2025屆高考生物一輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題重組卷第三部分質(zhì)量檢測(cè)卷三含解析_第1頁(yè)
2025屆高考生物一輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題重組卷第三部分質(zhì)量檢測(cè)卷三含解析_第2頁(yè)
2025屆高考生物一輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題重組卷第三部分質(zhì)量檢測(cè)卷三含解析_第3頁(yè)
2025屆高考生物一輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題重組卷第三部分質(zhì)量檢測(cè)卷三含解析_第4頁(yè)
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PAGE15-質(zhì)量檢測(cè)卷(三)一、選擇題(每小題2分,共50分)1.(2024·河北石家莊質(zhì)檢)下列關(guān)于病毒和細(xì)菌的說(shuō)法正確的是()A.T2噬菌體的遺傳物質(zhì)主要是DNAB.硝化細(xì)菌中不存在既有蛋白質(zhì)又有核酸的結(jié)構(gòu)C.大腸桿菌擬核環(huán)狀DNA上含有限制全部性狀的基因D.肺炎雙球菌中由G、C、T、U組成的核苷酸有6種答案D解析T2噬菌體只含DNA,遺傳物質(zhì)是DNA,A錯(cuò)誤;硝化細(xì)菌為原核生物,含有核糖體,核糖體是由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的,B錯(cuò)誤;大腸桿菌的遺傳物質(zhì)主要分布在擬核,另外在細(xì)胞質(zhì)的質(zhì)粒中也有,故大腸桿菌擬核環(huán)狀DNA上含有限制大多數(shù)性狀的基因,C錯(cuò)誤;肺炎雙球菌為原核生物,既含有DNA又含有RNA,DNA的堿基組成為A、T、G、C,RNA的堿基組成為A、U、G、C,DNA中含有的五碳糖是脫氧核糖,RNA中含有的五碳糖是核糖,故由G、C可分別組成兩種核苷酸,而T、U則均只能組成一種核苷酸,所以由G、C、T、U組成的核苷酸有6種,D正確。2.(2024·北京市順義區(qū)上學(xué)期期末)下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化學(xué)元素和化合物的敘述中,正確的是()A.核酸中的N只存在于堿基中,蛋白質(zhì)中的N只存在于氨基中B.主動(dòng)運(yùn)輸機(jī)制有助于維持細(xì)胞內(nèi)化合物含量的相對(duì)穩(wěn)定C.簇新的小麥在晾曬過(guò)程中失去的主要是結(jié)合水D.構(gòu)成淀粉、糖原和纖維素的單體均為果糖答案B解析核酸中的N存在于堿基中,蛋白質(zhì)中的N主要存在于肽鍵中,A錯(cuò)誤;主動(dòng)運(yùn)輸為逆濃度梯度運(yùn)輸,使細(xì)胞能對(duì)外界物質(zhì)有選擇的汲取和排出,能維持細(xì)胞內(nèi)化合物含量的相對(duì)穩(wěn)定,B正確;簇新的小麥在晾曬過(guò)程中失去的主要是自由水,C錯(cuò)誤;構(gòu)成淀粉、糖原和纖維素的單體均為葡萄糖,D錯(cuò)誤。3.(2024·江西南康中學(xué)、于都中學(xué)聯(lián)考)下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?,正確的是()A.線粒體DNA受損傷,對(duì)神經(jīng)細(xì)胞汲取K+沒(méi)有影響B(tài).相對(duì)分子質(zhì)量比較小的物質(zhì)都可以通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞C.胰島B細(xì)胞分泌胰島素時(shí)消耗能量,因此胰島素出入細(xì)胞屬于主動(dòng)運(yùn)輸D.對(duì)離體培育的小腸上皮細(xì)胞進(jìn)行紫外線處理,結(jié)果汲取甘氨酸的功能丟失,可能的緣由是細(xì)胞膜上的載體蛋白缺失或結(jié)構(gòu)發(fā)生變更答案D解析細(xì)胞內(nèi)K+濃度遠(yuǎn)高于細(xì)胞外,因此神經(jīng)細(xì)胞汲取K+的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,須要線粒體供應(yīng)能量,線粒體DNA受損傷會(huì)對(duì)線粒體的功能產(chǎn)生影響,因此對(duì)神經(jīng)細(xì)胞汲取K+有影響,A錯(cuò)誤;被細(xì)胞選擇汲取的相對(duì)分子質(zhì)量比較小的物質(zhì),有的是通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞,有的是通過(guò)幫助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞,也有的是通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞,B錯(cuò)誤;胰島B細(xì)胞以胞吐的方式分泌胰島素時(shí)消耗能量,C錯(cuò)誤;小腸上皮細(xì)胞汲取甘氨酸的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,須要載體蛋白的幫助和消耗能量,對(duì)離體培育的小腸上皮細(xì)胞進(jìn)行紫外線處理,結(jié)果汲取甘氨酸的功能丟失,可能的緣由是基因突變導(dǎo)致細(xì)胞膜上的載體蛋白缺失或結(jié)構(gòu)發(fā)生變更,D正確。4.