人教版2024年小升初語(yǔ)文試題及參考答案

人教版2024年小升初語(yǔ)文試題及參考答案

一、字音、字形、字義。（10分）

1、依據(jù)拼音寫出漢字。（2分）

天氣變得更加VliMA）,大雨使一塊塊的山石伴著泥漿從山上滾落下來(lái)，道

路一次次被堵住。然而，這一切的困難絲毫不能ztin30（B）戰(zhàn)士們前進(jìn)的腳步，

他們奮力鏟除一個(gè)又一個(gè)障礙，最終打通了救援的道路。

2、請(qǐng)按音序排列寫出''春風(fēng)又綠江南岸”這七個(gè)字的先后依次。（2分）

3、請(qǐng)指出下列句子中的錯(cuò)別字并改正。（3分）

A.海倫不分晝夜，像一塊干躁的海棉吮吸著學(xué)問(wèn)的甘霖。

B.秦兵馬俑惟妙惟肖地模擬軍陣的排列，在雕塑史上決無(wú)僅有。

4、請(qǐng)說(shuō)明''顧"在詞語(yǔ)中的意思。（3分）

A.相顧一笑B.三顧茅廬C.奮不顧身

二、詞語(yǔ)運(yùn)用。（8分）

5、下列詞語(yǔ)中有共同特點(diǎn)的一組是（2分）

A.神采奕奕鶴發(fā)童顏視死如歸實(shí)事求是

B.以身作則忐忑擔(dān)心骨瘦如柴濃眉大眼

C.千載難逢乏累不堪心驚膽戰(zhàn)遲疑不決

D.完璧歸趙聞雞起舞負(fù)荊請(qǐng)罪紙上談兵

6、請(qǐng)依據(jù)意思和舉例,寫四字成語(yǔ)。（4分）

A.指尊敬謹(jǐn)慎，竭盡心力去效勞。例：臣只有一片愚忠，愿?，追隨陛下。

B.形容景物繁多，來(lái)不及欣賞。后多用來(lái)形容來(lái)人或事情太多，應(yīng)付不過(guò)

來(lái)。例：汽車向神農(nóng)架山區(qū)奔馳，只見(jiàn)奇峰異嶺撲面而來(lái)，令人?。

7、語(yǔ)文也時(shí)尚，看看''魔鬼字典"中某些詞的說(shuō)明之后，你也試著說(shuō)明一下''白

云''吧。（2分）

瓦：不經(jīng)過(guò)烈火焚燒，成不了風(fēng)雨中的強(qiáng)者。

鐘表：可以回到起點(diǎn)，但已不是昨天。

鋸子：伶牙俐齒，專干挑撥離間之事。

釘子：理解了錘子的專心，也就不再計(jì)較挨打的苦痛。

白云：。

三、句子及標(biāo)點(diǎn)。（16分）

8、下面句子中表達(dá)意思不一樣的是哪句？請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào)。（2分）

A.這件事他不行能不知道。B.這件事他確定知道。

C.他不行能知道這件事。D.莫非他會(huì)不知道這件事？

9、下面的橫線上應(yīng)填的句子是哪句？請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào)。（2分）

在我的夢(mèng)里，全部被砍伐的森林重新綠葉蔥籠，。夢(mèng)境如此美妙，能

忍心讓它僅僅個(gè)夢(mèng)嗎？

A.受污染的全部河流重新清波蕩漾。

B.全部受污染的河流重新清碧蕩漾。

C.全部河流不再受污染而重新清波蕩漾。

D.全部清波蕩漾的河流不再受污染。

10、下面句子中標(biāo)點(diǎn)沒(méi)有錯(cuò)誤的是哪句？請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào)。（2分）

A.李白，杜甫，白居易都是唐代的聞名詩(shī)人。

B.'、媽媽，"我輕聲喊道，''您過(guò)來(lái)一下?！?/p>

C.我不知道那個(gè)人是不是他哥哥？

D.周總理親切地說(shuō)：''同志，你辛苦了，人民感謝你”！

11、按正確依次排列下面的句子。（2分）

A.肖邦從小就喜愛(ài)音樂(lè)，他六歲起先練習(xí)鋼琴，八歲就舉辦演奏會(huì)了。

B.當(dāng)時(shí)的人，都驚異他的音樂(lè)天才，爭(zhēng)著要為他出版呢。

C.肖邦是波蘭的一位宏大的音樂(lè)家。

D.在他十五歲那年，就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。

E.他誕生在波蘭的國(guó)都華沙，父親是一位老師。

12、改句子。（4分）

A.妹妹說(shuō)：''我晚上去參與活動(dòng)，叫媽媽不要等我吃晚飯了?！?/p>

改成轉(zhuǎn)述句：

B.水平如鏡的西湖不是洶涌澎湃的大海。

縮句：

13、仿寫。（4分）

大自然像一本藏著豐富學(xué)問(wèn)的書，等著我們?nèi)グl(fā)掘；大自然像一首好聽(tīng)的樂(lè)

