2025年高考語文備考之語言文字運用（選擇+簡答題）

一、選擇題（10*3）1下列各句中，加下劃線的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.該產(chǎn)品的試用效果非常好，相信它大量投產(chǎn)后將不孚眾望，公司一定會憑借產(chǎn)品的優(yōu)異品質(zhì)在激烈的市場競爭中取得驕人業(yè)績。B.某市兩家報社相繼推出的立體報紙受到廣大市民的熱烈追捧，更多的立體報紙呼之欲出，可能會成為當?shù)貓髽I(yè)的一種發(fā)展趨勢。C.中國古典家具曾經(jīng)非常受消費者青睞，后來很長一段時間市場上卻沒有了蹤影，而在全球崇古風氣盛行的今天，它又漸入佳境了。D.這位專家的回答讓我有一種醍醐灌頂?shù)母杏X，實在沒想到這個困擾我兩年的問題他卻理解得那么透徹、解釋得那么輕松。2下列各句中，加下劃線的詞語運用正確的一項是（）。A.在今年全國“兩會”上，溫總理對于一些地方房價還沒有回到合理價位，調(diào)控不能放松的表態(tài)，讓市場對樓市調(diào)控政策放松的預期落了空。B.要解決愈演愈烈的醫(yī)患矛盾，既需要運用法律武器制止違法行為，更需要從根本上釜底抽薪，進一步推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。C.中國古典詩歌所用的許多物象，本是無情無知的，但經(jīng)過歷代詩人反復繼承、運用和發(fā)展，積淀了豐厚的象征意蘊，成為傳統(tǒng)的審美意象。D.毒膠囊事件是繼三聚氰胺事件后又一起驚世駭俗的丑聞，它再次給有關(guān)部門敲響了警鐘：藥品安全大如天，萬萬不可掉以輕心。3下列各句中，加下劃線的成語使用正確的一項是（）。A.現(xiàn)在我們單位職工上下班或步行、或騎車，為的是倡導綠色、低碳生活。尤為可喜的是，始作俑者是我們新來的局長。B.幾年前，學界幾乎沒有人不對他的學說大加撻伐，可現(xiàn)在當他被尊奉為人師之后，移樽就教的人簡直要踏破他家的門檻。C.他是當今少數(shù)幾位聲名卓著的電視劇編劇之一，這不光是因為他善于編故事，更重要的原因是他寫的劇本聲情并茂，情節(jié)曲折。D.旁邊一位中學生摸樣的青年誠懇地說：“叔叔，這些都是名人的作品，您就買一幅吧，掛在客廳里不僅美觀大氣，還可附庸風雅?！?下列各句中，加下劃線的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.近代中國內(nèi)憂外患，強烈的社會責任感促使知識分子自覺自愿又步履維艱地開始了從器物技術(shù)到思想文化的現(xiàn)代性追求。B.經(jīng)過長達兩個星期的鏖戰(zhàn)，本屆世界錦標賽最終塵埃落定，中國隊在賽程極其不利的情況下，克服重重困難，獲得冠軍。C.有人認為天才之作總是合天地之靈氣，妙手偶得，據(jù)說《藍色多瑙河》就是作者在用餐時靈感一來隨手寫在袖口上的。D.碳排放過量會給地球生態(tài)環(huán)境帶來嚴重的危害，如果不設(shè)法加以遏制，必然會威脅人類生存，全球性大災難指日可待。5下列各句中，劃線的成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ.山浪慢轉(zhuǎn)，曲徑輕搖，柳色乍染，黃鶯初啼，幾間茅屋在白云深處若隱若現(xiàn)，這一切令人耳目一新。B.故鄉(xiāng)的槐樹，成簇成片，遍布四野，似乎散漫凌亂，卻又井然有序；似乎千篇一律，卻又各具情致。