樹作文之詩朗誦致橡樹串詞

詩朗誦致橡樹串詞【篇一：朗誦會演講會主持詞】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、朋友們。大家好!踏著歲月的鼓點,我們走進七月;和著時代的節(jié)拍,我們歌唱七月。百花綻放,姹紫嫣紅。正當(dāng)這腳步來臨之際,薩南實業(yè)公司上下迎來了“知識改變命運，學(xué)習(xí)成就未來”的活動熱潮。為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,展現(xiàn)員工時代風(fēng)采。今天在這里我們舉辦名家美文作品朗誦會?；顒拥玫搅斯绢I(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)相關(guān)部門的大力支持,今天光臨我們活動現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。現(xiàn)在我宣布“書香之夏”名家美文作品朗誦會現(xiàn)在開始！1《祖國啊，我親愛的祖國》歲月滄?？部溃迩旯艊奈幕魈手利悅髡f，在我們身上流淌著對你赤誠與火熱，我們要為你歌唱親愛的祖國。請聽由帶來的頌歌《祖國啊，我親愛的祖國》2《海燕》《海燕》是無產(chǎn)階級文學(xué)的開山之作。它有如春天的旋律，時代的前奏曲，革命的宣言書。高爾基以昂揚的浪漫主義激情，氣勢磅礴的藝術(shù)筆觸，對不畏強暴、敢于斗爭、敢于勝利的“海燕”——無產(chǎn)階級先鋒戰(zhàn)士給予了最真摯、最熱忱的贊頌！請聽由帶來的《海燕》。3《再別康橋》《再別康橋》是一首優(yōu)美的抒情詩，宛如一曲優(yōu)雅動聽的輕音樂。它充分體現(xiàn)了新月詩派的三美，繪畫的美、建筑的美、音樂的美，堪稱為徐志摩詩作中的絕唱。請聽這首由帶來的《再別康橋》。4《大?！菲障＝鸬脑娋哂忻骺斓陌Ц枋降膽n郁、旋律般的美、高度的思想性和強烈的藝術(shù)感染力。高爾基贊譽他的詩：“如同走進了一片樹林的草地，到處盛開著鮮花，到處充溢著陽光?！闭埪犛蓭淼摹洞蠛！?《誰》生活是這么的不容易，它總會出現(xiàn)坎坷，面對危厄，總有你的身影將我和災(zāi)難阻隔，想要對你說聲謝謝，卻總是被你來去匆匆的身影弄得不知所措，你究竟是誰？告訴我吧，讓我為你高歌！請聽由帶來的《誰》，6《我的祖國》歷史的長河，翻滾著昔日的英勇浪波，時光的琴弦，彈唱著今日的輝煌頌歌，五千年文明的足跡，半個世紀(jì)的搏擊，都詠頌著永恒的主題——祖國，我心中的寄托！請聽由帶來的《我的祖國》7《彼岸的距離》世界上最遠(yuǎn)的距離，不是樹與樹的距離，而是同根生長的樹枝，卻無法在風(fēng)中相依，世界上最遠(yuǎn)的距離，不是樹枝無法相依，而是相互瞭望的星星，卻沒有交匯的軌跡，不是所有努力都一定要有收獲，有些夢想，有些奢望，只能對著彼岸遙遙期盼與觀望……請聽《彼岸的距離》8《常懷一顆感恩的心》感恩是一種力量，因為，感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩是一種歌唱方式，因為，感恩的曲調(diào)可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種處世哲學(xué)，更是一種生活的大智慧，因為，懂得了感恩，學(xué)會了感恩，每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。請聽為我們《常懷一顆感恩的心》9《青春中國》在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國童年的靈性；在布滿烽火的長城之上，痛祖國少年的成長；在綴滿詩歌與科學(xué)的大地之上，歌祖國青春的豪放！歌我青春，頌我祖國！請聽由《青春中國》11《青春之歌》青春是一首美麗的詩，青春是一支動聽的歌，放縱它，遺憾終生；駕馭它，乘風(fēng)破浪！讓我們真誠地把握住它，讓青春之花四季綻放！請聽《青春之歌》12《我愿意是急流》裴多菲的詩清新、自然，毫無造作，又給了愛情一個新的詮釋——樸實、自然。