2024年中學(xué)政教處工作總結(jié)簡(jiǎn)單版（3篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)2024年中學(xué)政教處工作總結(jié)簡(jiǎn)單版在全體班主任老師的積極配合、全面參與和扎實(shí)工作下，我們得以有效地開展了一系列工作，現(xiàn)進(jìn)行如下簡(jiǎn)要總結(jié)：一、德育隊(duì)伍建設(shè)的強(qiáng)化1.遵循學(xué)?！叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的指導(dǎo)思想，全體教職工均能自覺結(jié)合本職工作，認(rèn)真履行育人職責(zé)。學(xué)校制定了《____實(shí)行全員班主任制》的規(guī)定，確保了優(yōu)生、邊緣生、后進(jìn)生的幫輔與承包工作的落實(shí)。全體教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺滲透德育教育，全校上下形成了人人都是德育工作者的良好氛圍，逐步實(shí)現(xiàn)了全方位育人的格局。2.班主任隊(duì)伍的建設(shè)得到了加強(qiáng)。我們制定了《班主任工作條例》、《班級(jí)管理考評(píng)實(shí)施方案》，并繼續(xù)實(shí)施班主任工作制度、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流制度、例會(huì)制度、優(yōu)秀班主任評(píng)選制度。同時(shí)，加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育，強(qiáng)化了“三精”意識(shí)，即精心、精細(xì)、精品。通過優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和示范班會(huì)觀摩等形式，有效提升了班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。3.學(xué)生自主管理作用得到充分發(fā)揮。我們推行了值周班長(zhǎng)制和班干部競(jìng)選輪換制度，各班級(jí)均成立了班級(jí)管理量化小組，對(duì)每一位同學(xué)的日常行為進(jìn)行量化管理。同時(shí)，實(shí)施了自主與責(zé)任教育工程，有效促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育。本學(xué)年共評(píng)選出____名“五星學(xué)生”，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。4.政教處自身組織建設(shè)得到加強(qiáng)。根據(jù)學(xué)校要求，我們制定了政教處工作制度、學(xué)習(xí)制度，努力打造“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠(chéng)善良，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，主動(dòng)學(xué)習(xí)、提高能力，開拓創(chuàng)新、有所作為。二、學(xué)生養(yǎng)成教育的嚴(yán)格落實(shí)我們繼續(xù)開展以爭(zhēng)創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達(dá)標(biāo)活動(dòng)，制定了《學(xué)生管理40條》、《學(xué)生管理手冊(cè)》，對(duì)學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、三操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī)進(jìn)行從嚴(yán)管理、精細(xì)管理。通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、全體教職工、學(xué)生會(huì)的共同參與管理，實(shí)行一日一反饋、一周一總結(jié)、____月一評(píng)比的機(jī)制，確保常規(guī)工作落到實(shí)處。三、多渠道開辟育人陣地1.充分利用升旗儀式和國(guó)旗下講話，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。我們改革升旗形式，實(shí)行分年級(jí)輪流升旗，增強(qiáng)了對(duì)學(xué)生教育的針對(duì)性和實(shí)效性。2.全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)，每學(xué)期開展一次法紀(jì)教育月。我們邀請(qǐng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)作生動(dòng)的法制報(bào)告，組織學(xué)生觀看法制錄像片、安全教育片，并進(jìn)行違紀(jì)檢舉。通過法制教育和幫教措施，有效防止了惡性事件的發(fā)生。3.加強(qiáng)宿舍管理。我們制定了詳細(xì)的宿舍管理制度，并每天進(jìn)行檢查評(píng)分，每月評(píng)選出文明寢室若干個(gè)。