《電子支付》課程教學(xué)大綱

《電子支付》課程教學(xué)大綱一、課程基本情況課程代碼：1071139042課程名稱：電子支付/electronicpayment課程類別：專業(yè)必修課開課學(xué)期：第七學(xué)期學(xué)分：2總學(xué)時：32理論學(xué)時：28實驗學(xué)時：4適用專業(yè)：電子商務(wù)適用對象：本科先修課程：電子商務(wù)概論、組織行為學(xué)、企業(yè)管理、網(wǎng)店運營、網(wǎng)站建設(shè)與管理開課學(xué)院：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院二、課程簡介本課程是電子商務(wù)專業(yè)的專業(yè)必修課程，通過本課程所規(guī)定的全部教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生掌握電子商務(wù)安全支付的目標(biāo)和體系結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、電子貨幣支付基礎(chǔ)等知識，具備第三方支付平臺操作、網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)基本流程及其安全操作等實際操作能力，掌握網(wǎng)絡(luò)安全防范策略和防火墻的應(yīng)用、常用數(shù)據(jù)加密方法和數(shù)字證書實現(xiàn)的方法、數(shù)字證書和身份認(rèn)證的使用方法等，為日后從事電子商務(wù)的理論研究和實際應(yīng)用打下堅實的基礎(chǔ)。本課程以課堂理論講授為主，輔助案例實訓(xùn)和多媒體教學(xué)，適時開展一定的課堂研討和專題實訓(xùn)實踐活動，幫助學(xué)生在掌握電子支付的基本理論的基礎(chǔ)上，能夠理論聯(lián)系實際，在理解的基礎(chǔ)上掌握有關(guān)理論和原理，在全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上掌握重點，不死記硬背，能以科學(xué)的態(tài)度和學(xué)習(xí)方法達(dá)到本課程的教學(xué)要求。在本課程學(xué)習(xí)過程中，可以使學(xué)生了解我國網(wǎng)上支付、移動支付、二維碼支付等新興支付方式已走在世界前列，以銀聯(lián)云閃付、支付寶、微信支付為代表的中國移動支付在世界上已經(jīng)具有巨大的影響力，從而提高學(xué)生對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識的重視程度，使學(xué)生切實認(rèn)識到習(xí)總書記的“四個自信”的理論基礎(chǔ)，讓學(xué)生對實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢充滿信心。這對于增強學(xué)生對國家發(fā)展做貢獻(xiàn)的責(zé)任感和自覺性，將產(chǎn)生良好的課堂思政效果。課程教學(xué)目標(biāo)1.課程對畢業(yè)要求的支撐【指標(biāo)點2.1】能夠通過理論知識學(xué)習(xí)，掌握電子支付相關(guān)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識；【指標(biāo)點2.2】學(xué)會利用電子支付的專業(yè)知識，能夠?qū)W以致用，分析和解決實際問題；【指標(biāo)點5.1】掌握計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的基本知識和基本技能，具備使用網(wǎng)絡(luò)開展電子支付活動的能力；【指標(biāo)點6.3】能夠?qū)㈦娮由虅?wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷及計算機(jī)等多學(xué)科知識進(jìn)行融合分析，解決電子支付實務(wù)中的實際問題能力。2.課程教學(xué)目標(biāo)（1）掌握電子商務(wù)環(huán)境中電子支付的地位與基本概念。（2）了解電子支付對現(xiàn)代社會在文化、生產(chǎn)、生活及體制等方面的影響。