C.滿耳的陣陣蛙鼓，激昂亢奮地噪鬧著，將靜夜和曠野喧囂得如同這季候一般，熱情洋溢，生機勃勃。D野花肆意開放，花叢間?？梢娨魂犼犘∶媪胬穆楹稚巴?，在那里追逐嬉戲，天真爛漫，活靈活現(xiàn)。6（2024·山東·三模）下列各句，沒有語病的是（）A．隨著部分地區(qū)高大樹木的減少，使某些珍稀鳥類只能選擇在高壓電塔上筑巢。B．為了優(yōu)化育人環(huán)境，提升辦學水平，學校加快了校園環(huán)境改造的速度和規(guī)模。C．假如你是一粒種子，盡管是生在沃野，還是長在峭壁，都要堅強地扎根生長。D．煙波無際，天水相接，固然曠闊可觀；一灣淺溪的明凈，也使人感到寧靜與親切。7．（2024·山東青島·二模）下列各句中，沒有語病的是（）A．青島膠東國際機場通過運用大數(shù)據(jù)分析、先期機檢、人包綁定，通關(guān)體驗大幅提升。B．城鎮(zhèn)建設(shè)要充分體現(xiàn)天人合一理念，打造優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特色，構(gòu)建生態(tài)與文化保護體系。C．根據(jù)氣象局數(shù)據(jù)分析，近日長江中下游地區(qū)僅江蘇和浙江部分地區(qū)有小雨。D．春晚傳統(tǒng)紋樣表演秀《年錦》以其婉轉(zhuǎn)的旋律、精美的服飾，讓觀眾看得目不轉(zhuǎn)睛。8（2024·山東臨沂·二模）下列各句，沒有語病的是（）A．只有實現(xiàn)國家文化軟實力的大幅提升，就能為建設(shè)“人類命運共同體”貢獻出中國力量。B．加強勞動教育要深刻理解勞動與教育的關(guān)系，避免坐在教室里講勞動的現(xiàn)象不再出現(xiàn)。C．南極洲恐龍化石的發(fā)現(xiàn)，有力地證明了地殼在進行緩慢但又不可抗拒的運動。D．從“東方紅”一號到“神舟”十六號，我國航天事業(yè)從弱到強、從小到大、從無到有。9．（2024高三·全國·專題練習）閱讀下面的文字，完成下面小題。適量運動尤其是抗阻運動。正所謂“用則進，不用則退”，如果缺乏運動，機體的肌肉或很容易流失。基于目前的研究證據(jù)表明，對于健康肌肉而言，除了有氧運動，還需要進行適量的抗阻運動。文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．基于目前的研究證據(jù)表明，對于健康肌肉而言，除了進行有氧運動，還需要進行適量的抗阻運動。B．基于目前的研究證據(jù)，對于健康肌肉而言，除了有氧運動，還需要進行適量的抗阻運動。C．基于目前的研究證據(jù)表明，對于肌肉健康而言，除了有氧運動，還需要進行適量的抗阻運動。D．基于目前的研究證據(jù)，對于肌肉健康而言，除了進行有氧運動，還需要進行適量的抗阻運動。10．（2024高三·全國·專題練習）閱讀下面的文字，完成下面小題。不善于表達自己，就會“被表達”；不主動回應(yīng)訴求，就是放棄話語權(quán)。我們要遵循新聞傳播規(guī)律，深入研究新形勢下受眾群體的心理特點和接受習慣，切實改進宣傳方式和手段。在提高正面宣傳的質(zhì)量和水平上，還要解決好時、度、效的問題，要對宣傳報道從全局上去把握、整體上去考量、效果上去判斷。對那些社會影響大、牽涉面廣的突發(fā)事件報道，權(quán)威消息要全面及時發(fā)布，擠壓負面信息和謠言最大限度的傳播空間。文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．