福建省寧德市2024-2025學(xué)年高二生物上學(xué)期期末考試試題

PAGE12-福建省寧德市2024-2025學(xué)年高二生物上學(xué)期期末考試試題（考試時(shí)間：90分鐘滿分：100分）第Ⅰ卷選擇題本卷共30題，1-10每題1分，11-30每題2分，共50分，每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合要求。1.丙型肝炎病毒存在多種不同類型的根本緣由是A.環(huán)境變更B.基因突變C.染色體變異D.生存斗爭2.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述正確的是A.細(xì)胞外液的無機(jī)鹽離子中，含量占明顯優(yōu)勢的是K+和Cl—B.內(nèi)環(huán)境成分中含有甲狀腺激素、呼吸酶、神經(jīng)遞質(zhì)等物質(zhì)C.健康人內(nèi)環(huán)境的滲透壓、酸堿度和溫度都恒定不變D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件神經(jīng)中樞3.下圖表示神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中“”表示從樹突到細(xì)胞體再到軸突末梢，相關(guān)說法正確的是神經(jīng)中樞aA．圖中共顯示了四個(gè)完整的突觸aB．a(chǎn)可能與效應(yīng)器相連bcC．a(chǎn)、c均可能與感受器相連bcD．興奮在兩個(gè)神經(jīng)元間的傳遞是雙向的4.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述正確的是A.自然選擇學(xué)說不能說明遺傳與變異的本質(zhì)，且對進(jìn)化的說明局限于個(gè)體水平B.雜合高莖豌豆種群個(gè)體連續(xù)自交導(dǎo)致后代基因型頻率變更，表明其正在進(jìn)化C.物種間的共同進(jìn)化都是通過物種間的生存斗爭實(shí)現(xiàn)的D.環(huán)境條件的變更對突變體都是有害的5.在一個(gè)隨機(jī)交配的大種群中，某對相對性狀（由一對等位基因限制）中的顯性個(gè)體占36%，則種群中該性狀雜合子的基因型頻率是A.32%B.48%C.24%D.16%6.下列關(guān)于植物生長素的敘述正確的是A.同一植株的幼嫩細(xì)胞比蒼老細(xì)胞對生長素的敏感程度更低B.植物向光性和頂端優(yōu)勢的現(xiàn)象都體現(xiàn)了生長素的兩重性C.單側(cè)光會(huì)引起生長素在向光側(cè)比背光側(cè)分布的多D.生長素在極性運(yùn)輸過程中會(huì)消耗能量7.愛護(hù)生物多樣性可實(shí)行建立自然愛護(hù)區(qū)等多種措施，但不包括A.禁止開發(fā)利用自然資源B.加強(qiáng)教化和法制管理C.限制污染源，削減環(huán)境污染D.遷地愛護(hù)，建立繁育中心8.下圖表示某種單基因遺傳病的系譜圖，相關(guān)分析正確的是A.3號(hào)和4號(hào)再生一個(gè)正常男孩的概率是3/8B.2號(hào)和6號(hào)可能攜帶該病的致病基因C.該病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳 D.6號(hào)和7號(hào)所生的女兒不會(huì)患該遺傳病9.下列相關(guān)試驗(yàn)的敘述正確的是A.調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群豐富度，采集的方法有記名計(jì)算法和目測估計(jì)法B.調(diào)查某校內(nèi)草坪上的蒲公英種群密度，需在蒲公英分布密集處取樣C.探究酵母菌種群數(shù)量變更，可吸取靜置的酵母菌培育液進(jìn)行計(jì)數(shù)D.用標(biāo)記重捕法調(diào)查種群密度，若被捕過的動(dòng)物難以再次捕獲，則統(tǒng)計(jì)值偏高10.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是A.