2025年福建省漳州市歷史初二上學(xué)期復(fù)習(xí)試卷與參考答案

2025年福建省漳州市歷史初二上學(xué)期復(fù)習(xí)試卷與參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、秦始皇統(tǒng)一六國后，為了加強(qiáng)中央集權(quán)，采取了以下哪項(xiàng)措施？A.分封制B.郡縣制C.井田制D.諸侯制答案：B解析：秦始皇統(tǒng)一六國后，廢除了分封制，實(shí)行郡縣制，這是加強(qiáng)中央集權(quán)的重要措施?？たh制的實(shí)施，使得地方行政直接受中央控制，有效地加強(qiáng)了中央集權(quán)。井田制是西周時期的土地制度，與本題無關(guān)；諸侯制是分封制的一種表現(xiàn)形式，也不符合題意。2、下列哪項(xiàng)不是漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)的措施？A.推行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”B.設(shè)置刺史制度C.實(shí)行推恩令D.開通絲綢之路答案：D解析：漢武帝為了加強(qiáng)中央集權(quán)，采取了一系列措施。其中，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”統(tǒng)一了思想，設(shè)置刺史制度加強(qiáng)了對地方的控制，實(shí)行推恩令削弱了諸侯王的勢力。而開通絲綢之路主要是為了加強(qiáng)與西域的經(jīng)濟(jì)文化交流，并非直接加強(qiáng)中央集權(quán)的措施，因此選D。3、秦始皇統(tǒng)一六國后，采取了一系列措施加強(qiáng)中央集權(quán)，以下哪項(xiàng)措施不屬于秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)的范疇？A.實(shí)行郡縣制B.統(tǒng)一度量衡C.推行科舉制D.統(tǒng)一文字答案：C解析：秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)的措施包括實(shí)行郡縣制、統(tǒng)一度量衡和統(tǒng)一文字等?？婆e制是隋朝時期才開始推行的選拔官員的制度，不屬于秦始皇時期的措施。因此，選項(xiàng)C是正確答案。4、下列哪項(xiàng)事件標(biāo)志著中國封建社會進(jìn)入了鼎盛時期？A.文景之治B.開元盛世C.康乾盛世D.漢武盛世答案：B解析：“開元盛世”是唐玄宗時期的一個繁榮時期，標(biāo)志著中國封建社會進(jìn)入了鼎盛時期。文景之治是西漢初年的盛世，康乾盛世是清朝的盛世，漢武盛世是漢武帝時期的盛世，但它們都不如開元盛世更能代表封建社會的鼎盛時期。因此，選項(xiàng)B是正確答案。5、以下哪項(xiàng)不屬于秦始皇統(tǒng)一六國后采取的措施？A.統(tǒng)一度量衡B.統(tǒng)一貨幣C.分封制D.統(tǒng)一文字答案：C解析：秦始皇統(tǒng)一六國后，為了加強(qiáng)中央集權(quán)，采取了一系列措施，包括統(tǒng)一度量衡、統(tǒng)一貨幣、統(tǒng)一文字等。而分封制是西周時期的政治制度，秦始皇實(shí)行的是郡縣制，以加強(qiáng)中央對地方的控制。因此，選項(xiàng)C“分封制”不屬于秦始皇統(tǒng)一六國后采取的措施。6、下列哪位歷史人物是漢武帝時期的大將軍，曾率軍北擊匈奴，取得了重大勝利？A.衛(wèi)青B.李廣C.霍去病D.趙括答案：A解析：漢武帝時期，為了解除匈奴對漢朝的威脅，派遣多位將領(lǐng)北擊匈奴。