(2024·河北武邑中學(xué)上學(xué)期期末)下列有關(guān)生物學(xué)試驗(yàn)的敘述,正確的是()A.高溫條件下,蛋白酶與雞蛋清稀釋液混合,反應(yīng)后滴加雙縮脲試劑不再出現(xiàn)紫色反應(yīng)B.在探究影響酶活性的因素時(shí),如溫度、酸堿度試驗(yàn)中可運(yùn)用自身比照C.利用差速離心分別各種細(xì)胞器的原理是各種細(xì)胞器的沉降系數(shù)不同D.卡爾文利用18O標(biāo)記的CO2,最終探明白光合作用中有機(jī)物的合成過(guò)程答案C解析高溫條件下,蛋白酶及雞蛋清變性,但蛋白酶及雞蛋清中的肽鍵并未斷裂遇雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng),A錯(cuò)誤;在探究影響酶活性的因素時(shí),應(yīng)當(dāng)設(shè)置比照組,而不能運(yùn)用自身比照,B錯(cuò)誤;差速離心是指低速與高速離心交替進(jìn)行,使各種沉降系數(shù)(不同的細(xì)胞器有不同的沉降系數(shù))不同的顆粒先后沉淀下來(lái),達(dá)到分別的目的,C正確;卡爾文利用14C標(biāo)記的CO25.(2024·哈九中上學(xué)期期末)圖1是“質(zhì)壁分別和復(fù)原試驗(yàn)”的部分操作圖,圖2是“葉綠體中色素分別”的結(jié)果,以下相關(guān)說(shuō)法不正確的是()A.蓋玻片下最好是成熟的植物組織細(xì)胞B.試驗(yàn)中用吸水紙引流常須要重復(fù)幾次C.依據(jù)4種光合色素在層析液中的溶解度不同提取色素D.出現(xiàn)圖2結(jié)果的緣由可能是研磨時(shí)沒(méi)加碳酸鈣答案C解析在做質(zhì)壁分別試驗(yàn)時(shí),必需選擇活的成熟的植物細(xì)胞,因?yàn)槌墒斓闹参锛?xì)胞具有大液泡,A正確;質(zhì)壁分別或復(fù)原是一個(gè)漸漸失水和吸水的過(guò)程,因此該操作要重復(fù)幾次,從而使細(xì)胞完全浸泡在溶液中,B正確;依據(jù)4種光合色素在層析液中的溶解度不同分別色素,C錯(cuò)誤;出現(xiàn)圖2結(jié)果的緣由可能是研磨時(shí)沒(méi)加碳酸鈣,葉綠素被破壞了,D正確。6.(2024·長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第一學(xué)期期末)酒精是酵母菌無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物,但酒后開(kāi)車(chē)對(duì)交通秩序和交通平安危害極大。因此,我國(guó)把酒后開(kāi)車(chē)按嚴(yán)峻違章論處,下列分析不正確的是()A.酵母菌和乳酸菌都可進(jìn)行無(wú)氧呼吸,雖產(chǎn)物不同,但二者的細(xì)胞結(jié)構(gòu)基本相同B.醉酒的人語(yǔ)無(wú)倫次、走路不穩(wěn)等,說(shuō)明酒精能夠影響人的大腦、小腦等神經(jīng)中樞C.酒精進(jìn)入人體細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散D.交警讓駕駛員向裝有橙色酸性重鉻酸鉀的儀器中吹氣,假如顏色變?yōu)榛揖G色,則確認(rèn)駕駛員為酒后駕車(chē)答案A解析酵母菌是真核生物,乳酸菌是原核生物,二者的細(xì)胞結(jié)構(gòu)存在較大差異,A錯(cuò)誤;醉酒的人語(yǔ)無(wú)倫次、走路不穩(wěn)等,說(shuō)明酒精能夠影響人的大腦(言語(yǔ)中樞在大腦皮層)、小腦(軀體平衡中樞)等神經(jīng)中樞,B正確;酒精進(jìn)入人體細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散,C正確;酒精可以用酸性重鉻酸鉀檢測(cè),溶液的顏色由橙色變成灰綠色,D正確。7.(2024·湖北省武漢市第六中學(xué)月考)某探討小組在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培試驗(yàn),連續(xù)48小時(shí)測(cè)定溫室內(nèi)CO2汲取速率,得到如圖所示曲線(整個(gè)過(guò)程呼吸速率恒定),據(jù)圖分析正確的是()A.0~3小時(shí)植物葉肉細(xì)胞中的ATP只來(lái)源于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B.試驗(yàn)中綠色植物光合速率達(dá)到最大的時(shí)刻是第30小時(shí)C.試驗(yàn)起先的前24小時(shí)比后24小時(shí)的平均光照強(qiáng)度強(qiáng)D.48小時(shí)內(nèi)植物體內(nèi)有機(jī)物總量增加答案D解析試驗(yàn)的前3小時(shí)內(nèi)植物只進(jìn)行呼吸作用,因此能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)全部細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,A錯(cuò)誤;試驗(yàn)中綠色植物光合速率達(dá)到最大的時(shí)刻也就是CO2汲取速率曲線的最高點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的時(shí)刻,即第36小時(shí),B錯(cuò)誤;由2個(gè)24小時(shí)的積累量可推知前24小時(shí)比后24小時(shí)的平均光照強(qiáng)度弱,C錯(cuò)誤;據(jù)曲線分析,試驗(yàn)起先48小時(shí)后,室內(nèi)的二氧化碳濃度降低,說(shuō)明該二氧化碳用于光合作用合成有機(jī)物,表明此段時(shí)間內(nèi)有有機(jī)物的積累,D正確。