2024-2025學年高一物理上學期期中測試卷01新人教版

2024-2025學年人教版高一物理上學期期中考測試卷01一、選擇題：本題共12小題，每小題4分，共48分。在每小題給出的四個選項中，第1~8題只有一項符合題目要求，第9~12題有多項符合題目要求。全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分。1．在體育攝影中有一種拍攝手法為“追拍法”。攝影師和運動員同步運動，在攝影師眼中運動員是靜止的，而模糊的背景是運動的。如圖所示是體育攝影中“追拍法”的勝利之作，攝影師用自己的方式表達了運動的美。請問攝影師選擇的參考系是（）A．大地 B．太陽 C．地面上的景物 D．他自己【答案】D【解析】由題圖可知，運動員的圖像是清楚的，背景是模糊的，說明攝影師與運動員是相對靜止的，所以攝影師是以運動員或他自己為參考系。故選D。2．在物理學中，突出問題的主要方面，忽視次要因素，建立志向化的物理模型，是常常采納的一種科學探討方法．質(zhì)點就是這種物理模型之一．關于地球能否看作質(zhì)點，下列說法正確的是()A．地球的質(zhì)量太大，不能把地球看作質(zhì)點B．地球的體積太大，不能把地球看作質(zhì)點C．探討地球的自轉時可以把地球看作質(zhì)點D．探討地球繞太陽公轉時可以把地球看作質(zhì)點【答案】D【解析】一個物體能不能看成質(zhì)點，要看物體的大小體積對所探討的問題是否產(chǎn)生影響，地球的質(zhì)量、體積當對所分析探討的問題沒有影響時，就可以看成質(zhì)點，所以A、B選項都不對．C、探討地球的自轉時，地球的大小是不能忽視的，沒了大小，就沒有自轉的說法了，所以此時地球不能看成質(zhì)點，故C錯誤．D、探討地球繞太陽公轉時，地球的大小相對于地球和太陽之間的距離來說太小了，完全可以忽視，此時可以看成質(zhì)點，所以D選項正確．故選D．3．如圖所示是做直線運動的甲、乙兩物體的s-t圖象,下列說法中不正確的是(

)A．甲啟動的時刻比乙早t1

s B．當t=t2s時,兩物體相遇C．當t=t2s時,兩物體相距最遠 D．當t=t3s時,兩物體相距s1m【答案】C【解析】A．由圖象可以看出，乙在時刻才起先運動，所以乙啟動的時刻比甲遲，A正確，不符合題意；BC．當時，兩物體的位置相同，即兩物體相遇，不是相距最遠，B不符合題意，C符合題意；D．當時，甲的位移為零，乙的位移為，所以當時，兩物體相距，D不符合題意．4．某物體做直線運動，物體的速度—時間圖象如下圖所示．若初速度的大小為v0，末速度的大小為v1，則在時間t1內(nèi)物體的平均速度()A．等于(v0＋v1)B．小于(v0＋v1)C．大于(v0＋v1)D．條件不足，無法比較【答案】C【解析】若物體做勻加速運動，在時間內(nèi)走的位移為圖中梯形面積，則從v0到v1的平均速度為，而現(xiàn)在運動的位移比勻加速運動的位移大，所以平均速度也就大于勻加速的平均速度；A．等于(v0＋v1)，與結論不相符。選項A錯誤；B．小于(v0＋v1)，與結論不相符。選項B錯誤；C．大于(v0＋v1)，與結論相符。選項C正確；D．條件不足，無法比較，與結論不相符。選項D錯誤；故選C。5．如圖為某物體做直線運動的速度—時間圖像，請依據(jù)該圖像推斷下列說法正確的是（）A．物體的加速度為－4m/s2 B．物體做單向直線運動C．物體第3s初的速度為零 D．物體先加速后減速【答案】A【解析】A．速度圖像的斜率等于加速度，則得物體的加速度為A正確；B．物體前3s向正方向運動，3s末以后向負方向運動，所以做往復運動，B錯誤；C．由圖知，物體第3s初，即第2s末的速度為4m/s，C錯誤；D．由圖像可知物體在前3s做勻減速運動，3s后做反向的勻加速運動，D錯誤。故選A?！军c睛】依據(jù)速度時間圖像能讀出物體的速度、加速度、位移，推斷出物體的運動狀況。留意橫軸上方表示速度為正，下方表示速度為負值。6．汽車以20m/s的速度做勻速直線運動，發(fā)覺前面有狀況馬上剎車，剎車的加速度大小為5m/s2，那么起先剎車后2s內(nèi)與起先剎車后5s內(nèi)汽車通過的位移之比為（）A．1：1 B．1：3 C．3：4 D．3：1【答案】C【解析】汽車從剎車到靜止用時故剎車后2s內(nèi)的位移剎車后內(nèi)汽車的位移，實際汽車運動了，逆向思維起先剎車后2s內(nèi)與起先剎車后5s內(nèi)汽車通過的位移之比為故選C。7．如圖，質(zhì)量為m的物體置于傾角為θ的固定斜面上，物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)為μ，先用平行于斜面的推力F1作用于物體上，使其能沿斜面勻速上滑，若改用水平推力F2作用于物體上，也能使物體沿斜面勻速上滑，則兩次力之比為A．cosθ+μsinθ B．cosθ–μsinθC．l+μtanθ D．1–μtanθ【答案】B【解析】F1作用時，物體的受力狀況如圖1，依據(jù)平衡條件得