對那些社會影響大、牽涉面廣的突發(fā)事件報道，權(quán)威消息要全面及時發(fā)布，最大限度擠壓負面信息和謠言的傳播空間。B．對那些社會影響大、牽涉面廣的突發(fā)事件報道，要全面及時發(fā)布權(quán)威消息，擠壓負面信息和謠言最大限度的傳播空間。C．對那些牽涉面廣、社會影響大的突發(fā)事件報道，要全面及時發(fā)布權(quán)威消息，最大限度擠壓負面信息和謠言的傳播空間。D．對那些牽涉面廣、社會影響大的突發(fā)事件報道，權(quán)威消息要全面及時發(fā)布，擠壓負面信息和謠言最大限度的傳播空間?！荆?023年全國甲卷）閱讀下面的文字，完成下面小題。事有湊巧，在不同的時間和不同的地方，我聽見過三位老師講“破釜沉舟”這個成語。第一位教師是這樣講的：“‘破釜沉舟’表示堅決的意思。做事一定要堅決。無論做什么，只要是正當?shù)?、?yīng)該做的事，就必須抱定只許前進而不許后退、只許勝利而不許失敗的決心，只有這樣才能得到成功。如果（），工作還沒開始就準備下失敗的退路，那樣一定不會成功。①當然，②前進的目的必須正確。③在這一點上，④我們不能跟古人相提并論。由于時代的局限，古人，尤其是封建統(tǒng)治階級的人，做事的目的在今天看來很多是成問題的，下定決心做好事是應(yīng)當?shù)模绻麍詻Q做壞事，那就不應(yīng)當了?！钡诙唤處熓橇硪环N講法，他說：“‘釜’就是鍋，‘舟’就是船?！啤汀痢际莿釉~?！聘恰垢啤囊馑?，也就是把鍋砸碎；‘沉舟’是‘使舟沉’的意思，也就是把船鑿沉。這樣用法的動詞叫作‘使動詞’。同是做飯的工具，古代叫‘釜’，現(xiàn)代叫‘鍋’；同是水上運輸工具，古代叫‘舟’，現(xiàn)代叫‘船’；這是古今詞匯的演變。像古代叫‘冠’，現(xiàn)代叫‘帽子’，古代叫‘履’，現(xiàn)代叫‘鞋’，都是這種情形。曹植《七步詩》里有‘豆在釜中泣’的句子，_____________________，這里的‘釜’和‘舟’跟‘破釜沉舟’里的‘釜’和‘舟’意思相同。”第三位教師講得比較簡單，話說得比較少。他這樣講：“項羽渡河進攻秦朝的軍隊，渡河之后，把造飯的鍋砸碎，把船鑿沉，斷了自己的退路，以示有進無退的決心，終于把秦軍打敗了。后來大家就用‘破釜沉舟’這個成語表示下定最大的決心，不顧任何犧牲的意思。”

11．將下列俗語填入文中括號內(nèi)，恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A．干打雷不下雨B．又吃魚又嫌腥C．前怕狼后怕虎D．首尾不能兼顧12文中畫波浪線的語句中有一處表述不當，請標出原句序號后再做修改，并使修改后的語句與上下文的銜接流暢自然。（3分）13．請在橫線處仿照上句補寫恰當?shù)木渥?，要求?nèi)容正確貼切，語意完整連貫。（2分）（2022年新高考Ⅰ卷）閱讀下面的文字，完成下列小題。

節(jié)日期間，無論是家人團圓，還是老友歡聚，“吃”往往是必不可少的。因此，節(jié)后很多人會增添新的煩惱，那就是“節(jié)日肥”“過年肥”，減肥也就提到日程上來。事實上，生活中你會發(fā)現(xiàn)，有許多整天嚷嚷著要減肥或者正在減肥的人，其實根本不胖，反而是一些真正應(yīng)該減肥的人對此卻毫不在意，那么，怎么判斷是否需要減肥呢？從醫(yī)學角度來說，身材是否肥胖，

①。體質(zhì)指數(shù)是用體重千克數(shù)除以身高米數(shù)之平方而得出的數(shù)字，國人的健康體質(zhì)指數(shù)為18.5~23.9，如果低于18.5，就是偏瘦，不需要減肥，而高于23.9，就可以考慮減肥了。