8.(2024·湖北沙市中學(xué)第七次測(cè)試)下列有關(guān)光合作用和細(xì)胞呼吸的原理在生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用的敘述,正確的是()A.溫室大棚運(yùn)用綠色薄膜能提高光合速率,有利于農(nóng)作物增產(chǎn)B.對(duì)板結(jié)的土壤松土,有利于根系的生長(zhǎng)和對(duì)無(wú)機(jī)鹽的汲取C.增施有機(jī)肥能有效地提高干旱環(huán)境下植物的光合作用D.合理密植以提高光合作用強(qiáng)度主要與CO2濃度和水有關(guān)答案B解析植物對(duì)綠光的汲取效果最差,溫室大棚應(yīng)當(dāng)運(yùn)用白色薄膜,能有效提高光合速率,有利于農(nóng)作物增產(chǎn),A錯(cuò)誤;根汲取無(wú)機(jī)鹽離子是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程,須要能量,而給板結(jié)的土壤松土,可以為植物供應(yīng)更多的氧氣使植物有氧呼吸增加,為根汲取無(wú)機(jī)鹽離子供應(yīng)更多的能量,B正確;干旱環(huán)境下的土壤缺少水分,不利于有機(jī)肥的分解,因此增施有機(jī)肥不能有效地提高干旱環(huán)境下植物的光合作用,C錯(cuò)誤;合理密植以提高光合作用強(qiáng)度主要與光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度有關(guān),D錯(cuò)誤。9.(2024·湖北名校沖刺其次次模擬)如圖是某二倍體生物體內(nèi)某個(gè)細(xì)胞連續(xù)變更的過(guò)程圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.該二倍體生物是雌性動(dòng)物B.丁細(xì)胞可能是卵細(xì)胞C.甲細(xì)胞中具有4個(gè)染色體組D.圖示涉及兩種分裂方式和至少三次細(xì)胞分裂答案B解析乙細(xì)胞呈現(xiàn)的特點(diǎn)是同源染色體分別,處于減數(shù)第一次分裂后期,又因其細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,所以是初級(jí)卵母細(xì)胞,該二倍體生物是雌性動(dòng)物,A正確;丙細(xì)胞不含同源染色體,且每條染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上,處于減數(shù)其次次分裂中期,再結(jié)合乙細(xì)胞中的染色體的形態(tài)及其行為特點(diǎn)可推知,丙細(xì)胞為次級(jí)卵母細(xì)胞,與丙細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的(第一)極體經(jīng)過(guò)減數(shù)其次次分裂后形成的極體為丁細(xì)胞所示,B錯(cuò)誤;甲細(xì)胞含有同源染色體,呈現(xiàn)的特點(diǎn)是著絲點(diǎn)分裂后形成的兩條子染色體分別移向細(xì)胞兩極,據(jù)此可推斷處于有絲分裂后期,因此甲細(xì)胞中具有4個(gè)染色體組,C正確;綜上分析,圖示涉及兩種分裂方式(有絲分裂與減數(shù)分裂)和至少三次細(xì)胞分裂(一次有絲分裂、減數(shù)第一次分裂與減數(shù)其次次分裂各一次),D正確。10.(2024·湖南益陽(yáng)上學(xué)期期末)精原細(xì)胞既能進(jìn)行有絲分裂,也能進(jìn)行減數(shù)分裂。下列關(guān)于患抗維生素D佝僂病(甲病,伴X染色體顯性遺傳病)男性體內(nèi)精原細(xì)胞(乙細(xì)胞)的敘述,正確的是()A.若乙細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,則每個(gè)子細(xì)胞內(nèi)都有甲病的致病基因B.乙細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí),細(xì)胞內(nèi)不會(huì)發(fā)生交叉互換和基因突變C.乙細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),細(xì)胞內(nèi)會(huì)出現(xiàn)限制甲病等位基因的分別D.乙細(xì)胞通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個(gè)精細(xì)胞需變形才能成為成熟配子答案D解析若乙細(xì)胞連續(xù)進(jìn)行減數(shù)第一次分裂和減數(shù)其次次分裂,則產(chǎn)生的4個(gè)子細(xì)胞中只有2個(gè)含有甲病的致病基因,A錯(cuò)誤;在有絲分裂過(guò)程中有可能會(huì)發(fā)生基因突變,B錯(cuò)誤;抗維生素D佝僂病是伴X顯性遺傳病,男性患者的精原細(xì)胞內(nèi)有該病的致病基因,但沒(méi)有相應(yīng)的等位基因,C錯(cuò)誤;一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂可產(chǎn)生4個(gè)精細(xì)胞,精細(xì)胞需變形才能成為精子(成熟配子),D正確。11.(2024·廣東惠州市其次次調(diào)研)已知某二倍體自花傳粉植物的紅果(A)對(duì)黃果(a)、子房二室(B)對(duì)多室(b),分別為顯性?,F(xiàn)將該種植物的某一未知植株與黃果子房多室品系雜交(均不考慮新的基因突變),子代(數(shù)量足夠多)表現(xiàn)型有4種,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.