2024年浙江高三語(yǔ)文單招考試模擬試卷三（含答案）

2024年浙江高三語(yǔ)文單招考試模擬試卷（含答案）

一、單選題（10題）

1.下列哪部作品不屬于四大名著？

A.《三國(guó)演義》

B.《水滸傳》

C.《西游記》

D.《聊齋志異》

2.《琵琶行》的作者是誰(shuí)？

A.白居易

B.杜甫

C.李白

D.王維

3.下列哪個(gè)成語(yǔ)與諸葛亮有關(guān)？

A.草木皆兵

B.三顧茅廬

C.指鹿為馬

D.狐假虎威

4.“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！笔悄奈辉?shī)人的名句？

A.李白

B.杜甫

C.白居易

D,王維

5.《出師表》是誰(shuí)的作品？

A.諸葛亮

B.曹操

C.劉備

D.孫權(quán)

6.下列哪位詩(shī)人被譽(yù)為“詩(shī)豪”？

A.劉禹錫

B.杜甫

C.李白

D.王維

7.“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”出自哪位詞人之手？

A.蘇軾

B.辛棄疾

C.陸游

D.李清照

8.《桃花源記》的作者是誰(shuí)？

A.陶淵明

B.柳宗元

C.韓愈

D.歐陽(yáng)修

9.下列哪個(gè)詞語(yǔ)與戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)關(guān)？

A.烽火連天

B.劍拔弩張

C.風(fēng)和日麗

D.馬革裹尸

10.“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”是哪位詞人的名句？

A.李煜

B.蘇軾

C.辛棄疾

D.陸游

二、填空題（10題）

11.杜甫《登高》中，",不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”描繪了氣勢(shì)磅

礴的長(zhǎng)江秋日?qǐng)D。

12.蘇軾《赤壁賦》中表達(dá)萬(wàn)物都有其主宰者，若非自己應(yīng)該得到的，

即使一分一毫也不能求取的句子是："茍非吾之所有，?！?/p>

13.《琵琶行》中描寫(xiě)琵琶聲在沉咽、暫歇后突然爆發(fā)并達(dá)到高潮的

詩(shī)句是：",鐵騎突出刀槍鳴?！?/p>

14.辛棄疾《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》中寫(xiě)劉裕叱咤風(fēng)云、馳騁疆場(chǎng)

的兩句是："金戈鐵馬，?！?/p>

15.白居易《琵琶行》中以",猶抱琵琶半遮面”來(lái)表現(xiàn)琵

琶女出場(chǎng)時(shí)的羞怯情形。

16.荀子在《勸學(xué)》中用“木受繩則直，〃兩個(gè)比喻句，論

證了學(xué)習(xí)的意義在于能夠提高自己，改變自己。

17.杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中，"俄頃風(fēng)定云墨色，〃

描繪了秋雨來(lái)臨前的陰沉壓抑氣氛。

18.李煜《虞美人》中以水喻愁的名句，將滿腔的幽憤化為深沉的感

慨的詩(shī)句是：“問(wèn)君能有幾多愁？?！?/p>

19.王羲之在《蘭亭集序》中表達(dá)了他對(duì)生死觀的看法，認(rèn)為人生短

暫，應(yīng)該珍惜當(dāng)下的句子是："夫人之相與，俯仰一世。〃而表達(dá)雖世

殊事異，但人們興懷致感的原因卻是一致的句子是："雖世殊事異，

,其致一也?！?/p>

20.李白《行路難》中通過(guò)",將登太行雪滿山”表達(dá)了詩(shī)

人對(duì)仕途艱難的感慨。

三、文言文理解（10題）

21.上文中，蘇軾勸勉李庸說(shuō)：“你的才華，是可以和萬(wàn)人匹敵的，

如果再有高尚的節(jié)操促進(jìn)，就沒(méi)有人能比得上你了?！边@說(shuō)明蘇軾

特別看重高尚的節(jié)操對(duì)于個(gè)人成才的重要性。對(duì)蘇軾的見(jiàn)解，你有

什么看法?請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀愕母形蚝驼J(rèn)識(shí)。（200字左右，12分）

