初中物理 速度的測量 專項訓練

考點過關(guān)練

考點01測量小車的速度

1.如圖為"測量物體運動的平均速度”的實驗，小車從A點運動到C點的過程中，下列說法正確的是（）

A.為了測量小車在8c段的平均速度，可以將小車從8點由靜止釋放

B.測量小車AC段的運動時間，過了A點才計時，則段的平均速度會偏小

C.測量小車到達B點的時間時，過了B點才停止計時，則AB段的平均速度會偏小

2."測量物體運動的平均速度"實驗中，用頻閃照相機記錄木塊的運動過程，如圖所示。己知，頻閃照相機

每隔0.5s拍一張照片，斜面長是42cm,由該照片可估算木塊從A運動到B的平均速度最接近（）

A.13cm/sB.18cm/sC.23cm/sD.28cm/s

3.在測量小車的平均速度時，如果測量的運動時間比其真實值偏大，則測出的平均速度將會（）

A.偏大B.偏小C.不變D.不能確定

4.小明在"測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖的實驗裝置：小車從斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓

圈是小車到達4B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）

（2）該實驗需要的器材除了小車、斜面、檔板外，還需要測量工具和

（3）實驗時應(yīng)保持斜面的傾角較,這是為了方便測量________.

（4）根據(jù)圖中信息回答：SAB=cm；VAB=m/s；Mc=s；VAC=m/s.

（5）可以看出小車在下滑過程中做（選填"勻速"或"變速"）直線運動。

5.小陽用如圖所示的實驗裝置測量小車的平均速度。

（3）小車通過全程S7所用的時間為力，通過上半段路程S2所用的時間為f2,則小車通過下半段路程的平均

速度丫3=（用S/、S2、力、表示）。

（4）如果在實驗中小陽釋放小車后才開始計時，則他測得的平均速度會（選填"偏大"或"偏小"）。

6.頓珠在“測量小車的平均速度"實驗中，已經(jīng)從實驗室借到的實驗器材有：小車一輛、停表一塊、長木板

一塊、小木塊一塊。

（1）該實驗還需要的器材是。

（2）為了方便計時，應(yīng)該使斜面的坡度（選填"較大"或"較小"）。

（3）經(jīng)測量，5,=0.9m,S2=04%,小車從斜面頂端由靜止下滑的過程中，停表記錄的數(shù)據(jù)如圖所示，可

通過計算得出，小車在下滑過程中做（選填"加速"、"勻速"或"減速"）運動；小車在路程,3上運動

的平均速度是m/s?

7.小明在"測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下

滑，當小車到達A、B、C三處時電子表的顯示數(shù)字分別表示“小時：分：秒”。

（1）該實驗的原理是:

（2）實驗中為了便于操作，應(yīng)使斜面的坡度較（選填"大"或"小"）。

（3）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點才開始計時，則會使所測AC段的平均速度VAC

偏（選填"大"或"小"）。

（4）若S2的路程正好是全部路程的一半，則小車通過上半段路程的平均速度是m/s,小車通過

全程的速度大小變化情況是（填"變大"、"變小"或"不變"）。

考點02其他方法測量速度

8.小明和同學們用機械停表和刻度尺測量籃球下落的速度，他們用刻度尺測出三樓到地面的距離，然后用

機械停表測出籃球在三樓從靜止豎直落地的時間。對于該實驗有關(guān)的操作和分析，錯誤的是（）

A.實驗時要合理分工，準確記錄相關(guān)數(shù)據(jù)

B.選擇量程為15m的卷尺測量籃球下落的高度

C.籃球下落的高度和時間均應(yīng)該多次測量取平均值

D.本實驗測出的是籃球下落到地面前一瞬間的速度

9.在探究“氣泡的速度”實驗中，小明選用長80cm、內(nèi)徑10mm均勻玻璃管進行實驗，管內(nèi)裝滿水留一個

小氣泡

（1）實驗原理：，需要用到的測量工具有：;

（2）小明的實驗數(shù)據(jù)如表所示，根據(jù)小明的實驗數(shù)據(jù)，請你用"實心圓點”在圖中標出不同時刻氣泡的位置

（0s時刻的氣泡位置已標出）：

路程/cm0246810

時間/s01020304050

（3）依據(jù)圖像和相關(guān)信息可得結(jié)論：

12cm

10cm

8cm

6cm

4cm

2cm

0cm

10.在測量紙錐下落速度的實驗中，小明用每隔0.5秒鐘拍攝1次的相機，拍得如圖所示的照片，右側(cè)為紙

錐從石到尸過程的放大圖。

（1）紙錐從A運動到B的時間是s；紙錐從A運動到尸的時間是s：

（2）紙錐從A運動到廠過程中，先做運動，接著做運動。

（3）從E到尸過程中，平均速度約為m/s,做勻速運動時的速度為m/so

刻

/

度

，

，

1，

尺

11.帶有滴墨水裝置的小車放在水平桌面上的紙上，小車每隔0.1s滴一滴墨水。當小車做加速直線運動時，

在紙上留下了一系列墨水滴，墨水滴在紙上的分布如圖所示。據(jù)此可判斷：小車向（選填"左"

