氣體的制取-2024年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)（人教版）

微專題10氣體的制取

修專題微講

考向一氧氣的制取

要點(diǎn)歸困

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣

1、選藥品的條件：必須含有氧元素。常用過氧化氫溶液和二氧化鎰;或加熱高鎰酸鉀或氯酸鉀。

如：用過氧化氫和二氧化鎰制取氧氣：

（1）原理：2H3￡2H2O+O2T；

（2）裝置：固液不加熱,排水法（或向上排空法）。

（3）步驟：檢查氣密性;裝藥品（先固后液）；

（4）收集法：

①、排水法：原因氧氣不易溶于水,不與水反應(yīng)；（何時(shí)開始收集：導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)開始收集。）

②、向上排空氣法：原因密度比空氣大且不與空氣反應(yīng);

（5）驗(yàn)滿：向上排空氣法，用帶火星的木條放在，瓶且，木條復(fù)燃則收集滿。

（6）檢驗(yàn)：用帶火星的木條伸入，瓶囪，木條復(fù)燃則該氣體是氧氣。

（7）注意事項(xiàng)：向上排空氣法收集氣體時(shí)，導(dǎo)管口要接近集氣瓶底（目的：便于排凈空氣）。

如：用加熱高鎰酸鉀或氯酸鉀制取氧氣：

（1）原理：2KMKzMnCXt+MnOz+OzT;

（2）裝置：固固加熱，排水法（或向上排空法）

（3）步驟：①連接裝置：先下后上,從左到右的順序；②檢查裝置的氣密性;③裝入藥品：按粉末狀固體

取用的方法；④固定裝置：固定試管時(shí)，試管口應(yīng)略向下傾斜,鐵夾應(yīng)夾在試管的中上部;⑤加熱藥品：

先預(yù)熱,后在反應(yīng)物部位用酒精燈處焰加熱；⑥收集氣體；⑦先將導(dǎo)管移出水面,再停止加熱。

（4）收集法：

①、排水法：原因氧氣不易溶于水,不與水反應(yīng)；（何時(shí)開始收集：導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)開始收集。）

②、向上排空氣法：原因密度比空氣大且不與空氣反應(yīng)；

（5）驗(yàn)滿：向上排空氣法，用帶火星的木條放在，瓶且，木條復(fù)燃則收集滿。

（6）檢驗(yàn)：用帶火星的木條伸入，瓶囪，木條復(fù)燃則該氣體是氧氣。

（7）注意事項(xiàng)：

①試管口要略微同工傾斜：防止生成的水回魂,使試管破裂；②導(dǎo)氣管伸入發(fā)生裝置內(nèi)要稍露出橡皮塞：有利

于產(chǎn)生的氣體排出;③用高錦酸鉀制取氧氣時(shí)，試管口塞一團(tuán)棉花:防止高鎰酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管;④實(shí)驗(yàn)

結(jié)束后，先將導(dǎo)氣管移出水面，然后熄滅酒精燈：防止水槽中的水倒流，炸裂試管。

典例引囪

1.(2023?山東青島?統(tǒng)考中考真題)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式?！白穳簟被顒?dòng)小組在實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣

并探究其性質(zhì)，請根據(jù)如圖所示裝置回答問題。

(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法有多種，例如：

①加熱分解高銃酸鉀固體

②利用二氧化鎰作催化劑分解過氧化氫溶液

若用方法①制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(選填字母序號(hào))，選擇時(shí)考慮的因素是；若用方法②

制取氧氣，其反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為o

(2)可用D裝置收集氧氣，原因是；用F裝置探究氧氣性質(zhì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)鐵絲劇烈燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式

為，由此得出氧氣具有的化學(xué)性質(zhì)是o

MnO2

2H2O22H2。+O2T

【答案】(1)A藥品的狀態(tài)和反應(yīng)條件

點(diǎn)燃

3Fe+2O2-----尸％°4

(2)氧氣的密度比空氣大助燃性

【解析】(1)方法①是加熱分解高鎰酸鉀固體制取氧氣，需要進(jìn)行加熱，所以選擇裝置A。固體加熱型發(fā)

生裝置適用于一種或兩種以上的固體進(jìn)行反應(yīng)，且需要加熱，所以在選擇時(shí)需要考慮藥品的狀態(tài)和反應(yīng)的

條件；方法②利用二氧化錦作催化劑分解過氧化氫溶液制取氧氣，所以化學(xué)方程式為：

MnO,MnO2

2H2O2^=2H2O+O2T2H2O2^^2H2O+O2T

。故填：A、藥品的狀態(tài)和反應(yīng)條件、；

(2)氧氣不易溶于水，且密度比空氣大，在收集的時(shí)候可以選擇排水法或者向上排空氣法。裝置D是向上

排空氣法，所以可以推知填寫氧氣的密度比空氣大；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成

點(diǎn)燃

3Fe+2O2-----Fe3O4

黑色固體，其化學(xué)方程式為：；鐵絲可以在氧氣中燃燒，可以知道氧氣具有助燃性。

點(diǎn)燃

3Fe+2O2------Fe3O4

故填：氧氣的密度比空氣大、、助燃性。

2.(2023?吉林?統(tǒng)考中考真題)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法有三種：加熱高銃酸鉀，在二氧化錦作催化劑的條件