（3）掌握網(wǎng)上銀行電子支付系統(tǒng)、網(wǎng)上第三方電子支付系統(tǒng)、網(wǎng)上電子支付工具等方面的基本業(yè)務(wù)與技術(shù)的特性、功能和流程。（4）理解這些網(wǎng)上電子支付與結(jié)算的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及其安全協(xié)議與管理特點。（5）掌握網(wǎng)上銀行電子支付系統(tǒng)與網(wǎng)上第三方電子支付系統(tǒng)內(nèi)在聯(lián)系及其發(fā)展趨勢。3.主要教學(xué)內(nèi)容與課程教學(xué)目標(biāo)之間的對應(yīng)關(guān)系課程教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法目標(biāo)1：掌握電子商務(wù)環(huán)境中電子支付的地位與基本概念。支付；支付與電子商務(wù)發(fā)展的關(guān)聯(lián)；電子支付；電子貨幣與電子銀行的概念、分類及發(fā)展現(xiàn)狀。1.授課2.啟發(fā)式教學(xué)目標(biāo)2：了解電子支付對現(xiàn)代社會在文化、生產(chǎn)、生活及體制等方面的影響。支付；支付與電子商務(wù)發(fā)展的關(guān)聯(lián)；電子支付；電子貨幣與電子銀行的概念、分類及發(fā)展現(xiàn)狀。1.授課2.啟發(fā)式教學(xué)3.案例分析目標(biāo)3：掌握網(wǎng)上銀行電子支付系統(tǒng)、網(wǎng)上第三方電子支付系統(tǒng)、網(wǎng)上電子支付工具等方面的基本業(yè)務(wù)與技術(shù)的特性、功能和流程。電子貨幣與電子銀行的概念、分類及發(fā)展現(xiàn)狀；網(wǎng)絡(luò)支付的基本理論；網(wǎng)絡(luò)支付的支撐網(wǎng)絡(luò)平臺；網(wǎng)絡(luò)支付的基本流程和基本模式；網(wǎng)絡(luò)支付方式的分類；不同B2C型網(wǎng)絡(luò)支付模式、應(yīng)用特點及運作模式。1.授課2.啟發(fā)式教學(xué)3.案例分析目標(biāo)4：理解這些網(wǎng)上電子支付與結(jié)算的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及其安全協(xié)議與管理特點。電子貨幣與電子銀行的概念、分類及發(fā)展現(xiàn)狀。網(wǎng)絡(luò)支付的安全策略及解決方法；網(wǎng)絡(luò)支付平臺的安全及防火墻技術(shù)；數(shù)據(jù)機(jī)密性技術(shù)；數(shù)字證書與認(rèn)證中心CA；安全網(wǎng)絡(luò)支付的SSL與SET協(xié)議機(jī)制；不同網(wǎng)絡(luò)支付模式的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。1.授課2.啟發(fā)式教學(xué)3.講練結(jié)合目標(biāo)5：掌握網(wǎng)上銀行電子支付系統(tǒng)與網(wǎng)上第三方電子支付系統(tǒng)內(nèi)在聯(lián)系及其發(fā)展趨勢。典型B2C型網(wǎng)絡(luò)支付方式；典型B2B型網(wǎng)絡(luò)支付方式；網(wǎng)絡(luò)銀行及其支付；移動支付與微支付1.授課2.啟發(fā)式教學(xué)3.講練結(jié)合四、教學(xué)內(nèi)容第一章電子支付概述教學(xué)內(nèi)容：支付；貨幣與支付；銀行與支付；中央銀行與支付；支付與電子商務(wù)發(fā)展的關(guān)聯(lián)；電子支付。本章重點：支付與電子商務(wù)發(fā)展的關(guān)聯(lián)；電子支付。本章難點：支付；幣與支付；銀行與支付；中央銀行與支付。第二章電子貨幣與電子銀行教學(xué)內(nèi)容：電子貨幣的概念、分類及發(fā)展現(xiàn)狀；電子銀行與銀行的電子化；中國的金融電子化建設(shè)狀況。本章重點：電子貨幣與電子銀行的概念、分類及發(fā)展現(xiàn)狀。本章難點：電子銀行與銀行的電子化。