北師大書法教學(xué)法

北師大書法教學(xué)法一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容以北師大版《書法》教材第五章“書法創(chuàng)作與欣賞”為依據(jù)，詳細(xì)講解書法創(chuàng)作的基本原則和方法，以及如何欣賞書法作品。具體內(nèi)容包括：1.書法創(chuàng)作的基本原則：包括筆法、結(jié)構(gòu)、布局三個(gè)方面。2.書法創(chuàng)作的方法：包括臨摹、意臨、創(chuàng)作三種。3.書法欣賞的方法：從筆法、結(jié)構(gòu)、布局、意境等方面進(jìn)行欣賞。二、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握書法創(chuàng)作的基本原則和方法，能夠獨(dú)立進(jìn)行書法創(chuàng)作。2.培養(yǎng)學(xué)生欣賞書法作品的能力，提高審美水平。3.引導(dǎo)學(xué)生理解書法藝術(shù)的精神內(nèi)涵，培養(yǎng)熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的情感。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：書法創(chuàng)作的基本原則和方法，書法欣賞的方法。難點(diǎn)：書法創(chuàng)作的具體實(shí)踐，書法欣賞的深入理解。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：毛筆、墨、紙、硯、教材、多媒體設(shè)備。學(xué)具：毛筆、墨、紙、硯、筆記本。五、教學(xué)過(guò)程1.實(shí)踐情景引入：讓學(xué)生欣賞一些著名的書法作品，感受書法藝術(shù)的魅力。2.講解書法創(chuàng)作的基本原則：筆法、結(jié)構(gòu)、布局。3.講解書法創(chuàng)作的方法：臨摹、意臨、創(chuàng)作。4.講解書法欣賞的方法：筆法、結(jié)構(gòu)、布局、意境。5.實(shí)踐環(huán)節(jié)：讓學(xué)生進(jìn)行書法創(chuàng)作和欣賞，教師巡回指導(dǎo)。六、板書設(shè)計(jì)板書內(nèi)容：書法創(chuàng)作與欣賞結(jié)構(gòu)：筆法、結(jié)構(gòu)、布局方法：臨摹、意臨、創(chuàng)作欣賞：筆法、結(jié)構(gòu)、布局、意境七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)題目：進(jìn)行一次書法創(chuàng)作，題材不限，要求符合書法創(chuàng)作的基本原則。答案：學(xué)生完成的書法創(chuàng)作作品。2.作業(yè)題目：欣賞一幅書法作品，從筆法、結(jié)構(gòu)、布局、意境等方面進(jìn)行分析。答案：學(xué)生完成的欣賞分析文章。八、課后反思及拓展延伸課后反思：本節(jié)課學(xué)生對(duì)書法創(chuàng)作和欣賞的掌握情況，是否達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。拓展延伸：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)書法藝術(shù)，參加書法比賽、展覽等活動(dòng)，提高書法水平。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容細(xì)節(jié)重點(diǎn)關(guān)注1.書法創(chuàng)作的基本原則：筆法、結(jié)構(gòu)、布局三個(gè)方面的講解需要重點(diǎn)關(guān)注。筆法是書法的生命，結(jié)構(gòu)是書法的骨骼，布局是書法的氣韻。這三個(gè)方面是書法創(chuàng)作的基礎(chǔ)，需要讓學(xué)生深刻理解和掌握。2.書法創(chuàng)作的方法：臨摹、意臨、創(chuàng)作是書法創(chuàng)作的三大方法。臨摹是學(xué)習(xí)書法的基礎(chǔ)，意臨是在臨摹的基礎(chǔ)上進(jìn)行變化，創(chuàng)作則是在意臨的基礎(chǔ)上進(jìn)行個(gè)性化的發(fā)揮。這三種方法需要詳細(xì)講解，讓學(xué)生理解并能夠運(yùn)用。3.書法欣賞的方法：從筆法、結(jié)構(gòu)、布局、意境等方面進(jìn)行欣賞。這四個(gè)方面是欣賞書法作品的關(guān)鍵，需要讓學(xué)生學(xué)會(huì)從這些方面去欣賞和評(píng)價(jià)書法作品。二、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)細(xì)節(jié)重點(diǎn)關(guān)注1.書法創(chuàng)作的具體實(shí)踐：如何運(yùn)用基本原則和方法進(jìn)行具體的書法創(chuàng)作，這是教學(xué)的重點(diǎn)也是難點(diǎn)。需要通過(guò)具體的例題講解和隨堂練習(xí)，讓學(xué)生能夠理解和掌握書法創(chuàng)作的具體實(shí)踐。2.書法欣賞的深入理解：如何從筆法、結(jié)構(gòu)、布局、意境等方面進(jìn)行深入的理解和欣賞，這是教學(xué)的重點(diǎn)也是難點(diǎn)。需要通過(guò)具體的例題講解和隨堂練習(xí)，讓學(xué)生能夠理解和掌握書法欣賞的深入方法。三、教學(xué)過(guò)程細(xì)節(jié)重點(diǎn)關(guān)注1.實(shí)踐環(huán)節(jié)：讓學(xué)生進(jìn)行書法創(chuàng)作和欣賞，教師巡回指導(dǎo)。這個(gè)環(huán)節(jié)是教學(xué)的重要部分，需要詳細(xì)描述學(xué)生的創(chuàng)作和欣賞過(guò)程，以及教師的指導(dǎo)方法。四、板書設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)重點(diǎn)關(guān)注板書設(shè)計(jì)需要清晰地展示書法創(chuàng)作與欣賞的要點(diǎn)，包括筆法、結(jié)構(gòu)、布局、意境等方面的內(nèi)容。板書設(shè)計(jì)需要簡(jiǎn)潔明了，一目了然，以便學(xué)生能夠直觀地理解和記憶。五、作業(yè)設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)重點(diǎn)關(guān)注1.作業(yè)題目：進(jìn)行一次書法創(chuàng)作，題材不限，要求符合書法創(chuàng)作的基本原則。這個(gè)作業(yè)題目需要詳細(xì)說(shuō)明創(chuàng)作的題材和要求，以便學(xué)生能夠明確作業(yè)的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)。2.作業(yè)題目：欣賞一幅書法作品，從筆法、結(jié)構(gòu)、布局、意境等方面進(jìn)行分析。這個(gè)作業(yè)題目需要詳細(xì)說(shuō)明欣賞的角度和分析的方法，以便學(xué)生能夠明確作業(yè)的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)：在講解書法創(chuàng)作的基本原則和方法時(shí)，語(yǔ)調(diào)要生動(dòng)活潑，富有感染力，以引起學(xué)生的興趣。在講解書法欣賞的方法時(shí)，語(yǔ)調(diào)要柔和，引導(dǎo)學(xué)生在欣賞中感受書法藝術(shù)的魅力。3.課堂提問(wèn)：在教學(xué)過(guò)程中，要適時(shí)提問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生思考和回答，以檢查學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解和掌握情況。同時(shí)，要鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)，解答他們的疑問(wèn)。4.情景導(dǎo)入：在引入本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容時(shí)，可以通過(guò)展示一些著名的書法作品，讓學(xué)生感受到書法藝術(shù)的魅力，激發(fā)