曲，等著我們?nèi)A聽(tīng)；大自然像。

四、積累。（5分）

14、請(qǐng)寫出《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中敘事的詩(shī)句。（2分）

15、下面歇后語(yǔ)中錯(cuò)誤的是哪句？請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào)。（2分）

A.泥菩薩過(guò)河一一沒(méi)希望B.貓哭耗子一一假慈善

C.豬鼻子里插大蔥一一裝相（象）D.隔著門風(fēng)吹喇叭一一名聲在外

16、''草堂留后世，詩(shī)圣著千秋”這幅對(duì)聯(lián)是贊揚(yáng)哪位詩(shī)人的？（1分）

五、課內(nèi)文段回顧。（9分）

（一）''奶奶!"小女孩叫起來(lái)，''啊!請(qǐng)把我?guī)ё甙?我知道，火柴一滅，您就會(huì)不

見(jiàn)的，像那溫煦的火爐，噴香的烤鵝，漂亮的圣誕樹(shù)一樣，就會(huì)不見(jiàn)的！”

17、這段話選自_A_（國(guó)名）童話作家_B__的名篇《賣火柴的小女孩》。（2

分）

18、讀這一段話時(shí)，應(yīng)當(dāng)用怎樣的語(yǔ)氣？（2分）

（二）使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽(tīng)；一人雖聽(tīng)之，一心

以為有鴻鵠將至，思援①弓繳②而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。

注釋：①援：拉。②弓繳：弓箭。

19、結(jié)合上下文理解下列詞語(yǔ)。（2分）

A.誨：B.俱：

20、請(qǐng)翻譯句子大意：一人雖聽(tīng)之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。

（3分）

六、課外文章閱讀。（12分）

生命的禮物

那年，在美國(guó)考得駕駛執(zhí)照，同時(shí)發(fā)給一張淡紅色的小卡，卡上寫著：依據(jù)

統(tǒng)一的人體捐獻(xiàn)法規(guī)，當(dāng)我死之時(shí)，我作如下選擇：

a、捐獻(xiàn)我的任一器官和部件。

b、捐獻(xiàn)我的心臟起博器官（植入日期為某年某月某日）

c、捐獻(xiàn)下列部件和器官一一

d、不捐獻(xiàn)我的任一器官部件和心臟起博器。

以下是親筆簽名和日期。

真簇新!要是我母親見(jiàn)了，確定大驚失色。美國(guó)人簡(jiǎn)直是瘋子!她雖然不信任

''來(lái)生轉(zhuǎn)世"之類的說(shuō)法，但剛領(lǐng)到駕駛執(zhí)照就談死，她會(huì)認(rèn)為不吉利。再說(shuō)捐獻(xiàn)

器官，把尸體弄得支離破裂，她會(huì)認(rèn)為太殘酷。不過(guò)，我在a項(xiàng)上作了選擇，就

是說(shuō)，一旦發(fā)生意外而死亡，我情愿捐獻(xiàn)我的任何一個(gè)器官和部件。我簽上自己

的大名，把卡貼在駕駛執(zhí)照后面，并把''捐獻(xiàn)者"三個(gè)字的小紅點(diǎn)貼在駕駛執(zhí)照正

面。我端詳這張駕駛執(zhí)照，想象萬(wàn)一我遭不測(cè)，警察和救援人員趕到現(xiàn)場(chǎng)，翻開(kāi)

駕駛執(zhí)照一眼就能望見(jiàn)''捐獻(xiàn)者"三個(gè)字的小紅點(diǎn)，就會(huì)馬上拿我的器官去解救另

一個(gè)垂危的生命……這是一份生命的禮物，賜予和被賜予都是一種華蜜。美國(guó)大

多數(shù)人都情愿做這種選擇，我特別贊成這種做法。只是當(dāng)時(shí)，我不曾將此事告知

母親，怕她成天心驚膽戰(zhàn)。

不久前，在一份雜志上看到一篇文章：一美國(guó)青年在一場(chǎng)車禍中不幸喪生，

依據(jù)他生前的愿望，醫(yī)生摘取了他身上全部的可供利用的器官。兩只腎臟分別移

植給當(dāng)?shù)睾蜌W洲的兩名腎功能衰竭者，心臟和肝臟分別移植給兩名面臨死亡的患

者，兩只眼球給兩個(gè)失明者作了角膜移植。這位青年捐獻(xiàn)的生命禮物，使四個(gè)垂

死者重獲新生，兩個(gè)盲人重見(jiàn)光明。當(dāng)記者訪問(wèn)這個(gè)青年的母親時(shí)，她說(shuō)，她為

兒子的行為感到傲慢，同時(shí)她還感謝那些接受她兒子器官的人。他們使她兒子的

一部分在他們體內(nèi)存活，她兒子的生命以另一種形式得以持續(xù)。看到他們，就像

看到自己的兒子！

我把文章拿去讀給我80歲的母親聽(tīng)，她聽(tīng)了半晌不說(shuō)話，最終她緩緩地說(shuō)：

''這個(gè)母親實(shí)在了不得，只是我這樣老的器官，不知還能不能派上用場(chǎng)?！?/p>

我激烈得一把抱住她：''媽媽!"