22.請(qǐng)用斜線（/）給下面畫(huà)線部分?jǐn)嗑?。?分）持樞，謂春生、夏長(zhǎng)、

秋收、冬藏，天之正也不可干而逆之逆之雖成必?cái)」嗜司嘤刑鞓?/p>

生養(yǎng)成藏亦不可干而逆之逆之雖盛必衰此天道人君之大綱也。（取

材于《鬼谷子?持樞》）

23.閱讀下面兩首元曲，完成①?③題。（11分）正宮?塞鴻秋薛昂

夫功名萬(wàn)里忙如燕，斯文一脈微如線。光陰寸隙流如電，風(fēng)霜兩鬢白

如練。盡道便休官，林下何曾見(jiàn)?至今寂寞彭澤縣。

中呂?山坡羊薛昂夫

銷金鍋在，涌金門(mén)外，俄金船少欠西湖債。列金釵，捧金臺(tái)。黃金

難買(mǎi)青春再，范蠡也曾金鑄來(lái)。金，安在哉?人，安在哉？

1.下列對(duì)兩首元曲的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.《塞鴻秋》前四句連用比喻，勾畫(huà)出世人追名逐利直至老邁的可悲

形象。

B.《塞鴻秋》中“至今寂寞彭澤縣”一句，運(yùn)用了陶淵明遭受貶謫的

典故。

C.《山坡羊》結(jié)尾處連用兩個(gè)反問(wèn)句，引發(fā)世人對(duì)金錢(qián)與人生的深入

思考。

D.兩首元曲均為諷世之作，諷刺批判之余亦有憂時(shí)傷世之感，多有警

策。

24.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。（8分）

（1）王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘?，能面刺寡人之過(guò)者,

受上賞，上書(shū)諫寡人者,受中賞，能謗譏于市朝,聞寡人之

耳者，受下賞?！绷畛跸拢撼歼M(jìn)諫，門(mén)庭若市;數(shù)月之后，

時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后，雖欲言，無(wú)可進(jìn)者。（《鄒忌諷

齊王納諫》）

（2）王國(guó)維在《人間詞話》中認(rèn)為，“古今之成大事業(yè)大學(xué)問(wèn)者，

必經(jīng)過(guò)三種境界”：一是“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓,皇

盡天涯路”（晏殊《蝶戀花》）；二是“衣帶漸寬終不悔,

為伊消得人憔悴”（柳永《鳳棲梧》）；三是“眾里尋他千

百度，驀然回首，那人不在，燈火闌珊處”（辛棄疾《青玉

案》）

25.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《山坡羊》中連用八個(gè)“金”字，表達(dá)了詩(shī)人怎樣的

思想情感？

26.下列詩(shī)句與“黃金難買(mǎi)青春再”含意最想當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是

A.花無(wú)再開(kāi)日，人無(wú)再少年

B.盛年不再來(lái)，一日難再晨

C.流光容易把人拋

D.恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂

E.春如舊，人空瘦

四、閱讀理解（10題）

27.“我就是一只蜜蜂，被風(fēng)牽著，邂逅了一場(chǎng)少女的舞蹈，意外地

被溫暖了一番”中的“溫暖一有怎樣豐富的內(nèi)涵？

28.分別概括這三段文字的主要內(nèi)容。（每點(diǎn)不超過(guò)10個(gè)字，不含標(biāo)

