3.一種多邊形的內(nèi)角和為720°,那么這個多邊形的對角線條數(shù)為()A.6條B.7條C.8條D.9條4.伴隨多邊形的邊數(shù)n的增長,它的外角和()A.增長B.減小C.不變D.不定5.若多邊形的外角和等于內(nèi)角和,它的邊數(shù)是()A.3B.4C.5D.76.一種多邊形的內(nèi)角和是1800°,那么這個多邊形是()A.五邊形B.八邊形C.拾邊形D.拾二邊形7.一種多邊形每個內(nèi)角為108°,則這個多邊形()A.四邊形B,五邊形C.六邊形D.七邊形8,一種多邊形每個外角都是60°,這個多邊形的外角和為()A.180°B.360°C.720°D.1080°9.n邊形的n個內(nèi)角中銳角最多有()個.A.1個B.2個C.3個D.4個10.多邊形的內(nèi)角和為它的外角和的4倍,這個多邊形是()A.八邊形B.九邊形C.拾邊形D,拾一邊形二、解答題1、一種八邊形每一種頂點可以引幾條對角線?它共有多少條對角線?n邊形呢?2、已知多邊形的內(nèi)角和為其外角和的5倍,求這個多邊形的邊數(shù).3、若一種多邊形每個外角都等于它相鄰的內(nèi)角的,求這個多邊形的邊數(shù)能力提高1、一種多邊形的每一種外角都等于24°,求這個多邊形的邊數(shù).
2、一種多邊形少一種內(nèi)角的度數(shù)和為2300°.(1)求它的邊數(shù);(2)求少的那個內(nèi)角的度數(shù).3、四邊形ABCD中,∠A+∠B=210°,∠C=4∠D.求:∠C或∠D的度數(shù).4、多邊形的一種內(nèi)角的外角與其他內(nèi)角的和為600°,求這個多邊形的邊數(shù).課後小結(jié)本節(jié)課知識傳授完畢狀況:完全能接受□部分能接受□不能接受□
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