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文檔簡介

2024屆新疆中考化學(xué)模擬五月沖刺卷

可能用到的相對原子質(zhì)量:H-10-16Na-23Si-28Mn-55Fe-56Zn-65

一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。請按答題卷中的要求作答)

1.下列日常生活中的現(xiàn)象,其中不屬于物理變化的是()

A.積雪融化B.車胎爆炸C.鐵鍋生銹D.玻璃破碎

2.小車劇烈沖撞后,安全氣囊中會瞬間產(chǎn)生一種空氣中含量最多的氣體.該氣體為()

A.氮氣B.氧氣C.二氧化碳D.水蒸氣

3.化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用。下列物質(zhì)中屬于復(fù)合肥的是()

A.CO(NH2)2B.(NH4)2HPO4C.Ca3(PO4)2D.KC1

4.規(guī)范的實驗操作是實驗成功和安全的重要保證。下列實驗操作正確的是()

5.2023年12月26日,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射第57顆、58顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星.北斗

導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)采用高精度星載鋤鐘提供精準定位.鋤元素在元素周期表中的相關(guān)信息與鋤原子

的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示.下列說法不亞碉的是()

A.鋤的相對原子質(zhì)量為85.47B.m的值是37,n的值是1

C.鋤在化學(xué)變化中容易失去電子D.氯化鋤的化學(xué)式為RbC"

6.黨的二十大報告提出,中國式現(xiàn)代化是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化,統(tǒng)籌推進降碳、減

污、擴綠、增長,持續(xù)推進人與自然和諧共生的現(xiàn)代化建設(shè)。下列做法合理的是()

A.降碳:大量使用化石燃料B.減污:工業(yè)廢水直接排放

C.擴綠:大力植樹造林D.增長:生活垃圾就地焚燒

7.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列表述正確的是()

A.NH::氨根離子B.2H2:2個氫分子

C.五氧化二氮:N2O5D.+2價的鎂元素:Mg2+

8.推理和歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。以下說法正確的是()

A.均一穩(wěn)定的混合物是溶液,碘酒均一穩(wěn)定,則碘酒屬于溶液

B.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)

C.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,則與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

D.堿溶液能使酚酸溶液變紅,那么能使酚醐溶液變紅的溶液一定是堿溶液

9.如圖為硝酸鉀的溶解度曲線,下列說法錯誤的是()

A.20C時,硝酸鉀的溶解度為31.6g

B.硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大

C80C時,向50g水中加入90g硝酸鉀,充分溶解,得到140g飽和溶液

D.將80℃的硝酸鉀飽和溶液269g冷卻到20℃時,析出137.4g硝酸鉀

10.下列四個實驗方案設(shè)計合理的是()

選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨富蛟噭?/p>

A鑒別硬水和軟水分別取樣加明磯,然后振蕩

B除去KC1中混有的少量KC1O3加少量二氧化鋅,充分加熱

C除去N2中混有的少量通過的熱的銅網(wǎng)

D探究銅、鋁、銀三種金屬活動性使用銅絲、銀絲和A1(NC)3)3溶液

A.AB.BC.CD.D

二、填空題(本大題共3小題,每空1分,共18分)

H.舉世矚目的第24屆冬奧會于2022年在北京隆重舉行,本屆盛會的理念之一是“綠色冬

奧”,回答以下問題。

(1)下列措施不符合“綠色冬奧”理念的是(填字母)。

A.發(fā)展公共交通B.使用一次性餐具C.提倡可降解塑料

(2)北京冬奧會將實現(xiàn)所有場館綠色電力全覆蓋。目前人們使用燃料大多來自化石燃料,

如煤、和天然氣。

(3)場地的制冷管道由不銹鋼制成,不銹鋼和純鐵相比,硬度較大的是(填“不銹

鋼”或“純鐵”)。

(4)國家速滑館——“冰絲帶”是由3360塊玻璃共同拼成的。玻璃的主要成分之一是

Na2SiO3oNazS。中鈉、氧元素的質(zhì)量比為(填最簡整數(shù)比),NazSQ中元

素質(zhì)量分數(shù)最小的是(填元素名稱)。

(5)冬奧場館提供的直飲水經(jīng)過二氧化氯(CIO?)消毒處理,CIO?中氯元素的化合價為

;直飲水中可溶性的鈣、鎂化合物含量很低,屬于(填“硬水”或“軟水”)。

12.小西參觀了博物館,請你回答下列問題:

(1)她先吃早餐,早餐食物中有牛奶、雞蛋、面包和烤海苔,面包富含的基本營養(yǎng)素是

,適量食用海苔能預(yù)防甲狀腺腫大,說明海苔中含有豐富的元素。

(2)小西的外套標簽上寫著“棉75%滌綸25%”,其中“滌綸”屬于合成材料中的0

(3)書畫家用墨(含有炭黑)書寫或繪制字畫,是利用了常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)。

13.(1)空氣中含有多種成分,與我們的生活息息相關(guān),請完成下列問題(填寫物質(zhì)名

稱)。

①制造化肥并還可以做食品防腐的是;

②可充入霓虹燈內(nèi)發(fā)出不同顏色的光的是;

③“溫室氣體”主要是指

④為防止切開的水果緩慢氧化,可用保鮮膜密封,目的是隔絕。

(2)如表是昌樂某周周一至周三的空氣質(zhì)量日報,其中空氣質(zhì)量最好的是(填序

號)。

時間城市空氣質(zhì)量指數(shù)空氣質(zhì)量級別

①周一96二級

②周二103三級

③周三62二級

(3)計入空氣污染指數(shù)的項目中除了可吸入顆粒物外,還包括(填序號)。

①二氧化硫

②二氧化碳

③一氧化碳

④氮氣

⑤臭氧

⑥二氧化氮

(4)下列治理空氣污染的措施中,正確的是(填序號)。

A.廢舊電池集中回收并填埋處理

B.植樹造林

C.就地焚燒秸稈為糧食做肥料

D.加強大氣監(jiān)測

三、實驗探究題(本大題共2小題,每空1分,共17分)

14.關(guān)于氣體制取的研究。

(1)根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關(guān)問題。

①實驗室用氯酸鉀和二氧化鎰制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是一,應(yīng)選用的

發(fā)生裝置是(填字母),其中二氧化鎰的作用是。

②實驗室用B裝置制取二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是若用E裝置收集

氫氣,氣體應(yīng)從(填“a”或"b”)端通入。

(2)利用數(shù)據(jù)傳感技術(shù)比較鐵絲和鐵粉與足量鹽酸反應(yīng)的快慢。按下圖裝置進行實驗,傾斜錐

形瓶,使10mL稀鹽酸與固體充分接觸,瓶內(nèi)氣壓隨時間變化如下圖所示。

①m=o

②圖中d點溶液中溶質(zhì)為0

③對比a、c點,能說明鐵粉比鐵絲反應(yīng)更快理由是。(填化學(xué)式)

15.【科學(xué)探究】

鎰鋼(含F(xiàn)e、Mn、C等)是具有優(yōu)良金屬性能的合金,在生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用。

查閱文獻得知:①金屬鎰是難溶于水的灰白色固體。

②金屬鎰在水溶液中反應(yīng)通常顯+2價,使溶液呈肉色。

③鎰鋼板中鎰元素的含量一般在11%至14%之間。

(1)鎰鋼常用作高鐵軌道,寫一條鎰鋼具有的性質(zhì):。

興趣小組同學(xué)為了解Fe、Mn、Cu三種金屬的活動性順序,進行了如下探究。

(2)根據(jù)金屬活動性順序(Fe>Cu),對Mn的金屬活動性提出了三種猜想:

猜想I:Mn>Fe>Cu;

猜想II:Fe>Mn>Cu;

猜想ni:o

(3)進行實驗:

操作現(xiàn)象結(jié)論

將三種打磨好,粗

放入鐵片溶液呈綠色,放入

細質(zhì)量相同的金屬

1鎰片溶液為肉色,放入銅片猜想______錯誤

片,分別放入相同

溶液為無色

的稀硫酸中

將打磨好的鎰片放

2—猜想I正確

入硫酸亞鐵溶液中

【分析評價】

(4)有同學(xué)認為實驗1除了顏色的變化還應(yīng)該有其他實驗現(xiàn)象,理由是(任選一

個,用化學(xué)方程式解釋)。

【補充實驗】

(5)為更好地探究過量的硫酸與等質(zhì)量的鐵和鎰反應(yīng)實驗(如下圖所示),氣球膨脹速度較快

的是(選填“Mn”或“Fe”),產(chǎn)生氣體質(zhì)量較大的是(選填“Mn”或

“Fe”)。

鹽酸的濃度金屬

實驗編金屬的形收集50mL氫氣所需時間

(均?。ň?/p>

號狀/s

20mL)2g)

①10%鋁粉狀70

②10%鐵片狀120

③10%鋁片狀112

④20%鐵片狀110

(6)交流:金屬與酸的反應(yīng)快慢還受哪些因素的影響呢?(請根據(jù)上表解答)