其中，衛(wèi)青是大將軍，曾多次率軍北擊匈奴，取得了重大勝利，為漢朝的邊疆穩(wěn)定做出了重要貢獻(xiàn)?；羧ゲ‰m然也是漢武帝時期的名將，但主要是在衛(wèi)青之后崛起的年輕將領(lǐng)。李廣雖為名將，但并未擔(dān)任大將軍一職。趙括則是戰(zhàn)國時期趙國的將領(lǐng)，與漢武帝時期無關(guān)。因此，正確答案是A“衛(wèi)青”。7、秦始皇統(tǒng)一六國后，采取了一系列措施加強(qiáng)中央集權(quán)，以下哪項(xiàng)措施不屬于秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)的范疇？A.書同文，車同軌B.頒布《秦律》C.推行郡縣制D.實(shí)行分封制答案：D解析：秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)的主要措施包括書同文、車同軌、統(tǒng)一度量衡、頒布《秦律》、推行郡縣制等。這些措施都是為了加強(qiáng)中央對地方的控制，消除地方割據(jù)勢力。而分封制是西周時期的政治制度，通過將土地分封給諸侯來鞏固統(tǒng)治，與中央集權(quán)相悖。因此，選項(xiàng)D不屬于秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)的措施。8、以下哪項(xiàng)事件標(biāo)志著中國古代封建社會的開始？A.商鞅變法B.秦始皇統(tǒng)一六國C.西周建立D.春秋戰(zhàn)國時期的諸侯爭霸答案：A解析：中國古代封建社會的開始標(biāo)志是商鞅變法。商鞅變法在秦國實(shí)施，通過改革土地制度、法律制度、軍事制度等，確立了封建土地私有制和中央集權(quán)的政治體制，為秦國統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ)。秦始皇統(tǒng)一六國是封建社會進(jìn)一步發(fā)展的標(biāo)志，而非開始。西周建立標(biāo)志著奴隸社會的鼎盛時期，而春秋戰(zhàn)國時期的諸侯爭霸則是奴隸社會向封建社會過渡的階段。因此，選項(xiàng)A是正確答案。9、下列史實(shí)與結(jié)論之間邏輯關(guān)系正確的是（）A.史書記載：“（北魏孝文帝）詔不得以北俗之語言于朝廷，若有違者，免所居官?！薄@反映出北魏孝文帝改革順應(yīng)了民族融合的趨勢B.《資治通鑒》記載：“（唐玄宗）上（皇帝）留意于讀書，手不釋卷。每有所作，下筆成章?！薄@證明唐朝科舉制度促進(jìn)了文學(xué)的繁榮C.《明史》記載：“（明太祖）詔令天下，民間嫁娶喪祭，禮儀制度，悉從太祖皇帝家法?！薄@說明明太祖朱元璋廢除了丞相制度D.《清史稿》記載：“（乾隆帝）諭曰：‘朕思國計(jì)民生，首在足食?！薄@體現(xiàn)了清朝實(shí)行閉關(guān)鎖國政策答案：A解析：A項(xiàng)，北魏孝文帝改革時期，為了促進(jìn)民族融合，他采取了一系列漢化措施，包括在朝廷上使用漢語。題干中的史書記載正是這一政策的體現(xiàn)，反映出北魏孝文帝改革順應(yīng)了民族融合的趨勢，因此A項(xiàng)正確。B項(xiàng)，《資治通鑒》中關(guān)于唐玄宗的記載，主要強(qiáng)調(diào)的是唐玄宗個人對讀書的熱愛和文學(xué)才能，與科舉制度促進(jìn)文學(xué)繁榮無直接關(guān)聯(lián)?？婆e制度雖然對文學(xué)有一定影響，但題干中的記載并未直接體現(xiàn)這一點(diǎn)，因此B項(xiàng)錯誤。