信息傳遞能夠調(diào)整種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定B.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者C.生態(tài)系統(tǒng)中存在著物質(zhì)循環(huán)和能量流淌兩個(gè)相對獨(dú)立的過程D.北極苔原生態(tài)系統(tǒng)養(yǎng)分結(jié)構(gòu)簡潔，反抗力穩(wěn)定性弱，復(fù)原力穩(wěn)定性強(qiáng)11.下列關(guān)于基因突變的敘述正確的是A.基因突變可通過光學(xué)顯微鏡進(jìn)行視察B.親代發(fā)生基因突變肯定可以遺傳給后代C.突變基因所編碼的蛋白質(zhì)可能不發(fā)生變更D.基因突變可能不會(huì)導(dǎo)致遺傳信息的變更12.果蠅(2n=8)是遺傳學(xué)探討的經(jīng)典試驗(yàn)材料，科研人員將XEY的雄蠅和XEXe的雌蠅雜交產(chǎn)生F1，F(xiàn)1中偶然發(fā)覺一只三體果蠅XeXeY。該三體在形成配子時(shí)，性染色體中隨意兩條聯(lián)會(huì)后分別，另一條隨機(jī)安排到細(xì)胞的一極。下列說法錯(cuò)誤的是（不考慮其他變異）A.該三體果蠅的出現(xiàn)緣由是減數(shù)其次次分裂后期含Xe基因的姐妹染色單體未分別B.該三體果蠅的形成屬于染色體變異，這種變異會(huì)導(dǎo)致基因種類增加C.該三體果蠅與正常果蠅雜交，子一代中出現(xiàn)三體果蠅的概率為1/2（背面還有試題）D.該三體果蠅的細(xì)胞中最多會(huì)出現(xiàn)18條染色體（背面還有試題）13.下列有關(guān)人類遺傳病的敘述正確的是A.人類遺傳病肯定是由致病基因引起的B.探討血友病的遺傳方式，應(yīng)在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查C.調(diào)查苯丙酮尿癥的發(fā)病率，應(yīng)調(diào)查患者家庭成員的患病狀況D.某地血友病致病基因頻率為0.01%，理論上在男性群體中患者比例為0.01%14.某試驗(yàn)小組用X射線處理二倍體野生型水稻種子后，篩選出一株矮生型突變體，將該突變體的花藥離體培育后得到若干單倍體植株，其中矮生植株占50%。下列敘述錯(cuò)誤的是A.該突變體的變異類型是顯性突變B.單倍體植株與該突變體在自然條件下不能進(jìn)行基因溝通C.中國荷斯坦牛、無子西瓜的育種原理與該突變體的形成原理不同D.要獲得純合矮生植株可用秋水仙素處理上述單倍體植株的種子或幼苗ABCD微電流計(jì)肌肉15．取簇新的神經(jīng)—肌肉標(biāo)本置于相宜的溶液中保持活性，神經(jīng)—肌肉接頭類似突觸。在下圖A、B、C、D點(diǎn)（BABCD微電流計(jì)肌肉A.若刺激A點(diǎn)，指針發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，肌肉收縮B.若刺激B點(diǎn)，指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，肌肉不收縮C.若刺激C點(diǎn)，指針發(fā)生相反的兩次偏轉(zhuǎn)，肌肉收縮D.若刺激D點(diǎn)，指針發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，肌肉收縮16.下圖表示體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的模型，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是血漿血漿外界環(huán)境淋巴組織液內(nèi)環(huán)境細(xì)胞內(nèi)液A.圖中①~⑤處應(yīng)用雙向箭頭表示的有①④⑤B.血漿中的水可來自于組織液、淋巴和消化道C.