第三章網(wǎng)絡(luò)支付基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容：網(wǎng)絡(luò)支付的基本理論；網(wǎng)絡(luò)支付的支撐網(wǎng)絡(luò)平臺；網(wǎng)絡(luò)支付的基本流程和基本模式；網(wǎng)絡(luò)支付方式的分類。本章重點：網(wǎng)絡(luò)支付的支撐網(wǎng)絡(luò)平臺；網(wǎng)絡(luò)支付的基本流程和基本模式。本章難點：網(wǎng)絡(luò)支付的支撐網(wǎng)絡(luò)平臺；網(wǎng)絡(luò)支付的基本流程和基本模式。第四章網(wǎng)絡(luò)支付的安全解決方法教學(xué)內(nèi)容：網(wǎng)絡(luò)支付的安全問題與需求；網(wǎng)絡(luò)支付的安全策略及解決方法；網(wǎng)絡(luò)支付平臺的安全及防火墻技術(shù)；數(shù)據(jù)機(jī)密性技術(shù)；數(shù)字證書與認(rèn)證中心CA；安全網(wǎng)絡(luò)支付的SSL與SET協(xié)議機(jī)制。本章重點：網(wǎng)絡(luò)支付的安全策略及解決方法；網(wǎng)絡(luò)支付平臺的安全及防火墻技術(shù)。本章難點：數(shù)據(jù)機(jī)密性技術(shù)；數(shù)字證書與認(rèn)證中心CA；安全網(wǎng)絡(luò)支付的SSL與SET協(xié)議機(jī)制。第五章典型B2C型網(wǎng)絡(luò)支付方式教學(xué)內(nèi)容：信用卡網(wǎng)絡(luò)支付方式；電子錢包網(wǎng)絡(luò)支付方式；智能卡網(wǎng)絡(luò)支付方式；支付寶、貝寶與安付通等第三方支付工具。本章重點：不同B2C型網(wǎng)絡(luò)支付模式及應(yīng)用特點。本章難點：不同B2C型網(wǎng)絡(luò)支付模式及應(yīng)用特點。第六章典型B2B型網(wǎng)絡(luò)支付方式教學(xué)內(nèi)容：電子支票網(wǎng)絡(luò)支付模式；電子匯兌系統(tǒng)；國際電子支付系統(tǒng)SWIFT和CHIPS；中國國家現(xiàn)代化支付系統(tǒng)；電子數(shù)據(jù)交換EDI。本章重點：不同B2B型網(wǎng)絡(luò)支付模式的運作模式。本章難點：不同B2B型網(wǎng)絡(luò)支付模式的運作模式。第七章網(wǎng)絡(luò)銀行及其支付教學(xué)內(nèi)容：網(wǎng)絡(luò)銀行的概念、產(chǎn)生與發(fā)展、特征、分類、發(fā)展模式與策略；網(wǎng)絡(luò)銀行的系統(tǒng)建設(shè)與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)；網(wǎng)絡(luò)銀行的金融業(yè)務(wù)與網(wǎng)絡(luò)銀行支付；網(wǎng)絡(luò)銀行與傳統(tǒng)銀行的比較。本章重點：網(wǎng)絡(luò)銀行的系統(tǒng)建設(shè)與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)；網(wǎng)絡(luò)銀行的金融業(yè)務(wù)與網(wǎng)絡(luò)銀行支付。本章難點：網(wǎng)絡(luò)銀行的系統(tǒng)建設(shè)與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。第八章移動支付與微支付教學(xué)內(nèi)容：移動商務(wù)概述；移動支付的定義與應(yīng)用；IBM微支付系統(tǒng)及應(yīng)用模式；中國的微支付發(fā)展現(xiàn)狀。本章重點：移動支付的定義與應(yīng)用；IBM微支付系統(tǒng)及應(yīng)用模式。本章難點：移動商務(wù)技術(shù)。五、教學(xué)安排序號教學(xué)內(nèi)容學(xué)時對應(yīng)課程教學(xué)目標(biāo)對應(yīng)畢業(yè)要求指標(biāo)點理論實驗/實踐總學(xué)時1第一章電子支付概述2021、22.1、2.22第二章電子貨幣與電子銀行4041、22.1、2.23第三章網(wǎng)絡(luò)支付基礎(chǔ)6062、32.1、2.2、5.14第四章電子支付的安全解決方法4042、45.1、6.35第五章典型B2C型電子支付方式4043、4、55.1、6.36第六章典型B2B型電子支付方式4043、4、52.2、5.1、6.37第七章網(wǎng)絡(luò)銀行及其支付2243、4、52.2、5.1、6.38第八章移動支付與微支付2243、4、52.2、5.1、6.3合計28432六、課程考核方式1.