C項(xiàng)，《明史》中的記載是關(guān)于明太祖朱元璋對民間禮儀制度的規(guī)范，這主要是為了加強(qiáng)皇權(quán)和社會控制，與廢除丞相制度無直接聯(lián)系。廢除丞相制度是明朝政治制度的重大變革，但與題干中的記載不符，因此C項(xiàng)錯誤。D項(xiàng)，《清史稿》中乾隆帝的諭旨強(qiáng)調(diào)的是國家經(jīng)濟(jì)民生的重要性，特別是糧食生產(chǎn)的重要性。這與清朝實(shí)行閉關(guān)鎖國政策無直接聯(lián)系。閉關(guān)鎖國政策主要是清朝為了維護(hù)自身統(tǒng)治而采取的一種外交政策，與糧食生產(chǎn)或民生問題無直接因果關(guān)系，因此D項(xiàng)錯誤。10、近代史上，中國人民在探索國家出路的過程中，進(jìn)行了多次嘗試，但大多以失敗告終。其中，戊戌變法和辛亥革命的共同點(diǎn)不包括（）A.反對封建專制統(tǒng)治B.主張向西方學(xué)習(xí)C.試圖通過改良實(shí)現(xiàn)救國D.未能改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)答案：C解析：A項(xiàng)，戊戌變法和辛亥革命都反對封建專制統(tǒng)治。戊戌變法通過維新派的一系列改革措施，試圖削弱封建專制權(quán)力；辛亥革命則通過推翻清朝封建帝制，建立了中華民國，實(shí)現(xiàn)了對封建專制統(tǒng)治的徹底否定。因此，A項(xiàng)是兩者的共同點(diǎn)。B項(xiàng)，戊戌變法和辛亥革命都主張向西方學(xué)習(xí)。戊戌變法學(xué)習(xí)的是西方的政治制度和社會改革經(jīng)驗(yàn)；辛亥革命則在學(xué)習(xí)西方政治制度的基礎(chǔ)上，還借鑒了西方的民主共和思想。因此，B項(xiàng)也是兩者的共同點(diǎn)。C項(xiàng)，戊戌變法試圖通過改良實(shí)現(xiàn)救國，即通過和平的改革手段來推動國家的發(fā)展和進(jìn)步。而辛亥革命則是通過暴力革命的手段來推翻封建專制統(tǒng)治，建立新的民主共和國。因此，C項(xiàng)不是兩者的共同點(diǎn)。D項(xiàng)，戊戌變法和辛亥革命都未能改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)。戊戌變法因受到頑固派的阻撓而失敗；辛亥革命雖然推翻了清朝封建帝制，但由于民族資本主義發(fā)展不充分、中外反動勢力的聯(lián)合絞殺等原因，最終未能徹底改變中國的社會性質(zhì)。因此，D項(xiàng)是兩者的共同點(diǎn)。綜上所述，戊戌變法和辛亥革命的共同點(diǎn)不包括C項(xiàng)。11、下列哪項(xiàng)不屬于秦始皇統(tǒng)一六國后采取的措施？A.統(tǒng)一度量衡B.推行郡縣制C.焚書坑儒D.實(shí)行科舉制答案：D解析：秦始皇統(tǒng)一六國后，采取了多項(xiàng)措施以加強(qiáng)中央集權(quán)，包括統(tǒng)一度量衡（A）、推行郡縣制（B）和焚書坑儒（C）。而科舉制（D）是隋朝時期才開始實(shí)行的選拔官員的制度，不屬于秦始皇時期的措施。12、下列哪項(xiàng)事件標(biāo)志著東漢末年軍閥割據(jù)局面的形成？A.黃巾起義B.官渡之戰(zhàn)C.赤壁之戰(zhàn)D.三國鼎立答案：A解析：黃巾起義（A）是東漢末年爆發(fā)的一場大規(guī)模農(nóng)民起義，雖然最終被鎮(zhèn)壓，但起義嚴(yán)重削弱了東漢朝廷的統(tǒng)治力量，導(dǎo)致各地豪強(qiáng)紛紛起兵，形成了軍閥割據(jù)的局面。官渡之戰(zhàn)（B）和赤壁之戰(zhàn)（C）是三國時期的重要戰(zhàn)役，而三國鼎立（D）是軍閥割據(jù)進(jìn)一步發(fā)展的結(jié)果，而非其標(biāo)志。