下分解過氧化氫，在加熱和二氧化銹作催化劑的條件下分解氯酸鉀。

(1)任選一種方法，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式；

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錦酸鉀制取氧氣，在圖1中選用的發(fā)生裝置和收集裝置是

(3)圖2是學(xué)生制作的簡易供氧器。在供氧使用時(shí)，左瓶中可放置的藥品是

A.高鋸酸鉀B.氯酸鉀和二氧化鎰

C.大理石和稀鹽酸D.過氧化氫溶液和二氧化猛

(4)簡易供氧器的右瓶中需加入適量的水，水的一種作用是。

AMnO,MnO2

2KMnO4=K,MnO4+MnO,+O2t2KC1O32KC1+3O,T2H2O2^^2H2O+O2T

【答案】(1)或△或

(2)AC/AE

⑶D

(4)濕潤氧氣或觀察氧氣流速

【解析】(1)高銃酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成鎰酸鉀、二氧化錦和氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:

A,

2KMg=K2MnO4+MnO2+O2t

氯酸鉀在二氧化錦的催化作用下，受熱分解生成氯化鉀和氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:

MnO,

2KC1O,2KC1+3O,T

一A一

MnO2

2H2O2^^2H2O+O2T

過氧化氫在二氧化錦的催化作用下，分解生成水和氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：；

(2)高錦酸鉀加熱分解生成銃酸鉀、二氧化鋅和氧氣，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，屬于固

體加熱型，氧氣密度大于空氣，不易溶于水，可用向上排空氣法收集或排水法收集，，在圖1中選用的發(fā)生

裝置和收集裝置是AC或AE；

(3)圖2是學(xué)生制作的簡易供氧器。由于不需要加熱，在供氧使用時(shí)，左瓶中可放置的藥品是過氧化氫溶

液和二氧化鎬。

故選D；

(4)簡易供氧器的右瓶中需加入適量的水，水的一種作用是濕潤氧氣或觀察氧氣流速(根據(jù)氣泡產(chǎn)生的速

率)。

考向二二氧化碳的制取

（1）藥品：大理石或石灰石和稀鹽酸。

（2）原理：CaCO3+2HCl=CaC12+H,O+CO2T；

（3）裝置：固液不加熱，向上排空法,

（4）步驟：①連接裝置；②檢查裝置的氣密性;③向錐形瓶中加入大理石;④從長頸漏斗加入稀鹽酸;⑤

收集二氧化碳；⑥驗(yàn)滿。

（5）收集法：向上排空氣法:原因密度比空氣大且不與空氣反應(yīng);能溶于水且與水反應(yīng),不能用排水法。

（6）驗(yàn)滿：向上排空氣法，用燃著的木條放在，瓶旦，木條熄滅則收集滿。

（7）檢驗(yàn)：將氣體通入澄清石灰水,若石灰水渾濁,則是二氧化碳。原理：Ca（OH）2+CC>2484+垣0

（8）注意事項(xiàng)：①長頸漏斗的下端要伸到液面以下（防止產(chǎn)生的氣體從長頸漏斗口逸出）;②錐形瓶中的

導(dǎo)管只能剛剛露出橡皮塞（有利于產(chǎn)生的氣體排出）；③集氣瓶中的導(dǎo)管口要接近集氣瓶底（目的：便于排

凈空氣）。

（9）藥品的選擇：①實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳不能用稀硫酸和大理石反應(yīng)是因?yàn)椋ㄏ×蛩岷痛罄硎磻?yīng)生成的

硫酸鈣微溶于水,會(huì)附著在大理石表面，阻礙反應(yīng)的繼續(xù)發(fā)生）。②也不用濃鹽酸是因?yàn)椋恹}酸易揮發(fā),

使制得的二氧化碳中混有氧化氫氣體而不純）。

1.（2023?內(nèi)蒙古包頭?統(tǒng)考中考真題）實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化銃、稀硫酸、大理石、稀鹽酸、澄清石灰

水6種藥品以及下列儀器。按照要求回答問題:

（1）利用上述藥品和儀器制取二氧化碳，你選擇的藥品是,儀器是（填序號(hào)），組裝好儀器后必須

進(jìn)行的操作是o

（2）寫出用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式。

（3）為驗(yàn)證CO2與NaOH能發(fā)生反應(yīng)，將一支充滿CCh的試管倒插入氫氧化鈉溶液中（如圖），擺動(dòng)試管，觀

察到試管內(nèi)液面上升。僅以此實(shí)驗(yàn)無法確定CO2與NaOH發(fā)生反應(yīng)，請你補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)證明二者能發(fā)生反應(yīng)：一

（寫出實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象）。

C6

【答案】(1)大理石和稀鹽酸①②③⑤檢查裝置的氣密性

CO2+Ca(OH)^=CaCO3J+H2O

(3)方法一：將原裝置中的氫氧化鈉溶液換成等體積水做對比實(shí)驗(yàn)，觀察到試管內(nèi)液面上升高度低于原裝置

試管內(nèi)液面高度。

方法二：取少量實(shí)驗(yàn)后溶液于試管中，向其中加入氯化鈣溶液，有白色沉淀產(chǎn)生。

【解析】(1)實(shí)驗(yàn)室通常選擇大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，不選擇大理石和稀硫酸，是因?yàn)榇罄硎?/p>

的主要成分碳酸鈣和稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水，會(huì)覆蓋在大理石的表面，阻礙反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行；

該反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置可選①②⑤，二氧化碳溶于水，密度比空氣大，可用向上排空氣法

收集，收集裝置可選③，故制取裝置可選擇①②③⑤；

組裝好儀器后必須進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性，防止裝置漏氣，浪費(fèi)藥品；

(2)用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的反應(yīng)為二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式

為CO2+Ca(OH)2=CaCO3J+HQ.