F1=mgsinθ+μFN

FN=mgcosθ

解得：F1=mgsinθ+μmgcosθ

F2作用時，物體的受力狀況如圖2，依據(jù)平衡條件得

F2cosθ=mgsinθ+μFN′

FN′=mgcosθ+F2sinθ

解得：所以，故選B．8．如圖所示，小圓環(huán)A系著一個質(zhì)量為m2的物塊并套在另一個豎直放置的大圓環(huán)上，有一細線一端拴在小圓環(huán)A上，另一端跨過固定在大圓環(huán)最高點B的一個小滑輪后吊著一個質(zhì)量為m1的物塊。假如小圓環(huán)、滑輪、繩子的大小和質(zhì)量以及相互之間的摩擦都可以忽視不計，繩子又不行伸長，若平衡時弦AB所對應的圓心角為α，則兩物塊的質(zhì)量比m1：m2應為（）A． B． C． D．【答案】C【解析】A環(huán)受力平衡，如圖切向分力相等化簡得AB段繩子拉力大小為，大環(huán)對A的彈力由A指向O，依據(jù)平衡可知即可得到故選C。9．在平直馬路上行駛的汽車a和b的速度一時間(v－t)圖線，分別如圖中曲線a和b所示，若t＝t1時刻兩車剛好運動到同一位置，則以下說法正確的是A．在t＝t1時刻，兩車加速度方向相反B．在t＝0時刻，b車位于a車的前方C．在0～t1時間內(nèi)，兩車的速度方向相同D．在0～t1時間內(nèi)，b車的平均速度比a車大【答案】ACD【解析】A．在t=t1時刻，兩圖象的斜率正負不同，故加速度方向相反，A正確；B．t=t1時刻兩車剛好運動到同一位置，在0～t1時間內(nèi)由圖象與t軸圍成的面積可知b的位移大于a的位移，則在t=0時刻，b車位于a車的后方，B錯誤；C．在0～t1時間內(nèi)，從圖象可以看出兩車的速度都是正值，即速度都是正方向，故速度方向相同，C正確；D．在0-t1時間內(nèi)，由圖象與t軸圍成的面積可知b的位移大于a的位移，依據(jù)平均速度的定義，可知b車的平均速度比a車大，故D正確。故選ACD。10．某質(zhì)點運動的速度圖象如圖所示，由圖象得到的正確的是（）A．內(nèi)的平均速度是1m/sB．內(nèi)的位移大小是6mC．內(nèi)加速度是內(nèi)加速度的2倍D．內(nèi)的運動方向與內(nèi)的運動方向相反【答案】AC【解析】A．的時間內(nèi)物體做勻變速運動，則在時間內(nèi)的平均速度A正確；B．由面積法求的位移B錯誤；C．內(nèi)加速度是內(nèi)加速度則內(nèi)加速度大小是內(nèi)加速度大小的2倍，C正確；D．、兩個時間段內(nèi)速度均為正，表明速度都為正向，運動方向相同，D錯誤。故選AC。11．如圖所示，輕質(zhì)不行伸長的晾衣繩兩端分別固定在豎直桿、上的、兩點，懸掛衣服的衣架掛鉤是光滑的，掛于繩上處于靜止狀態(tài)，假如只人為變更一個條件，當衣架靜止時，下列說法正確的是（）A．繩的右端上移到，繩子拉力不變B．將桿向右移一些，繩子拉力變大C．繩的兩端高度差越小，繩子拉力越小D．若換掛質(zhì)量更大的衣服則衣架懸掛點右移【答案】AB【解析】設兩段繩子間的夾角為，由平衡條件可知，，所以，設繩子總長為，兩桿間距離為，由幾何關系，得，A．繩子右端上移，、都不變，不變，繩子張力也不變，A正確；B．桿向右移動一些，變大，變大，變小，變大，B正確；C．繩子兩端高度差變更，不影響和，所以不變，C錯誤；D．衣服質(zhì)量增加，繩子上的拉力增加，由于不會變更，懸掛點不會右移，D錯誤．12．如圖所示，肯定質(zhì)量的物塊用輕繩懸掛在空中，其中輕繩與水平線夾角保持不變，輕繩在豎直平面內(nèi)由水平方向緩慢向上轉動（點位置始終保持不變），則在繩由水平轉至豎直的過程中，以下說法正確的是

