大余縣教育體育局選調(diào)工作人員筆試真題2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考大余縣教育體育局選調(diào)工作人員筆試真題2023（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教學(xué)中教師按照教學(xué)要求向?qū)W生提出問題，要求學(xué)生回答，并由此引導(dǎo)學(xué)生獲取知識或鞏固知識的方法是（）。A.練習(xí)法B.談話法C.討論法D.講授法【答案】：B2.李老師為了贏得學(xué)生的喜愛，把大量時(shí)間花在如何與學(xué)生搞好關(guān)系上，從教師專業(yè)成長的角度來看，李老師的做法表明他著重關(guān)注的是（）。A.教學(xué)設(shè)計(jì)B.教學(xué)情境C.學(xué)生發(fā)展D.職業(yè)生存【答案】：D3.在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)者針對所學(xué)內(nèi)容畫出網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖，這種學(xué)習(xí)策略屬于（）。A.精加工策略B.認(rèn)知策略C.資源管理策略D.元認(rèn)知策略【答案】：B4.在教育活動(dòng)中，教師負(fù)責(zé)組織、引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向，采用科學(xué)的方法，獲得良好的發(fā)展，這句話的意思是說（）。A.學(xué)生在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體B.教師在教育活動(dòng)中不能起到主導(dǎo)作用C.教師在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體D.要充分發(fā)揮教師在教育活動(dòng)中的主導(dǎo)作用【答案】：D5.如果高水平學(xué)生在測驗(yàn)項(xiàng)目上能得高分，而低水平學(xué)生只能得低分，那么就說明下列哪種質(zhì)量指標(biāo)高？（）A.信度B.區(qū)分度C.效度D.難度【答案】：B6.教師對自己完成教學(xué)任務(wù)能力的自我評價(jià)與判斷稱為（）。A.教師的教學(xué)監(jiān)控能力B.教師的自我強(qiáng)化能力C.教師的教學(xué)效能感D.教師的自我校正能力【答案】：C7.態(tài)度不包含以下哪種結(jié)構(gòu)成分？（）A.情感成分B.意志成分C.行為成分D.認(rèn)知成分【答案】：B8.強(qiáng)調(diào)學(xué)生的“一般發(fā)展”，要求“以最好的教學(xué)效果來達(dá)到學(xué)生最理想的發(fā)展水平”的前蘇聯(lián)教育家是（）。A.贊科夫B.加里寧C.凱洛夫D.巴班斯基【答案】：A9.世界上最早的教育文獻(xiàn)是（）。A.《學(xué)記》B.《教育學(xué)》C.《論演說的教育》D.《大教學(xué)論》【答案】：A10.（）是中國最早的一部教育專著，它對教育教學(xué)的原則和方法以及師生關(guān)系等問題都作了精辟的論述。A.《大教學(xué)論》B.《理想國》C.《學(xué)記》D.《論語》【答案】：C11.“始吾于人也，聽其言而信其行；今吾于人也，聽其言而觀其行?！笨鬃拥倪@句話對教學(xué)的啟示是（）。A.要重視言語的作用B.要善于啟發(fā)學(xué)生C.要因材施教D.身教重于言傳【答案】：D12.衡量教師是否成熟的重要標(biāo)志是（）。A.能否更多地考慮班集體的建設(shè)B.能否充分考察教學(xué)情境C.能否關(guān)注自己的生存適應(yīng)性D.能否自覺地關(guān)注學(xué)生【答案】：D13.經(jīng)過十幾年的努力，我國高等教育實(shí)現(xiàn)了從精英教育到大眾教育的跨越式發(fā)展，下列選項(xiàng)中不能體現(xiàn)我國高等教育走向開放和大眾化的是（）。A.高等教育向在職人員開放B.普通高中在高中階段所占的比例不斷擴(kuò)大C.大學(xué)院校，科系和專業(yè)的多樣化D.大學(xué)可分為?？啤⒈究?、碩士和博士研究生多個(gè)層次【答案】：B14.以下不在學(xué)校教育三個(gè)基本要素內(nèi)的是（）。A.教育內(nèi)容B.教育者C.教育對象D.教育過程【答案】：D15.“中人以上，可以語上也；中人以下，不可以語上也?！