課程考核方式本課程總成績包括形成性評價（平時）成績、期中評價（課內(nèi)實驗）成績、結(jié)果性評價（期末測試）成績。其中，形成性評價（平時成績）占30%，期中評價（案例分析報告）占20%，結(jié)果性評價（期末測試成績）占50%。形成性評價成績由作業(yè)成績(50%)和學(xué)習(xí)習(xí)慣成績（50%）構(gòu)成。期中評價成績由實驗態(tài)度（10%）、實驗報告內(nèi)容（60%）和實驗結(jié)果（30%）決定，根據(jù)案例分析報告的分析深度和準(zhǔn)確性、數(shù)據(jù)收集和整理能力、文字組織水平能力等方面綜合評定。結(jié)果性評價成績由期末測試（100%）決定，采用百分制，采取開卷考試的方式進(jìn)行考核。形成性評價采用五級制，期中評價成績采用五級制，期末成績采用百分制?？傇u成績按形成性評價30%，期中評價20%和結(jié)果性評價50%進(jìn)行折算，總成績采用百分制。2.課程教學(xué)目標(biāo)的考核方式序號課程教學(xué)目標(biāo)考核內(nèi)容考核方式1目標(biāo)1：掌握電子商務(wù)環(huán)境中電子支付的地位與基本概念。支付；支付與電子商務(wù)發(fā)展的關(guān)聯(lián)；電子支付；電子貨幣與電子銀行的概念、分類及發(fā)展現(xiàn)狀。課堂提問、平時作業(yè)、期末考試2目標(biāo)2：了解電子支付對現(xiàn)代社會在文化、生產(chǎn)、生活及體制等方面的影響。支付；支付與電子商務(wù)發(fā)展的關(guān)聯(lián)；電子支付；電子貨幣與電子銀行的概念、分類及發(fā)展現(xiàn)狀。課堂提問、平時作業(yè)、期末考試3目標(biāo)3：掌握網(wǎng)上銀行電子支付系統(tǒng)、網(wǎng)上第三方電子支付系統(tǒng)、網(wǎng)上電子支付工具等方面的基本業(yè)務(wù)與技術(shù)的特性、功能和流程。電子貨幣與電子銀行的概念、分類及發(fā)展現(xiàn)狀；網(wǎng)絡(luò)支付的基本理論；網(wǎng)絡(luò)支付的支撐網(wǎng)絡(luò)平臺；網(wǎng)絡(luò)支付的基本流程和基本模式；網(wǎng)絡(luò)支付方式的分類；不同B2C型網(wǎng)絡(luò)支付模式、應(yīng)用特點及運作模式。課堂提問、平時作業(yè)、期末考試4目標(biāo)4：理解這些網(wǎng)上電子支付與結(jié)算的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及其安全協(xié)議與管理特點。電子貨幣與電子銀行的概念、分類及發(fā)展現(xiàn)狀。網(wǎng)絡(luò)支付的安全策略及解決方法；網(wǎng)絡(luò)支付平臺的安全及防火墻技術(shù)；數(shù)據(jù)機(jī)密性技術(shù)；數(shù)字證書與認(rèn)證中心CA；安全網(wǎng)絡(luò)支付的SSL與SET協(xié)議機(jī)制；不同網(wǎng)絡(luò)支付模式的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。課堂提問、平時作業(yè)、期末考試5目標(biāo)5：掌握網(wǎng)上銀行電子支付系統(tǒng)與網(wǎng)上第三方電子支付系統(tǒng)內(nèi)在聯(lián)系及其發(fā)展趨勢。典型B2C型網(wǎng)絡(luò)支付方式；典型B2B型網(wǎng)絡(luò)支付方式；網(wǎng)絡(luò)銀行及其支付；移動支付與微支付課堂提問、案例分析、期末考試3.成績評定標(biāo)準(zhǔn)考核環(huán)節(jié)平時成績考核結(jié)果及標(biāo)準(zhǔn)評估項目及權(quán)重優(yōu)秀（90~100分）良好（80~90分）中等（70~80分）及格（60~70分）不及格（<60分）課堂表現(xiàn)（25分）積極參加課堂討論，并有自己獨到的見解積極參加課堂討論，回答準(zhǔn)確能夠主動參加課堂討論，回答較準(zhǔn)確能夠參加課堂討論，回答不太準(zhǔn)確參加課堂討論態(tài)度消極，回答不準(zhǔn)確課堂出勤（25分）出勤率高，遵守課堂紀(jì)律，無遲到和曠課現(xiàn)象。