人教版五年級英語上冊知識歸納

Unit1

重點單詞

old老的，年紀大的

young年輕的，歲數(shù)不大的

funny滑稽的，可笑的

kind體貼的，慈祥的，寬容的

strict要求嚴格的，嚴厲的

polite有禮貌的，客氣的

shy羞怯的，靦腆的，怕生的

helpful有用的，愿意幫忙的

clever聰明的，聰穎的

hard-working工作努力的，辛勤的

music音樂

art美術(shù)

science科學

English英語

maths/math數(shù)學

Chinese語文，中文

sometimes有時，間或

robot機器人

speak會說，會講（某種語言）；用（某種語言）說話

重點句子

1.—Who'syourartteacher?誰是你的美術(shù)老師？

一Mr.Jones.瓊斯老師。

2.一Isheyoung?他年輕嗎？

一Yes,heis.是的，他年輕。

—No,heisnt.不，他不年輕。

3.—What9sWuYifanlike?吳一帆怎樣？

—He'shard-working.他很勤奮。

4.MsWangwillbeournewChineseteacher.

王老師會成為我們的新語文老師。

5.Heisveryhelpfulathome.他在家很能干。

6.Robinisshortbutstrong.

羅賓個子矮，但是身體強壯。

7.HecanspeakChineseandEnglish.

他會說中文和英語。

8.Hemakesmefinishmyhomework.

他讓我寫作業(yè)。

語音

字母y在單詞中的發(fā)音：

1、雙音節(jié)或多音節(jié)詞末發(fā)［i］。

例：bab*happ工windysunn工sorr工

嬰兒開心的有風的晴朗的對不起

cand工man工famil工part工

糖果許多家庭聚會

課外補充：

2、y在單音節(jié)詞末發(fā)［疝］

例：b*乘坐m工我的wh工為什么cr工哭fly飛

重點知識及語法

1、詢問他人的外貌或性格：

-What'she/shelike?

-He/Sheiskind/…

2、一般疑問句的問與答：

—Is_he/she,???

——Yes,he/sheis.

——No,he/sheisn

——Doyouknow,,??

一Yes,Ido.

—No,Idon't

3、be動詞的三種形式am,is,are與人稱代詞連用的用法：I+am,

He,she,it,人名、物名+is

We,you,they+are

4、Ms.,Miss,Mr.,Mrs.的區(qū)別：

Ms.[miz]（縮略詞）（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士;

Miss[mis]（用于未婚女子的姓氏或姓名前,以示禮貌）小姐，女士；

Mr.[mistE]（mister的縮略詞）（用于男子的姓氏或姓名前）先生；

Mrs.[misiz]（用于已婚女子的姓氏或姓名前）太太；夫人。

5、and和but的區(qū)別：

and“和，與”,表并列關(guān)系

Heistallandthin.他又高又瘦。

but“但是”,表轉(zhuǎn)折關(guān)系

Heisshortbutstrong.他個子矮，但是身體強壯。

重點作文

1、介紹自己、朋友或老師等熟悉的人物，如：My???teacher/friend/一

思路導(dǎo)引

（1）開頭：交代人物的身份Ihavea/an???He/Sheis

（2）中間:

1）體貌He/Sheistall/strong,…He/Shehas??,hair/eyes

2）性格He/Sheisstrict/kind

3）愛好He/Shelikesplayingpingi-pong/…

或He/Sheoftenreadbooks/??,ontheweekend.

（3）結(jié)尾：評價人物或抒發(fā)對人物的情感Ilikehim/herverymuch.

2、范文：（1）課本P9Readandwrite

（2）MyChineseteacher

IhaveanewChineseteacher.SheisMs.Chen.Sheistallandthin.Shehasbigeyes

andlongblackhair.Sheiskindandfunny.Sometimessheisstrict,too.Sheis

hard-working.Shelikesreading.Herclassissomuchfun.Wealllikeher.