①金屬與酸反應(yīng)的接觸面積;②O

(7)你認為金屬與酸反應(yīng),可能還受哪些因素的影響:(說出一項即可)。

四、計算題(本大題1小題,共5分)

16.化學(xué)興趣小組為測定某含鋅樣品(雜質(zhì)不與酸反應(yīng))中鋅的質(zhì)量分數(shù),取10.0g鋅樣品逐

滴加入稀鹽酸,待不再有氣泡產(chǎn)生時停止滴加藥品,共用去稀鹽酸的質(zhì)量為100.0g。反應(yīng)后

測得混合物的總質(zhì)量為109.8g。請計算:

(1)生成氫氣的質(zhì)量為o

(2)樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程)

答案以及解析

1.答案:c

解析:A、積雪融化,只是水的狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項錯

誤;

B、車胎爆炸,只是車胎的形狀發(fā)生了變化,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項錯誤;

C、鐵鍋生銹,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,選項正確;

D、玻璃破碎,只是玻璃的形狀發(fā)生了變化,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項錯誤,

故選C。

2.答案:A

解析:空氣的成分及體積分數(shù)為氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、

其他氣體和雜質(zhì)0.03%,所以空氣中含量最多的氣體是氮氣。

故選Ao

3.答案:B

解析:A、CO(NH2)2中只含有氮、磷、鉀三種元素中的氮元素,屬于氮肥,不符合題意;

B、(NH4)2HPO4中含有氮、磷、鉀三種元素中的氮元素和磷元素,屬于復(fù)合肥,符合題意;

C、Ca3(PO4)2中只含有氮、磷、鉀三種元素中的磷元素,屬于磷肥,不符合題意;

D、KC1中只含有氮、磷、鉀三種元素中的鉀元素,屬于鉀肥,不符合題意;

故選:Bo

4.答案:C

解析:A、往試管是放入密度大的固體物質(zhì)時,要一橫、二放、三慢豎,且應(yīng)先加固體后加

液體,故A錯誤;

B、使用天平稱量固體藥品質(zhì)量時,需要遵循“左物右碼”原則,因為氫氧化鈉具有腐蝕性和吸

水性,所以需要將氫氧化鈉放到小燒杯內(nèi)再稱量,故B錯誤;

C、對濃硫酸進行稀釋時,將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩慢倒入水中,并不斷用玻璃棒攪拌,故C

正確;

D、測定溶液pH時,不能將pH試紙直接浸入液面以下,防止污染試劑,故D錯誤。

故選C。

5.答案:D

解析:A、元素周期表中的一格中,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,鋤的相對原子質(zhì)量

為85.47,說法正確;

B、元素周期表中的一格中,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字

表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),由圖可知金屬鋤的原子序數(shù)為37,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),

m=37,2+8+18+8+77=37,故〃=1,說法正確;

C、原子結(jié)構(gòu)示意圖中,離圓圈最遠的弧線表示最外層,根據(jù)B選項分析可知,鋤最外層電

子數(shù)為1,容易失去電子,說法正確;

D、由選項C分析可知,金屬鋤的最外層電子數(shù)為1,故鋤易失去一個電子達到8電子的穩(wěn)定

結(jié)構(gòu),此時鋤元素的化合價為+1價,氯元素的化合價為-1價,書寫化學(xué)式時,一般正價的寫

在左邊,負價的寫在右邊,根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零,氯化鋤的化學(xué)式為

RbCb說法錯誤。

故選D。

6.答案:C

解析:A、降碳即減少二氧化碳排放,大量使用化石燃料會產(chǎn)生大量的二氧化碳,不能減少

二氧化碳排放。A做法不合理;

B、減污即減少污染,工業(yè)廢水中含有有害物質(zhì),工業(yè)廢水直接排放會造成水體污染,不能

減少污染。B做法不合理;

C、擴綠即擴大綠地面積,改善空氣質(zhì)量。大力植樹造林,利用綠色植物的光合作用改善空

氣質(zhì)量。C做法合理。

D、生活垃圾就地焚燒會產(chǎn)生大量的煙塵和有害氣體,會加重空氣污染,不利于持續(xù)推進人

與自然和諧共生。D做法不合理。

故選:C。

7.答案:B

解析:A、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號或原子團的右上角,標出該離子所

帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個單位電荷時,1要省略。NH;可表示鏤

根離子,故A錯誤。

B、H2表示1個氫分子,所以2H2表示2個氫分子,故B正確。

C、根據(jù)化學(xué)式的書寫方法,五氧化二氮的化學(xué)式為:N2O5,故C錯誤。

D、由化合價的表示方法,在該元素符號的正上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字

在后,故+2價的鎂元素可表示為:Mg,故D錯誤。

故選:Bo

8.答案:A

解析:A、碘酒由碘、碘化鉀溶解于酒精和水的混合液體而制成的溶液,碘酒均一穩(wěn)定,其

屬于溶液,故A正確;