边@體現(xiàn)了孔子的（）思想。A.擇優(yōu)而教B.學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合C.啟發(fā)誘導(dǎo)D.因材施教【答案】：D16.先掌握了蘋果、香蕉的概念，再來掌握水果的概念，這屬于（）遷移。A.負(fù)遷移B.一般遷移C.垂直遷移D.遠(yuǎn)遷移【答案】：C17.下列經(jīng)濟(jì)常識表述正確的是（）。A.社會(huì)再生產(chǎn)就是生產(chǎn)力的再生產(chǎn)和生產(chǎn)關(guān)系的再生產(chǎn)B.勞動(dòng)力商品的價(jià)值是由市場供求關(guān)系決定的C.紙幣的發(fā)行量取決于商品的供求狀況D.社會(huì)總產(chǎn)品在價(jià)值形式上表現(xiàn)為社會(huì)總產(chǎn)值【答案】：D18.(單選題)下列醫(yī)學(xué)著作，按創(chuàng)作年代先后排序正確的是（）。①《千金方》②《脈經(jīng)》③《傷寒雜病論》④《本草綱目》A.②③④①B.②①③④C.③②①④D.③①②④【答案】：C19.“東邊日出西邊雨”這種天氣現(xiàn)象發(fā)生的季節(jié)是（）。A.秋季B.冬季C.夏季D.春季【答案】：C20.報(bào)告中的上級機(jī)關(guān)是指（）。A.有關(guān)上級B.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)C.直接上級D.間接上級【答案】：C21.下列關(guān)于紀(jì)要的寫法，認(rèn)識錯(cuò)誤的是（）。A.開頭主要概述會(huì)議基本情況B.如實(shí)詳細(xì)記錄會(huì)議討論發(fā)言的內(nèi)容C.主體部分表述會(huì)議主要情況和議定事項(xiàng)D.標(biāo)題應(yīng)標(biāo)明會(huì)議名稱和文種【答案】：B22.社會(huì)歷史觀的基本問題是A.物質(zhì)和意識的關(guān)系問題。B.社會(huì)存在和社會(huì)意識的關(guān)系問題。C.思維和存在是否具有同一性的問題D.世界是怎樣存在的問題。【答案】：B23.下列不屬于交通禁止性標(biāo)線：（）。A.停車讓行線B.專用車道線C.停車位標(biāo)線D.減速讓行線【答案】：C24.一般情況下，當(dāng)一國央行采取新的利息政策時(shí)，會(huì)導(dǎo)致國際熱錢的流動(dòng)，影響國際經(jīng)濟(jì)發(fā)展。下列正確反映這一影響的傳導(dǎo)路徑是（）。A.中國央行加息——資本流入中國市場——美元升值——擴(kuò)大美國對中國進(jìn)口B.中國央行降息——資本流出中國市場——美元貶值——擴(kuò)大中國對美國出口C.美聯(lián)儲(chǔ)加息——資本流入美國市場——人民幣貶值——擴(kuò)大美國對中國進(jìn)口D.美聯(lián)儲(chǔ)降息——資本流出美國市場——人民幣升值——擴(kuò)大中國對美國出口【答案】：C25.下列語句中語氣最委婉的一句是：（）。A.請你告訴我，你對這件事的看法。B.請談?wù)勀銓@件事情的看法，好嗎？C.你能不能談?wù)剬@件事的看法呢？D.對這件事的看法，你可以和我談?wù)??！敬鸢浮浚築26.對道德踐行者的價(jià)值確認(rèn)，需要官方作為，更需要民間努力。民間輿論對真善美熱情地、自發(fā)地追求，對平民英雄真摯的、樸素的敬意，不僅能讓平民英雄的義舉得到最大程度的價(jià)值確認(rèn)，也有利于在全社會(huì)形成人人重英雄、敬英雄、當(dāng)英雄的風(fēng)尚，對整個(gè)社會(huì)道德風(fēng)尚的鞏固將起到?jīng)Q定性的作用。從這個(gè)意義上說，崔永元自費(fèi)宴請154位農(nóng)民工兄弟，表達(dá)自己的敬意，也是一種示范。這段文字意在說明的是：（）。A.對平民英雄的價(jià)值確認(rèn)，應(yīng)充分發(fā)揮民間輿論的作用B.崔永元自費(fèi)宴請農(nóng)民工兄弟肯定了英雄義舉的價(jià)值C.民間輿論對鞏固社會(huì)道德風(fēng)尚起著決定性作用D.文明風(fēng)尚的形成有賴于官方、民間的共同努力【答案】：A27.所謂“生態(tài)道德教育”，就是將生態(tài)倫理學(xué)的思想觀念變成人們的自覺行為選擇，是用人類特有的道德自覺精神協(xié)調(diào)人與自然關(guān)系和人與自然關(guān)系背后的人與人之間的利益關(guān)系，保護(hù)自然環(huán)境，維護(hù)生態(tài)環(huán)境的動(dòng)態(tài)平衡，促進(jìn)人、社會(huì)、環(huán)境的協(xié)調(diào)與可持續(xù)發(fā)展。