經(jīng)過嚴(yán)格管理和各班級(jí)的積極配合，學(xué)生公寓樓管理日趨規(guī)范，得到了師生及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。4.利用四川汶川地震中涌現(xiàn)出來的感人事跡，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任教育和感恩教育。四、豐富多樣的文體活動(dòng)的開展為了豐富校園文化生活，寓教育于活動(dòng)中，本學(xué)年學(xué)校組織了班級(jí)籃球賽、乒乓球賽、跳繩踢毽子比賽、拔河比賽、健美操比賽、趣味健身運(yùn)動(dòng)比賽等多項(xiàng)文體活動(dòng)。同時(shí)，還舉辦了“頌歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽、“責(zé)任在我心中”征文與演講比賽、書法繪畫比賽、“金秋寫生”繪畫展、“我愛家鄉(xiāng)”征文比賽等活動(dòng)，豐富了校園文化生活。五、問題與不足1.在日常工作中，我們忙于事務(wù)性工作較多，學(xué)習(xí)不夠深入，理論水平和決策能力有待進(jìn)一步提高。德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。2.學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，學(xué)生的養(yǎng)成教育仍需進(jìn)一步加強(qiáng)?？偨Y(jié)過去一年的工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?jī)，但也深知還存在許多問題與不足。我們將虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新，為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。2024年中學(xué)政教處工作總結(jié)簡(jiǎn)單版（二）一學(xué)期以來，在校長(zhǎng)和書記的堅(jiān)定領(lǐng)導(dǎo)下，政教處嚴(yán)謹(jǐn)且有序地推進(jìn)了學(xué)校學(xué)期初所制定的德育工作計(jì)劃。我們致力于強(qiáng)化德育工作隊(duì)伍建設(shè)，完善管理機(jī)制，并有效開展了多項(xiàng)德育活動(dòng)。我們始終堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，同時(shí)強(qiáng)化學(xué)生自我管理能力，從而順利完成了既定的工作目標(biāo)。一、強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)及隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮德育骨干的引領(lǐng)作用1.定期召開班主任、生管老師、保衛(wèi)人員的德育工作聯(lián)席會(huì)議，確保德育工作的高效溝通。2.開學(xué)前進(jìn)行門崗及校園車輛專項(xiàng)整治，保障校園秩序與安全。3.嚴(yán)格修訂并落實(shí)班級(jí)和班主任工作量化考評(píng)制度，加強(qiáng)班級(jí)早讀及值日班主任的考勤管理，實(shí)行值日負(fù)責(zé)制。4.推行班級(jí)精細(xì)化管理，明確班級(jí)管理員的職責(zé)與制度。5.組織行政人員參與各班級(jí)班會(huì)課，開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng)。二、注重常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成1.在政教處內(nèi)部實(shí)施主任、副主任值班輪流制度，確保對(duì)學(xué)生突發(fā)事故和不良現(xiàn)象的及時(shí)處理與上報(bào)。2.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，通過期初、期末的專項(xiàng)整頓，強(qiáng)化軍訓(xùn)、紀(jì)律、衛(wèi)生、校服等方面的管理，禁止學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)等通訊工具，并對(duì)通學(xué)生實(shí)施指紋錄入出入校園的管理措施。3.深入開展主題教育活動(dòng)，包括文明禮儀常規(guī)教育、安全教育、防震防踩踏演練等，為學(xué)生提供豐富多樣的展示平臺(tái)。4.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，通過“讓墻壁會(huì)說話”等形式營(yíng)造良好的教育氛圍。5.嚴(yán)格紀(jì)律管理，特別關(guān)注特殊生的管理，召開受處分學(xué)生和通學(xué)生及家長(zhǎng)會(huì)議。6.強(qiáng)化衛(wèi)生工作，由政教處組織衛(wèi)生室人員堅(jiān)持衛(wèi)生檢查評(píng)比，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)文明督隊(duì)的監(jiān)督作用。