Unit2

重點單詞

Sunday(Sun.)周日

Monday(Mon.)周一

Tuesday(Tue./Tues.)周二

Wednesday(Wed./Weds.)周三

Thursday(Thur./Thurs.)周四

Friday(Fri.)周五

Saturday(Sat.)周六

weekend周末(周六、日)

washmyclothes洗衣月艮

watchTV看電視

dohomework做作業(yè)

readbooks看書

playfootball踢足球

ontheweekend在周末

playsports/dosports做體育運動

listentomusic聽音樂

playping-pong打乒乓球

重點句子

1.IWhatdoyouhaveonThursdays?

星期四你們上什么課？

——Ihavemath,Englishandmusic.

我們上數(shù)學、英語和音樂課。

2.——WhatdoyoudoonThursdays,Grandpa?

爺爺，星期四你要做什么？

—Ihaveacookingclasswithyourgrandma.

我和你奶奶去上烹飪課。

3.IDoyouoftenreadbooksinthispark?

你經(jīng)常在這個公園看書嗎？

一Yes,Ido.是的

—No,Idon't.不是

4.Lookatmypicture.看我的圖片。

5.Youlooktired.你看起來很累。

6.Youshouldplaysportseveryday.

你應(yīng)該每天做運動。

語音

字母組合ee,ea在單詞中的的發(fā)音：［i:］

例：feetbeefmeetseefeedtea

腳牛肉遇見看見喂養(yǎng)茶

readeatrepeat

閱讀吃重復(fù)

注：1、ee組合絕大部分發(fā)長音［i:］,只有少部分發(fā)短音［i］,如：coffee咖啡

2、ea字母組合除了發(fā)［i：］,還有可能發(fā)［c］等發(fā)音，如：bread面包，或者發(fā)［ci］,

或口：great好極了

重點知識及語法

1、詢問做什么事/活動：

——Whatdoyoudo,,,?

——Ioftenplayping-pong…

詢問星期幾上什么課：

——Whatdoyouhaveon,???

——WehaveEnglishclass…

2、一般疑問句的問與答：

——Doyouoftenreadbooks?

—Yes,Ido.—No,Idont

3、on+具體某一天（年月日,星期），

如：onMonday/Tuesday…

課外at+具體時刻（…點鐘），

如：at12o'clock在十二點整

補充：in+大致時間（年月，早中晚）,

如:in2014在2014年inthemorning/afternoon/evening

4、play+球類、棋類、娛樂活動，

如：playfootball/ping-pong

補充：play+the+樂器（第四單元知識），

如：playthepipa/piano/violin…

重點作文

IN描寫一周的生活，如：Myweek

思路導(dǎo)引

（1）開頭：簡單的自我介紹：Mynames…/I'm,-,

（2）中間：1）介紹周一至周五的情況，可以著重介紹自己最喜歡的那一天：

IgotoschoolfromMondaytoFriday.Ilike…becauseIhave

2）介紹自己周六、日的活動：IoftenwatchTV/??,ontheweekend.

（3）結(jié)尾：Thisismyweek.Whataboutyours?

2、范文：

Myweek

MynameisLiMing.IgotoschoolfromMondaytoFriday.IlikeTuesdaysand

Thursdays,becauseIhavemusicandPE.Ioftendomyhomeworkandreadbookson

Saturdays.Ioftenplayping-pongonSundays.

Unit3

重點單詞

icecream冰淇淋

hamburger漢堡包

tea茶

sandwich三文治

salad沙拉

fresh新鮮的，剛摘的

healthy健康的

delicious美味的；可口的

hot辣的；辛辣的

sweet含糖的；甜的

hungry餓的

thirsty渴的；口渴的

favourite特別喜愛的

food食物

drink喝；飲

carrot胡蘿卜

chicken雞肉

onion洋蔥

milk牛奶

bread面包

beefnoodles牛肉面

fishsandwich魚肉三明治

tomatosoup西紅柿湯

重點句子

1.IWhatwouldyouliketoeat?