(3)氫氧化鈉溶液中本身含有水，二氧化碳能溶于水，且能與水反應(yīng)，也能導(dǎo)致裝置內(nèi)氣體減少，壓強(qiáng)減

小，試管內(nèi)液面上升，故要想證明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)，應(yīng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)排除水的干擾，故設(shè)計(jì)實(shí)

驗(yàn)：將原裝置中的氫氧化鈉溶液換成等體積水做對比實(shí)驗(yàn)，觀察到試管內(nèi)液面上升高度低于原裝置試管內(nèi)

液面高度，說明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)；

二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，故要想證明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)，可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明

碳酸鈉的生成，氯化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉，故可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：取少量實(shí)驗(yàn)后溶液于試管中，

向其中加入氯化鈣溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，說明含碳酸鈉，說明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。

(1)寫出儀器④的名稱o

(2)寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式。

(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳需要選擇的裝置組合是(填序號(hào));

(4)確定實(shí)驗(yàn)室制取氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素為。

（5）實(shí)驗(yàn)室制取的C02氣體中常混有HC1氣體，除去該氣體可以選擇的試劑是。

A.濃硫酸B.飽和碳酸氫鈉溶液C.澄清石灰水

【答案】（1）酒精燈

CaCO,+2HCl=CaCl0+H.O+CO,T

⑶①②⑦⑧

（4）反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件

（5）B

【解析】（1）根據(jù)儀器的特征，儀器④的名稱是酒精燈，故填：酒精燈。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品為石灰石（或大理石，主要成分都是碳酸鈣）和稀鹽酸，碳酸鈣和鹽酸反

應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T；故填：

CaCO3+2HCl=CaCl,+H,O+CO,T

o

（3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)為固體和液體，反應(yīng)條件為常溫，發(fā)生裝置選擇

固液常溫型發(fā)生裝置，二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，用向上排空氣法收集，所以需要選擇⑦錐形瓶

（做反應(yīng)容器），②帶直形導(dǎo)管的雙孔賽（起連接作用），⑧長頸漏斗（添加液體試劑），①集氣瓶（收集氣

體），故填：①②⑦⑧。

（4）確定實(shí)驗(yàn)室制取氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素為反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件，根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條

件確定選擇固體加熱型發(fā)生裝置還是固液常溫型發(fā)生裝置，故填：反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件。

（5）A.濃硫酸具有吸水性，不能吸收HC1氣體，故A錯(cuò)誤；

B.碳酸氫鈉與二氧化碳不反應(yīng)，HC1氣體溶于水即鹽酸，鹽酸與碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，

既除去了雜質(zhì)，又沒有引入新的雜質(zhì)，飽和碳酸氫鈉溶液還可減少二氧化碳的溶解，故B正確；

C.澄清石灰水既能與二氧化碳反應(yīng)，也能與HC1氣體反應(yīng)，不符合除雜原則，故C錯(cuò)誤。

故選：Bo

考向三綜合考查

1.（2023?湖北襄陽?統(tǒng)考中考真題）基本實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證。據(jù)圖回答問題。

（1）圖B中儀器a的名稱是

（2）實(shí)驗(yàn)室制取的CO2中?；煊猩倭克魵猓赏ㄟ^盛有濃硫酸的F裝置除去水蒸氣，混合氣體應(yīng)從F裝置

的（填“①”或“②"）口通入。

（3）已知二氧化硫是一種易溶于水，密度比空氣大的有刺激性氣味的氣體，若收集二氧化硫氣體，則應(yīng)選用

圖中的（填“C”“D”或"E”）裝置。

【答案】⑴錐形瓶

（2）②

（3）D

【解析】（1）由圖可知，圖B中儀器a的名稱是錐形瓶；

（2）濃硫酸具有吸水性，且與二氧化碳不反應(yīng)，可用濃硫酸干燥二氧化碳，且洗氣應(yīng)“長進(jìn)短出”，這樣干

燥的比較充分，故混合氣體應(yīng)從F裝置的②口通入；

（3）已知二氧化硫是一種易溶于水，密度比空氣大的有刺激性氣味的氣體，則應(yīng)選擇向上排空氣法收集,

故收集裝置可選D。

2.（2023?山東濟(jì)南?統(tǒng)考中考真題）下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究

的部分儀器（組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),可重復(fù)選擇儀器），化學(xué)小組的同學(xué)利用其進(jìn)行下列化學(xué)1實(shí)驗(yàn)。