該未知植株的基因型必定為AaBbB.該未知植株必定能產(chǎn)生4種數(shù)量相等的雌配子或雄配子C.該未知植株必定能產(chǎn)生4種雌配子或雄配子D.若該未知植株自交,則其所得子代的基因型理論上應(yīng)當(dāng)有9種答案B解析一未知植株與黃果子房多室品系雜交,子代表現(xiàn)型有4種,則該植株可產(chǎn)生4種配子,該未知植株的基因型必定為AaBb,A、C正確;子代4種表現(xiàn)型的比例未知,因此該未知植株產(chǎn)生的4種雌配子或雄配子的比例未知,B錯(cuò)誤;由以上分析可知,該植株的基因型為AaBb,則該未知植株自交,則其所得子代的基因型理論上應(yīng)當(dāng)有9種,D正確。12.(2024·廣東揭陽(yáng)一模)黑腹果蠅X染色體存在缺刻現(xiàn)象(染色體缺少某一片段,用“-”表示)。缺刻紅眼雌果蠅(XRX-)與白眼雄果蠅(XrY)雜交得F1,F(xiàn)1雌雄個(gè)體雜交得F2。已知F1中雌雄個(gè)體數(shù)量比例為2∶1,雄性全部為紅眼,雌性中既有紅眼又有白眼。以下分析合理的是()A.X-與Xr結(jié)合的子代會(huì)死亡B.F1白眼的基因型為XrXrC.F2中紅眼個(gè)體的比例為1/2D.F2中雌雄個(gè)體數(shù)量比為4∶3答案D解析果蠅后代性別理論比應(yīng)為1∶1,依據(jù)F1中雌雄個(gè)體數(shù)量比例為2∶1,可推斷1/2的雄性個(gè)體死亡,即X-與Y結(jié)合的子代會(huì)死亡,A錯(cuò)誤;F1中白眼的基因型為X-Xr,B錯(cuò)誤;F1中雌性個(gè)體的基因型及比例為1/2XRXr、1/2X-Xr,雄性個(gè)體基因型為XRY,雌雄個(gè)體雜交,雌性個(gè)體產(chǎn)生的配子類(lèi)型及比例為1/4XR、1/2Xr、1/4X-,雄性個(gè)體產(chǎn)生的配子類(lèi)型及比例為1/2XR、1/2Y,后代紅眼個(gè)體比例為(1/4×1+1/2×1/2+1/4×1/2)÷(1/4×1+1/2×1+1/4×1/2)=5/7,C錯(cuò)誤;F2雄性個(gè)體中致死比例為1/4,雌雄個(gè)體數(shù)量比為4∶3,D正確。13.(2024·河南名校聯(lián)盟2月聯(lián)考)二孩政策放開(kāi)后,前往醫(yī)院進(jìn)行遺傳詢(xún)問(wèn)的高齡產(chǎn)婦增多。有兩對(duì)夫婦,甲夫婦表現(xiàn)型正常,但男方的父親患白化?。灰曳驄D也都正常,但女方的弟弟是血友病患者(其父母正常)。下列相關(guān)敘述正確的是()A.若甲夫婦的女方家系無(wú)白化病史,則甲夫婦所生孩子不會(huì)患白化病B.推想白化病產(chǎn)婦后代的發(fā)病率須要對(duì)多個(gè)白化病家系進(jìn)行調(diào)查C.乙夫婦若生男孩,則患血友病的概率為1/2D.乙夫婦若生女孩,則患血友病的概率為1/4答案A解析依據(jù)題干信息可推斷,甲夫婦中的男性是白化病基因攜帶者(雜合子),若甲夫婦的女方家系無(wú)白化病史,說(shuō)明女方為純合子,因白化病為常染色體上隱性基因限制的遺傳病,因此甲夫婦所生孩子不會(huì)患白化病,A正確;推想某白化病產(chǎn)婦后代的發(fā)病率須要對(duì)其本人及其丈夫的家庭成員進(jìn)行調(diào)查,B錯(cuò)誤;血友病是伴X染色體隱性遺傳病,依據(jù)題干信息可確定女方有可能是雜合子,也可能是純合子,概率各占一半,由此推想乙夫婦若生男孩,患血友病概率為1/2×1/2=1/4,C錯(cuò)誤;由于父親的X染色體傳給女兒,乙夫婦若生女孩,則患血友病概率為0,D錯(cuò)誤。14.(2024·四川成都市高新區(qū)一診)某二倍體植物的體細(xì)胞內(nèi)的同一條染色體上有M基因和R基因,它們編碼各自蛋白質(zhì)的前3個(gè)氨基酸的DNA序列如下圖,起始密碼子均為AUG。下列敘述正確的是()A.基因M在該二倍體植物細(xì)胞中數(shù)目最多時(shí)可有兩個(gè)B.基因R轉(zhuǎn)錄時(shí)以a鏈為模板在細(xì)胞核中合成mRNAC.若箭頭處的堿基替換為G,則對(duì)應(yīng)密碼子變?yōu)镚AGD.若基因M缺失,則引起的變異屬于基因突變答案B解析當(dāng)二倍體為MM純合子時(shí),細(xì)胞分裂時(shí)經(jīng)過(guò)DNA的復(fù)制,細(xì)胞中可出現(xiàn)4個(gè)M基因,A錯(cuò)誤;染色體存在于細(xì)胞核,故染色體上的基因轉(zhuǎn)錄在細(xì)胞核中,依據(jù)起始密碼子為AUG,可知基因的模板鏈上應(yīng)為T(mén)AC,從右數(shù)視察R基因可知,應(yīng)當(dāng)以a鏈為模板進(jìn)行轉(zhuǎn)錄,B正確;依據(jù)起始密碼子均為AUG,可知基因M以b鏈為模板進(jìn)行轉(zhuǎn)錄,若箭頭處的堿基替換為G,則對(duì)應(yīng)密碼子變?yōu)镃UC,C錯(cuò)誤;若基因M缺失,則引起的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失,D錯(cuò)誤。15.(2024·河南六市一模)彈狀病毒為單股負(fù)鏈RNA(記作“-RNA”)病毒。除RNA外,彈狀病毒還有RNA依靠性RNA聚合酶等蛋白質(zhì)成分。如圖是該病毒侵染宿主細(xì)胞并增殖的部分過(guò)程。下列相關(guān)敘述正確的是()A.該病毒遺傳信息的傳遞方向可表示為RNA→DNA→RNA→蛋白質(zhì)B.①過(guò)程的原料是宿主細(xì)胞供應(yīng)的脫氧核苷酸C.該病毒僅有核糖體這一種細(xì)胞器能合成病毒蛋白D.