或"右"）運動。若測出圖中AG的長度為42.00cm,小車在此運動過程中平均速度v尸m/s?若小車

CE段的平均速度也恰好等于AG段的平均速度，則DE的長度SDE^sAG（選填"＞或"="）。

ABCDEFG

12.為測量同學完成30m步行的速度，由5位同學組成了小組，測量如圖所示。

A

（1）測量原理是,測量主要工具是和

（2）同學們互換角色，進行了測量，數(shù)據(jù)表格如表，請補充記錄項目的一處空白。

測量步行平均速度實驗記錄表:

提升實戰(zhàn)練

一、單選題

13.如圖所示是“測量小車沿斜面下滑的平均速度”的實驗，若路程4段的平均速度為匕，路程”段的平均速

度為匕，路程S3段的平均速度為匕，則下列說法正確的是（)

A.小車沿斜面從頂端到底端的運動是勻速直線運動

B.要測小車通過路程$3的時間L使小車從8點由靜止釋放并開始計時，到達C點時停止計時

C.可以用匕=?產(chǎn)計算全程的平均速度

D.在測小車通過路程S?段的平均速度％時，將小車從A點由靜止釋放并開始計時，若車頭過了8點才停止

計時，則測出的平均速度值偏小

14.如圖所示為小車由靜止開始沿斜面自由下滑的頻閃照片示意圖，即通過頻繁開啟閃光燈在同一張照相

底片上得到小車運動到不同位置的照片，已知相鄰兩次閃光的間隔時間均均為0.1s,且第一次閃光時小車的

前輪恰好從A點開始運動。根據(jù)照片測得各相鄰閃光時刻小車前輪與斜面接觸點間的實際距離分別為AB=

2.4cm、BC=7.3cm、CD=12.1cm>DE=17.2cmo由此可知，下列說法中正確的是（）

A.小車從A點到D點是勻速直線運動

B.小車從A點到C點的平均速度大于CD間的平均速度

C.小車通過AE段的平均速度為0.975m/s

D.高鐵進站過程中的速度變化與小車在斜面上運動的速度變化趨勢相同

15.如圖是利用每秒閃光10次的照相裝置拍攝到的同一個小球從左向右運動的頻閃照片。關(guān)于小球的運動,

下列說法正確的是（）

ABCDE

CCCCC

A.小球在AE兩點間做勻速直線運動

B.小球在AE兩點間做加速直線運動

C.小球在AB兩點間運動的平均速度大于8c兩點間運動的平均速度

D.小球在。E兩點間運動的平均速度最大

16.小明和同學一起用機械停表測量小車的平均速度，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，小車從帶刻度的斜面A

位置由靜止下滑，到達斜面8位置。關(guān)于實驗的操作和分析，下列說法不正確的是（）

A.讓斜面保持較小的坡度，小車運動時間會更長

B.使用機械停表前，需要先觀察機械停表是否調(diào)零

C.小車過了A位置才開始計時，測得的平均速度偏大

D.測得的平均速度表示小車在AB段每一時刻的運動快慢

17.如圖所示，某實驗小組在"測量物體運動的平均速度"實驗中，讓小球從斜面A點由靜止開始滾下，頻閃

照相機記錄了小球在相同時間內(nèi)通過的路程，能說明小球在斜面上運動情況的圖像是（）

18.如圖所示，為兩個小球運動時的頻閃照片，閃光間隔為1s,圖上數(shù)字為閃光時刻編號，圖中每一個小

格的長度為0.1m。下列有關(guān)小球A、B的說法正確的是（）

A

?12?3?4?5?6?7?

12345678

B

A.小球A做勻速直線運動

B.小球B做變速直線運動

C.小球A在編號5至編號6時間內(nèi)的平均速度為0.7m/s

D.小球B在編號1至編號7時間內(nèi)的平均速度為0.4m/s

二、實驗題

19.如圖1所示，小明在做"測量小車的平均速度"實驗，他從實驗室借到的實驗器材有小車一輛、刻度尺一

把、長木板一塊、小木塊一塊、金屬片一塊。

（1）為了完成該實驗，他還需要的測量儀器是，該實驗的原理是;

（2）實驗過程中，應(yīng)使斜面的傾斜程度適當變（選填"陡"或"緩"），理由是：;