出勤率高，遵守課堂紀(jì)律遲到和曠課現(xiàn)象極少。出勤率較高，能遵守課堂紀(jì)律遲到和曠課現(xiàn)象較少。出勤率一般，一般能遵守課堂紀(jì)律遲到和曠課現(xiàn)象較多。出勤率較差，經(jīng)常不能遵守課堂紀(jì)律，遲到和曠課現(xiàn)象嚴(yán)重。作業(yè)成績（50分）作業(yè)能夠全部完成，能夠靈活運用所學(xué)知識解決問題，并獲得正確結(jié)論。完成質(zhì)量優(yōu)秀，作業(yè)多次評為A。作業(yè)能夠全部完成，，能夠運用所學(xué)知識解決問題，并獲得正確結(jié)論。完成質(zhì)量較高，作業(yè)多次評為B。作業(yè)全部完成，能夠運用所學(xué)知識解決問題，并獲得有效結(jié)論。完成質(zhì)量基本符合要求，成績多次評為C。部分作業(yè)未完成，運用所學(xué)知識解決問題的能力基本符合要求。作業(yè)成績多次評為D。作業(yè)缺作較多。作業(yè)完成質(zhì)量差，成績多次評為E?？己谁h(huán)節(jié)期中評價（課內(nèi)實驗報告）考核結(jié)果及標(biāo)準(zhǔn)評估項目及權(quán)重優(yōu)秀（90~100分）良好（80~90分）中等（70~80分）及格（60~70分）不及格（<60分）實驗態(tài)度（10分）出勤率高，遵守實驗紀(jì)律，無遲到和曠課現(xiàn)象。出勤率高，遵守實驗紀(jì)律遲到和曠課現(xiàn)象極少。出勤率較高，能遵守實驗紀(jì)律遲到和曠課現(xiàn)象較少。出勤率一般，一般能遵守實驗紀(jì)律遲到和曠課現(xiàn)象較多。出勤率較差，經(jīng)常不能遵守實驗紀(jì)律，遲到和曠課現(xiàn)象嚴(yán)重。實驗結(jié)果（30）實驗結(jié)果、分析和結(jié)論準(zhǔn)確無誤。實驗結(jié)果、分析和結(jié)論正確。實驗結(jié)果、分析和結(jié)論較為準(zhǔn)確。實驗結(jié)果、分析和結(jié)論基本準(zhǔn)確。實驗結(jié)果、分析和結(jié)論存在明顯問題。課內(nèi)實驗報告（60）實驗預(yù)習(xí)及實驗報告內(nèi)容完整充實，撰寫工整規(guī)范，符合要求，有自己獨特見解。實驗預(yù)習(xí)及實驗報告內(nèi)容完整，撰寫工整規(guī)范，符合要求，有自己的見解。實驗預(yù)習(xí)及實驗報告內(nèi)容較完整，撰寫較為工整規(guī)范，較符合要求。實驗預(yù)習(xí)及實驗報告內(nèi)容基本完整，基本符合要求。實驗預(yù)習(xí)及實驗報告內(nèi)容不完整，不符合要求，抄襲明顯。七、教材、參考書目、重要文獻(xiàn)以及課程網(wǎng)絡(luò)資源建議教材：（1）帥青紅,李忠俊編.電子支付與結(jié)算.大連:東北財經(jīng)大學(xué)出版社,2018（2）徐勇編.電子支付.北京:華南理工大學(xué)出版社,2019主要參考書：（1）周虹編.電子支付與網(wǎng)絡(luò)銀行（第4版）.北京：中國人民大學(xué)出版社,2019（2）李洪心編.電子支付與結(jié)算.北京:電子工業(yè)出版社,2015（3）柯新生,王曉佳編.網(wǎng)絡(luò)支付與結(jié)算（第3版）.北京:電子工業(yè)出版社,2016課程網(wǎng)絡(luò)資源：電子交易與支付網(wǎng)絡(luò)課程（網(wǎng)易云課堂，/course/introduction/1004577042.htm）《電子支付》實驗教學(xué)大綱大綱主撰人：劉芳大綱審核人：XXX一、課程基本情況課程代碼：1071139042課程名稱：電子支付/electronicpayment課程類別：專業(yè)必修課課程性質(zhì)：必修課程類型：課程實驗總學(xué)分：2總學(xué)時：28實驗/實踐學(xué)時：4適用專業(yè)：電子商務(wù)適用對象：本科先修課程：電子商務(wù)概論、組織行為學(xué)、企業(yè)管理、網(wǎng)店運營、網(wǎng)站建設(shè)與管理開課學