細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物通過泌尿系統(tǒng)可全部排出體外D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持須要各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)17.肝癌患者腹部積水后，可通過靜脈輸送（）來排出體內(nèi)多余的水分A.核酸 B.乳酸 C.葡萄糖D.白蛋白18.袁隆平被譽(yù)為“世界雜交水稻之父”，他的探討團(tuán)隊(duì)用野生水稻與一般水稻雜交，培育出了高產(chǎn)雜交水稻。下列敘述錯(cuò)誤的是A.培育雜交水稻利用了水稻基因的多樣性B.雜交水稻的培育過程中發(fā)生了可遺傳變異C.通過雜交育種手段可以產(chǎn)生新的基因型D.該育種可在較短時(shí)間內(nèi)獲得更多優(yōu)良變異類型19.下列發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng)是A.乳酸與NaHCO3作用生成乳酸鈉

B.丙酮酸氧化分解

C.精子進(jìn)入輸卵管與卵細(xì)胞結(jié)合

D.乙酰膽堿和生長激素的合成20.⑥A.③過程代表綠色植物的光合作用⑥B.A、B分別代表消費(fèi)者和生產(chǎn)者C.⑦是溫室效應(yīng)的主要緣由D.C的存在加速了碳循環(huán)進(jìn)程21.下列有關(guān)群落演替的敘述錯(cuò)誤的是A.初生演替一般比次生演替進(jìn)行得慢B.群落在演替過程中，其物種組成不斷地變更C.假如時(shí)間允許，棄耕農(nóng)田總能形成森林D.群落演替是一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程22.如圖表示人體內(nèi)某種免疫失調(diào)病的致病機(jī)理，下列敘述正確的組合是M細(xì)胞①M(fèi)細(xì)胞表示漿細(xì)胞，能特異性識(shí)別紅細(xì)胞M細(xì)胞②紅細(xì)胞膜上的抗原物質(zhì)與抗紅細(xì)胞抗體能特異性結(jié)合③該免疫失調(diào)病與系統(tǒng)性紅斑狼瘡的致病機(jī)理相同④該免疫失調(diào)病是由于免疫功能過強(qiáng)造成的⑤吞噬細(xì)胞只在特異性免疫中發(fā)揮作用A.①②③

B.①③⑤C.①②④

D.②③④23.宮頸癌是由人乳頭瘤病毒（HPV）引起的，人體感染該病毒只能靠提高機(jī)體免疫力，產(chǎn)生抗體清除病毒。九價(jià)HPV疫苗能預(yù)防9種類型的HPV，人體可在六個(gè)月內(nèi)分3次注射。下列敘述錯(cuò)誤的是A.九價(jià)HPV疫苗具有與9種HPV相像的抗原結(jié)構(gòu)B.HPV侵入人體宮頸細(xì)胞內(nèi)增殖，抗體可進(jìn)入細(xì)胞將其殲滅C.HPV侵入人體后，免疫系統(tǒng)產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞和漿細(xì)胞共同發(fā)揮作用D.人體3次注射疫苗后，可產(chǎn)生大量的抗體和記憶細(xì)胞，從而增加免疫實(shí)力10-101010-1010-810-610-4生長素濃度（mol·L-1）乙促進(jìn)抑制FEABCD0······A.若圖甲a點(diǎn)生長素濃度對應(yīng)圖乙的B點(diǎn)，則c點(diǎn)生長素濃度最可能是D點(diǎn)對應(yīng)的濃度B.若圖甲b點(diǎn)生長素濃度對應(yīng)圖乙的F點(diǎn)，則d點(diǎn)濃度可在E~B對應(yīng)的濃度區(qū)間C.圖乙中AD段隨著生長素濃度的增大，抑制作用增加D.圖甲中根的向地生長與生長素的分布不勻稱有關(guān)25.下列關(guān)于人甲狀腺及其分泌的激素的敘述錯(cuò)誤的是A.長期缺碘可引起甲狀腺功能減退B.甲狀腺激素能促進(jìn)嬰兒中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育C.甲狀腺通過管道將甲狀腺激素分泌到血液中D.