點(diǎn)符號(hào)）

29.這兩段文字表面是寫(xiě)“藥”，內(nèi)含的意思是什么？

30.香山野桃悄然開(kāi)黃亞洲

北京香山，今日風(fēng)野。沿著曲曲彎彎的碎石山徑一路蜿蜒上山，耳

邊都是好風(fēng)，如獸吼。滿山的樹(shù)杈與枝丫，互相打得啪啪響，更不

消說(shuō)未知何時(shí)一路綁于樹(shù)干的那幾十根指路紅布條了，痙攣成癲狂

狀。我們幾個(gè)上年歲的，各自在營(yíng)地周圍尋找避風(fēng)地兒。要這么站

在風(fēng)口的話，人的骨頭怕也會(huì)嘩嘩響了。我順坡往南，一直走，直

至下到一個(gè)山坳，頓感風(fēng)聲己柔，便投著一塊大石頭坐下，歇口氣。

才剛舉頭，便見(jiàn)著那飄飄抖抖的幾株野山桃了。那是樹(shù)還是舞蹈啊，

一時(shí)讓我呆了。一樹(shù)一樹(shù)粉白色的花，落在眼里，真妖燒得不行。花

不大，遠(yuǎn)望有點(diǎn)像櫻花，密密層層的。背景雖是瓦藍(lán)的天，但一樹(shù)看

過(guò)去皆是粉白，很難見(jiàn)到星星點(diǎn)點(diǎn)的藍(lán)。(A)山坡北面風(fēng)吼起來(lái)的那

一刻，滑下南坡的一股小小的風(fēng)，也會(huì)吹得這幾株野山核腰肢大顫，

那密密層層的花也就互相廝磨在了一起，那種無(wú)聲的舞蹈真是熱

烈;(B)若是北面風(fēng)聲小了翻花頓時(shí)就在安靜的陽(yáng)光下莊敬自強(qiáng)，少女

般靦腆，紋絲不亂。我站起來(lái)，慢慢向她們走過(guò)去，于是就見(jiàn)著好

幾只蜜蜂在花間忙來(lái)忙去一一飛翔得連聲音都沒(méi)有，像是要把全部

的氣力都花在吸吮上。

這一隅無(wú)聲的春景，叫我望得久久出神。幸虧香山今日風(fēng)大，鬼使神

差地讓我下到一個(gè)不知名的山坳里，有了這場(chǎng)小小的叫人驚喜的艷

遇。感謝獸性發(fā)作的風(fēng)，你啊，你把人性催出花來(lái)了。我不知道世

上有多少人相遇過(guò)這幾株灌木形狀的野山桃，相遇過(guò)三月的這些無(wú)

比的粉色山桃，還有花間的這一群悶吞獨(dú)食的小蜜蜂。顯然，這幾

株俏麗的野山桃也根本不在乎有多少人看見(jiàn)她們，她們知足，就在

這不知名的山坳里，她們守著一小塊藍(lán)天和一方干燥而忠厚的土地,

每年三月，準(zhǔn)時(shí)來(lái)一次熱烈的舞蹈，或者少玄般靦腆地靜立著，然

后在蜜蜂的幫助下孕育夏日的小小的山再然后，在寒流里剃發(fā)閉眼

苦守，等待來(lái)年春天的撫摸，再準(zhǔn)備一場(chǎng)少女的粉色舞蹈。甚至，

多少年后，她們也會(huì)安安靜靜地倒下，讓蜜蜂和蜜蜂的后代從此再

也找不見(jiàn)她們。當(dāng)然，她們也有后代。她們的后代可能就成長(zhǎng)在離

她們不遠(yuǎn)的地方，而一場(chǎng)悄悄的舞蹈也按照美麗的遺傳密碼，開(kāi)始

排練。我今天要是沒(méi)看見(jiàn)這些一切也都在進(jìn)行中。我今天偶然瞥見(jiàn)

了她們，一切也都沒(méi)有被打亂。偶遇就是這么普通，也是這么驚心。

大家開(kāi)始下山。一路上我還惦記著那一小群婀娜的野山桃。我想，其

實(shí)，平凡并不是寂寞。平凡里也有舞蹈、蜜蜂與愛(ài)情，也有令人心

滿意足的生生不息，不需要多少人在意，也不祈求多少人抬舉。有

陽(yáng)光，有風(fēng)，有蜜蜂，也就一切都有了。養(yǎng)在深閨人未識(shí)，或許

就是生活本來(lái)的面目。好嗎?挺好。

今天，我就是一只蜜蜂，被風(fēng)牽著，邂逅了一場(chǎng)少女的舞蹈，意外地

被溫暖了一番。(選自《光明日?qǐng)?bào)》2017年5月5日，略有改動(dòng))請(qǐng)

按照順序用原文中的詞語(yǔ)寫(xiě)出作者情感不斷升華的過(guò)程。驚呆一一

()——()——()

31.閱讀下面的文段，回答下列問(wèn)題。①換個(gè)角度，近看改為遠(yuǎn)觀，

小屋卻又變換位置，出現(xiàn)在另一些樹(shù)的上面。這個(gè)角度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站