飽和

氫氧

碳酸

化

鈉

氫鈉

溶

液

溶液

ABCDEF

請根據(jù)題目要求，回答下列問題：

（1）以石灰石和稀鹽酸為原料，在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集一瓶干燥且不含HC1的二氧化碳?xì)怏w，按照要求設(shè)計(jì)

實(shí)驗(yàn)裝置，連接儀器，檢查裝置的氣密性，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（提示：鹽酸中揮發(fā)出的少量HC1氣體可用飽和碳酸

氫鈉溶液吸收）

①所選儀器的連接順序?yàn)椋◤淖蟮接姨顚憙x器序號(hào)字母）o

②上述方法制取二氧化碳的化學(xué)方程式為。

③向一個(gè)收集滿二氧化碳?xì)怏w的集氣瓶中，同時(shí)放入一張干燥的藍(lán)色石蕊試紙和一張濕潤的藍(lán)色石蕊試紙,

觀察到干燥的試紙不變色，而濕潤的試紙變紅。請敘述出現(xiàn)上述兩種不同現(xiàn)象的原

因：。

⑵化學(xué)小組的同學(xué)用一氧化碳?xì)怏w（含少量水蒸氣），測定某氧化鐵樣品（雜質(zhì)為鐵粉）中FezCh的質(zhì)量分

數(shù)，設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案，所選儀器按“CO（含少量水蒸氣）-C—A—Di—DL的順序連接（Di、D2為氫氧化

鈉洗氣瓶），檢查裝置的氣密性，然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（假設(shè)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都充分反應(yīng)）

①該裝置中，洗氣瓶C的作用為O

②進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，檢查完裝置的氣密性，在儀器A硬質(zhì)玻璃管中放入12g該氧化鐵樣品后，進(jìn)行以下操作，

其中應(yīng)該先進(jìn)行的是（填選項(xiàng)序號(hào)之一）。

a.用酒精燈加熱b.通入一氧化碳?xì)怏w（含少量水蒸氣）

③反應(yīng)充分進(jìn)行后冷卻，測得此時(shí)洗氣瓶C增重1.8g,洗氣瓶Di增重6.6g,則12g該氧化鐵樣品中Fe2O3

的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（計(jì)算結(jié)果精確至0.1%）,該氧化鐵樣品中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為（填

最簡整數(shù)比）。

④從環(huán)保角度考慮，該套實(shí)驗(yàn)裝置還存在明顯的不足之處，你的具體改進(jìn)建議

是O

【答案】⑴BECFCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T二氧化碳與濕潤的藍(lán)色石蕊試紙中的水發(fā)

生化學(xué)反應(yīng)生成碳酸，碳酸使藍(lán)色石蕊試紙變紅（答案合理即可）

（2）干燥CO氣體（除去CO氣體中的水分；吸收水分，干燥氣體等，答案合理即可）b66.7%

4：1在裝置的末端加一個(gè)燃著的酒精燈（答案合理即可）

【解析】（1）①以石灰石和稀鹽酸為原料，制備并收集干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w，該反應(yīng)為固液常溫型，

發(fā)生裝置可選擇B,由于鹽酸具有揮發(fā)性，會(huì)揮發(fā)出氯化氫氣體，鹽酸中揮發(fā)出的少量HC1氣體可用飽和

碳酸氫鈉溶液吸收，所以應(yīng)該先連接裝置E,先除去揮發(fā)出來的HC1氣體，然后再連接裝置C用濃硫酸干

燥，得到干燥的二氧化碳?xì)怏w，由于二氧化碳密度比空氣大，最后連接F向上排空氣法收集二氧化碳?xì)怏w，

故所選儀器的連接順序?yàn)锽ECFo

②石灰石的主要成分為碳酸鈣，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，該反應(yīng)方程式為

CaCO+2HCl=CaCl+H,O+COT

322o

③二氧化碳與濕潤的藍(lán)色石蕊試紙中的水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成碳酸，碳酸使藍(lán)色石蕊試紙變紅，而二氧化碳

氣體本身不具有酸性，無法使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變紅。

（2）①濃硫酸具有吸水性，可干燥CO氣體。

②應(yīng)該先通入一氧化碳?xì)怏w，排除裝置內(nèi)的空氣，防止加熱時(shí)因一氧化碳?xì)怏w不純，與空氣中的氧氣反應(yīng)，

發(fā)生爆炸，故填：b。

③一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成的鐵和二氧化碳，洗氣瓶Di增重6.6g,洗氣瓶Di內(nèi)裝的是氫氧化

鈉溶液，氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，說明生成的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為6.6g,設(shè)氧化鐵的質(zhì)量

為X,則有：

高溫

Fe2O3+3CO2Fe+3CO,

尤

1601321-6-0------

X6.6g1326.6g解得x=8g

里x100%?66.7%

則12g該氧化鐵樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=12g；

56x2?