你想吃什么？

——Asandwich,please.

請給我一個三明治。

一Whatwouldyouliketodrink?

你想喝什么？

-1，dlikesomewater.

我想喝點水。

2.一What'syourfavouritefood?

你最喜歡吃什么食物？

——Noodles.Theyaredelicious.

面條。面條很好吃。

3.My/His/Herfavouritefoodisfish.

我/他/她最喜歡的食物是魚。

4.1'mhungry/thirsty.我餓/渴了。

5.1don'tlikebeefbutchickenisOK.

我不喜歡牛肉但是雞肉也可以。

6.Onionsaremyfavouritevegetable.

洋蔥是我最喜歡的蔬菜。

7.1likevegetablesbutnotcarrots.

我喜歡吃蔬菜但不喜歡胡蘿卜。

語音

字母組合OW在單詞中的發(fā)音：[au],[Eu]

例：[au]cow奶牛flower花wow哇down向下how如何，怎樣now現(xiàn)在

[Eu]slow慢的snow雪yellow黃色window窗戶snowy下雪的tomorrow明

天

重點知識及語法

1、詢問想要吃/喝什么：

—Whatwouldyouliketoeat/drink?—I'dlike,??

2、詢問最喜歡的事物：

—What'syourfavouritefood/vegetable/??,?

—Myfavouritefood/…is…/Ilike…

3、名詞復(fù)數(shù)的規(guī)則變化：

(1)直接加s；

(2)以s,x,sh,ch結(jié)尾的，加es,

如,busesboxessandwiches

(3)以。結(jié)尾，

有生命的加es,4口，potatoestomatoes

無生命的加S,如,photospianoszoos

補充：

（4）以輔音加y結(jié)尾，改y為i再加es,4口,familiesbabies

以元音加y結(jié)尾，直接加s,如，boysdays

（5）以f或fe結(jié)尾，改f為v再加es,

如knife-knives小刀leaWeaves樹葉

4、some+可數(shù)/不可數(shù)名詞

例：someapples（可數(shù)）

somewater/Hee/juice/bread/…（不可數(shù)）

課外補充：

不可數(shù)名詞（詞后不可以加-s/es,所接動詞用單數(shù)is/V-s/es）

液體watermilkteaorange（桔汁）cokejuice

氣體air（空氣）

食物foodricebreadfruit

肉類meat（肉）fishbeefchicken

物質(zhì)work（工作）paper（紙）timemusicweather（天氣）snowmoney

重點作文

1、描述自己和家人最喜愛的食物

思路導(dǎo)引

（1）開頭：簡單介紹自己的家庭成員：Therearepeopleinmyfamily.Theyare

（2）中間：分別介紹每個家庭成員最喜愛的食物時什么：…favouritefoodis…/…

is,?,favourite./??,like（s）?,?best.

（3）結(jié)尾：穿插說明喜歡的原因：It's/Thcy'rc…

2、范文：（1）課本P29Readandwrite

（2）Therearefourpeopleinmyfamily.Theyaremyparents,mybrotherandme.My

motherlikessaladbest.It'sfresh.Beefismyfather'sfavourite.Hethinks（認為）it'

sdelicious.Mybrotherlikesicecream.It'ssweet.Myfavouritefoodisfish.It'svery

healthy.

Unit4

重點單詞

dance跳舞

singEnglishsongs唱英文歌曲

playthepipa彈琵琶

dokungfiihT功夫

drawcartoons畫漫畫

swim游泳

speakEnglish說英語

cook烹飪，烹調(diào)

playbasketball才丁籃球

playping-pong打兵乓球

drawpictures畫畫

cleantheclassroom打掃課室

重點句子

1.We'11haveanEnglishpartynextTuesday!

我們下周二將舉行英語派對。

2.——Whatcanyoudofortheparty?