彈狀病毒侵入宿主細(xì)胞與宿主細(xì)胞膜上特異性蛋白有關(guān)答案D解析“彈狀病毒有RNA依靠性RNA聚合酶”,說(shuō)明病毒可以通過(guò)此酶進(jìn)行從RNA到RNA的轉(zhuǎn)錄,則該病毒遺傳信息的傳遞方向可表示為-RNA→+RNA→蛋白質(zhì),A錯(cuò)誤;①過(guò)程的原料是宿主細(xì)胞供應(yīng)的核糖核苷酸,B錯(cuò)誤;病毒無(wú)細(xì)胞器等細(xì)胞結(jié)構(gòu),C錯(cuò)誤;彈狀病毒侵入宿主細(xì)胞與宿主細(xì)胞膜上特異性蛋白有關(guān),D正確。16.(2024·福建龍巖市3月質(zhì)檢)鐮刀型細(xì)胞貧血癥是由一對(duì)等位基因限制的遺傳病,雜合子個(gè)體因能同時(shí)合成正常和異樣的血紅蛋白,所以不表現(xiàn)出鐮刀型貧血癥狀,還對(duì)瘧疾具有較強(qiáng)的反抗力。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.該致病基因的出現(xiàn)對(duì)個(gè)體是不利的B.該病雜合子在四分體時(shí)發(fā)生交叉互換可實(shí)現(xiàn)基因重組C.該病雜合子個(gè)體中正?;蚺c致病基因表達(dá)的機(jī)會(huì)均等D.該致病基因的產(chǎn)生是堿基對(duì)發(fā)生增加、缺失、替換的結(jié)果答案C解析基因突變的有利或有害取決于環(huán)境條件,能適應(yīng)環(huán)境的突變就是有利突變,不能適應(yīng)環(huán)境的突變就是有害突變,鐮刀型細(xì)胞的突變對(duì)人體是有害的,但對(duì)瘧疾具有較強(qiáng)的反抗力,說(shuō)明帶有該突變基因的個(gè)體在瘧疾流行地區(qū)就是有利變異,A錯(cuò)誤;鐮刀型細(xì)胞貧血癥是由一對(duì)位于同源染色體上的等位基因限制的遺傳病,而基因重組是指非等位基因的重新組合,B錯(cuò)誤;依據(jù)“雜合子個(gè)體能同時(shí)合成正常和異樣的血紅蛋白”可知,該病雜合子個(gè)體中正?;蚺c致病基因表達(dá)的機(jī)會(huì)均等,C正確;人類(lèi)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本緣由是血紅蛋白基因的一個(gè)堿基對(duì)被替換引起的,D錯(cuò)誤。17.(2024·甘肅白銀一中其次學(xué)期模擬)下列有關(guān)單倍體、二倍體及多倍體的敘述正確的是()A.單倍體生物的體細(xì)胞內(nèi)可以存在同源染色體B.二倍體生物的細(xì)胞中肯定存在同源染色體C.多倍體生物細(xì)胞內(nèi)含有多個(gè)染色體組,通常是不行育的D.用一般小麥(六倍體)的花藥離體培育獲得三倍體植株答案A解析單倍體生物的體細(xì)胞中,含有本物種配子染色體組數(shù),不肯定只含有一個(gè)染色體組,可能含有多個(gè)染色體組,所以可能存在同源染色體,A正確;二倍體生物的細(xì)胞中不肯定存在同源染色體,如二倍體生物的精子、卵細(xì)胞中只含有一個(gè)染色體組,不存在同源染色體,B錯(cuò)誤;偶數(shù)染色體組的多倍體植物由于在減數(shù)分裂過(guò)程中能夠配對(duì),因而一般是可育的,而具有奇數(shù)染色體組的多倍體一般是不行育的,C錯(cuò)誤;用一般小麥(六倍體)的花藥離體培育獲得的是單倍體植株,D錯(cuò)誤。18.(2024·福州市中學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè))海豚與鯊魚(yú)分別屬于哺乳綱和魚(yú)綱,二者體型和運(yùn)動(dòng)器官的外觀具有很多相像之處。下列有關(guān)進(jìn)化的敘述不正確的是()A.自然選擇使海豚和鯊魚(yú)適應(yīng)水生環(huán)境的基因頻率定向提高B.海豚與其他哺乳動(dòng)物的基因庫(kù)差異小于海豚與魚(yú)類(lèi)基因庫(kù)的差異C.海豚具有與鯊魚(yú)外觀相像的體型和運(yùn)動(dòng)器官,是對(duì)水生環(huán)境的適應(yīng)D.相同的環(huán)境因素誘導(dǎo)兩者限制體型和運(yùn)動(dòng)器官的基因發(fā)生定向突變答案D解析自然選擇使種群的基因頻率定向變更并確定生物進(jìn)化的方向,A正確;海豚哺乳動(dòng)物與其他哺乳動(dòng)物的親緣關(guān)系近于海豚與魚(yú)類(lèi)的親緣關(guān)系,故海豚與其他哺乳動(dòng)物的基因庫(kù)差異小于海豚與魚(yú)類(lèi)基因庫(kù)的差異,B正確;海豚具有與鯊魚(yú)外觀相像的體型和運(yùn)動(dòng)器官,是對(duì)水生環(huán)境的適應(yīng),C正確;環(huán)境因素不能誘導(dǎo)基因朝某一方向突變,基因突變是不定向的,D錯(cuò)誤。19.(2024·湖北八市其次次聯(lián)考)加拿大諾貝爾獎(jiǎng)獲得者班廷在發(fā)覺(jué)胰島素初期進(jìn)行了如下試驗(yàn):將狗分成兩組,甲組摘除胰腺,改造成糖尿病狗;乙組先結(jié)扎胰腺導(dǎo)管,待傷口復(fù)原、胰腺腺泡凋亡后,取狗的胰從中制備粗提取液。隨后,將粗提液注射到糖尿病狗的體內(nèi),結(jié)果降低了這些狗的血糖水平。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.胰島素是人類(lèi)發(fā)覺(jué)的第一種動(dòng)物激素B.胰島素不是胰腺腺泡細(xì)胞產(chǎn)生的而是由胰島A細(xì)胞產(chǎn)生C.乙組之所以待胰腺腺泡凋亡后取狗的胰是因?yàn)橐认傧倥菁?xì)胞可以產(chǎn)生消化酶水解胰島素D.