----------------x8g

由題干可知氧化鐵樣品中的雜質(zhì)為鐵粉，則該氧化鐵樣品中鐵元素的質(zhì)量=12g-8g+56x2+16x3-----=9.6g,

16x3

---------------x8og

氧化鐵樣品中氧元素的質(zhì)量=56x2+16x3e=2.4g,則該氧化鐵樣品中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比

=9.6g:2.4g=4：1=

④一氧化碳有毒，過量逸出到空氣中會(huì)污染空氣，從環(huán)保角度考慮，該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在裝置的末端加一個(gè)燃著

的酒精燈，燃燒掉多余的一氧化碳。

2E跟蹤檢測

國

1.（2023?福建?統(tǒng)考中考真題）在“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中，下列裝置或操作不正確的是（）

B.制備氧氣

D.蠟燭燃燒

【答案】C

【解析】A、檢查裝置的氣密性先將導(dǎo)管放入水中然后用手握住試管外壁看導(dǎo)管口是否有氣泡冒出，操作正

確；

B、實(shí)驗(yàn)室用加熱高銃酸鉀制取氧氣時(shí)，在試管口加一團(tuán)棉花，用酒精燈加熱，試管口略向下傾斜，操作正

確；

C、氧氣密度大于空氣，用排空氣法收集氧氣時(shí)，導(dǎo)管應(yīng)插入到集氣瓶底，操作錯(cuò)誤；

D、蠟燭能夠在氧氣中燃燒，操作正確。

故選C。

2.（2023?山西?統(tǒng)考中考真題）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錦混合物的方法制取氧氣，有關(guān)操作如下，正

確的一項(xiàng)是（）

A.試管口應(yīng)該傾斜B.用酒精燈火焰加熱

C.氣泡連續(xù)放出時(shí)開始收集D.收集前集氣瓶應(yīng)裝滿水

【答案】D

【解析】A.加熱固體時(shí)試管口應(yīng)該略向下傾斜，防止冷凝水回流引起試管炸裂，此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B.因?yàn)榫凭珶舻耐庋鏈囟茸罡撸杂镁凭珶舻耐庋婕訜?，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C.氣泡連續(xù)、均勻放出時(shí)，此時(shí)是純凈的氧氣，開始收集，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D.收集前集氣瓶應(yīng)裝滿水，否則收集到的氧氣中會(huì)混有空氣，此選項(xiàng)正確。

故選D。

3.（2023?北京.統(tǒng)考中考真題）下列關(guān)于C°2的實(shí)驗(yàn)室制取及檢驗(yàn)的說法不E聲的是（）

■1-

￡

昌U

1大理石1

但道辱1澄清

----少石灰水

1_，---------?_1

A.制C°2的藥品B.發(fā)生裝置C.收集方法D.檢驗(yàn)C°2

【答案】C

【解析】A、實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，故A正確；

B、實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，該反應(yīng)為固液常溫型，可選該裝置作為發(fā)生裝置，故B

正確；

C、二氧化碳的密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，故C錯(cuò)誤；

D、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，通常使用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳，故D正確；

故選：Co

4.（2023?四川眉山?統(tǒng)考中考真題）根據(jù)如圖，下列氣體的實(shí)驗(yàn)室制法正確的是（）

X-&ab

A.選擇甲裝置制取CO2,X為稀硫酸B.選擇甲裝置制取比，丫為銅粒

C.選擇乙裝置既可收集H2也可收集CChD.選擇乙裝置干燥O2,氣流方向?yàn)閎進(jìn)a出

【答案】C

【解析】A.實(shí)驗(yàn)室使用稀鹽酸制取二氧化碳，不使用稀硫酸。因?yàn)榱蛩岷吞妓徕}反應(yīng)生成硫酸鈣微溶于水，

會(huì)附著在固體藥品表面阻礙反應(yīng)進(jìn)行。錯(cuò)誤。

B.銅活動(dòng)性比氫弱，不能和酸反應(yīng)放出氫氣。所以丫不能為銅。錯(cuò)誤。

C.二氧化碳密度比空氣大，從乙a端通入，空氣從b排出。氫氣密度比空氣小，從乙b端通入，空氣從a

端排出。選擇乙裝置既可收集H2也可收集CO2,正確。

D.乙作洗氣裝置，需要藥品和氣體充分接觸，則氣體通入藥品中，所以氧氣從a進(jìn)入。錯(cuò)誤。

故選:c。

5.(2023?遼寧?統(tǒng)考中考真題)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。實(shí)驗(yàn)室制取氧氣常用到下列裝置，請回答。

(1)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為—o可以選擇裝置D收集氧氣的原因是

(2)實(shí)驗(yàn)室制氣體時(shí)，選擇裝置B作為發(fā)生裝置的依據(jù)是.