(xué)院：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院二、課程簡介本課程的課內(nèi)實驗選取目前中國兩種主要的電子支付系統(tǒng)，一是傳統(tǒng)的商業(yè)銀行轉(zhuǎn)化而來的網(wǎng)上銀行電子支付系統(tǒng)，二是由支付寶等構(gòu)成的網(wǎng)上第三方電子支付系統(tǒng)，作為學(xué)生實驗的對象，通過實驗一：個人網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)和實驗二：支付寶、移動支付與微支付的支付流程的練習(xí)，使得學(xué)生熟悉電子商務(wù)的網(wǎng)絡(luò)支付方式的運行機(jī)制，引導(dǎo)學(xué)生在實驗中自覺修煉，提高自己的專業(yè)能力，培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題和解決問題的能力，這類獨立思考、創(chuàng)新意識的訓(xùn)練是課堂教學(xué)無法比擬的。有助于培養(yǎng)學(xué)生電子商務(wù)企業(yè)運營和管理的能力。三、實驗教學(xué)目標(biāo)學(xué)生通過學(xué)習(xí)該課程實驗，理解網(wǎng)絡(luò)支付的具體涵義、特征、支撐網(wǎng)絡(luò)平臺、基本運作模型和網(wǎng)絡(luò)支付方式的分類以及相關(guān)的安全網(wǎng)絡(luò)支付技術(shù)手段，掌握典型BtoC網(wǎng)絡(luò)支付方式和網(wǎng)絡(luò)銀行的概念、構(gòu)成、網(wǎng)絡(luò)支付業(yè)務(wù)等。通過實驗，不但使學(xué)生對電子商務(wù)的網(wǎng)絡(luò)支付方式的運行機(jī)制比較了解，而且針對實驗項目進(jìn)行上網(wǎng)操作，最終達(dá)到學(xué)生能夠?qū)⒗碚摬糠值闹R化為真切的實際感受，全面領(lǐng)悟網(wǎng)絡(luò)支付和電子銀行的思想，掌握網(wǎng)絡(luò)支付相關(guān)技能。四、實驗項目及學(xué)時安排序號實驗項目名稱實驗學(xué)時實驗類型實驗要求每組人數(shù)備注1個人網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)2必做12支付寶、移動支付與微支付2必做1五、實驗內(nèi)容實驗一個人網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)實驗實驗?zāi)繕?biāo)：1．掌握電子銀行支付流程，了解電子銀行的相關(guān)知識；2．認(rèn)識網(wǎng)上銀行的安全性。實驗設(shè)備：網(wǎng)絡(luò)、電腦實驗內(nèi)容及步驟：1、實驗內(nèi)容：網(wǎng)上個人銀行業(yè)務(wù)2、實驗步驟：（1）登錄某銀行網(wǎng)站，如：中國工商銀行網(wǎng)站（），閱讀了解電子銀行章程，網(wǎng)上個人銀行交易規(guī)則、安全措施、收費標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容；（2）點擊個人網(wǎng)上銀行申請按鈕，按提示下載安裝系統(tǒng)補丁程序；（3）按提示點擊同意協(xié)議，并點擊下一步；（4）輸入自己的銀行卡卡號及相關(guān)信息，并設(shè)置登錄網(wǎng)上銀行的密碼；（5）持有關(guān)證件網(wǎng)下到工商銀行柜臺完成網(wǎng)下簽約，申請動態(tài)電子口令卡或USB-KEY等操作；（6）登錄工行主頁，點擊個人網(wǎng)上銀行登錄，輸入賬號、密碼等信息后點擊確認(rèn)；（7）進(jìn)入自己的網(wǎng)上銀行賬戶后，點擊查看相關(guān)的功能，查詢賬戶資金余額和賬戶明細(xì)；（8）進(jìn)行銀行卡對e卡的互相轉(zhuǎn)賬操作；（9）嘗試與同學(xué)進(jìn)行小額資金的網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬；（10）點擊退出按鈕完成實驗。實驗二支付寶、移動支付與微支付實驗實驗?zāi)康模赫莆罩Ц秾?、移動支付與微支付等支付模式的個人網(wǎng)上購