可以給糖尿病狗飼喂乙組的粗提取液來(lái)達(dá)到降低血糖的目的答案C解析人類(lèi)發(fā)覺(jué)的第一種動(dòng)物激素是促胰液素,A錯(cuò)誤;胰島素是由胰島B細(xì)胞產(chǎn)生的,胰腺腺泡細(xì)胞產(chǎn)生胰液,其中含有消化酶,包括蛋白酶,故可以水解化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)的胰島素,B錯(cuò)誤,C正確;胰腺腺泡細(xì)胞凋亡后取狗的胰制備的粗提取液中含有蛋白質(zhì)類(lèi)激素胰島素,可以降低血糖,但只能注射不能飼喂,D錯(cuò)誤。20.(2024·河南信陽(yáng)中學(xué)上學(xué)期期末)細(xì)胞通訊是細(xì)胞間溝通信息,對(duì)環(huán)境作出綜合反應(yīng)的生理活動(dòng)。如圖甲為兩種細(xì)胞通訊方式,乙為甲圖中括號(hào)部位放大圖,下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是()A.若圖中靶細(xì)胞1為胰島B細(xì)胞,則靶細(xì)胞2肯定是肝細(xì)胞B.若圖中結(jié)構(gòu)1及靶細(xì)胞(且去掉圖中結(jié)構(gòu)2及以下部分)表示神經(jīng)—肌肉突觸,受刺激后,神經(jīng)—肌肉突觸后膜完成了化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變C.圖中⑤的形成與②有關(guān),⑤所在的位置是內(nèi)環(huán)境D.若圖中結(jié)構(gòu)1及靶細(xì)胞(且去掉圖中結(jié)構(gòu)2及以下部分)表示神經(jīng)—肌肉突觸,受刺激后,肌無(wú)力患者的神經(jīng)—肌肉突觸后膜難以產(chǎn)生動(dòng)作電位答案A解析圖甲顯示:靶細(xì)胞1分泌的激素等信息分子通過(guò)血液運(yùn)輸選擇性地作用于靶細(xì)胞2,若圖中靶細(xì)胞1為胰島B細(xì)胞,則胰島B細(xì)胞分泌的胰島素作用的靶細(xì)胞2,既可以是肝細(xì)胞,也可以是其他可以合成糖原或脂肪的體細(xì)胞,A錯(cuò)誤;若圖中結(jié)構(gòu)1及靶細(xì)胞(且去掉圖中結(jié)構(gòu)2及以下部分)表示神經(jīng)—肌肉突觸,則受刺激后,神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,導(dǎo)致突觸后膜的電位發(fā)生變更,此時(shí),神經(jīng)—肌肉突觸后膜完成了化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變,B正確;圖中②是高爾基體,與動(dòng)物細(xì)胞分泌物的形成有關(guān),⑤是神經(jīng)遞質(zhì),因此⑤的形成與②有關(guān),⑤所在的位置是突觸間隙中的組織液,屬于內(nèi)環(huán)境,C正確;肌無(wú)力是一種自身免疫病,患者體內(nèi)的自身抗體破壞了神經(jīng)—肌肉突觸后膜上的受體蛋白,使前膜釋放的遞質(zhì)無(wú)法結(jié)合到后膜受體上,若圖中結(jié)構(gòu)1及靶細(xì)胞(且去掉圖中結(jié)構(gòu)2及以下部分)表示神經(jīng)—肌肉突觸,則受刺激后,肌無(wú)力患者的神經(jīng)—肌肉突觸后膜難以產(chǎn)生動(dòng)作電位,D正確。21.(2024·廈門(mén)中學(xué)畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢查)狂犬病是由狂犬病毒引起的傳染病。某小組利用患狂犬病的兔的脊髓提取物進(jìn)行下列試驗(yàn):將簇新的提取物注射到正常兔甲體內(nèi),甲患??;用干燥了14天的提取物注射到正常兔乙體內(nèi),乙不患病;一段時(shí)間后,再向乙注射簇新的提取物,乙不患病。下列分析錯(cuò)誤的是()A.兔感染狂犬病毒后,脊髓中的細(xì)胞內(nèi)和細(xì)胞外液均含有狂犬病毒B.干燥了14天的提取物中的病毒失去了作為抗原的特性,不再致病C.甲接受注射后,體內(nèi)能產(chǎn)生非特異性免疫和特異性免疫D.乙接受其次次注射后,體內(nèi)抗體產(chǎn)生的速度比第一次注射后快答案B解析兔感染狂犬病毒后,病毒通過(guò)體液進(jìn)入細(xì)胞,因此脊髓中的細(xì)胞內(nèi)和細(xì)胞外液均含有狂犬病毒,A正確;干燥了14天的提取物中的病毒失去了致病性,但依據(jù)題中‘乙再次注射簇新提取物不患病’可得第一次注射入乙的干燥提取物激活了乙體內(nèi)的特異性免疫,因此干燥提取物中的病毒仍舊具有抗原的特性,B錯(cuò)誤;注射簇新的提取物后,甲體內(nèi)既發(fā)生了非特異性免疫,也發(fā)生了特異性免疫,C正確;由于第一次注射時(shí)產(chǎn)生了記憶細(xì)胞,因此乙接受其次次注射后,體內(nèi)抗體產(chǎn)生的速度比第一次注射后快,D正確。22.(2024·重慶南開(kāi)中學(xué)3月適應(yīng)性考試)下列關(guān)于植物激素及其調(diào)整的敘述,錯(cuò)誤的是()A.生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸須要載體蛋白的幫助和消耗能量B.植物激素的合成既受基因組的調(diào)整,又影響基因組的表達(dá)C.細(xì)胞分裂素主要是由根尖合成的,對(duì)根的生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用D.