2023年部編版三年級(jí)《語(yǔ)文上冊(cè)》期末試卷及答案【學(xué)生專(zhuān)用】_第1頁(yè)
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2023年部編版三年級(jí)《語(yǔ)文上冊(cè)》期末試卷及答案【學(xué)生專(zhuān)用】(時(shí)間:90滿分:100分)班級(jí):____________姓名:____________一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。pūchuángnítǔshuǐjīngqiángjiǎoyuànluò(________)(________)(________)(________)(________)yìnxiàngpáiduìlièchēmángluànchídào(________)(________)(________)(________)(________)二、比一比,再組詞。探(_______)狐(_______)幻(_______)仰(_______)滴(________)深(_______)孤(_______)約(_______)柳(_______)摘(________)連(_______)任(_______)措(_______)玲(_______)脫(________)聯(lián)(_______)認(rèn)(_______)錯(cuò)(_______)鈴(_______)說(shuō)(________)三、想一想,再連線。日照香爐生紫煙絕知此事要躬行蹴鞠場(chǎng)邊萬(wàn)人看遙看瀑布掛前川紙上得來(lái)終覺(jué)淺鄰家鞭筍過(guò)墻來(lái)舍后荒畦猶綠秀秋千旗下一春忙四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(____)舟求(____)畫(huà)蛇(____)(____)自相(____)(____)杞人(____)天濫竽(____)(____)杯弓蛇(____)爭(zhēng)(____)斗(____)掩耳(____)(____)世界(____)(____)五、我會(huì)選擇正確的詞語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里。悄悄輕輕(1)一兩片樹(shù)葉被微風(fēng)吹落,在我的胸膛上(_______)搖蕩。(2)一頭獅子正(________)地向鹿通近。忽然竟然(3)鹿(_________)發(fā)現(xiàn)了自己倒映在水中的影子。(4)這道題如此簡(jiǎn)單,我(_________)做錯(cuò)了。六、按要求完成句子練習(xí)。1.小興安嶺是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫(kù)。(仿寫(xiě)句子)__________________________________________________2.小興安嶺是一座美麗的大花園。(改為反問(wèn)句)__________________________________________________3.小興安嶺有許多數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹(shù)。(修改病句)__________________________________________________4.我仿佛看到了美麗的風(fēng)景和黃鸝婉轉(zhuǎn)的歌聲。(修改病句)_____________________________________________5.小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫(kù)。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。)_____________________________________________________________6.小鹿在溪邊散步,它們有的俯下身子喝水,有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。(仿寫(xiě)擬人句)_____________________________________________________________7.密密層層的枝葉擋住了人們的視線。改為“把”字句:_______________________________。改為“被”字句:_______________________________。七、課文回顧1.本學(xué)期我積累了很多名言警句,“見(jiàn)善則遷,______________”是說(shuō)要向好的學(xué)習(xí),有了錯(cuò)誤就要改正;《論語(yǔ)》中的“______________,是謂過(guò)矣”告訴我們有了過(guò)錯(cuò)不改正,這才是真的過(guò)錯(cuò);大詩(shī)人蘇軾也說(shuō)“改過(guò)不吝,______________”;《左傳》中也告訴我“___________?