純潔的愛情與自由的生活有機地融入了樸實的言語，讓聽眾深深地沉浸在情景交融的詩行中。請聽《我愿意是急流》一曲書香的盛宴，讓我們體味了生活的種種滋味，對祖國的贊頌，對海燕的崇拜，對青春的感動，對康橋的離傷……回顧今天的點點滴滴，我們快樂！回顧今天的點點滴滴，我們享受！讓我們記住今天，在書香中邁向青春！下面有請集團領(lǐng)導(dǎo)與公司領(lǐng)導(dǎo)為選手頒發(fā)獎品。有請上臺有請為我們講話。有請給我們做指示有請我們講話名家美文作品朗誦會到此結(jié)束。【篇二：詩歌朗誦串臺詞】廣西科技大學(xué)讀書協(xié)會晨光文學(xué)社眷戀這塊土地》。請**做好準(zhǔn)備。18.人們常常問，為何我的眼里常含淚水，因為我對土地的愛，愛的深沉。請欣賞財經(jīng)學(xué)院**朗誦的詩一首《我愛這土地》。請**做好準(zhǔn)備?！酒褐鞒衷~串詞】開場白：男1、錦繡山川春色繡，女1、奔騰江海巨龍騰。男2、龍步青云酬壯志；女2、鵬飛碧宇覽神州。男1：尊敬的各位來賓女1：親愛的老師、同學(xué)們合：大家新年好！男2：2011年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去女2：2012年在期盼與暢想的美好中款款走來男1：回首往事，我們滿懷豪情，女1：展望未來，我們重任在肩男2：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同點亮新年的燭光女2：讓燭光如故，光明永恒男1：在這鮮花與微笑構(gòu)成的舞臺，女1：在這永恒與溫馨筑就的家園，男2：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，女2：在這歡樂與喜慶交融的港灣，男2：讓我們手牽手女2：讓我們肩并肩男1：讓我們跳起來女1：讓我們唱起來男合：歌唱春天女合：歌唱未來合：湖田中學(xué)2012年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！1、兔子舞雪萊說：冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？聽，鳥兒在枝頭賣弄清脆的喉嚨，看，小草正在新鮮的泥土里蓄勢萌發(fā)，連可愛的小白兔也不甘寂寞起來，蹦蹦跳跳出來湊熱鬧了。瞧，他們來了。2、琉璃月大荒無界亂世之中的嬋娟，支語片言斷續(xù)的句語千愿，流云渡水江河滿映，這一輪琉璃月。請欣賞九（5）班帶來的《琉璃月》3、星星變奏曲月亮是如此多情，以至于星星也改變了他的往日節(jié)奏，請欣賞九（2）班為我們帶來的《星星變奏曲》4、美少女夢工廠青春是歌，青春更是火，青春是含苞欲放的花朵，青春更要表達(dá)時尚自我。這就是我們，一個多夢的年紀(jì)。請欣賞由八（1）班為我們表演的《美少女夢工廠》5、我們的生活多么幸福我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們歌唱生活，因為我們的生活多么幸福。請聽六（2）班的合唱《我們的生活多么幸?！?、補課瘋云是啊，我們的生活是多么幸福，生活的陽光總能照耀你我，雖然有時我們也有煩惱，但這也是為了讓以后的人生路更加輝煌，所以我們要學(xué)會堅強。請欣賞九（2）班同學(xué)帶來的《補課瘋云》7、大小姐在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是八（3）班同學(xué)帶來的載歌載舞《大小姐》。8、拉丁風(fēng)情拉丁舞是大眾民間舞蹈，隨意、休閑、放松是它的特點，有較大的自由發(fā)揮空間，激情、浪漫而富有實力的、火熱是它的藝術(shù)表現(xiàn)形式，掌聲有請九（3）班同學(xué)為我們帶來的《拉丁風(fēng)情》。9、糊涂縣官欣賞著這優(yōu)美的舞蹈，我們都如醉如癡了，我一時還真以為來到了拉丁美洲，犯了糊涂，不過有人比我更糊涂，居然要坐飛機去咬自己的鼻子。請欣賞七（2）班的雙簧《糊涂縣官》10、競選村長欣賞完兩位同學(xué)的精彩表演，我們不禁要笑罵這縣官老爺?shù)幕栌沽?，“?dāng)官不為民做主，不如回家種番薯”，瞧，又來了兩位，我們一塊去看看他們的表現(xiàn)吧。