21、給漢字注上拼音。（2分）

A.半晌B.面臨死亡

22、概括文章主要內(nèi)容。（3分）

23、請(qǐng)用原文回答''我把卡貼在駕駛執(zhí)照后面，并把'捐獻(xiàn)者‘三個(gè)字的小紅

點(diǎn)貼在駕駛執(zhí)照正面”的緣由是什么？（2分）

24、母親說(shuō)''只是我這樣老的器官不知還能不能派上用場(chǎng)”的意思是什么？（2

分）

25、在中國(guó)，器官捐獻(xiàn)的宣揚(yáng)力度還不夠，公民捐獻(xiàn)的意識(shí)還不強(qiáng)。現(xiàn)在請(qǐng)

你寫一則號(hào)召公民自愿捐獻(xiàn)器官的公益廣告語(yǔ)，不超過(guò)40字。（3分）

七、寫作.（40分）

26、題目：我得到了

要求：先將題目補(bǔ)充一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)再生文，如表?yè)P(yáng)、熬煉、理解、教化、

關(guān)切、教訓(xùn)等;選擇一件事來(lái)寫，留意圍繞中心把事情經(jīng)過(guò)寫詳細(xì)，做到語(yǔ)句通

順，層次清晰;400字以上。

一、1.（2分）惡劣；阻撓。一詞1分，錯(cuò)一字該詞無(wú)分

2、（2分）岸春風(fēng)江綠南又。排序錯(cuò)一個(gè)即無(wú)分

3、（3分）''躁"改為''燥"，''棉"改為''綿"，''決"改為''絕"。一字1分，找出錯(cuò)

字但沒(méi)有改對(duì)的不得分

4、（3分）A.看，望；B.探望;C.留意，照看。一詞1分

二、5、（2分）（D）

6、（4分）A.（鞠躬盡瘁。2分，見(jiàn)錯(cuò)無(wú)分）

B.（最好是''應(yīng)接無(wú)暇"，''目不暇接”亦可。2分，見(jiàn)錯(cuò)無(wú)分）

7、（2分）（例1：點(diǎn)綴了藍(lán)天，卻給大地留下陰影。例2：行走在坦蕩

的天空，讓世人仰視它的純凈。例3：逍遙自由，但不知何時(shí)會(huì)被風(fēng)撕得支離破

裂。能夠表現(xiàn)出意象的特征，語(yǔ)言流暢合理即可。符合特征1分，語(yǔ)言流暢1

分，若出現(xiàn)錯(cuò)字，每字扣1分。）

三、8、（2分）（C）

9、（2分）（B）

10、（2分）（B）

11、（2分）（CEADB,依次錯(cuò)一個(gè)無(wú)分）

12、（4分）

A妹妹說(shuō)，她晚上去參與活動(dòng)，叫媽媽不要等她吃晚飯了。2分，假如句子

改對(duì)，但將''她"寫成''他"，扣1分B,西湖不是大海。2分，見(jiàn)錯(cuò)無(wú)分

13、4分。兩個(gè)分句的結(jié)構(gòu)，1分；比方修辭，1分；內(nèi)容合理，1分;語(yǔ)言流

暢，1分。假如出現(xiàn)錯(cuò)別字，每字扣1分）

四、（5分）14（2分）（故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。見(jiàn)錯(cuò)無(wú)分。）

15、（2分）（A）

16、1分杜甫，或杜子美，見(jiàn)錯(cuò)無(wú)分

五、17、A.丹麥；B.安徒生。每空1分，見(jiàn)錯(cuò)無(wú)分

18、（2分）答''急迫、急迫、迫切、懇切、請(qǐng)求''等意思的詞語(yǔ)可得全分，在

此基礎(chǔ)上假如加了''歡樂(lè)"或者''悲楚"等詞語(yǔ)不扣分。

注釋：①援：拉。②弓繳：弓箭。

19、2分A.誨:B.俱：

（A.教化，教化；B.一起，一同。一詞1分）

20、請(qǐng)翻譯句子大意：一人雖聽(tīng)之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。

（3分）

（另一個(gè)人雖然也在聽(tīng)講，心里卻認(rèn)為有天鵝將要到來(lái)（到達(dá)、飛過(guò)來(lái)），老

想著要拉開(kāi)弓箭將它射下。每句1分。重點(diǎn)字：雖，至，思。）

六、課外文章閱