二、非選擇題（本部分有4大題，每大題13分，共52分）第一題閱讀材料：材料一：“貞觀之治”是中國古代史上著名的盛世之一。唐太宗李世民在位期間，推行了一系列改革措施，如減輕賦稅、整頓吏治、重視教育等，使得國家政治清明、經(jīng)濟(jì)繁榮、社會安定。他還實(shí)行開放的民族政策，促進(jìn)了各民族的融合。材料二：“開元盛世”是唐玄宗李隆基在位時期的一個輝煌時期。唐玄宗注重選拔賢能，任用姚崇、宋璟等一批賢臣，推行一系列改革措施，如整頓財(cái)政、發(fā)展農(nóng)業(yè)、興修水利等，使得國家達(dá)到了前所未有的繁榮。然而，后期由于寵愛楊貴妃，重用奸臣，導(dǎo)致“安史之亂”，國力大衰。問題：1、簡述“貞觀之治”的主要特點(diǎn)及其對唐朝發(fā)展的影響。答案：特點(diǎn)：政治清明、經(jīng)濟(jì)繁榮、社會安定、民族融合。影響：為唐朝的長期繁榮奠定了基礎(chǔ)，促進(jìn)了國家的統(tǒng)一和各民族的融合。2、分析“開元盛世”形成的原因及其后期衰落的主要原因。答案：形成原因：唐玄宗重視選拔賢能，推行一系列改革措施，如整頓財(cái)政、發(fā)展農(nóng)業(yè)、興修水利等。衰落原因：后期寵愛楊貴妃，重用奸臣，導(dǎo)致“安史之亂”，國力大衰。3、結(jié)合材料一和材料二，談?wù)勀銓μ瞥⑹赖恼J(rèn)識。答案：唐朝盛世的出現(xiàn)得益于統(tǒng)治者的英明決策和一系列有效的改革措施，如重視人才、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、整頓吏治等。然而，盛世的維持需要持續(xù)的治理和警惕，一旦統(tǒng)治者驕奢淫逸、重用奸臣，盛世就會迅速衰落。因此，國家的長治久安需要統(tǒng)治者不斷努力和智慧的治理。第二題閱讀材料：中國古代的科技成就舉世聞名，其中四大發(fā)明對世界文明的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。造紙術(shù)的發(fā)明，極大地促進(jìn)了文化的傳播和知識的普及；印刷術(shù)的出現(xiàn)，使得書籍的復(fù)制更加便捷，加速了信息的流通；指南針的發(fā)明，為航海事業(yè)提供了重要的導(dǎo)航工具，推動了地理大發(fā)現(xiàn)；火藥的發(fā)明，不僅在軍事上改變了戰(zhàn)爭方式，也在民用領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。在唐代，中國的科技水平達(dá)到了一個新的高度。當(dāng)時的長安城成為世界上最繁華的城市之一，吸引了大量外國使節(jié)和商人。唐代的科技成就不僅體現(xiàn)在四大發(fā)明上，還在天文、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域取得了顯著進(jìn)展。例如，唐代天文學(xué)家一行編制的《大衍歷》精確度極高，對后世的天文觀測和歷法制定產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。到了宋代，科技發(fā)展進(jìn)入了一個新的高峰期。宋代的科技成就不僅繼承了前代的優(yōu)秀傳統(tǒng)，還在許多領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了創(chuàng)新。例如，宋代的活字印刷術(shù)大大提高了印刷效率，推動了書籍的普及；宋代的指南針開始應(yīng)用于航海，為遠(yuǎn)洋航行提供了可靠的導(dǎo)航工具。