提到減肥，不少人都為之“奮斗”過，節(jié)食、跳繩、跑步都是常用的減肥方法。臨床中還發(fā)現(xiàn)，很多人用不吃晚飯來減肥，這種方式不但難以長期堅持，

②，有人就因此得了嚴重的胃病。而且，如果以后恢復吃晚飯，

③，甚至比以前更胖。不僅如此，不吃晚餐，營養(yǎng)素供給不足，蛋白質(zhì)供應(yīng)下降，肌肉量也會隨之減少，體重反彈后，在同樣的體重下，體脂率反而會比減肥前更高。因此，減肥一定要講究科學。14．下列句子中的“你”和文中畫橫線處的“你”，用法相同的一項是（）A．你要覺得這段話對深化文章的主題沒什么幫助，就刪了吧。B．聽了老師的話，三個人你看看我，我看看你，都不吭聲了。C．他是個非常用功的同學，尤其是鉆研精神叫你不得不佩服。D．請你選三名學生參加今年五月的“青春和夢想”演講比賽。15．請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過10個字。（6分）（2022年北京卷）閱讀下面的文字，完成下面小題。又是一年槐花兒飄香的季節(jié)，小伙伴們有沒有想起兒時那些帶有媽媽專屬味道的槐花美食？不過，槐花①______。常見的槐花有三種：淡黃色的國槐花，夏末開花，可以入藥②______；白色的刺槐花（也叫洋槐花），夏初開花，花香味甜，可食用但不可入藥；紅色的槐花（變種）僅供觀賞，既不能食用，③______。也就是說，我們吃的槐花美食來自白色刺槐。白色刺槐是我國重要的蜜源、食花和景觀植物，原產(chǎn)北美。而我國土生土長的樹種，是國槐。國槐在我國不只是一種常見的良木，而且作為一種文化元素融入傳統(tǒng)文化之中。比如被奉為“神樹”，種植在敬神祭祖的社壇周圍；作為吉祥的象征，種在庭前屋后。古代社會，槐樹還是三公（太師、太傅、太保）宰輔之位的象征，并出現(xiàn)了一些由“槐”字構(gòu)成的具有政治寓意的詞，如槐岳（朝廷高官）、槐蟬（高官顯貴）、槐第（三公的宅第）等，槐樹因此也受到讀書人的喜愛。16．請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過8個字。（6分）17．下列選項中，加點的詞語和文中“槐蟬”所用修辭手法不同的一項是（）A．主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。B．埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。C．六軍不發(fā)無奈何，宛轉(zhuǎn)娥眉馬前死。D．心非木石豈無感，吞聲躑躅不敢言。（2021年新高考Ⅰ卷）閱讀下面的文字，完成下面小題。歡快的鑼鼓敲起來，歡騰的雄獅舞起來，“鬧元宵，學‘四史’”文明實踐示范活動日在市文化藝術(shù)中心隆重舉行，活動分為“四史”猜謎頌紅色文化、非遺展示傳民俗文化、戲曲聯(lián)唱揚傳統(tǒng)文化三個篇章，民俗與黨史彼此交融，傳統(tǒng)與現(xiàn)代________。元宵線上活動直播間里________，一場關(guān)于黨史知識和傳統(tǒng)民俗知識的直播宣講“圈粉”無數(shù)，轄區(qū)黨員，青年志愿者以及現(xiàn)場觀眾________地進入直播間，感受節(jié)目的歡快氣氛。宣講員平易的話語，幽默的口吻以及宣講內(nèi)容十分接地氣，導致收看直播的群眾既聽得進又記得牢。