A．輕繩的張力大小將始終變小B．輕繩的張力大小先變小后變大C．輕繩的張力大小將始終變小D．輕繩的張力大小先變小后變大【答案】AD【解析】對O點受力分析，受重力和兩個拉力，如圖所示．三個力平衡，依據(jù)矢量三角形可知：OB繩子的拉力先減小后增加，OA繩子的拉力始終減小，AB.依據(jù)圖像可知：OA繩子的拉力始終減小，故A正確；B錯誤；CD.依據(jù)圖像可知：OB繩子的拉力先減小后增加，故C錯誤，D正確；故選AD二、試驗題：本題共2小題，共15分。13．某同學用如圖所示的試驗來驗證“力的平行四邊形法則”，彈簧測力計A掛于固定點P，下端用細線掛一重物M。彈簧測力計B的一端用細線系于O點，手持另一端向左拉，使結點O靜止在某位置。分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向。(1)本試驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N，圖中A的示數(shù)為______N。(2)下列不必要的試驗要求是______（請?zhí)顚戇x項前對應的字母）。A．應測量重物M所受的重力B．彈簧測力計應在運用前校零C．拉線方向應與木板平面平行D．變更拉力，進行多次試驗，每次都要使O點靜止在同一位置(3)本次試驗中，該同學發(fā)覺彈簧測力計A的指針稍稍超出量程，請你提出兩個解決方法：______；______?！敬鸢浮?.6D減小重物M的質(zhì)量變更彈簧測力計B的方始終減小兩根彈簧測力計的夾角【解析】(1)[1]彈簧測力計的讀數(shù)，每1N被分成5格，則每格表示0.2N，題圖指針落在3N到4N的第3格，所以讀數(shù)為3.6N。(2)[2]A。試驗通過作出三個力的圖示來驗證力的平行四邊形定則，因此重物的重力必需要知道，故A不符合題意；B．彈簧測力計測力的大小時，必需在測量之前要較零，故B不符合題意；C．拉力方向必需要與木板平面平行，這樣才能確保力的大小的精確性，故C不符合題意；D．依據(jù)物體的平衡條件可知，不管結點O處在什么位置，彈簧測力計A、B的合力肯定與重力等大反向，所以變更拉力，進行多次試驗，沒必要使O點靜止在同一位置，故D符合題意。故選D。(3)[3][4]假如發(fā)覺彈簧測力計A的指針稍稍超出量程，可以實行兩種解決方法：第一種方法可以減小重物M的質(zhì)量，其次種方法可以變更彈簧測力計B的方始終減小兩根彈簧測力計的夾角。14．在做“探討勻變速直線運動”的試驗時，某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G7個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點圖中沒有畫出，電火花計時器接220V、50Hz溝通電源．