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)，裝置B中長頸漏斗下端管口要伸入液面下的目的是

(4)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氧氣的方法是o

2KMnO4-K9MnO4+MnO,+O,TZKC。2KC1+3O2T

【答案】(1)(或△)氧氣密度比空氣大

(2)反應(yīng)物是固體和液體(或液體和液體)，反應(yīng)條件不需加熱(合理即可)

(3)防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出

(4)將帶火星木條伸入集氣瓶中，若復(fù)燃則證明是氧氣

【解析】(1)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣，要求反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱。所以符合要求的藥品有,

高鋅酸鉀或氯酸鉀與二氧化鐳的混合物。高鎰酸鉀受熱分解生成鋅酸鉀、二氧化錦和氧氣，或氯酸鉀在二

A人

2KMnO4=K,MnO4+MnO,+O,T

氧化錦催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)方程式

MnO2

2KC1O32KC1+3O2T

（或'）□

由于氧氣密度比空氣大，所以氧氣可用向上排空氣法收集，即可以選擇裝置D收集氧氣。

(2)選擇發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件，所以選擇B裝置作為發(fā)生裝置的依據(jù)為：固液在常溫下

反應(yīng)。即反應(yīng)物是固體和液體(或液體和液體)，反應(yīng)條件不需加熱。

(3)為防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出，實(shí)驗(yàn)時(shí)，裝置B中長頸漏斗下端管口要伸入液面下。

(4)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氧氣的方法是將帶火星木條伸入集氣瓶中，若復(fù)燃則證明是氧氣。

6.(2023?山東煙臺(tái)?統(tǒng)考中考真題)某興趣小組在跨學(xué)科實(shí)踐課上制作了一臺(tái)簡易化學(xué)“制氧機(jī)”，如圖1所

示，該制氧機(jī)通過A、B兩種物質(zhì)產(chǎn)生氧氣，其中A是過碳酸鈉白色固體，B是二氧化銃黑色粉末。過碳

酸鈉(2Na2cO3，3H2°2)加水溶解會(huì)分解生成Na2cGJ?和H2O2

圖1

用該制氧機(jī)制氧時(shí)，在反應(yīng)倉中加入適量水，再先后加入過碳酸鈉和二氧化銃，反應(yīng)倉內(nèi)有黑色粉末翻騰，

變得渾濁，倉壁變得溫?zé)幔^濾倉底部導(dǎo)氣管口有氣泡冒出。

(1)反應(yīng)倉中凡°2生成氧氣的化學(xué)方程式是,過濾倉中的水除了有過濾雜質(zhì)提純氧氣的作用外，還可

以起到的作用是(填序號(hào))。

A.可以通過氣泡觀察氧氣生成的速率B.降低氧氣溫度C.加快氧氣的生成

(2)驗(yàn)證過濾倉導(dǎo)出的氣體是氧氣的方法：0

(3)如果在實(shí)驗(yàn)室用過碳酸鈉、二氧化鎰、水制取氧氣，從圖2中可選用的氣體發(fā)生裝置是(填裝置

序號(hào)，下同)，收集裝置是=

MnO2

2H2O2^^2H2O+O2T

【答案】(1)AB/BA

(2)在導(dǎo)管口放一根帶火星的木條，若木條復(fù)燃，證明為氧氣

(3)BC或E

【解析】(1)反應(yīng)倉中H2O2在二氧化鎰作催化劑的條件下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

MnO2

2H2O2^=2H2O+O2T

過濾倉中的水除了有過濾雜質(zhì)提純氧氣的作用外，氧氣不易溶于水，所以還可以起到的作用是可以通過氣

泡觀察氧氣生成的速率、降低氧氣溫度，故選：AB；

(2)氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，故驗(yàn)證過濾倉導(dǎo)出的氣體是氧氣的方法是在導(dǎo)管口放一根

帶火星的木條，若木條復(fù)燃，證明為氧氣；

(3)在實(shí)驗(yàn)室用過碳酸鈉、二氧化鎰、水制取氧氣的反應(yīng)物狀態(tài)是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，則應(yīng)選

B固液反應(yīng)常溫型裝置，因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯螅也灰兹苡谒?，所以收集裝置可以是C或E。

7.(2023?湖南長沙?統(tǒng)考中考真題)小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化鎰制取氧氣，請回答下列問題：

ABCDE

(1)寫出儀器①的名稱;

(2)可以選擇的發(fā)生裝置是(填字母)；

(3)由于在相同條件下氧氣的密度比空氣,可以選擇D裝置進(jìn)行收集；

(4)如果用E裝置收集氧氣，當(dāng)導(dǎo)管口時(shí)(填“開始有氣泡放出”或“氣泡連續(xù)并比較均勻地放

出”)，再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶。

【答案】(1)長頸漏斗

⑵A

⑶大

(4)氣泡連續(xù)并比較均勻地放出

【解析】(1)由圖可知，儀器①的名稱長頸漏斗，故填：長頸漏斗；

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化鋅制取氧氣，屬于固-固加熱型，選擇的發(fā)生裝置為A,故填：A；

(3)由于在相同條件下氧氣的密度比空氣大，可以選擇D裝置進(jìn)行收集，故填：大；

(4)如果用E裝置收集氧氣，當(dāng)導(dǎo)管口氣泡連續(xù)并比較均勻地放出，再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶，因

為剛開始冒出的氣泡中混有試管中的空氣，故填：氣泡連續(xù)并比較均勻地放出。

8.(2023?遼寧?統(tǒng)考中考真題)氧氣的制取和性質(zhì)是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要內(nèi)容。根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。

(1)某同學(xué)選用加熱氯酸鉀和二氧化鎰混合物的方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是—(填字母)，發(fā)生反應(yīng)

的化學(xué)方程式為—O

(2)在向裝置中添加藥品前，應(yīng)先檢查裝置的0

(3)若要收集一瓶較純凈的氧氣，選用的收集裝置是—(填字母)。

(4)用F裝置進(jìn)行木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，為了檢驗(yàn)產(chǎn)物，可在燃燒停止后的集氣瓶中倒入少量的—,