傳統(tǒng)文化展現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)節(jié)日傳承傳統(tǒng)文化。剪紙燈謎，描繪城鄉(xiāng)風物；秧歌花鼓，傳播時代精神?；饦溷y花踏歌行，古風新韻頌文明，一席________的文明盛宴，讓市民近距離感受到傳統(tǒng)文化的深厚魅力和傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。18依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．相互映襯喧鬧無比絡(luò)繹不絕原汁原味B．相互映襯熱鬧非凡連綿不斷原汁原味C．相互映襯喧鬧無比連綿不斷汁醇味正D．交相輝映熱鬧非凡絡(luò)繹不絕汁醇味正19．文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．宣講員話語平易，口吻幽默，宣講內(nèi)容也十分接地氣，這導致收看直播的群眾既聽得進又記得牢。B．宣講員話語平易，口吻幽默，宣講內(nèi)容也十分接地氣，導致收看直播的群眾既聽得進又記得牢。C．宣講員平易的話語、幽默的口吻以及宣講內(nèi)容十分接地氣，這使得收看直播的群眾既聽得進又記得牢。D．宣講員平易的話語，幽默的口吻以及十分接地氣的宣講內(nèi)容，使得收看直播的群眾既聽得進又記得牢。（2020年新高考Ⅱ卷）閱讀下面的文字，完成下面小題。

風箏，是中國古人的一項重要發(fā)明,放風箏是一種人們喜．聞．樂．見．的傳統(tǒng)活動。早期有關(guān)風箏的記載多與傳遞信息等軍事活動有關(guān)。到唐代，風箏開始出現(xiàn)在文人詩歌中。宋代以后，逐漸演變成一種老少皆宜的玩具，而清明時節(jié)放風箏也成為一項普及的民俗活動。明代以后，風箏傳播到世界各地，并深受各國人民喜愛。（

），吸引著大批中外風箏專家、愛好者及游人前來觀賞和競技。早期的風箏制作十分簡單，用竹篾做骨架，貼上素絹或白紙，結(jié)好線繩，便可放飛了。隨著時間的推移，風箏的制作技藝不斷爐火純青，樣式也逐漸豐富起來，從動物、植物、器具、文字，到人物、仙佛，不一而足，風箏于是有了很強的觀賞性和藝術(shù)價值。有些風箏還安裝了聲響裝置，如著名的“板鷂”風箏，通體安裝笛哨，少則數(shù)十個，多則成百上千。放飛時百哨齊鳴，宛若空中交響樂，具有獨特的魅力。20．文段中加點的詞語使用不當?shù)囊豁検牵ǎ〢．喜聞樂見

B．老少皆宜C．爐火純青

D．不一而足21．下列填入文中括號內(nèi)的語句，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．自1984年開始，迄今已經(jīng)連續(xù)舉辦了36屆山東濰坊國際風箏節(jié)B．自1984年開始，迄今已經(jīng)連續(xù)舉辦了36屆的山東濰坊國際風箏節(jié)C．山東濰坊自1984年開始迄今已經(jīng)連續(xù)舉辦了36屆國際風箏節(jié)D．山東濰坊自1984年開始迄今已經(jīng)連續(xù)舉辦了36屆的國際風箏節(jié)22.請將文中畫波浪線的部分改成一個長單句?？梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語，但不得改變原意。(5分）由中央廣播電視總臺文藝節(jié)目中心、央視網(wǎng)聯(lián)合出品的新青年生活分享類節(jié)目《你好生活》第三季于近日收官。