你能為派對做些什么呢？

一IcansingEnglishsongs.我能唱英文歌。

3.How/Whataboutyou?你呢？

4.Canyoudoanykungfu?你會打功夫嗎？

—Yes,Ican.是的，我會。

一No,Icant.不，我不會。

5.Noproblem.Icanhelpyou.

沒問題。我會幫你。

6.1canplayping-pong,butIcantswim.

我會打乒乓球，但我不會游泳。

7.Pleasesendmeanemailatrobin@.

請給我發(fā)郵件，郵箱robin@o

語音

字母組合OO在單詞中的發(fā)音：[u],[u:]

例：[u]look看good好的book書cook烹飪wood木頭foot腳

助記口訣：

1.看look好good書book,砍柴wood做飯cook洗腳footo

2.才甲韻1己憶：Lookgoodbook,cookwoodfoot.

[u:]balloon氣球food食物zoo動物園noodles面條

注：字母組合OO發(fā)音少數(shù)發(fā)短音[u],多數(shù)發(fā)長音[U：]。

重點知識及語法

1、詢問對方會做什么事情：

——Whatcanyoudo?—Icanplaythepipa.

2、can句型的否定句：lean'tplaythepipa.

3、can句型的一般疑問句的問與答：

—Canyoudoanykungfa?—Yes,Ican./No,Ican't.

4、play+the+樂器，

例playtheerhu/pipa/piano

play+球類、棋類、娛樂活動，

例playbasketball/football/ping-pong…

5、some與any的異同：

相同之處：都有“一些”的含義；

不同之處：

some+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞（用于肯定句中）

例：Icandosomekungfu.我會打功夫。

any+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞（用于否定句或疑問句中）

例：Ican'tdoanykungfu.我不會打功夫。

Canyoudoanykungfu?你會打功夫嗎？

課外補充:

1)any還可以用于肯定句，作"任何的"解。

例：Anystudentcananswerthisquestion.

任何學生都能回答這個問題。

2)在表示建議，請求的疑問句中，或期望得到肯定回答時，用some而不用

any。例：Wouldyoulikesomecoffee?你想來點咖啡嗎？

重點作文

1、描寫自己或家庭成員會做的事情，

如：I'mhelpful/Superfamily；

思路導(dǎo)引

(1)開頭：介紹自己或家庭成員的基本情況：

I'm…I'm…yearsold.

Ihaveasuperfamily.Therearethreepeopleinmyfamily.Theyare

(2)中間：介紹自己在家和在學校里會做的事情/介紹家人的外貌性格以及會做的

事情：

Ican,?,atschool.Ican,?,athome.

Myfatherisstrong.Hecandosomekungfii.Mymotheris…Shecan

(3)結(jié)尾：總結(jié)

Thisisme.Whatcanyoudo?

Thisismyfamily.Ilovemyfamily.

Canyoutellmeyourfamily?/Whataboutyourfamily?

2、范文：(1)課本P43Readandwrite

(2)Hello,I'mZhaoMing.I'melevenyearsold.I'mhelpful.Icancleanthewindows

andsweeptheflooratschool.Icancookandwashmyclothesathome.

Ioftenplaythepipaontheweekend.Icanplaybasketball.IlikeEnglishverymuch.I

canspeakEnglishwell.Whatcanyoudo?

Unit5

重點單詞

clock時鐘，鐘

photo照片，相片

plant植物

waterbotde水瓶

bike自行車，腳踏車

infrontof在...前面

beside在旁邊（附近）

between在...中間

behind在（或向）...后面

above在（或向）...上面

somany許多

their他們的

lotsof許多

dirty骯臟的

near在附近

house房屋，房子，住宅

重點句子

1.Yourroomisreallynice!

你的房間真漂亮！

2.Thereisabigbed.有一張床。

3.Mycomputerishereonthedesk.