在山下看。首先看到的是小屋前面的樹(shù)，那些樹(shù)把小屋遮掩了，只

在樹(shù)與樹(shù)之間露出一些建筑的線條，一角活潑翹起的屋檐，一排整

齊的圖案式的屋瓦。一片藍(lán)，那是墻;一片白，那是窗。我的小屋在

樹(shù)與樹(shù)之間若隱若現(xiàn)，凌空而起，姿態(tài)翻然。本質(zhì)上，它是一幢房

屋;形勢(shì)上，卻像鳥(niǎo)一樣，蝶一樣，憩于枝頭，輕靈而自由。②小

屋之小，是受了土地的限制。論“領(lǐng)土”，只有有限的一點(diǎn)。在有限

的土地上，房屋比土地小，花園比房屋小，花園中的路又比花園小，

這條小路是我袖珍型的花園的大道。和領(lǐng)土相對(duì)的是，論“領(lǐng)空”卻

又是無(wú)限的，足以舉目千里，足以俯仰天地，左顧有山外青山，右盼

有綠野阡陌。適于心靈散步，眼睛旅行，也就是古人所說(shuō)的游目聘懷。

這個(gè)無(wú)限大的“領(lǐng)空”，是我開(kāi)放性的院子。

③有形的圍墻圍住了一些花，有紫藤、月季、喇叭花、圣誕紅之類。

天地相連的那一道弧線，是另一重?zé)o形的圍墻，也圍住了一些花，那

些花有朵狀，有片狀，有紅，有白，有絢爛，也有飄落。也許那是上

帝玩賞的牡丹或芍藥，我們叫它云或霞。（節(jié)選自李樂(lè)薇《我的空中

樓閣》）解釋文中畫(huà)橫線的詞語(yǔ)的含義。（1）形勢(shì)一一（2）領(lǐng)空一一

32.生物鐘是一門(mén)跨學(xué)科科學(xué)。數(shù)學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、保健學(xué)、勞

動(dòng)組織等問(wèn)題都同它相關(guān)。生物鐘學(xué)的中心概念是生物節(jié)律。生

物節(jié)律是一種十分奇特的機(jī)制。它可以幫助人適應(yīng)不斷變化的情況。

每個(gè)器官和系統(tǒng)都有自己的節(jié)律，而它們之間又是互相銜接的。譬

如，一心跳平均每分鐘70次。而晚上只有60至50次。處于運(yùn)動(dòng)