生態(tài)道德教育作為一種新型的道德教育活動(dòng)，其實(shí)質(zhì)就是要求廣大受教育者以倫理道德理念去自覺保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡和不可再生資源的可持續(xù)利用。關(guān)于“生態(tài)道德教育”，下列說法不正確的是（）。A.生態(tài)道德教育的目標(biāo)是促進(jìn)人、社會(huì)、環(huán)境的協(xié)調(diào)與可持續(xù)發(fā)展。它既要協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系，也要協(xié)調(diào)人與自然背后的人與人之間的利益關(guān)系B.提倡生態(tài)道德教育，可以逐漸削弱生態(tài)環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)域的強(qiáng)制性懲處力度，轉(zhuǎn)換該領(lǐng)域執(zhí)法機(jī)構(gòu)的工作職能C.生態(tài)道德教育要求人類以一種新視角處理環(huán)境和生態(tài)問題，是一種適應(yīng)現(xiàn)代人類生存需要的嶄新教育模式D.生態(tài)道德教育是要將生態(tài)倫理學(xué)的思想觀念變成人們的自覺行動(dòng)，引導(dǎo)人們以道德理念去自覺維系生態(tài)環(huán)境的平衡與不可再生資源的可持續(xù)利用【答案】：B28.記載歷史和文化存在兩條并行的主線:一條是文字歷史，一條是從古代到今天的建筑。它們相輔相成，時(shí)空對仗，雄辯清晰，渾然一體。于是，抽象的文字和直觀的建筑就構(gòu)成了既可以思維想象又可以直接觸摸的“文明史”。然而，中國人對于文字歷史的重視幾乎到了極致，每一朝都要為前朝立史，對于同樣記載歷史的建筑卻漠不關(guān)心，甚至成為犧牲品。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。A.應(yīng)重視同樣記載歷史文化的建筑B.中國人太過重視文字歷史C.文字歷史和建筑史都應(yīng)得到重視D.中國人應(yīng)多關(guān)注建筑史【答案】：A29.生物測定技可以利用你的面部、指紋、虹膜、靜脈血管等生理特征，或者你的聲音、字跡或打字節(jié)奏等行為特征對你的身份進(jìn)行___。與鑰匙和密碼不同，你的個(gè)人特征很難丟失或忘記，而且它們很難被___?；谶@個(gè)原因，生物測定技術(shù)才能在今天的安檢中大行其道。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.鑒別破解B.驗(yàn)證復(fù)制C.識別盜竊D.區(qū)分篡改【答案】：B30.導(dǎo)航衛(wèi)星位于2萬公里的高空，在其所覆蓋的范圍內(nèi)都可通過接收信號來導(dǎo)航。而在超出2萬公里的深空，就需要全新的導(dǎo)航系統(tǒng)。天文學(xué)家提出了幾種可能的導(dǎo)航系統(tǒng)，談得最多的就是脈沖星導(dǎo)航。脈沖星是一類中子星，其磁極方向能產(chǎn)生射電或X射線輻射，當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)軸和磁極不重合，而轉(zhuǎn)動(dòng)軸掃過地球的時(shí)候，就會(huì)產(chǎn)生脈沖。其中一些脈沖星轉(zhuǎn)動(dòng)穩(wěn)定性非常好，可以比擬于地球上最好的原子鐘，所以這些脈沖星也被稱為“宇宙間的原子鐘”。如果可以接收到它們的信號并且知道它們的位置，便可以利用這些脈沖星進(jìn)行星際航行。這段文字接下來最可能介紹的是（）A.宇宙中類似脈沖星的其他原子鐘B.影響脈沖星轉(zhuǎn)動(dòng)穩(wěn)定性的因素C.目前星際航行中面臨的一些困難D.驗(yàn)證脈沖星導(dǎo)航可行性的實(shí)驗(yàn)【答案】：D31.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.許多老師擔(dān)心，如果學(xué)生只滿搜索素材，很容易使寫作流于復(fù)制和拼貼，這并非B.各國政府紛紛亮出的“花錢消災(zāi)”的救市舉措，使得本就不大景氣的世界經(jīng)濟(jì)，在席卷全球的金融“寒潮”中，更顯得C.1月19日我西北、華北、華中地區(qū)迎來了降雪，但對山東、河南、河北等數(shù)月未見一滴雨的旱區(qū)來說，毛毛小雪顯得有些D.