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文檔簡介
江蘇省江陰市2021-2022學年中考數(shù)學最后沖刺濃縮精華卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖,點P是∠AOB外的一點,點M,N分別是∠AOB兩邊上的點,點P關于OA的對稱點Q恰好落在線段MN上,點P關于OB的對稱點R落在MN的延長線上,若PM=2.5cm,PN=3cm,MN=4cm,則線段QR的長為()A.4.5cm B.5.5cm C.6.5cm D.7cm2.如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx的圖象與正比例函數(shù)y=kx的圖象相交于點A(1,2),有下面四個結論:①ab>0;②a﹣b>﹣;③sinα=;④不等式kx≤ax2+bx的解集是0≤x≤1.其中正確的是()A.①② B.②③ C.①④ D.③④3.-4的絕對值是()A.4 B. C.-4 D.4.如圖是由4個相同的正方體搭成的幾何體,則其俯視圖是()A. B. C. D.5.葉綠體是植物進行光合作用的場所,葉綠體DNA最早發(fā)現(xiàn)于衣藻葉綠體,長約0.00005米.其中,0.00005用科學記數(shù)法表示為()A.0.5×10﹣4 B.5×10﹣4 C.5×10﹣5 D.50×10﹣36.如圖,一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤被等分成6個扇形區(qū)域,并涂上了相應的顏色,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后,指針指向藍色區(qū)域的概率是()A. B.C. D.7.不等式組的解集是()A.x>﹣1 B.x≤2 C.﹣1<x<2 D.﹣1<x≤28.如圖,A,B兩點分別位于一個池塘的兩端,小聰想用繩子測量A,B間的距離,但繩子不夠長,一位同學幫他想了一個主意:先在地上取一個可以直接到達A,B的點C,找到AC,BC的中點D,E,并且測出DE的長為10m,則A,B間的距離為()A.15m B.25m C.30m D.20m9.如圖,把一塊含有45°角的直角三角板的兩個頂點放在直尺的對邊上.如果∠1=20°,那么∠2的度數(shù)是()A.30° B.25°C.20° D.15°10.tan30°的值為()A.12 B.32 C.3二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.分解因式:mx2﹣4m=_____.12.如圖,在平面直角坐標系xOy中,△ABC可以看作是△DEF經(jīng)過若干次圖形的變化(平移、旋轉(zhuǎn)、軸對稱)得到的,寫出一種由△DEF得到△ABC的過程____.13.如圖,AB、CD相交于點O,AD=CB,請你補充一個條件,使得△AOD≌△COB,你補充的條件是_____.14.將一個底面半徑為2,高為4的圓柱形紙筒沿一條母線剪開,所得到的側(cè)面展開圖形面積為_____.15.如圖,在平面直角坐標系中,函數(shù)y=(x>0)的圖象經(jīng)過矩形OABC的邊AB、BC的中點E、F,則四邊形OEBF的面積為________.16.把直線y=-x+3向上平移m個單位后,與直線y=2x+4的交點在第一象限,則m的取值范圍是_________________.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)解方程:2(x-3)=3x(x-3).18.(8分)先化簡代數(shù)式,再從﹣1,0,3中選擇一個合適的a的值代入求值.19.(8分)學校決定從甲、乙兩名同學中選拔一人參加“誦讀經(jīng)典”大賽,在相同的測試條件下,甲、乙兩人5次測試成績(單位:分)如下:甲:79,86,82,85,83.乙:88,81,85,81,80.請回答下列問題:甲成績的中位數(shù)是______,乙成績的眾數(shù)是______;經(jīng)計算知,.請你求出甲的方差,并從平均數(shù)和方差的角度推薦參加比賽的合適人選.20.(8分)如圖,已知△ABC為等邊三角形,點D、E分別在BC、AC邊上,且AE=CD,AD與BE相交于點F.求證:△ABE≌△CAD;求∠BFD的度數(shù).21.(8分)有A,B兩個黑布袋,A布袋中有兩個完全相同的小球,分別標有數(shù)字1和1.B布袋中有三個完全相同的小球,分別標有數(shù)字﹣1,﹣1和﹣2.小明從A布袋中隨機取出一個小球,記錄其標有的數(shù)字為x,再從B布袋中隨機取出一個小球,記錄其標有的數(shù)字為y,這樣就確定點Q的一個坐標為(x,y).(1)用列表或畫樹狀圖的方法寫出點Q的所有可能坐標;(1)求點Q落在直線y=﹣x﹣1上的概率.22.(10分)先化簡,再求值:(x+1y)1﹣(1y+x)(1y﹣x)﹣1x1,其中x=+1,y=﹣1.23.