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第2頁共2頁2024年端午節(jié)演講稿樣本尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:我國傳統(tǒng)節(jié)日眾多,其中春節(jié)熱鬧非凡,元宵節(jié)寓意團(tuán)圓,清明節(jié)則用于祭奠祖先。然而,我尤為鐘情的,是充滿喜氣的端午節(jié)。端午節(jié)不僅讓人們有機(jī)會在清新的空氣中踏青,更以粽子這一美味佳肴,滿足了我對食物的喜愛。如今,期盼已久的端午節(jié)已如約而至。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光尚未破曉,我與父母便早早醒來。我們與哥哥一同踏上了踏青的旅途,整理好行裝后,與哥哥順利會合。我們首先前往大壩,沿著河畔洗滌雙手與臉龐,寓意洗去塵埃,祈愿美好的未來。隨后,我們向西山公園進(jìn)發(fā)。抵達(dá)西山腳下,眼前的景象令人嘆為觀止,人山人海,熱鬧非凡。眾多小攤販聚集于此,售賣著五彩斑斕的商品,如五彩線、紙葫蘆、荷包和各類配飾。我們花費(fèi)了約半小時的時間,才從山腳攀登至山頂。隨后,我們開始在茂密的樹林中尋覓,每個人都全神貫注地尋找艾草。艾草象征著招福避邪,然而遺憾的是,我們遍尋整個山林,也未能尋得。下次我們將提前出發(fā),力求找到艾草。我與哥哥因體力不支,找到了一棵樹坐下休息。幸好我早有準(zhǔn)備,拿出了士力架和礦泉水與哥哥分享。飽餐一頓后,我們又在樟子松林中嬉戲玩耍,并在樹王下許下心愿,祈愿大家健康快樂。眼見時間不早,我們決定下山返回。在途中,我們不時看到工作人員勸阻游客破壞植被,并強(qiáng)調(diào)西山土層松軟,破壞植被可能導(dǎo)致土地沙漠化。這讓我深刻意識到,在享受節(jié)日習(xí)俗的同時,我們也應(yīng)關(guān)注環(huán)境保護(hù)。這個端午節(jié)令我難以忘懷,它帶給我無盡的喜悅與歡樂。端午粽香四溢,踏青精神煥發(fā),這一節(jié)日不僅體現(xiàn)了地道的民俗風(fēng)情,更是對詩人屈原愛國精神的欽佩與贊頌。品嘗著香甜的粽子,回憶著踏青的艱辛,同時擔(dān)憂著西山的環(huán)境,我的心中別有一番滋味。2024年端午節(jié)演講稿樣本(二)尊敬的教師們,同學(xué)們:大家早上好!我今天要講述的主題是《端午節(jié)——我們的民族傳統(tǒng)節(jié)日》。同學(xué)們,你們是否能列舉出我國的那些傳統(tǒng)節(jié)日呢?或許,你們已經(jīng)習(xí)慣了在圣誕節(jié)的歡慶中度過,習(xí)慣在母親節(jié)向母親獻(xiàn)上小禮物,習(xí)慣在父親節(jié)向父親表達(dá)深深的感激。然而,一年的365天中,還有眾多烙印著“中國”印記的節(jié)日,如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日映射出古老的中國文化,彰顯著豐富的華夏文明,閃耀著龍的傳人的無盡智慧。今年的端午節(jié)將于____月____日(農(nóng)歷五月初五)到來。端午節(jié)作為我國的傳統(tǒng)節(jié)日代表,其歷史可以追溯至春秋戰(zhàn)國時期,至今已有兩千余年的歷史。端午節(jié)又被稱為端陽、重午、女兒節(jié)、龍日等。民間慶祝端午節(jié)的習(xí)俗多種多樣,如賽龍舟、吃粽子、掛艾草等,每一種習(xí)俗都蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn),承載著獨特的文化記憶。傳統(tǒng)節(jié)日是一個民族的文化身份證和獨特標(biāo)簽。然而,當(dāng)我們的生活日益被高科技元素占據(jù)時,傳統(tǒng)節(jié)日似乎也被人們或多或少地忽視,我們對文化傳統(tǒng)的記憶也在逐漸淡化。同學(xué)們,即將到來的端午節(jié),你們計劃如何紀(jì)念這個流傳兩千年的傳統(tǒng)佳節(jié)呢?