狀態(tài)時(shí)，心跳則會(huì)加快。呼吸和新陳代謝也如此。為了適應(yīng)不斷變

化的環(huán)境，自熱界就產(chǎn)生了生物節(jié)律。生物節(jié)律建自然界產(chǎn)生的生

物現(xiàn)象。它存在于生命的各個(gè)階段。研究表明，生物節(jié)律對(duì)肌體適

應(yīng)，不良生態(tài)因素起著重要作用，同時(shí)影響到疾病的治療和預(yù)防。

生物鐘醫(yī)學(xué)中還有一個(gè)概念---非同步。它擾如鐘表中的尺寸不同

的齒輪。當(dāng)齒輪相吻合時(shí)，就會(huì)不停地運(yùn)動(dòng)。當(dāng)齒輪出現(xiàn)故障時(shí)，

肌體就有了毛病。

坐飛機(jī)到外地就是一個(gè)例子。人已經(jīng)習(xí)慣于晚上5時(shí)呆在某個(gè)地方,

如果挨了地方，肌體就需適應(yīng)變化如術(shù)個(gè)追泮，人就會(huì)懶洋洋、工

作效率低下、頭疼、精神緊張;自我感覺(jué)不佳等。這一切都可稱作非

同步。非同步的出現(xiàn)導(dǎo)致肌體故障。于是就會(huì)得高血壓、潰瘍等病。

同樣，人有了病，體內(nèi)就會(huì)產(chǎn)生非同步。一晝夜中，人體的機(jī)能是

不斷變化的，病亦如此，而且是嚴(yán)格遵循規(guī)律的。就拿高血壓來(lái)說(shuō)，

早晨血壓會(huì)升局，白天會(huì)下降并趨于正常，夜間又會(huì)升高。借助血

壓計(jì)可以測(cè)量出血壓在一天中的變化情況。人可以根據(jù)血壓升降的

規(guī)律服藥，而不是死板地一日三次。也就是說(shuō)，一天服一次藥就可

以達(dá)到穩(wěn)定血壓的目的。少服藥可以減少藥物對(duì)人體的副作用，又

可省錢(qián)。針灸和理療也要選擇最佳時(shí)刻。選擇的時(shí)間不當(dāng)，也許還

會(huì)造成不良后果?？茖W(xué)家曾經(jīng)做過(guò)實(shí)驗(yàn)。他們給家鼠注射了增加肌

肉收縮力的藥物。藥量相同，注射時(shí)間不同，結(jié)果大相徑庭。早上

注射，家鼠幾乎全軍覆沒(méi)，而晚上注射則無(wú)一死亡。生物鐘同宇

宙的作用有關(guān)，最主要的是同晝夜變化相關(guān)。當(dāng)然它還同社會(huì)活動(dòng)

有關(guān)。如果您應(yīng)當(dāng)早晨6時(shí)上班，生物鐘就會(huì)適應(yīng)這一需要。有

不少人想了解季節(jié)變化對(duì)人體的影響。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，從一個(gè)季節(jié)過(guò)渡到

另一個(gè)，人體會(huì)因此產(chǎn)生不平衡現(xiàn)象。潰瘍、心血管病、感冒和呼

吸器官的慶病都會(huì)因此加重。

生物鐘醫(yī)學(xué)有助于遣三問(wèn)題的解決。原來(lái)休內(nèi)有一種會(huì)在夜間產(chǎn)生的

激系。這就是睡眠激素，也稱褪黑紊。日間褪黑素的生成減少。這

一激素在調(diào)節(jié)人的生物鐘方面起著重要作用。季節(jié)變化時(shí)，光線會(huì)