問題：1、簡述中國古代四大發(fā)明對世界文明發(fā)展的主要影響。答案：造紙術(shù)促進(jìn)了文化傳播和知識普及；印刷術(shù)加速了信息流通；指南針推動了航海事業(yè)和地理大發(fā)現(xiàn)；火藥改變了戰(zhàn)爭方式并在民用領(lǐng)域廣泛應(yīng)用。2、唐代在科技領(lǐng)域有哪些重要成就？請舉例說明。答案：唐代在科技領(lǐng)域的重要成就包括：一行編制的《大衍歷》精確度高，對后世天文觀測和歷法制定有深遠(yuǎn)影響；長安城成為世界最繁華城市，吸引了大量外國使節(jié)和商人。3、宋代在科技發(fā)展上有何創(chuàng)新？請舉例說明。答案：宋代的創(chuàng)新包括：活字印刷術(shù)大大提高了印刷效率，推動了書籍普及；指南針開始應(yīng)用于航海，為遠(yuǎn)洋航行提供了可靠導(dǎo)航工具。第三題閱讀材料：材料一：“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來?！薄畎住豆棚L(fēng)·其三》材料二：“漢承秦制，有所損益。漢初，高祖劉邦鑒于秦亡之教訓(xùn)，行郡國并行制，既設(shè)郡縣，又封諸侯王。然諸侯王勢力漸大，威脅中央集權(quán)。景帝時，采納晁錯建議，削藩，引發(fā)七國之亂。武帝時，推行推恩令，逐步削弱諸侯國勢力，中央集權(quán)得以鞏固。”——《漢書·食貨志》材料三：“唐代科舉制大興，士人通過科舉考試進(jìn)入仕途，打破了門閥士族的壟斷。進(jìn)士科成為最重要的科目，考試內(nèi)容涵蓋詩賦、策論等，促進(jìn)了文化繁榮?！薄缎绿茣みx舉志》回答問題：1、根據(jù)材料一，李白在《古風(fēng)·其三》中描繪了秦王的何種形象？這種形象反映了秦朝的什么特點(diǎn)？答案：李白在《古風(fēng)·其三》中描繪了秦王威猛、雄才大略的形象。這種形象反映了秦朝的強(qiáng)盛和秦始皇統(tǒng)一六國的決心與能力。2、結(jié)合材料二，簡述漢初至漢武帝時期中央集權(quán)制度的變化過程及其影響。答案：漢初，劉邦實(shí)行郡國并行制，既設(shè)郡縣又封諸侯王，但諸侯王勢力漸大威脅中央集權(quán)。景帝時采納晁錯建議削藩，引發(fā)七國之亂。武帝時推行推恩令，逐步削弱諸侯國勢力，鞏固了中央集權(quán)。這一變化過程使中央集權(quán)得以加強(qiáng)，有利于國家的統(tǒng)一和穩(wěn)定。3、根據(jù)材料三，唐代科舉制對當(dāng)時社會產(chǎn)生了哪些積極影響？答案：唐代科舉制打破了門閥士族的壟斷，使士人有機(jī)會通過考試進(jìn)入仕途，促進(jìn)了社會階層的流動。進(jìn)士科成為最重要的科目，考試內(nèi)容涵蓋詩賦、策論等，促進(jìn)了文化的繁榮和發(fā)展。第四題閱讀材料：材料一：“貞觀之治”是中國歷史上著名的盛世之一。唐太宗李世民在位期間，推行了一系列改革措施，包括減輕賦稅、整頓吏治、重視教育等。他注重選拔賢能之士，提倡節(jié)儉，使得社會安定，經(jīng)濟(jì)繁榮，國力強(qiáng)盛。材料二：“開元盛世”是唐玄宗李隆基在位時期的一個輝煌時期。唐玄宗繼續(xù)推行唐太宗的政策，并進(jìn)一步改革，加強(qiáng)中央集權(quán)，重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提倡文化教育。在他的治理下，唐朝達(dá)到了極盛，人口增加，文化繁榮，對外交往頻繁?；卮鹣铝袉栴}：1、簡述“貞觀之治”的主要特點(diǎn)。答案：“貞觀之治”的主要特點(diǎn)包括：減輕賦稅、整頓吏治、重視教育、選拔賢能之士、提倡節(jié)儉。這些措施使得社會安