讓我們從今年的端午節(jié)開始,重新喚起對傳統(tǒng)節(jié)日的關(guān)注,為中國的傳統(tǒng)文化注入更多的新元素,以我們的力量,去保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,發(fā)展傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,讓中國文化被世界上更多的人所接受和理解,因為,“民族的就是世界的”。敬請期待,讓我們共同行動。2024年端午節(jié)演講稿樣本(三)南宋詩人陸游的《乙卯重五詩》深刻描繪了端午佳節(jié)的山村景象與風(fēng)俗習(xí)慣。詩中提及的吃粽子、插艾枝、儲藥等習(xí)俗,均體現(xiàn)了江南地區(qū)端午節(jié)的傳統(tǒng)特色。端午節(jié),作為中華民族古老的文化節(jié)日之一,其文化內(nèi)涵深厚,廣為人知。過去,我對端午節(jié)的認(rèn)識僅停留于表面,知其然而不知其所以然。然而,通過閱讀《我們的節(jié)日》一書,我深入了解了端午節(jié)的多元名稱,如端午節(jié)、端陽、重五節(jié)等,以及多種起源說法,其中最為流傳的是紀(jì)念屈原的傳說。屈原的愛國精神與賽龍舟的激烈場面相互輝映,幾千年來一直激勵著后人。端午節(jié)現(xiàn)已成為中華民族的主要傳統(tǒng)節(jié)日之一,其深厚的文化底蘊(yùn)賦予其強(qiáng)大的生命力。在德清,每逢端午,家家戶戶門前懸掛菖蒲、艾草,以辟邪消災(zāi)。粽子作為節(jié)日的必備食品,其獨特的竹葉清香深受孩子們喜愛。此外,佩戴香袋也是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗之一,為姑娘們增添了幾分美麗與香氣。然而,令人震驚的是,韓國曾意圖將端午節(jié)申報為該國非物質(zhì)文化遺產(chǎn),這無疑是對我們中國文化的挑釁。我認(rèn)為,我們應(yīng)該積極行動起來,為保護(hù)和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化盡一份力。通過閱讀《我們的節(jié)日》一書,我們得以從另一個角度審視中華文化的博大精深,更加堅定我們?yōu)橹腥A文化自豪的信念。2024年端午節(jié)演講稿樣本(四)各位老師、同學(xué)們:大家好!農(nóng)歷五月初五,通常稱為“端午節(jié)”。端字意為“開端”或“初”,因此初五也可稱作端五。端午節(jié)在一些地方還被稱作五月節(jié)、艾節(jié)、夏節(jié),它作為我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,始于春秋戰(zhàn)國時期,距今已有____多年的歷史。端午節(jié)的起源和傳說繁多,主要包括紀(jì)念屈原、紀(jì)念伍子胥和紀(jì)念曹娥等說法。然而,根據(jù)聞一多先生的《端午考》及《端午的歷史教育》考證,端午節(jié)更早源于中國古代南方吳越民族的圖騰祭祀節(jié)日。盡管屈原并非端午節(jié)的直接起源,但他深厚的愛國情懷和感人至深的詩辭已深入人心。在民俗文化領(lǐng)域,端午節(jié)中的賽龍舟和吃粽子等活動,已經(jīng)與紀(jì)念屈原緊密地聯(lián)系在一起。屈原,春秋時期的楚懷王大臣,主張舉賢授能、富國強(qiáng)兵,并力主聯(lián)合齊國抵抗秦國,卻遭到了貴族的強(qiáng)烈反對,最終被流放。在流放期間,他創(chuàng)作了《離騷》、《天問》、《九歌》等憂國憂民的不朽詩篇,對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響(因此,端午節(jié)也被稱為詩人節(jié))。公元前____年,秦軍攻破楚國京都,屈原眼見祖國被侵略,心如刀割,但始終不忍舍棄故土。在五月____日,他寫下了絕筆之作《懷沙》后,抱石投汨羅江自盡,以生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。屈原去世后,楚國百姓深感哀痛,紛紛前往汨羅江邊憑吊。漁夫們劃船在江上打撈他的遺體,有人將飯團(tuán)、雞蛋等食物丟入江中,希望魚龍蝦蟹吃飽后不再傷害屈原的身體。人們紛紛效仿這一行為。還有一位老醫(yī)師將雄黃酒倒入江
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