（3）經(jīng)測量，s/=100cm,S2=40cm,小車從斜面頂端由靜止下滑，停表記錄如圖1所示，則小車在S3上的

平均速度是km/h；

（4）如圖2,能夠正確反映小車運動情況的是（填序號）。

20.某組同學在研究小車沿斜面運動時的速度變化，實驗裝置如圖所示，把小車放在斜面的頂端

（1）該實驗的原理是;

（2）在實驗過程中，斜面應(yīng)該保持（選填"較大"或"較小"）的坡度，這是為了便于測量_________;

（3）小車在整個運動過程中做（選填"勻速直線運動"或"變速直線運動"）；

（4）在實驗中，假設(shè)小車通過的全程的速度叼，上段路程的速度V2,下半段路程的速度V3,則V/、也、V3

的大小關(guān)系是:

（5）若某次測量中，小車撞擊金屬片之后才按下停表結(jié)束計時，測得的平均速度偏（填"大"或"小"）。

21.如圖在斜面上測量小車運動的平均速度。小車從斜面A點由靜止開始下滑，分別測出小車到達B點和C

點的時間，即可測出不同階段的平均速度。

（1）圖中AB段的路程S4B=cm,如果測得時間ZAB=1.6S。AB段的平均速度VAB=cm/s.

（2）在測量小車到達B點的時間時，如果小車過了B點才停止計時，測得小?段的平均速度V相會偏o

（3）斜面應(yīng)選擇坡度，（填"較大"或"較小"）這樣設(shè)計是為了實驗中便于測量____,若小車運動的時

間如下，小車通過上半程的平均速度（填"大于""小于"或"等于"）小車通過下半程的平均速度。

22.如圖所示是"測量小車沿斜面下滑的平均速度”的實驗。（停表指針未超過一圈，每格1s）

（3）對于該實驗，馬虎同學提出了下列三條說法，其中正確的有（填寫字母）；

A.測A8段的平均速度時，如果小車過了B點才停止計時，算出的速度值會偏小

B.將小車拿到B點靜止釋放，測出小車從8到C點的時間，就是8c段運動時間

C.AC段的平均速度等于段的平均速度與8C段的平均速度的和的一半

（4）實驗中斜面應(yīng)保持較小的坡度，原因是;

（5）如圖所示的三個速度隨時間的關(guān)系圖象，能反映出小車下滑運動的是（選填圖中的選項字

（1）每次實驗時必須讓小車從同一位置由_________開始下滑；

（2）圖甲中AC的長度是cm,小車通過全程的平均速度是m/s；（停表指針轉(zhuǎn)動未超

過一圈，每格1s）

（3）為了測量小車下半程的平均速度，讓小車從B點釋放，測出小車到達C點所用的時間，這樣的做法—

（選填"正確"或"不正確"）；

（4）斜面的坡度增大后，通過相同的路程，小車運動的平均速度將變;

（5）圖乙中能大致描述小車從A點到C點運動情況的s-f圖像是（填序號）。

24.降落傘在空中滯留時間與什么因素有關(guān)呢？同學們提出降落傘在空中滯留時間可能與傘的繩長、傘的

形狀、傘的面積、傘的總質(zhì)量、傘釋放的高度有關(guān)，同學為了驗證猜想，認真地進行了6次試驗，并作了實

驗記錄，表格如下：

降落傘的傘繩降落傘的降落傘的傘面面降落傘的總質(zhì)降落傘釋放的高降落傘滯留的時

長/m形狀積/n?量/g度/m間/s

11圓形0.52033.67

21圓形12035.82

31圓形13034.91

41正方形12035.82

51.5正方形12035.83

61.5正方形12069.24

根據(jù)表格回答下列同題：

（1）該活動中用到的科學研究方法是;

（2）活動中用到的測量工具有：;

（3）分析2、3兩次實驗數(shù)據(jù)可知；

（4）要想探究降落傘滯空時間與傘的形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇兩組數(shù)據(jù)進行比較；

（5）小明同學選擇1、3組數(shù)據(jù)來驗證猜想，得出的結(jié)論是：降落傘在空中滯留的時間與降落傘的面積有關(guān),

結(jié)論對不對?為什么?

25.在"比較紙錐下落的快慢”活動中，小明和同學們用兩個相同的圓紙片，分別裁去一個扇形，做成圖a

所示M、N兩個錐角不等的紙錐。

單位cmo?

0弓-

I。善1o

2o

20-=

o

J3o

30o>

4

404

GSo04

5

50jo>

I16

MN604

ov0.