脫落酸主要是由莖尖、成熟的葉片合成的,可促進(jìn)葉和果實(shí)的蒼老脫落答案D解析生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸過(guò)程中涉及的跨膜運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸,而主動(dòng)運(yùn)輸須要載體蛋白的幫助和消耗能量,A正確;植物激素的合成須要的酶要受基因的限制,但最終合成的激素在參加植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)整中又影響基因組的表達(dá),B正確;細(xì)胞分裂素主要是由根尖合成的,有促進(jìn)細(xì)胞分裂的作用,所以對(duì)根的生長(zhǎng)表現(xiàn)為促進(jìn)作用,C正確;脫落酸主要是由根冠、萎蔫的葉片等合成,D錯(cuò)誤。23.(2024·黑龍江齊齊哈爾一模)下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是()A.某樹(shù)林中黃楊樹(shù)凹凸錯(cuò)落分布,不能體現(xiàn)群落的垂直結(jié)構(gòu)B.K值不受自然條件的影響,不會(huì)因環(huán)境的變更而變更C.對(duì)板結(jié)的土壤進(jìn)行松土,能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D.人類(lèi)的某些活動(dòng)可能會(huì)干擾生物群落的演替速度和方向答案B解析K值(環(huán)境容納量)受自然條件的影響,會(huì)因環(huán)境的變更而變更,B錯(cuò)誤。24.(2024·石家莊一模)我國(guó)“嫦娥四號(hào)”運(yùn)載火箭內(nèi)設(shè)計(jì)了一個(gè)密封的生物科普試驗(yàn)載荷罐,搭載了棉花、油菜、酵母菌和果蠅等六種生物作為樣本。試驗(yàn)載荷罐內(nèi)棉花種子領(lǐng)先發(fā)芽長(zhǎng)葉,這是人類(lèi)有史以來(lái)第一片在月球生長(zhǎng)的綠葉。下列分析正確的是()A.該密封載荷罐的正常運(yùn)行須要輸入能量B.罐內(nèi)的有機(jī)物可在群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)C.載荷罐中含生態(tài)系統(tǒng)的四種成分,其中酵母菌和果蠅屬于消費(fèi)者D.該系統(tǒng)的穩(wěn)定性較差,其穩(wěn)定性主要取決于生物的數(shù)量答案A解析物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的C、H、O、N、P、S等基本元素在生態(tài)系統(tǒng)的生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的反復(fù)循環(huán)運(yùn)動(dòng),具有全球性,B錯(cuò)誤;酵母菌屬于分解者,C錯(cuò)誤;該系統(tǒng)的穩(wěn)定性差,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性主要取決于養(yǎng)分結(jié)構(gòu)的困難程度,D錯(cuò)誤。25.(2024·海淀區(qū)高三其次學(xué)期適應(yīng)性練習(xí))濕地生態(tài)系統(tǒng)在凈化水質(zhì)方面具有重要作用,如圖表示北京某地區(qū)建立的人工濕地(基質(zhì)層由土壤和各種填料組成),有機(jī)物含量高的生活污水通過(guò)該濕地可被凈化輸出。下列關(guān)于該生態(tài)系統(tǒng)的敘述不正確的是()A.污水進(jìn)入濕地經(jīng)理化作用和分解者的作用得到凈化B.組成該濕地群落的類(lèi)群包括植物、動(dòng)物、微生物C.該濕地群落中的碳全部來(lái)自光合作用固定的CO2D.污水進(jìn)入量過(guò)大會(huì)破壞該濕地生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性答案C解析污水流經(jīng)人工濕地后,經(jīng)過(guò)物理沉降、化學(xué)反應(yīng)和微生物的分解作用,使污水得到凈化,A正確;該濕地中全部的動(dòng)物、植物和微生物是全部生物的集合體,屬于群落,B正確;由于有城市污水流入,補(bǔ)充該濕地群落中的無(wú)機(jī)物、有機(jī)物和能量,該濕地群落中的碳并不是全部來(lái)自光合作用固定的CO2,C錯(cuò)誤;污水進(jìn)入量過(guò)大,超過(guò)了該濕地凈化實(shí)力,其自我調(diào)整實(shí)力降低,反抗力穩(wěn)定性減弱,破壞該濕地生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,D正確。二、非選擇題(共50分)26.(2024·遼寧撫順一模)(12分)油茶葉片光合作用合成的有機(jī)物,運(yùn)輸至油茶果實(shí)部位積累,葉片是“源”,果實(shí)是“庫(kù)”。為探討庫(kù)源比(果實(shí)與葉片數(shù)目比)和葉片光合作用強(qiáng)度的關(guān)系,對(duì)油茶植株進(jìn)行了處理,其結(jié)果如下圖所示,其他環(huán)境條件相同且相宜?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)該試驗(yàn)的自變量是______________________,該試驗(yàn)結(jié)果表明______________________________。(2)假如摘除果實(shí),則葉片的凈光合速率將會(huì)減小,緣由是_________________________________________________________________。