這檔節(jié)目主要面向年輕觀眾，既突出了青春視角，也營造出了一種難得的歷史縱深感，是一個搭建起青年與歷史對話橋梁的節(jié)目。23.請以“蒙娜麗莎效應(yīng)”為表述對象，將下面的句子組合成一個語意通順的單句，不超過80個字。（5分）很久以前就有傳聞?wù)f，文藝復興時期的藝術(shù)家達·芬奇最著名的畫作《蒙娜麗莎》中，蒙娜麗莎的眼睛似乎總在注視著參觀者，無論參觀者從什么角度看她。這種現(xiàn)象因此被稱為“蒙娜麗莎效應(yīng)”。

答案詳解1【答案】DD項，醍醐灌頂：比喻聽了高明的意見使人受到很大啟發(fā)，也形容清涼舒適，符合語境，故D項恰當；A項，不孚眾望：不能使大家信服，用在此處不合語境，應(yīng)改為“不負眾望”，故A項不恰當；B項，呼之欲出：①指畫的十分逼真，一叫就會出來似的，也泛指文學作品對人的描寫十分生動；②指某件事即將揭曉或出現(xiàn)。此處形容報紙，使用對象有誤，故B項不恰當；C項，漸入佳境：狀況漸好或興趣逐漸濃厚，此處形容風氣，使用對象有誤，故C項不恰當2【答案】CA項，“對于”應(yīng)改為“對”，表示人與人之間或人與事物之間的對待關(guān)系時，只能用“對”，故A項不正確；B項，釜底抽薪：比喻從根本上解決問題；和前面的“從根本上”語義重復，應(yīng)刪去“從根本上”，故B項不正確；項，驚世駭俗：常指人因言行異于尋常而使一般人感到震驚；不用于事情，用在此處用錯對象，故D項不正確。綜上，本題答案為C。3【答案】B【解析】B項，移樽就教：著酒杯離座到對方面前共飲，以便請教。比喻主動去向人請教。符合語境，故B項使用正確。A項，始作俑者：比喻首先做某件壞事的人。褒貶誤用，不合語境，故A項使用不正確。C項，聲情并茂：演唱的音色、唱腔和表達的感情都很動人。劇本為文字性藝術(shù)，違背邏輯，故C項使用不正確。D項，附庸風雅：指缺乏文化修養(yǎng)的人為了裝點門面而結(jié)交文人，用于貶義，與本句感情色彩不合，故D項使用不正確。綜上，本題答案為B。4【答案】D【解析】D項，指日可待：表示不要等多久就可以達到目的。多指好事，是褒義詞。句中災難是不好的事物，不能用“指日可待”形容。故D項不恰當。A項，步履維艱：形容行走困難。在此句中用來形容人在做某件事過程中的艱難。故A項恰當。B項，塵埃落定：比喻事情有了結(jié)局或結(jié)果?？捎糜谛稳荼荣惤Y(jié)束，故B項恰當。C項，妙手偶得：技術(shù)高超的人，偶然間即可得到。也用來形容文學素養(yǎng)很深的人，出于靈感，即可偶然間得到妙語佳作。故C項恰當。綜上，本題答案為D。5【答案】D【解析】D項，活靈活現(xiàn)：形容描述或模仿的人或事物神態(tài)生動逼真，此處形容動作，用錯對象，故D項不恰當；A項，耳目一新：聽到的、看到的跟以前完全不同，使人感到新鮮，符合語境，故A項恰當；B項，千篇一律：一千篇文章都一個樣，指文章公式化，也比喻辦事按一個格式，非常機械，符合語境，故B項恰當；C項，生機勃勃：形容自然界充滿生命力，或社會生活活躍，符合語境，故C項恰當。綜上，本題答案為D。6【答案】D。A.成分殘缺，“隨著……使”濫用介詞造成主語殘缺，可刪掉“隨著”或“使”；B.搭配不當，“加快”與“規(guī)?！辈淮钆?，可改為“加快了……速度和擴大了改造規(guī)模”；C.搭配不當，關(guān)聯(lián)詞“盡管是……還是”不能搭配，可把“盡管”改為“無論”。故選D。