(12分)某校開展“我最喜愛的一項體育活動”調(diào)查,要求每名學生必選且只能選一項,現(xiàn)隨機抽查了m名學生,并將其結果繪制成如下不完整的條形圖和扇形圖.請結合以上信息解答下列問題:m=;請補全上面的條形統(tǒng)計圖;在圖2中,“乒乓球”所對應扇形的圓心角的度數(shù)為;已知該校共有1200名學生,請你估計該校約有名學生最喜愛足球活動.24.如圖,一條公路的兩側(cè)互相平行,某課外興趣小組在公路一側(cè)AE的點A處測得公路對面的點C與AE的夾角∠CAE=30°,沿著AE方向前進15米到點B處測得∠CBE=45°,求公路的寬度.(結果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):≈1.73)
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、A【解析】試題分析:利用軸對稱圖形的性質(zhì)得出PM=MQ,PN=NR,進而利用PM=2.5cm,PN=3cm,MN=3cm,得出NQ=MN-MQ=3-2.5=2.5(cm),即可得出QR的長RN+NQ=3+2.5=3.5(cm).故選A.考點:軸對稱圖形的性質(zhì)2、B【解析】
根據(jù)拋物線圖象性質(zhì)確定a、b符號,把點A代入y=ax2+bx得到a與b數(shù)量關系,代入②,不等式kx≤ax2+bx的解集可以轉(zhuǎn)化為函數(shù)圖象的高低關系.【詳解】解:根據(jù)圖象拋物線開口向上,對稱軸在y軸右側(cè),則a>0,b<0,則①錯誤將A(1,2)代入y=ax2+bx,則2=9a+1b∴b=,∴a﹣b=a﹣()=4a﹣>-,故②正確;由正弦定義sinα=,則③正確;不等式kx≤ax2+bx從函數(shù)圖象上可視為拋物線圖象不低于直線y=kx的圖象則滿足條件x范圍為x≥1或x≤0,則④錯誤.故答案為:B.【點睛】二次函數(shù)的圖像,sinα公式,不等式的解集.3、A【解析】
根據(jù)絕對值的概念計算即可.(絕對值是指一個數(shù)在坐標軸上所對應點到原點的距離叫做這個數(shù)的絕對值.)【詳解】根據(jù)絕對值的概念可得-4的絕對值為4.【點睛】錯因分析:容易題.選錯的原因是對實數(shù)的相關概念沒有掌握,與倒數(shù)、相反數(shù)的概念混淆.4、A【解析】試題分析:從上面看是一行3個正方形.故選A考點:三視圖5、C【解析】絕對值小于1的負數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定,0.00005=,故選C.6、B【解析】試題解析:∵轉(zhuǎn)盤被等分成6個扇形區(qū)域,而黃色區(qū)域占其中的一個,∴指針指向黃色區(qū)域的概率=.故選A.考點:幾何概率.7、D【解析】由﹣x<1得,∴x>﹣1,由3x﹣5≤1得,3x≤6,∴x≤2,∴不等式組的解集為﹣1<x≤2,故選D8、D【解析】
根據(jù)三角形的中位線定理即可得到結果.【詳解】解:由題意得AB=2DE=20cm,故選D.【點睛】本題考查的是三角形的中位線,解答本題的關鍵是熟練掌握三角形的中位線定理:三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半.9、B【解析】根據(jù)題意可知∠1+∠2+45°=90°,∴∠2=90°﹣∠1﹣45°=25°,10、D【解析】
直接利用特殊角的三角函數(shù)值求解即可.【詳解】tan30°=33,故選:D【點睛】本題考查特殊角的三角函數(shù)的值的求法,熟記特殊的三角函數(shù)值是解題的關鍵.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、m(x+2)(x﹣2)【解析】
提取公因式法和公式法相結合因式分解即可.【詳解】原式故答案為【點睛】本題主要考查因式分解,熟練掌握提取公因式法和公式法是解題的關鍵.分解一定要徹底.12、先以點O為旋轉(zhuǎn)中心,逆時針旋轉(zhuǎn)90°,再將得到的三角形沿x軸翻折.【解析】
根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),平移的性質(zhì)即可得到由△DEF得到△ABC的過程.【詳解】由題可得,由△DEF得到△ABC的過程為:先以點O為旋轉(zhuǎn)中心,逆時針旋轉(zhuǎn)90°,再將得到的三角形沿x軸翻折.(答案不唯一)故答案為:先以點O為旋轉(zhuǎn)中心,逆時針旋轉(zhuǎn)90°,再將得到的三角形沿x軸翻折.【點睛】本題考查了坐標與圖形變化﹣旋轉(zhuǎn),平移,對稱,解題時需要注意:平移的距離等于對應點連線的長度,對稱軸為對應點連線的垂直平分線,旋轉(zhuǎn)角為對應點與旋轉(zhuǎn)中心連線的夾角的大小.13、∠A=∠C或∠ADC=∠ABC【解析】