振蕩，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

MnO2

2KC1O,2KC1+3O,T

一一

【答案】⑴AA

(2)氣密性

⑶E

(4)澄清石灰水

【解析】(1)選用加熱氯酸鉀和二氧化鎰混合物的方法制取氧氣，該反應(yīng)為固體加熱型，應(yīng)選用的發(fā)生裝

置是A；

氯酸鉀在二氧化銃的催化下加熱分解生成氯化鉀和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

MnO2

2KC1O,2KC1+3O,T

A-

(2)制取氣體的裝置中，在向裝置中添加藥品前，應(yīng)先檢查裝置的氣密性，避免因更換儀器造成的藥品浪

費(fèi)；

(3)氧氣密度比空氣大，可選擇向上排空氣法收集，氧氣不易溶于水，可選擇排水法收集，而排水法收集

的氧氣較排空氣法純凈，故若要收集一瓶較純凈的氧氣，選用的收集裝置是E；

(4)用F裝置進(jìn)行木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，為了檢驗(yàn)產(chǎn)物，可在燃燒停止后的集氣瓶中倒入少量的澄清

石灰水，振蕩，觀察到澄清石灰水變渾濁，說明木炭燃燒生成了二氧化碳?xì)怏w。

9.(2023?廣東?統(tǒng)考中考真題)回答下列問題。

(1)實(shí)驗(yàn)室制取及性質(zhì)檢驗(yàn)

R

i.上圖中儀器a的名稱是。

ii.用高錦酸鉀制取。2,應(yīng)選擇上圖中的發(fā)生裝置____(填字母)。化學(xué)方程式為

iii.收集一瓶02并進(jìn)行性質(zhì)檢驗(yàn)。

操作現(xiàn)象結(jié)論

硫燃燒時(shí)，—(填字母)，生成刺激性氣味的氣體

rh?a.產(chǎn)生大量白煙

。2具有氧化性

生成黑色固體

▼N?0Hb.

匕“鬲濃

C.發(fā)出藍(lán)紫色火焰

集氣瓶中NaOH溶液的作用是______________

(2)制作氧自救呼吸器

查閱資料，超氧化鉀(KCh)為黃色固體，分別與CO2、七0反應(yīng)生成。2和白色固體、產(chǎn)氧效率高，適合作

生氧劑。

①原理分析：4KO?+2CO2=2K2CO3+35、4KO2+2H2O=4X+3O2T則x的化學(xué)式為。

②動(dòng)手實(shí)踐:設(shè)計(jì)并制作氧自救呼吸器，如圖所示，使用一段時(shí)間后，觀察到生氧劑由（填顏色變化）,

則基本失效。

A小

2KMnO4=KoMnO4+MnOo+O,T

【答案】（1）錐形瓶Ac吸收二氧化硫，防止污染空氣

（2）K0H黃色變?yōu)榘咨?/p>

【解析】（1）i.上圖中儀器a的名稱是錐形瓶；

ii.用高鋅酸鉀制取。2,屬于固體加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置可選A；

A小

2KMnO4=KoMnO4+MnOo+O,T

高鋅酸鉀受熱分解生成鎰酸鉀、二氧化鋅和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：'■;

iii.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，生成具有刺激性氣味的氣體。

故選c；

硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，二氧化硫能與氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水，故集氣瓶中氫氧化鈉溶液

的作用是：吸收二氧化硫，防止污染空氣；

（2）①根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變，反應(yīng)物中含K、O、H的個(gè)數(shù)分別是4、

10、4,生成物中含K、O、H的個(gè)數(shù)分別是0、6、0,故生成物中還應(yīng)含4個(gè)K、4個(gè)H、4個(gè)O,故X的

化學(xué)式為：KOH；

②超氧化鉀（KO2）為黃色固體，分別與CO2、死0反應(yīng)生成。2和白色固體，故觀察到生氧劑由黃色變?yōu)榘?/p>

色，則基本失效。

10.（2023?甘肅金昌?統(tǒng)考中考真題）化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，正確選擇實(shí)驗(yàn)裝置是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。

下圖所示裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體，請回答下列問題。

ABCDEFG

（1）標(biāo)號(hào)①的儀器名稱是O

（2）你認(rèn)為選用B作發(fā)生裝置，優(yōu)點(diǎn)是；請指出裝置C中存在的一處錯(cuò)誤.