變，褪黑素產(chǎn)生的節(jié)律和數(shù)量也會(huì)變，肌體的節(jié)律會(huì)隨著發(fā)生變化。

如果肌體不能隨著變，就會(huì)產(chǎn)生不良后果?，F(xiàn)代生物鐘醫(yī)學(xué)的主要

研究課題是，研究糾正人體生物節(jié)律的方法和藥劑。從上個(gè)世紀(jì)60

年代末起使用的方法是借助理療儀。用得相當(dāng)多的還有調(diào)節(jié)褪黑索

生成的藥物。要學(xué)會(huì)維持正確的生物鐘，否則就會(huì)出現(xiàn)生理和心理精

張。要努力使自己的社會(huì)活動(dòng)節(jié)律與自己的生物鐘相吻合，這樣才

能精力充沛和高效率地工作。對(duì)“非同步”的理解，符合文意的一

項(xiàng)是（）o

A.生物肌體不適應(yīng)環(huán)境變化而產(chǎn)生的生物現(xiàn)象。

B.生物肌體不適應(yīng)環(huán)境變化而導(dǎo)致肌體故障的狀況。

C.人的肌體不適應(yīng)環(huán)境變化而出現(xiàn)的病態(tài)或不適感覺(jué)。

D.人因病而不能適應(yīng)環(huán)境變化的狀況。

33.文中老甩這一形象有哪些特征?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

34.小說(shuō)雖然是在最后交代老甩用有蟲(chóng)眼的豆子羸了老白，前文也是

有暗示的，試找出來(lái)，并做簡(jiǎn)要分析。

35.閱讀《藥》（節(jié)選）。⑴西關(guān)外靠著城根的地面，本是一塊官地;①

中間歪歪斜斜一條細(xì)路，是貪走便道的人，用鞋底造成的，但卻成

了自然的界限。路的左邊，都埋著死刑和痍斃的人，右邊是窮人的

叢冢。②兩面都已埋到層層疊疊，宛然闊人家祝壽時(shí)候的饅頭。（2）

③這一年的清明，分外寒冷：楊柳才吐出半粒米大的新芽。天明未久，

華大媽正在右邊的一坐新墳前面，排出四碟菜，一碗飯，哭了一場(chǎng)。

化過(guò)紙，呆呆地坐在地上;仿佛等候什么似的，但自己也說(shuō)不出等候

什么。微風(fēng)起來(lái)，吹動(dòng)短發(fā)，確乎比年白得多了。（3）小路上又來(lái)了

一個(gè)女人，也是半白頭發(fā)，襤褸的衣裙;提一個(gè)破舊的朱漆圓籃，外

掛一串紙錠，三步一歇的走。忽然見(jiàn)華大媽坐在地上看他，便有些

躊躇，慘白的臉上，現(xiàn)出些羞愧的顏色;但終于硬著頭皮，走到左邊

的一坐墳前，放下了籃子。（4）他們的眼睛都已老花多年了，但望這

紅白的花，卻還能明白看見(jiàn)?；ㄒ膊缓芏?，圓圓的排成一個(gè)圈，不

很精神，倒也整齊。華大媽忙看他兒子和別人的墳，卻只有不怕冷

的幾點(diǎn)青白小花，零星開(kāi)著;便覺(jué)得心里忽然感到一種不足和空虛，

不愿意根究。那老女人又走近幾步，細(xì)看了一遍，自言自語(yǔ)的說(shuō)，

“這沒(méi)有根，不像自己開(kāi)的。一一這地方有誰(shuí)來(lái)呢?孩子不會(huì)來(lái)玩；

——親威本家早不來(lái)了。一一這是怎么一回事昵？”他想了又想，忽

又流下淚來(lái)，大聲說(shuō)道：“瑜兒，他們都冤枉了你，你還是忘不了，

傷心不過(guò)，今天特意顯點(diǎn)靈，要我知道么？”

對(duì)①句分析正確的一項(xiàng)是（）

A.交代一下自然環(huán)境，細(xì)路的形成是因?yàn)槿藗儓D近便，自然而然走出

來(lái)的。

B.作為死刑和痍斃的人的墳?zāi)古c窮人叢冢的自然界限“細(xì)路”，早已

在“貪走便道的人”心中形成了自然的界限。

C.歪歪斜斜的細(xì)路，是貪走便道的人隨意走出來(lái)的。

D.歪歪斜斜的細(xì)路，說(shuō)明墳頭很多，想走捷徑也不成，必須繞來(lái)繞去

地走，這也便成了自然的界限。

36.下列對(duì)第一段寫(xiě)作目的的分析最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）

A.為改善輸血條件，解決血液供不應(yīng)求的問(wèn)題，急需研制血液替代品。

B.人體大量失血后果嚴(yán)重，會(huì)導(dǎo)致血壓急劇下降，威脅生命安全。

C.注射生理鹽水或蛋白質(zhì)溶液可暫時(shí)維持血壓，但不能解決病人缺氧

的問(wèn)題

D.輸血是目前搶救大量失血病人的有效方法，但血液存在供不應(yīng)求的

問(wèn)題。

28.①換個(gè)角度看小屋（小屋輕靈自由）；

②“領(lǐng)土”有限而“領(lǐng)空”無(wú)限；③無(wú)形圍墻中的美景。

29.革命者的鮮血卻成了老栓為兒子治病的藥，揭示了群眾的愚昧無(wú)

知，也表現(xiàn)了辛亥革命脫離勞動(dòng)人民的現(xiàn)實(shí)。

30.驚喜、驚心、溫暖

31.（1）這里指形狀和姿勢(shì)。（2）天空。32.B33.①為人耿直，作風(fēng)優(yōu)良。

不和別的女人擠眉弄眼。②做事公道，不以權(quán)謀私，不享受任何特

權(quán)。③聰明，有頭腦，用有蟲(chóng)眼的豆子戰(zhàn)勝了想要投機(jī)取巧的老白。

34.三處暗示：①老白提出用選豆子的方法選隊(duì)長(zhǎng)時(shí)，老甩“白了眼

老白，就想起滿坡焦黃的莊稼，應(yīng)了這就是暗示老甩想到了對(duì)策，

用有蟲(chóng)眼的豆子;②選舉過(guò)程中，老白那邊作弊，有人看出了蹊蹺,

老甩卻不管不顧咧著嘴笑”：投票完畢后，“我是隊(duì)長(zhǎng)!”老白喊罷，

老甩也不用言語(yǔ)，跟著哈哧哈哧”笑：這兩處“笑”體現(xiàn)了老甩對(duì)

贏得選舉胸有成竹。

五、文言文（1題）

35.閱讀《馮諼客孟嘗君》中的一段文字，回答問(wèn)題：

齊王聞之，君臣恐懼，遣太傅赍黃金千斤，文車二駟，服劍一，封書(shū)

謝孟嘗君曰：“寡人不祥，被于宗廟之祟，沉于諂諛之臣，開(kāi)罪于君!