他經(jīng)過測量并計算得到電火花計時器在打B、C、D、E、F各點時物體的瞬時速度如下表：（1）設電火花計時器的周期為T，計算的公式為＝____；（2）依據(jù)（1）中得到的數(shù)據(jù)，以A點對應的時刻為t＝0，試在圖中所示坐標系中合理地選擇標度，作出v－t圖象____；（3）利用該圖象求得物體的加速度a＝___m/s2(結果保留2位有效數(shù)字)；（4）假如當時電網(wǎng)中交變電流的電壓變成210V，而做試驗的同學并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比___(選填“偏大”“偏小”或“不變”)．【答案】0.40不變【解析】（1）［1］電火花計時器的周期為T，依據(jù)勻變速直線運動的推論，計算在打F點時物體的瞬時速度（2）［2］依據(jù)表中得到的數(shù)據(jù)，以A點對應的時刻為t＝0，利用描點法作出v－t圖象如下（3）［3］由v－t圖線求得加速度為（4）［4］只要溝通電的頻率不變，則加速度的測量值與實際值相比就會不變．三、計算題：本題共3小題，共37分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。只寫出最終答案的不能得分。有數(shù)值計算的題，答案中必需明確寫出數(shù)值和單位。15．如圖所示，一輕質(zhì)三角形框架B處懸掛肯定滑輪（質(zhì)量可忽視不計）。一體重為600N的人通過跨定滑輪的輕繩勻速提起一重為300N的物體。(1)此時人對地面的壓力是多大；(2)斜桿BC，橫桿AB所受的力是多大。【答案】(1)300N；(2)，【解析】(1)先以人為探討對象，人受三個力作用，重力G、地面對人的支持力FN、繩子的拉力FT。由平衡方程可得FN+FT=G對重物分析可得FT=G物=300N聯(lián)立解得FN=300N依據(jù)牛頓第三定律可知，人對地面的壓力為300N。(2)以B點為探討對象，其受力狀況如圖所示將繩子的拉力F分解為兩個力：一個分力是對AB桿的拉力、一個分力是對BC桿的壓力。F=2FT=600N由題意及受力分解圖可知16．一艘客輪因故障需快速組織乘客撤離．乘客在甲板上須利用固定的繩索下滑到救援快艇上．繩索與豎直方向的夾角θ＝37°，設乘客下滑過程繩索始終伸直且與豎直方向夾角不變．為保證行動快捷平安，乘客從靜止起先以4m/s2的加速度下滑至某位置并馬上以同樣大小的加速度勻減速下滑，滑至快艇時乘客速度剛好為零．在乘客起先下滑時，剛好有位乘客的鑰匙掉了下去，快艇工作人員發(fā)覺鑰匙掉入水中后過了3s乘客滑到快艇上，如圖所示．快艇高度和鑰匙下落時的空氣阻力不計，重力加速度取10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8．(1)求客輪甲板距離水面的高度；(2)為了加快撤離同時保證平安，乘客滑至快艇時的最大速度可以達到4m/s，乘客仍從靜止起先沿繩索下滑，且下滑的加速度大小仍為4m/s2，求乘客下滑所需最短時間tc．(計算結果可用根號表示)【答案】（1）20m（2）【解析】(