7.加強(qiáng)對(duì)宿舍的常規(guī)管理，實(shí)行年級(jí)負(fù)責(zé)內(nèi)務(wù)評(píng)比制度，加大生管老師內(nèi)務(wù)、檢查、評(píng)比的量化考評(píng)力度，確保學(xué)生睡眠質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)。三、全面抓好安全工作，創(chuàng)建“平安”校園1.制定并演練各類應(yīng)急預(yù)案，如防震、防控甲型H1N1等，并實(shí)行安全負(fù)責(zé)追究制度。2.通過集會(huì)、校園廣播、班校會(huì)、宣傳欄等多種形式開展安全教育活動(dòng)，提高師生安全意識(shí)。3.不定期排查校園安全隱患，確保校園安全。4.印發(fā)致家長(zhǎng)的安全教育信函，提醒家長(zhǎng)注意防火、防電、防溺水等安全事項(xiàng)。5.加強(qiáng)門衛(wèi)保衛(wèi)工作，嚴(yán)格控制外來車輛和人員進(jìn)入校園，實(shí)行體溫檢測(cè)制度。6.組織行政人員、班主任、保衛(wèi)人員到校外路段巡查，確保學(xué)生放假時(shí)的安全回家。總之，本學(xué)期我校德育工作在全體師生的共同努力下取得了顯著成效，但仍存在一些不足之處，我們將繼續(xù)努力，不斷完善和優(yōu)化德育工作，以進(jìn)一步提升德育工作的實(shí)效性。2024年中學(xué)政教處工作總結(jié)簡(jiǎn)單版（三）為構(gòu)建溫馨、書香、品味的校園氛圍，使之成為學(xué)生們心中的亮麗家園，我們將采取以下措施以加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和校園文化的建設(shè)。首先，我們將著重加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，以提升其育人能力。班主任作為學(xué)校教育管理的核心力量，其整體素質(zhì)直接關(guān)系到學(xué)校教育的質(zhì)量。因此，我們將班主任隊(duì)伍建設(shè)置于政教工作的首要位置，努力培育一支具備先進(jìn)理念、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠(chéng)于教育事業(yè)的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)。具體措施包括：（一）進(jìn)一步完善并強(qiáng)化班主任工作常規(guī)，明確班主任在班級(jí)教育、管理和風(fēng)尚養(yǎng)成中的首要責(zé)任，并推廣具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式，如____老師的“班級(jí)管理模式”，以提升班主任工作的系統(tǒng)性和規(guī)范性。（二）堅(jiān)持班主任例會(huì)制度，通過例會(huì)及時(shí)傳達(dá)學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài)，安排班主任工作任務(wù)，明確工作重點(diǎn)和方向，提高工作效果。（三）定期召開班主任學(xué)習(xí)研討會(huì)，針對(duì)教育工作中的典型現(xiàn)象或問題進(jìn)行深入分析和交流，集思廣益，豐富育人途徑，提升育人實(shí)效。（四）鼓勵(lì)班主任撰寫德育論文，促進(jìn)班主任對(duì)教育規(guī)律的深入探索和理性思考，形成個(gè)性化的教育風(fēng)格。（五）組織班主任開展主題班會(huì)觀摩課和教案比賽，提升班主任的教學(xué)水平和創(chuàng)新能力。（六）舉辦“優(yōu)秀班主任”評(píng)比活動(dòng)，樹立榜樣，激發(fā)班主任的工作熱情和積極性，形成積極向上的工作氛圍。其次，我們將加大學(xué)生常規(guī)管理力度，努力培養(yǎng)良好的校園風(fēng)尚。具體措施包括：（二）集中力量加強(qiáng)早操和課間操的評(píng)價(jià)管理，通過設(shè)立課間操評(píng)比組，從多個(gè)方面進(jìn)行嚴(yán)格評(píng)分，并納入班級(jí)評(píng)比內(nèi)容，以提升課間操質(zhì)量和學(xué)校常規(guī)管理水平。（四）組織各年級(jí)摸清后進(jìn)生基本情況，建立后進(jìn)生跟蹤評(píng)價(jià)管理檔案，并落實(shí)責(zé)任教師對(duì)其進(jìn)行教育轉(zhuǎn)化工作，以加強(qiáng)后進(jìn)生的管理和幫扶。（五）加強(qiáng)值周檢查力度，實(shí)行嚴(yán)格的檢查和登記制度，以及中午巡邏和放學(xué)時(shí)間南門值守制度，確保校園安全和秩序。（六）堅(jiān)持國(guó)旗下的講話制度，通過校領(lǐng)導(dǎo)擬定話題中心，啟用學(xué)生發(fā)言，倡導(dǎo)良好的讀書做人理念，弘揚(yáng)正氣。最后，我們將精心組織系列德育活動(dòng)，豐富學(xué)校德育途徑。具體活動(dòng)包括：（一）開展“彬彬有禮過馬路”教育活動(dòng)，營(yíng)造“講交通規(guī)則，做文明市民”的濃厚氛圍。（二）組織“歌唱祖國(guó)，歌唱時(shí)