寡人不足為也，愿君顧先王之宗廟，姑反國(guó)統(tǒng)萬(wàn)人乎！”馮諼誡孟嘗

君曰：“愿請(qǐng)先王之祭器，立宗廟于薛?！皬R成，還報(bào)孟嘗君曰：“三

窟已就，君姑高枕為樂(lè)矣?！?/p>

A.馮諼為孟嘗君營(yíng)造的第三窟指的是什么？

B.馮諼基于何種考慮為孟嘗君鑿就這第三窟？

C.指出文中使用的人物描寫(xiě)方法。

六、寫(xiě)作（1題）

36.“毛遂自薦”，是主動(dòng)推薦自己，從而脫穎而出；“負(fù)荊請(qǐng)罪”，

是主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，終于化解矛盾；“欲窮千里目。更上一層樓”，

是主動(dòng)追求，以達(dá)到更高的目標(biāo)……是啊，生活中許多事情，只要

我們主動(dòng)一些，往往會(huì)出現(xiàn)新的局面。

請(qǐng)結(jié)合你的對(duì)生活的理解，以“主動(dòng)”話題，寫(xiě)一篇不少于800字

的議論文。要求：觀點(diǎn)明確，思路清晰，內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言優(yōu)美，能

體現(xiàn)思辨性。

參考答案

1.D

2.A

3.B

4.A

5.A

6.A

7.A

8.A

9.C

10.A

11.杜甫《登高》中，"無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)〃描繪了氣勢(shì)

磅礴的長(zhǎng)江秋日?qǐng)D。

12.蘇軾《赤壁賦》中表達(dá)萬(wàn)物都有其主宰者，若非自己應(yīng)該得到的，

即使一分一毫也不能求取的句子是："茍非吾之所有，雖一毫而莫取。〃

13.《琵琶行》中描寫(xiě)琵琶聲在沉咽、暫歇后突然爆發(fā)并達(dá)到高潮的

詩(shī)句是："銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。〃

14.辛棄疾《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》中寫(xiě)劉裕叱咤風(fēng)云、馳騁疆場(chǎng)

的兩句是："金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎?！?/p>

15.白居易《琵琶行》中以"千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面”來(lái)表現(xiàn)

琵琶女出場(chǎng)時(shí)的羞怯情形。

16.荀子在《勸學(xué)》中用“木受繩則直，金就礪則利〃兩個(gè)比喻句，論證

了學(xué)習(xí)的意義在于能夠提高自己，改變自己。

17.杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中，"俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏

黑”描繪了秋雨來(lái)臨前的陰沉壓抑氣氛。

18.李煜《虞美人》中以水喻愁的名句，將滿腔的幽憤化為深沉的感

慨的詩(shī)句是：“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流?！?/p>

19.王羲之在《蘭亭集序》中表達(dá)了他對(duì)生死觀的看法，認(rèn)為人生短

暫，應(yīng)該珍惜當(dāng)下的句子是："夫人之相與，俯仰一世?！ǘ磉_(dá)雖世

殊事異，但人們興懷致感的原因卻是一致的句子是："雖世殊事異，

所以興懷，其致一也?！?/p>

20.李白《行路難》中通過(guò)"欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山〃表達(dá)了

詩(shī)人對(duì)仕途艱難的感慨。

參考答案：21.（觀點(diǎn)2分，聯(lián)系實(shí)際3分，具體分析3分，語(yǔ)言表

達(dá)4分）

22.持樞，謂春生、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏，天之正也/不可干而逆之/逆之

/雖成必?cái)?故人君亦有天樞/生養(yǎng)成藏/亦不可干而逆之/逆之/雖盛

必衰/此天道/人君之大綱也。（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：標(biāo)記“/”處，共10處,

每斷對(duì)2處，得1分;每斷錯(cuò)2處，扣1分，扣完為止?！吧B(yǎng)

成藏”中間可斷可不斷。）參考譯文：所謂掌握事物的關(guān)鍵，就是

指春季萌生、夏季生長(zhǎng)、秋季收獲、冬季貯藏，這是天時(shí)的運(yùn)行規(guī)

律。