7【答案】BA.成分殘缺，在“人包綁定”后面加上“等技術(shù)”，“通關(guān)體驗”前加上“使乘客”。C.“江蘇和浙江部分”有歧義，可以理解為江蘇全部和浙江部分地區(qū)有小雨，也可以理解為江蘇部分和浙江部分地區(qū)有小雨。D.不合邏輯，“婉轉(zhuǎn)的旋律”不能“看得目不轉(zhuǎn)睛”。8【答案】CA.“只有……就”搭配不當，應(yīng)該是“只有……才”；B.否定詞誤用造成不合邏輯，應(yīng)把“不再”改為“再次”；D.語序不當，此句邏輯順序錯誤，應(yīng)該是“從無到有、從小到大、從弱到強”。故選C。9【答案】D畫橫線的句子語病有三：一是“基于目前的研究證據(jù)表明”句式雜糅，可刪除“表明”；二是“健康肌肉”語序不當，可將其改為“肌肉健康”；三是“除了有氧運動”成分殘缺，可在“有氧運動”前增加“進行”。全部修改正確的是D項。故選D。10【答案】C原句有三處錯誤。第一處，“社會影響大、牽涉面廣”順序不合理，“社會影響大”應(yīng)該放在后面；第二處，“權(quán)威消息要全面及時發(fā)布”一句的表述，造成中途易轍，應(yīng)改為“要全面及時發(fā)布權(quán)威消息”；第三處，語序不當，“最大限度”狀語錯放在定語的位置。只有C項修改正確。故選C。11A.指只有聲勢而沒有實際行動。B.比喻既想做某事或得某物，又嫌棄它。C.意思是比喻膽小怕事，顧慮太多。D.顧頭顧不了尾，前后無法照應(yīng)。語境與“只許前進而不許后退、只許勝利而不許失敗”意思相反，指做事猶豫不決，顧慮太多，應(yīng)選“前怕狼后怕虎”。故選C。12語句：④；修改為：古人不能跟我們相提并論。13．示例一：柳宗元《江雪》里有“孤舟寰笠翁”的句子14．c例句：這句話是段落作者對每一位讀者說的話，“你”泛指任何一個人；無論什么人；無論哪一個人。A.這個句子是一句對別人說的話，“你”是稱呼說話的對方。B.句中的你是指，“我”看了看另外兩個人，但并沒有特指看的到底是誰，因此，“你”的意思是：不明確指明的集團中的某一個體；任何一個；一般的一個。C.句意是他的用功讓所有人都佩服?！澳恪狈褐溉魏我粋€人；無論什么人；無論哪一個人。與例句用法一致。D.這個句子是一句對別人說的話，“你”是稱呼說話的對方。故選C。15①可以通過體質(zhì)指數(shù)判斷；②而且會影響身體健康；③就會恢復以前的體重。16第一處，前面是說兒時對槐花美食的記憶，“不過”表轉(zhuǎn)折，結(jié)合后面三類槐花的特點來看，有的可以食用，有的可以藥用，而有的僅供觀賞，所以此處填寫“并非都能食用”這樣的內(nèi)容。第二處，此處是說淡黃色國槐花的特點，“可以入藥……”和后面洋槐花“可食用但不可入藥”內(nèi)容相對應(yīng)，所以此處填寫“但不可食用”。第三處，此處是說紅色槐花的特點，前面國槐花和洋槐花的特點是“可以入藥但不可食用”“可食用但不可入藥”，而此處的紅色槐花“僅供觀賞，既不能食用”，可見后面應(yīng)是說“也不能入藥”。17．文中“槐蟬”是借代，代指高官顯貴。A．借代，用“管弦”代指音樂。B．借代，用“桑梓”代指家鄉(xiāng)。C．借代，用“蛾眉”代指楊貴妃。D．比喻，是否定喻，“人心”是本體，“木石”是喻體。故選D。18．交相輝映：意指各種光亮、色彩等互相映照。多用于形容美好的景象?；ハ嘤骋r：是利用客觀事物之間相似或相反的關(guān)系，以次要形象映照襯托主要形象的寫作技法。根據(jù)語境“民俗與黨史彼此交融”，可知兩者是不分主次的，所以“