7°g7>

8

8O

80:

abcdefg

（1）為了比較紙錐下落的快慢，需把兩個紙錐拿到同一高度同時釋放，此時應(yīng)該拿至圖（選填"b"

或"c"）所示的位置釋放；實驗觀察到N紙錐在M的下方判斷出N紙錐下落得快，這種比較運動快慢的方法

與物理學中用速度來比較運動的快慢在本質(zhì)上是（選填"相同"或"不同"）的；

（2）為了進一步研究紙錐下落時的運動規(guī)律，同學們回顧了"研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”的實驗：

①為了研究氣泡在如圖d所示的兩標記間的運動規(guī)律，小明將玻璃管兩標記間劃分為10cm一段，測得的

實驗數(shù)據(jù)如下表，請你根據(jù)數(shù)據(jù)在圖c中畫出氣泡運動的路程與時間圖像；

②為了研究氣泡在如圖d所示的兩標記間的運動規(guī)律，小華設(shè)計了如下幾個分段方案，若只用一塊電子秒

表測量氣泡通過每段路程所用時間，方案中可行的是;

A.將玻璃管兩標記間的部分平均分為25段

B.在玻璃管兩標記間每隔2厘米選取一段10cm的長度，共選取四段

C.將玻璃管兩標記間的部分劃分成10cm、15cm、15cm、10cm的四段

距離s/cm01020304050

時間t/s0246810

（3）小組同學準備用"研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”的實驗方法研究"紙錐下落時的運動規(guī)律”：將一

把米尺豎直放置，讓紙錐緊靠米尺豎直下落，如圖f所示記錄紙錐每下落10cm所用的時間，結(jié)果實驗失敗

了，主要原因是難以準確測量。小明用每隔0.2s曝光一次的頻閃照相機拍下紙錐豎直下落的照片如

圖g所示，由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是（選填"不變"、"先變大后不變"或"一直變大"）。

紙錐下落過程中，到達8點的速度為m/s；

（4）小明猜想紙錐從同一高度下落的快慢與紙錐的錐角、紙錐的質(zhì)量有關(guān)，并打算繼續(xù)用圖a的這兩個紙

錐研究紙錐下落快慢與錐角的關(guān)系，小紅認為這樣做不科學，你認為不科學的原因是o

26.小明同學是位魔方愛好者，學習了"測量小車運動的平均速度"后，小明想在家進行實驗。

O

（1）該實驗中需要用測量魔方滾動通過的路程，利用測量魔方滾動的時間；

（2）開始實驗后，小明將魔方從左側(cè)斜面的最高位置由靜止開始釋放使其滾下，然后正確測量出魔方從右

側(cè)斜面底端A點滾上去通過的路程和所用時間，并將部分實驗數(shù)據(jù)記錄在如表中；

測量的物理量A3段AC段

路程/cm4080

時間/S2.05.0

（3）由實驗數(shù)據(jù)可知：魔方在3C段的平均速度為cm/s（計算結(jié)果保留兩位小數(shù)）；通過計算可知魔

方在段的平均速度（選填"大于""小于"或"等于"）在段的平均速度；魔方從斜面底端滾動到

斜面頂端的運動是（選填"變速"或"勻速"）運動；

（4）實驗前必須學會熟練使用停表，如果在魔方未到達A點就開始計時，則會使所測AC段的平均速度VAC

偏（選填"大"或"小”

（5）請你根據(jù)小明的實驗數(shù)據(jù)并結(jié)合自身生活經(jīng)驗，在圖中大體畫出魔方由A點滾動至C點的VI圖像。一

27.小海同學用圖1所示的裝置研究小車在斜面上的運動；他將小車從A處靜止釋放，用秒表測出小車從A

處滑到C處的時間q=2.5s；再次將小車從A處靜止釋放，測出小車從A處滑到中點2處的時間f2=1.7s；

（1）實驗中還需要的測量工具是;通過小海的測量數(shù)據(jù)可以判斷，小車在段的平均速度（選

填"大于"、"小于"或"等于"）AC段的平均速度；測量時如果不小心讓小車過了C處才停止計時，則所測

段的平均速度會（選填"偏大"、"偏小"或"不變"）；

（2）本實驗還可以利用位置傳感器通過超聲波測出小車的實時距離，再用計算機算出運動速度，如圖2所

示；假設(shè)位置傳感器發(fā)射的超聲波信號經(jīng)0Q1秒反射回來并被接收，此時超聲波在空氣中的傳播速度為

340m/s,則傳感器與小車間的距離是m；小車從A處滑到C處的過程，位置傳感器的屏幕圖像如圖3

所示，由圖像可知，小車沿斜面下滑時做（選填"勻速"或"變速"）運動，到達C處的速度為m/s。

|重難創(chuàng)新練

___________<

28.某同學家的一個水龍頭擰不緊，水一滴一滴斷續(xù)地滴落到地上，如圖所示。為了測算水滴下落的平均

速度，他找來了卷尺和停表。首先測量出水龍頭口離地面的高度/z=：L.25m,然后再用停表計時。計時的方

法是：當聽到某一水滴滴在地上的聲音的同時，用停表開始計時，并數(shù)“1”,以后每聽到一聲水滴聲