甲狀腺激素可供應(yīng)細(xì)胞代謝的速率，使機(jī)體增加產(chǎn)熱abcde時(shí)間/年abcde時(shí)間/年λ210A.b～d年，種群數(shù)量增加，種群呈“S”型曲線增長B.a～c年，種群數(shù)量下降，其年齡組成是衰退型C.0～a年，種群數(shù)量不變，其年齡組成為穩(wěn)定型D.d～e年，種群數(shù)量增加，種群呈“J”型曲線增長27.池塘中某種魚的成年個(gè)體生活在底層，取食多種底棲動(dòng)物，其幼體生活在水體上層，濾食浮游動(dòng)物和浮游藻類。下列敘述錯(cuò)誤的是A.該種魚的幼體與浮游動(dòng)物具有競爭和捕食關(guān)系B.該池塘動(dòng)物分層現(xiàn)象提高了群落利用環(huán)境資源的實(shí)力C.該種魚的發(fā)育階段不同，其所處的養(yǎng)分級可能不同D.該種魚成年個(gè)體及其幼體在水中的分布構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)受體可卡因多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)載體多巴胺··受體可卡因多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)載體多巴胺···························A.突觸間隙中多巴胺的擴(kuò)散不須要消耗ATPB.多巴胺的釋放會(huì)使突觸后膜對Na+的通透性增加C.可卡因與多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)載體結(jié)合，使多巴胺不能回收到突觸小體D.吸食可卡因上癮的緣由是可卡因不斷作用于突觸后膜，使突觸后膜持續(xù)興奮29.下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)整的敘述正確的是A.健康人在寒冷環(huán)境中比燥熱環(huán)境中散熱量更少B.呆小癥、佝僂病、糖尿病都是體內(nèi)缺乏某些激素而引起的C.運(yùn)動(dòng)員在球場上完成投籃的過程中，腎上腺素分泌量會(huì)增加D.人體猛烈運(yùn)動(dòng)大量出汗后，大腦皮層渴覺中樞興奮，抗利尿激素釋放量削減30.A.毀林造田可能是a~b年糧食水平增長的緣由之一B.人口數(shù)量的增加會(huì)引起糧食匱乏、自然資源衰竭等問題C.環(huán)境污染和自然資源衰竭不是造成人口下降的緣由D.該模型未考慮人類的創(chuàng)建力和限制自身發(fā)展的實(shí)力第II卷非選擇題本卷共5題，共50分31.（12分）一般水稻是二倍體，為快速培育穩(wěn)定遺傳的抗除草劑水稻，育種工作者用下圖所示方法進(jìn)行育種。請回答：單倍體幼苗單倍體幼苗敏感性植株植株大部分葉片變黃植株小部分的葉片保持綠色綠色幼苗抗除草劑植株⑤秋水仙素④組織培育②γ射線③除草劑農(nóng)田中水稻植株的全部個(gè)體所含有的全部基因稱為_______，該過程涉及的育種方法包括_______。圖中①表示_______，③除草劑在該育種中的作用是_______，采納⑤秋水仙素處理的目的是_______。（背面還有試題）假如不運(yùn)用除草劑，該水稻群體_______（填“可能”或“不行能”）產(chǎn)生抗除草劑的變異。（背面還有試題）32.（10分）脊髓損傷（SCI）是脊柱損傷后引起的嚴(yán)峻并發(fā)癥，在脊髓損害的相應(yīng)節(jié)段出現(xiàn)各種感覺、運(yùn)動(dòng)障礙，如尿道括約肌功能障礙等。請回答：（1）正常狀況下，抗利尿激素參加尿液的形成，其作用的靶器官是_______。（2）當(dāng)膀胱內(nèi)尿液充盈時(shí)會(huì)刺激_______產(chǎn)生興奮，傳入神經(jīng)元膜外的_______內(nèi)流，從而產(chǎn)生電位變更。興奮經(jīng)傳入神經(jīng)纖維傳到脊髓的低級神經(jīng)中樞，沿特定的傳導(dǎo)通路傳遞到_______形成尿意。（3）SCI患者感覺不到尿意，緣由是_______。33.（8分）2024新型冠狀病毒（SARS-CoV-2）是一種正義單鏈RNA病毒，下圖表示其侵入人體細(xì)胞及增殖過程。