______________,______________”。2.本學(xué)期我認(rèn)識(shí)了___________的宋慶齡、___________的裁縫、____________的顧客、喜歡研究昆蟲(chóng)的法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家____________、____________的鐵罐、____________的陶罐。3.這學(xué)期,我們還學(xué)了很多有趣的故事:有寓言故事《____________》,民間故事《____________》和《____________》等。八、閱讀文章,回答問(wèn)題?!皩?duì)不起”的力量老師告訴我,“對(duì)不起”這三個(gè)字有一股神奇的力量,它就像一陣春風(fēng)能吹散天上濃(nónɡlónɡ)厚的烏云,又像一場(chǎng)春雨能熄滅地上熊熊的烈火。記得有一次,我和媽媽在商場(chǎng)(chánɡchǎnɡ)購(gòu)物,一不小心,購(gòu)物車(chē)軋到了一位漂亮阿姨的腳。當(dāng)時(shí),那位阿姨尖叫一聲蹲了下去,看上去很生氣。我急忙蹲下去,用手輕輕地?fù)崮Π⒁痰哪_,連聲說(shuō):“對(duì)不起,阿姨,我不是有意的。”后來(lái),阿姨強(qiáng)忍著痛,沖著我微笑,原諒了我??矗皩?duì)不起”的力量(liánɡliànɡ)多大呀!還有一次,下課了,我就像一只歡快的小兔子沖(chōnɡchònɡ)出教室。“啪”的一聲,我把同桌的一本書(shū)碰到地上了。壞了,嶄新的封面被弄破了。只見(jiàn)同桌瞪著大大的眼睛,臉漲得通紅,拳頭握得緊緊的?!皩?duì)不起,我不是故意的?!蔽壹t著臉低聲說(shuō),“下次我一定會(huì)注意的?!蓖缆?tīng)到“對(duì)不起”后,握緊的拳頭松開(kāi)了,說(shuō):“算了吧!”我和同桌一起拿來(lái)透明膠,把撕破的封面粘好了。你說(shuō),“對(duì)不起”的力量大不大?1.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。2.用“____”畫(huà)出文章的中心句。3.“我”推的購(gòu)物車(chē)軋到了阿姨的腳后,“我”是怎么做的?__________________________________________________4.“我”把同桌的書(shū)碰到了地上,還弄破了封面,同桌為什么沒(méi)怪“我”?_______________________________________________九、習(xí)作天地。你身邊誰(shuí)最有特點(diǎn)?寫(xiě)一寫(xiě)你身邊有特點(diǎn)的人,可以用上一些表示人物特點(diǎn)的詞語(yǔ),如“昆蟲(chóng)迷”“小書(shū)蟲(chóng)”“故事大王”“運(yùn)動(dòng)健將”“熱心腸”“幽默王子”“智多星”等等。要求:1.題目自擬,字跡工整,卷面整潔。2.內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,表達(dá)自己的真情實(shí)感。3.字?jǐn)?shù)不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、鋪床泥土水晶墻角院落印象排隊(duì)列車(chē)忙亂遲到2、探查狐貍幻想仰望滴水深淺孤獨(dú)約會(huì)柳樹(shù)摘下連續(xù)任何措施玲瓏逃脫聯(lián)合認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤鈴鐺說(shuō)話3、4、刻劍添足矛盾憂充數(shù)影奇艷盜鈴聞名5、輕輕悄悄忽然竟然6、老師是幸勤的園丁,也是燃燒的蠟燭。小興安嶺難道不是一座美麗的大花園的嗎?小興安嶺有許多紅松、白樺、樺樹(shù)。我仿佛看到了美麗的風(fēng)景,聽(tīng)到了黃鸝婉轉(zhuǎn)的歌聲。父母是我們的啟蒙老師,也是我們的朋友。白楊傲然挺立在邊疆。密密層層的枝葉把人們的視線擋住了。人們的視線被密密層層的枝葉擋住了。7、有過(guò)則改過(guò)而不改從善如流人誰(shuí)無(wú)過(guò)過(guò)而能改善莫大焉誠(chéng)實(shí)守信慢性子急性子法布爾驕傲自大謙虛、寬容守株待兔漏棗核8、1.nónɡ√chǎnɡ√liànɡ√chōnɡ√2.老師告訴我,“對(duì)不起”這三個(gè)字有一股神奇的力量,它就像一陣春風(fēng)能吹散天上濃厚的烏云,又像一場(chǎng)春雨能熄滅地上熊熊的烈火。3.“我”急忙蹲下去,用手輕輕地?fù)崮Π⒁痰哪_,并且連聲說(shuō)“對(duì)不起”。4.因?yàn)椤拔摇毕蛲勒f(shuō)了“對(duì)不起”。9、范文:我的同學(xué)小麗是我的同學(xué),她是一

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