本題證明兩三角形全等的三個條件中已經(jīng)具備一邊和一角,所以只要再添加一組對應角或邊相等即可.【詳解】添加條件可以是:∠A=∠C或∠ADC=∠ABC.∵添加∠A=∠C根據(jù)AAS判定△AOD≌△COB,添加∠ADC=∠ABC根據(jù)AAS判定△AOD≌△COB,故填空答案:∠A=∠C或∠ADC=∠ABC.【點睛】本題考查了三角形全等的判定方法;判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.添加時注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,不能添加,根據(jù)已知結合圖形及判定方法選擇條件是正確解題的關鍵.14、【解析】試題分析:先根據(jù)勾股定理求得圓錐的母線長,再根據(jù)圓錐的側(cè)面積公式求解即可.由題意得圓錐的母線長則所得到的側(cè)面展開圖形面積.考點:勾股定理,圓錐的側(cè)面積公式點評:解題的關鍵是熟記圓錐的側(cè)面積公式:圓錐的側(cè)面積底面半徑母線.15、2【解析】設矩形OABC中點B的坐標為,∵點E、F是AB、BC的中點,∴點E、F的坐標分別為:、,∵點E、F都在反比例函數(shù)的圖象上,∴S△OCF==,S△OAE=,∴S矩形OABC=,∴S四邊形OEBF=S矩形OABC-S△OAE-S△OCF=.即四邊形OEBF的面積為2.點睛:反比例函數(shù)中“”的幾何意義為:若點P是反比例函數(shù)圖象上的一點,連接坐標原點O和點P,過點P向坐標軸作垂線段,垂足為點D,則S△OPD=.16、m>1【解析】試題分析:直線y=-x+3向上平移m個單位后可得:y=-x+3+m,求出直線y=-x+3+m與直線y=2x+4的交點,再由此點在第一象限可得出m的取值范圍.試題解析:直線y=-x+3向上平移m個單位后可得:y=-x+3+m,聯(lián)立兩直線解析式得:,解得:,即交點坐標為(,),∵交點在第一象限,∴,解得:m>1.考點:一次函數(shù)圖象與幾何變換.三、解答題(共8題,共72分)17、.【解析】
先進行移項,在利用因式分解法即可求出答案.【詳解】,移項得:,整理得:,或,解得:或.【點睛】本題考查了解一元一次方程-因式分解,熟練掌握因式分解的技巧是本題解題的關鍵.18、,1【解析】
先通分得到,再根據(jù)平方差公式和完全平方公式得到,化簡后代入a=3,計算即可得到答案.【詳解】原式===,當a=3時(a≠﹣1,0),原式=1.【點睛】本題考查代數(shù)式的化簡、平方差公式和完全平方公式,解題的關鍵是掌握代數(shù)式的化簡、平方差公式和完全平方公式.19、(1)83,81;(2),推薦甲去參加比賽.【解析】
(1)根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)分別求解可得;(2)先計算出甲的平均數(shù)和方差,再根據(jù)方差的意義判別即可得.【詳解】(1)甲成績的中位數(shù)是83分,乙成績的眾數(shù)是81分,故答案為:83分、81分;(2),∴.∵,,∴推薦甲去參加比賽.【點睛】此題主要考查了方差、平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)等統(tǒng)計量,其中方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.20、(1)證明見解析;(2).【解析】試題分析:(1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)根據(jù)SAS即可證明△ABE≌△CAD;(2)由三角形全等可以得出∠ABE=∠CAD,由外角與內(nèi)角的關系就可以得出結論.試題解析:(1)∵△ABC為等邊三角形,∴AB=BC=AC,∠ABC=∠ACB=∠BAC=60°.在△ABE和△CAD中,AB=CA,∠BAC=∠C,AE=CD,∴△ABE≌△CAD(SAS),(2)∵△ABE≌△CAD,∴∠ABE=∠CAD,∵∠BAD+∠CAD=60°,∴∠BAD+∠EBA=60°,∵∠BFD=∠ABE+∠BAD,∴∠BFD=60°.21、(1)見解析;(1)【解析】試題分析:先用列表法寫出點Q的所有可能坐標,再根據(jù)概率公式求解即可.(1)由題意得
1
1
-1
(1,-1)
(1,-1)
-1
(1,-1)
(1,-1)
-2
(1,-2)
(1,-2)
(1)共有6種等可能情況,符合條件的有1種P(點Q在直線y=?x?1上)=.考點:概率公式點評:解題的關鍵是熟練掌握概率公式:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)的比值.22、﹣2【解析】【分析】先利用完全平方公式、平方差公式進行展開,然后合并同類項,最后代入x、y的值進行計算即可得.【詳解】原式=x1+2xy+2y1﹣(2y1﹣x1)﹣1x1=x1+2xy+2y1﹣2y1+x1﹣1x1=2xy,
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