(3)茶樹(shù)的Rubicon酶具有“兩面性”。在CO2濃度較高時(shí),該酶催化C5與CO2反應(yīng),該過(guò)程稱(chēng)為_(kāi)___________________________,該反應(yīng)發(fā)生的場(chǎng)所在________________;在O2濃度較高時(shí),該酶則催化C5與O2反應(yīng)。Rubicon酶的“兩面性”可能因?yàn)樵诓煌h(huán)境中酶的________發(fā)生變更導(dǎo)致其功能變更。答案(12分,每空2分)(1)果實(shí)與葉片數(shù)目比(或庫(kù)源比)庫(kù)源比越大,葉片凈光合速率越高(2)摘除果實(shí),葉片光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物無(wú)法運(yùn)到果實(shí),有機(jī)物在葉片中積累,導(dǎo)致葉片光合作用速率下降,呼吸作用速率不變,從而凈光合速率降低(3)CO2的固定葉綠體基質(zhì)空間結(jié)構(gòu)解析(1)該試驗(yàn)的自變量是果實(shí)與葉片數(shù)目比(或庫(kù)源比),該試驗(yàn)結(jié)果表明庫(kù)源比越大,葉片凈光合速率越高。(2)摘除果實(shí),葉片光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物無(wú)法運(yùn)到果實(shí),有機(jī)物在葉片中積累,導(dǎo)致葉片光合作用速率下降,呼吸作用速率不變,從而凈光合速率降低。(3)茶樹(shù)的Rubicon酶在CO2濃度較高時(shí),該酶催化C5與CO2反應(yīng),該反應(yīng)屬于CO2的固定,為暗反應(yīng)中的物質(zhì)變更,因此Rubicon酶的存在場(chǎng)所為葉綠體基質(zhì);Rubicon酶的“兩面性”可能因?yàn)樵诓煌h(huán)境中酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變更導(dǎo)致其功能變更。27.(2024·安徽六安一中其次次模擬)(14分)為探究田鼠的某種遺傳病的遺傳方式,科研人員用患病的田鼠和正常田鼠做雜交試驗(yàn),結(jié)果見(jiàn)下表,回答下列問(wèn)題。(1)對(duì)上述雜交試驗(yàn)結(jié)果合理的說(shuō)明:①患病性狀只在________(填“雌”或“雄”)性田鼠中表現(xiàn)。②該遺傳病由位于兩對(duì)常染色體上的兩對(duì)等位基因限制,只要個(gè)體的基因型中含有________個(gè)顯性基因即表現(xiàn)為正常。(2)依據(jù)上述說(shuō)明,雜交組合二的親本基因型為_(kāi)_______(用A、a和B、b表示)。(3)請(qǐng)從F1和F2中選擇小鼠,設(shè)計(jì)簡(jiǎn)便的試驗(yàn)驗(yàn)證上述說(shuō)明:試驗(yàn)方案:_____________________________________________________。支持該說(shuō)明的預(yù)期結(jié)果:__________________________________________________________________________________________________________。答案(14分,除標(biāo)注外,每空2分)(1)①雄②1(2)AABB和aabb(或AAbb和aaBB)(3)讓F2中的患病雄鼠與F1中的正常雌鼠交配,繁殖多次,統(tǒng)計(jì)后代的表現(xiàn)型(4分)子代中正常田鼠與患病田鼠的比例接近7∶1(或子代中的雌鼠都正常,雄鼠中患病∶正常=1∶3)(4分)解析(1)①由題意可知,患病性狀只在雄性田鼠中表現(xiàn)。②F1的雌雄鼠隨機(jī)交配,雄鼠中,正常鼠∶患病鼠=15∶1,說(shuō)明該遺傳病由位于兩對(duì)常染色體上的兩對(duì)等位基因限制,且這兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,只要個(gè)體的基因型中含有1個(gè)顯性基因即表現(xiàn)為正常。(2)雜交組合二中,F(xiàn)1的雌雄鼠隨機(jī)交配,雄鼠中,正常鼠∶患病鼠=15∶1,則F1雌雄鼠的基因型均為AaBb,進(jìn)而可推想親本的基因型為AABB和aabb(雌鼠)(或AAbb和aaBB)。(3)可采納測(cè)交的方法驗(yàn)證上述說(shuō)明,試驗(yàn)方案:讓F2中的患病雄鼠與F1中的正常雌鼠交配即aabb×AaBb,繁殖多次,統(tǒng)計(jì)后代的表現(xiàn)型。預(yù)期結(jié)果:子代中正常田鼠與患病田鼠的比例接近7∶1或子代中的雌鼠都正常,雄鼠中患病∶正常=1∶3。28.(2024·河北武邑中學(xué)期末)(12分)為了證明腎上腺素和胰高血糖素在血糖調(diào)整中的作用,探討人員選取若干生理狀態(tài)相同的健康小白鼠(血糖濃度均為0.9g/L)均分成A、B、C三組,分別注射少量且等量的腎上腺素、胰高血糖素溶液和生理鹽水,試驗(yàn)結(jié)果如下圖。回答下列問(wèn)題:(1)C組注射的生理鹽水中的Na+、Cl-進(jìn)入血漿后所起的主要作用是____________________________。試驗(yàn)中,可利用小白鼠的排尿反射來(lái)采集尿液,鑒定尿液中是否出現(xiàn)葡萄糖。完成該反射時(shí),興奮通過(guò)突觸以__________________的方式傳遞。(2)依據(jù)試驗(yàn)結(jié)果推想,A組

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