B、酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如

2NaOH+C02—Na2CO3+H2O,生成鹽和水,但不是中和反應(yīng),故B錯誤;

C、碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽,例如鋅與鹽

酸反應(yīng)放出氫氣,故c錯誤:

D、堿溶液能使酚酸溶液變紅,能使酚醐溶液變紅的溶液不一定是堿溶液,也可能是碳酸鈉

等鹽溶液,故D錯誤。

故選:Ao

9.答案:C

解析:A、由圖可知,20℃時,硝酸鉀的溶解度為31.6g,說法正確;

B、由圖可知,硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,說法正確;

C、80℃硝酸鉀的溶解度為169g,即在80℃時,在100g水中溶解169g硝酸鉀達到飽和,

80℃時,向50g水中加入90g硝酸鉀,充分溶解,50g水中最多能溶解84.5g硝酸鉀,得到

50g+84.5g-134.5g飽和溶液,說法錯誤;

D、80℃硝酸鉀的溶解度為169g,即在80c時,在100g水中溶解169g硝酸鉀達到飽和,故

在80℃的硝酸鉀飽和溶液269g中有溶劑質(zhì)量100g,溶質(zhì)硝酸鉀169g,20℃硝酸鉀的溶解度

為31.6g,即在20℃時,在100g水中最多溶解32.6g硝酸鉀,降溫到20℃,會析出169g-

3L6g=137.4g硝酸鉀,說法正確;

故選:Co

10.答案:C

解析:A、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,

加入肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較多,則是軟水,若產(chǎn)生泡沫較少,則是硬水;不能使用明磯,故

選項實驗方案設(shè)計不合理。

B、KCIO3在二氧化鎰的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,二氧化鎰作催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量

不變,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化鎰,不符合除雜原則,故選項實驗方案設(shè)計不合

理。

C、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而氮氣不與銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且

沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項實驗方案設(shè)計合理。

D、將銅絲、銀絲分別放入A1(NC)3)3溶液,均不反應(yīng),說明了活動性Al>Ag,Al>Cu;無法

比較銀和銅的金屬活動性,故選項實驗方案設(shè)計不合理。

故選:Co

11.答案:(1)B

(2)石油

(3)不銹鋼

(4)23:24;硅或硅元素

(5)+4或+4價;軟水

解析:(1)發(fā)展公共交通,減少尾氣的排放,有利于保護環(huán)境,A不符合題意;使用一次性餐

具,加大對樹木的砍伐,不利于環(huán)境保護,B符合題意;提倡可降解塑料,減少“白色污

染”,有利于環(huán)境保護,C不符合題意。

(2)化石燃料為煤、石油、天然氣。

(3)不銹鋼屬于合金,合金的硬度大于其成分金屬。

(4)硅酸鈉中鈉、硅、氧元素的質(zhì)量比為23x2:28:16x3=23:14:24,鈉、氧元素的質(zhì)量比為

23:24,元素質(zhì)量分數(shù)最小的元素為硅元素。

(5)二氧化氯中氧元素的化合價為-2,根據(jù)化合物中元素正負化合價代數(shù)和為0可知,氯元素

的化合價為+4;含可溶性鈣、鎂化合物含量很低的直飲水屬于軟水。

12.答案:(1)糖類;碘

(2)合成纖維

(3)穩(wěn)定

解析:(1)面包中富含淀粉,淀粉屬于糖類,適量食用海苔能預(yù)防甲狀腺腫大,說明海苔中

含有豐富的碘元素。

(2)“滌綸”屬于合成材料中的合成纖維;

(3)書畫家用墨(含有炭黑)書寫或繪制字畫,是利用了常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。

13.答案:(1)①氮氣

②稀有氣體

③二氧化碳

④氧氣

(2)③

(3)①③⑤⑥

(4)BD

解析:(1)①氮氣是由氮元素組成的,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;故答案為:氮氣;

②可充入霓虹燈內(nèi)發(fā)出不同顏色的光的是稀有氣體;故答案為:稀有氣體;

③“溫室氣體”主要是指二氧化碳;故答案為:二氧化碳;

④為防止切開的水果緩慢氧化,可用保鮮膜密封;故答案為:氧氣;

(2)空氣質(zhì)量指數(shù)越小,空氣的質(zhì)量越好;故答案為:③;