請欣賞九（2）班帶來的《競選村長》11、男兒當(dāng)自強無論什么樣的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費父母操心了；無論能否學(xué)有所成，只要盡最大努力了，也算對的起自己了，無論如何，我們都不會懈怠的，因為我們知道，男兒當(dāng)自強。請欣賞七（3）班同學(xué)的跆拳道表演《男兒當(dāng)自強》。12、每當(dāng)我走過老師的窗前老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長篙，艱難的將我們渡向成功。所以，每當(dāng)我走過老師的窗前，我便油然生出敬意，心底無限溫暖。下面有請六（4）班同學(xué)為我們演唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》13、學(xué)會感恩心存感恩，才會使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會使我們道德的根基長存，在這優(yōu)美的旋律、嘹亮的歌聲中，最使我們不能忘懷的是衣食父母和辛勤教育我們的老師，感謝父母給了我們在教室里學(xué)習(xí)的機會，感謝老師傳授給我們豐富的知識。有請八（2）班付金花和劉慧為大家朗誦《學(xué)會感恩》14、信任花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩，孩子有了父母的信任，才會在前進的路上更加堅實。請欣賞七（5）班給我們帶來的小品《信任》15、繡金匾看了前面的表演，我不禁感慨，我們學(xué)校的學(xué)生們真是多才多藝啊，老師們就更加多才多藝了，下面請欣賞由周知道書記帶來的二胡獨奏《繡金匾》。16、心電心時代變了，人的精神不可改變，當(dāng)然，時代變了，我們也要跟上時代的步伐，緊跟時代的節(jié)奏，請欣賞六（5）班的舞蹈《心電心》。17、恭喜你歲末歲首，正是祝福和祈禱的時候，我們常說的一句話就是：恭喜發(fā)財，紅包拿來。下面就請七（1）班同學(xué)為我們獻上一曲《恭喜你》，看看能有什么意外的驚喜。18、為漢服淺吟低唱七（1）班同學(xué)如鈴鐺般悅耳的歌聲仍在耳邊縈繞回響，讓大家回味無窮。讓我們一邊品嘗，一邊欣賞八（4）班同學(xué)帶來的朗誦《為漢服淺吟低唱》，19、論捧逗有個問題是亙古難解，那就是先有雞還是先有蛋。下面那兩位啊，也正爭得不可開交，不知所謂何事呢？我們一起去看看吧。請欣賞八（3）班帶來的《論捧逗》20、愛做夢的高原有個希望，被深深埋藏，或許，那是一份悠悠的情，亦或是，一份柔柔的思。請欣賞七年級同學(xué)為我們帶來的《愛做夢的高原》21送禮、生活是創(chuàng)作的源泉，社會就是一個大舞臺，請欣賞八（1）班為我們帶來的《送禮》22、uuu校園的生活是充滿青春活力的，同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對生活的熱愛。請欣賞由九（6）班同學(xué)為我們帶來的現(xiàn)代舞《uuu》。23、越長大越孤單不知不覺我們已經(jīng)慢慢長大了，成長的路上有悲也有喜，有笑也有淚。有時候真不想長大，因為感覺越長大越孤單。請欣賞七（5）班帶來的歌曲《越長大越孤單》。24、反義詞在我們的校園生活中，老師和同學(xué)的故事在不斷上演，請欣賞九（4）班同學(xué)給我們帶來的《反義詞》25、致橡樹剪一縷清冷的月光，點燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。請欣賞八（5）班帶來的詩朗誦《致橡樹》26、青春友誼圓舞曲讓年輕的心一起跳躍，讓青春的理想一起飛揚，讓青春的歌曲越唱越響。最后讓我們一起欣賞六（1）班的舞蹈《青春友誼圓舞曲》結(jié)束語：男1：難忘今日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。女1：難忘今日，難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑。男2：讓我說一聲新年好，