（3）改進(jìn)上述裝置圖中存在的錯(cuò)誤，并以過氧化氫溶液為原料，在實(shí)驗(yàn)室中制取并收集干燥的氧氣。按照要

求選擇實(shí)驗(yàn)裝置，連接儀器后，先,再裝入藥品，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①所選裝置的連接順序?yàn)椋◤淖蟮接姨顚懷b置序號(hào)字母）。

②上述方法制氧氣的化學(xué)方程式為o

③若把G裝置中的濃硫酸換成水并盛滿，用來收集難溶于水的氣體時(shí)，氣體從（填“a”或"b”）端通入。

（4）甲烷（CHQ是最簡單、難溶于水的有機(jī)物類氣體，實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉與氫氧化鈉的固體混合物

來制得。實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生、收集裝置是(填序號(hào))。

【答案】(1)錐形瓶

(2)控制反應(yīng)速率/控制藥品滴加的量，節(jié)約藥品長頸漏斗下端未伸入液面以下

MnO,

2H2O2^^2H2O+O2T

(3)檢查裝置的氣密性CGD/BGDb

(4)AF/AE

【解析】(1)標(biāo)號(hào)①的儀器名稱是錐形瓶；

(2)選用B作發(fā)生裝置，優(yōu)點(diǎn)是控制藥品滴加的量，從而控制反應(yīng)速率，同時(shí)節(jié)約藥品；裝置C中存在的

一處錯(cuò)誤長頸漏斗導(dǎo)管沒有深入液面下，長頸漏斗導(dǎo)管應(yīng)深入液面下形成液封，防止生成的氣體從長頸漏

斗逸出；

(3)按照要求選擇實(shí)驗(yàn)裝置，連接儀器后，先檢查裝置的氣密性，對于有氣體生成或有氣體參與反應(yīng)的裝

置，都要檢查裝置氣密性，再裝入藥品，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①過氧化氫在二氧化鎬的催化下反應(yīng)生成水和氧氣，發(fā)生裝置選B或C,濃硫酸具有吸水性，可用作氣體

干燥劑，混合氣體從a導(dǎo)管通入，經(jīng)過濃硫酸充分干燥，再從b導(dǎo)管逸出，氧氣的密度比空氣大，可選用

向上排空氣法收集氧氣，收集裝置選D,所選裝置的連接順序?yàn)镃GD或BGD；

MnO,

2H,O,=2HQ+O,T

②過氧化氫在二氧化鋅的催化下反應(yīng)生成水和氧氣，該反應(yīng)化學(xué)方程式：；

(4)甲烷(CHQ是最簡單、難溶于水的有機(jī)物類氣體，實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉與氫氧化鈉的固體混

合物來制得，反應(yīng)條件需要加熱，發(fā)生裝置選擇A,甲烷氣體難溶于水，且密度比空氣小，可選用排水法

收集或向下排空氣法收集，實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生、收集裝置是AF或AE。

11.(2023?西藏?統(tǒng)考中考真題)我國提出2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和，體現(xiàn)了構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的大國擔(dān)當(dāng)。

碳中和是指C°2的排放總量和減少總量相當(dāng)。丁仲禮院士認(rèn)為碳中和是讓人為排放的C02被人為努力和自

然過程所吸收。

(1)實(shí)現(xiàn)碳中和人人有責(zé)。為了減少CQ排放，同學(xué)們改進(jìn)了木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)裝置，改進(jìn)前和改進(jìn)后裝

置如圖所示。請問裝置B的作用是一。

【實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象】

按如圖改進(jìn)后裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到如下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

現(xiàn)象1:加熱一段時(shí)間后，試管中部分黑色固體變紅;

現(xiàn)象2：裝置A中澄清石灰水變渾濁。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

(2)現(xiàn)象1說明木炭具有—性；現(xiàn)象2說明生成了—?dú)怏w。

【實(shí)驗(yàn)反思】

(3)老師告訴同學(xué)們實(shí)驗(yàn)中還會(huì)產(chǎn)生少量的CO,于是同學(xué)們按如圖所示增加小氣球以此完善實(shí)驗(yàn)裝置。請問

小氣球的作用是—o

【思考延伸】

(4)隨著工業(yè)生產(chǎn)的高速發(fā)展和人民生活水平的提高，排入大氣中的C°2越來越多，導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇。下

列措施有助于實(shí)現(xiàn)碳中和的有(填字母)。

A.植樹造林

B.用清潔燃料代替化石燃料

C.利用人工途徑將C02合成為淀粉

【答案】(1)吸收二氧化碳

(2)還原二氧化碳/C02

(3)吸收一氧化碳防止排放到空氣中

(4)ABC

【解析】(1)根據(jù)二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，因此如圖B中的濃氫氧化鈉溶液的作用是

吸收二氧化碳，減少其排放；

(2)根據(jù)，現(xiàn)象1是加熱一段時(shí)間后，試管中部分黑色固體變紅即木炭粉和氧化銅反應(yīng)生成了紅色的銅,

因此說明木炭粉具有還原性；

現(xiàn)象2是裝置A中澄清石灰水變渾濁，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，故說明反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏w；

(3)由于一氧化碳有毒污染空氣，因此用氣球收集尾氣，故填：吸收一氧化碳，防止排放到空氣中；

(4)A、植樹造林，增加光合作用消耗二氧化碳，符合題意；

B、用清潔燃料代替化石燃料，減少二氧化碳的排放，符合題意；

C、利用人工途徑將CO2合成為淀粉，消耗了多余的二氧化碳，符合題意；

故選：ABCo

12.(2023?黑龍江哈爾濱?統(tǒng)考中考真題)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有大理石，高鎰酸鉀、稀鹽酸及相關(guān)儀器和用品，請結(jié)

合下列裝置回答問題：

(1)選用的發(fā)生裝置是(填字母)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為