(3)計入空氣污染指數(shù)的項目中除了可吸入顆粒物外,還包括一氧化碳、二氧化硫,氮氣和

二氧化碳是空氣的成分;故答案為:①③⑤⑥;

(4)A.廢舊電池集中回收并填埋處理會造成水污染和土壤污染,不會引起空氣污染;

B.植樹造林可以改善空氣質(zhì)量,符合題意;

C.就地焚燒秸稈為糧食做肥料會產(chǎn)生大量的煙塵和有害氣體,加重空氣污染;

D.加強大氣監(jiān)測有助于空氣質(zhì)量的保護,符合題意。

故答案為:BDo

MnO2

14.答案:(1)2KCK)3^^2KC1+3O,個;A;催化作用;CaCO3+2HCl=CaC12+H2O+CO2t;b

A

(2)2;FeCb、HC1;其它條件相同時,產(chǎn)生等體積的氫氣,鐵粉比鐵絲所需時間短

解析:(1)①氯酸鉀在二氧化錦催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣:

MnO2

2KC1O32KC1+3O2T

A

②反應(yīng)為固體加熱反應(yīng),發(fā)生裝置選擇A。

③二氧化鎰能加快該反應(yīng)的速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變,是該反應(yīng)的催

化劑,故起催化作用。

④實驗室用E裝置收集氫氣,屬于向下排空氣法,氫氣的密度比空氣小,氫氣應(yīng)短進長出,

從b導(dǎo)管進入,集氣瓶中的空氣從長導(dǎo)管a逸出。

實驗室常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,生成物是氯化鈣、水和二氧化碳氣

體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2t+H2Oo

⑤實驗室用E裝置收集氫氣,屬于向下排空氣法,氫氣的密度比空氣小,氫氣應(yīng)短進長出,

從b導(dǎo)管進入,集氣瓶中的空氣從長導(dǎo)管a逸出。

(2)①利用數(shù)據(jù)傳感技術(shù)比較鐵絲和鐵粉與足量鹽酸反應(yīng)的快慢,變量是鐵絲和鐵粉,加入

稀鹽酸的體積和濃度必須相等,加入鐵絲和鐵粉的質(zhì)量也必須相等,所以m=2。

②圖中d點之后壓強繼續(xù)增大,說明d點鐵和稀鹽酸沒有反應(yīng)完全,稀鹽酸有剩余,鐵和稀

鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,所以圖中d點溶液中溶質(zhì)為FeCb、HCL

③對比a、c點對應(yīng)的壓強相等,即生成相同體積的氣體鐵粉與稀鹽酸反應(yīng)所需時間短,說明

鐵粉比鐵絲反應(yīng)更快理由是:其它條件相同時,產(chǎn)生等體積的氫氣,鐵粉比鐵絲所需時間

短。

15.答案:(1)硬度大、耐腐蝕,耐磨等(答案合理即可)

(2)Fe>Cu>Mn

(3)HI;淺綠色溶液變?yōu)槿馍芤?/p>

(4)Fe+H2SO4—FeSO4+H2T(^Mn+H2SO4-MnSO4+H2T)(答案合理即可)

(5)Mn;Mn

(6)酸的濃度

(7)金屬的種類(或酸的種類或溫度)(答案合理即可)

解析:(1)鎰鋼常用作高鐵軌道,說明鎰鋼具有硬度大、耐腐蝕,耐磨等性質(zhì);故填:硬度

大、耐腐蝕,耐磨等(答案合理即可);

(2)金屬活動性順序:Fe>Cu,鎰的金屬活動性未知,故可作出猜想:Mn>Fe>Cu或

Fe>Mn>Cu或Fe>Cu>Mn或則猜想^I為:Fe>Cu>Mn;故填:Fe>Cu>Mn;

(3)①將三種打磨好,粗細質(zhì)量相同的金屬片,分別放入相同的稀硫酸中,放入鐵片溶液呈

綠色,放入鎰片溶液為肉色,放入銅片溶液為無色,說明鐵、鎰能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng),而銅

不能與稀硫酸反應(yīng),可推測銅的活動性最弱,猜想HI錯誤,故填:in;

②將打磨好的鎰片放入硫酸亞鐵溶液中,觀察到淺綠色溶液變?yōu)槿馍芤?,說明鎰能把鐵置

換出來,則可推測鎰比鐵活潑,而鐵又比銅活潑,則猜想I正確;故填:淺綠色溶液變?yōu)槿?/p>

色溶液;

(4)結(jié)論為鎰比鐵活潑,故將打磨好粗細相同的鎰片、鐵片,分別插入

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