我的電腦在書桌這里。

4.Thisismyroom.這是我的房間。

5.Therearesomanypictureshere.

這有許多照片。

6.Myfathercandrawverywell.

我父親畫的很好。

7.—Whereistheball?球在哪里？

—It'sinfrontofthedog.在狗的前面。

8.Thereisatreeinfrontofthehouse.

在房子前有棵樹。

9.1livenearthenaturepark.

我住在自然公園附近。

語音

字母組合ai,ay在單詞中的發(fā)音：[ei]

例：rainy下雨的rainbow彩虹paint涂色wait等待

say說way路，方法birthd型生日Monday周一

day天，日子today今天may可以

課外補充：

元音字母a在開音節(jié)中也發(fā)[ei]

例：cake蛋糕face臉name名字

重點知識及語法

1、therebe(is,are)句型的單復(fù)數(shù)形式：T

hereisaclock.Therearelotsofflowers.

課外補充：

(1)Therebe句型的動詞就近原則：

例：Thereisabed,adesk,twophotosinmyroom.

Therearetwophotos,abedandadeskinmyroom.

(2)therebe與have/has的異同：

相同之處：都有“有”的含義

不同之處：therebe表示“某地有……”(無生命的)，主語放在句末;

例：Thereisabookonthedesk.

書桌上有一本書。

have/has表示“某人有...."(有生命的)，放在主語(人)的后面。

例：Ihaveabook.我有一本書。

2、詢問方位或地點：

-Whereistheball?—It'sinfrontofthedog.

3、lotsof+可數(shù)/不可數(shù)名詞=alotof+可數(shù)/不可數(shù)名詞“許多……”

比較：many+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)“許多...”

例：Therearemanytreesintheforest.

much+不可數(shù)名詞“許多??”

例：Idrinkmuchwatereveryday.

我每天喝很多水。

4、動詞+verywell

伊J：Myfathercandrawverywell

我爸爸畫的很好

匕匕較.：be(am/is/are)+verygood

例：Thebookisverygood.這本書非常好。

重點作文

1、描寫房間、臥室，如：Myroom/bedroom；

思路導(dǎo)引

(1)開頭：總體概括自己臥室的特征

haveanice/big/clean/…room.

(2)中間：描述臥室里的物品、擺設(shè)

Thereis/are,?,.on/beside/

Mycomputer/…isonthedesk/???.

(3)結(jié)尾：抒發(fā)對臥室的情感

Ilike/lovemybedroom(verymuch)!Canyoutellmeyours?

2、范文：(1)課本P53Readandwrite

(2)Mybedroom

Ihaveanicebedroom.It'snotbigbutclean.

Thereisabluebedinit.Besidethebed,thereisadeskandachair.Therearemany

booksandacomputeronthedesk.Thereisawaterbotde,too.Therearemanypictures

onthewall.Twoplantsarenearthewindow.

Ilikemybedroom.Canyoutellmeyours?

Unit6

重點單詞

forest森林,林區(qū)

hill山丘，小山

river河；江

mountain高山，山岳

lake湖；湖泊

village村莊,村鎮(zhèn)

house房屋，房子，住宅

tree樹，樹木，喬木

bridge橋

goboating去劃船

naturepark自然公園

people人，人們

rabbit兔子

duck鴨子

animal動物

high高的

children孩子們

（cHld的復(fù)數(shù)形式）

重點句子

1.Children,let，sgototheforest.

孩子們，讓我們?nèi)ド职伞?/p>

2.IIsthereariverintheforest?

森林里有河流嗎？

—Yes,thereis.是，有的。

—No,thereisn't.不，沒有。

3.Thenatureparkissoquiet!

自然公園這么安靜!

4.Therearen'tmanypeople.（這里）人不多。

5.一Arethereanytallbuildingsinthenaturepark?

自然公園例有高樓嗎？

—Yes,thereare.是，有的。

—No,therearen't.不，沒