請回答：正義R正義RNA反義RNA正義RNA④（1）參加過程⑤⑥的酶是_______，此酶是以病毒的_______(填“正義RNA”或“反義RNA”)為模板合成的。（2）人體感染SARS-CoV-2后，常常出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，緣由之一是T細(xì)胞釋放的淋巴因子刺激了下丘腦中的_______中樞，使有關(guān)腺體分泌的_______激素和腎上腺素的量增加，從而使產(chǎn)熱增加。發(fā)熱過程中人體飲水較多使血漿滲透壓下降，首先刺激下丘腦中的_______產(chǎn)生興奮，進(jìn)而導(dǎo)致尿量增加，有利于排出毒素。（3）圖中被SARS-CoV-2侵入的宿主細(xì)胞（靶細(xì)胞）能被______識(shí)別，最終裂解死亡，這種特異性免疫屬于________免疫?；颊呷螅琒ARS-CoV-2再次侵入機(jī)體時(shí)，________會(huì)快速增殖、分化形成漿細(xì)胞，進(jìn)而產(chǎn)生更快更強(qiáng)的免疫效應(yīng)。34.（10分）水楊酸是植物普遍存在的一種激素，能誘導(dǎo)植物體產(chǎn)生某些與抗病有關(guān)的蛋白質(zhì)，提高抗病實(shí)力。為探究水楊酸對不同品系（YTA、YTB）水稻幼苗葉片中相關(guān)蛋白質(zhì)含量的影響，探討人員進(jìn)行相關(guān)試驗(yàn)，結(jié)果如下圖（單位：mol/L）。請回答：（1）水楊酸在誘導(dǎo)植物體內(nèi)產(chǎn)生有關(guān)蛋白質(zhì)時(shí)起_______（填“催化”或“調(diào)整”）作用。（2）據(jù)圖分析，水楊酸對不同品系水稻的影響與_______有關(guān)（答出兩點(diǎn)）；該試驗(yàn)結(jié)果_______（填“能”或“不能”）說明水楊酸對YTB水稻幼苗葉片中相關(guān)蛋白質(zhì)合成的作用具有兩重性；在試驗(yàn)處理濃度范圍內(nèi)，品系_______（填“YTA”或“YTB”）對水楊酸的濃度變更更敏感。（3）在進(jìn)行科學(xué)探討時(shí)，有時(shí)須要在正式試驗(yàn)前進(jìn)行預(yù)試驗(yàn)，目的是_______（答出一點(diǎn)即可）35.（10分）科研小組對某個(gè)荒地的能量流淌進(jìn)行了分析，得出結(jié)果如下圖（單位：J/hm2·a）。請回答:（1）生態(tài)系統(tǒng)能量流淌是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、______、轉(zhuǎn)化和______的過程。（2）據(jù)圖分析，能量流淌的特點(diǎn)是_______，只考慮該條食物鏈，從植物流向田鼠的能量傳遞效率約為_______%（保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)）。（3）鼬的捕食者貓頭鷹還需在該地區(qū)以外捕食才能維持生存，這是因?yàn)槟芰苛魈蔬^程中田鼠的_______和部分能量未被利用，使流入下一養(yǎng)分級的能量削減，致使鼬的數(shù)量不行能更多。（4）光是生態(tài)系統(tǒng)的重要組分，其在生態(tài)系統(tǒng)中所起的主要作用是_______。（答出兩點(diǎn)）

寧德市2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期末高二質(zhì)量檢測生物試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)第Ⅰ卷選擇題本卷共30題，1-10每題1分，11-30每題2分，共50分，每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合要求。1-5BDCAA6-10DABDA11-15CBDDC16-20CDDAD21-25CDBCC26-30ADDCC第II卷非選擇題本卷5題，共50分31.（12分，每空2分）（1）種群基因庫（基因庫）誘變育種和單倍體育種（缺一不給分）（2）