碳排放過量會(huì)給地球生態(tài)環(huán)境帶來嚴(yán)重的危害，如果不設(shè)法加以遏制，必然會(huì)威脅人類生存，全球性大災(zāi)難【答案】：D32.最近，為防止艾滋病病毒進(jìn)一步傳播，尼日利亞政府大力鼓勵(lì)艾滋病患者之間相互通婚。但是，聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署(UNAIDS)對“艾滋病婚姻”的做法持有疑慮，認(rèn)為此舉未必能阻止艾滋病病毒傳播。雖然目前尚無證據(jù)證明“艾滋病婚姻”有助預(yù)防艾滋病病毒蔓延，但是對于很多“艾滋病夫婦”來說，與艾滋病患者結(jié)婚能夠幫助他們對抗艾滋病，以及更有勇氣面對來自社會(huì)甚至親友的歧視和壓力。對于那些決定要生孩子的艾滋病夫婦，政府會(huì)盡最大可能地減少新生兒從母體感染艾滋病病毒的幾率。盡管如此，對于艾滋病夫婦來說，生子仍然是個(gè)有爭議性的決定。對以上這段文字理解正確的一項(xiàng)是：（）A.艾滋病婚姻并不能阻止艾滋病病毒傳播蔓延B.是否生子是艾滋病患者的個(gè)人權(quán)利，政府不應(yīng)過多干涉C.艾滋病患者之間通婚有助于幫助他們對抗艾滋病D.通過科學(xué)手段可以避免新生兒從母體感染艾滋病毒【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.學(xué)校是人類文明進(jìn)步的產(chǎn)物，學(xué)校產(chǎn)生需要具備以下條件（）。A.記載和傳承文化工具的出現(xiàn)B.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展C.社會(huì)生活中間接經(jīng)驗(yàn)的積累D.階級社會(huì)的產(chǎn)生【答案】：ABCD34.下列屬于孔子的教育思想的有（）。A.有教無類B.學(xué)而優(yōu)則仕C.因材施教D.溫故而知新【答案】：ABCD35.職業(yè)道德的外在約束機(jī)制包括（）。A.法律法規(guī)B.社會(huì)輿論C.企業(yè)培訓(xùn)D.政策制度【答案】：ABCD36.職業(yè)道德行為的選擇包括（）。A.在社會(huì)價(jià)值的多種可能性中進(jìn)行選擇B.在同屬于惡的多種層次中進(jìn)行選擇C.在同屬于善的多種層次中進(jìn)行選擇D.在善惡對立的處境中進(jìn)行選擇【答案】：AC37.中國近代史上著名的教育家有（）。A.徐特立B.陶行知C.朱熹D.蔡元培【答案】：ABD38.下列哪些屬于教育活動(dòng)？（）A.老師看學(xué)生擦黑板沒擦干凈，就教學(xué)生如何擦黑板B.初生嬰兒在水里就會(huì)游泳C.大狗教小狗如何定點(diǎn)排泄，養(yǎng)成良好的習(xí)慣D.媽媽在示范如何使用剪刀后，讓孩子自己動(dòng)手嘗試【答案】：AD39.教育的確是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，但構(gòu)成教育活動(dòng)的基本要素是相對穩(wěn)定的，它們是：教育者、受教育者、教育影響。在教育構(gòu)成要素中，下面表述正確的是（）。A.教育者是教育過程中“教”的主體B.受教育者就是接受教育的客體C.教育影響包括教育內(nèi)容和教育手段D.教育內(nèi)容是教育者和受教育者共同的客體【答案】：ACD40.赫爾巴特強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)知識的傳授，形成了傳統(tǒng)教學(xué)的“三中心”。傳統(tǒng)教學(xué)的“三中心”指（）。A.教師中心B.課本中心C.課堂中心D.學(xué)生中心【答案】：ABC41.課程現(xiàn)代化的代表人物有（）。A.杜威B.贊可夫C.布魯納D.克伯屈【答案】：BC42.團(tuán)體輔導(dǎo)的功能主要有（）。A.教育功能B.發(fā)展功能C.矯正功能D.預(yù)防功能【答案】：ABCD43.第二次世界大戰(zhàn)中，三個(gè)帝國主義國家組成軸心國，企圖征服世界、稱霸世界；這三個(gè)國家是（）。A.意大利B.奧地利C.德國D.日本【答案】：ACD44.毫不動(dòng)搖地（）非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，是堅(jiān)持和完善社會(huì)主義初級階段基本經(jīng)濟(jì)制度必須遵守的基本原則之一。A.支持B.鼓勵(lì)C.引導(dǎo)D.調(diào)動(dòng)【答案】：ABC45."只要再多走一小步，仿佛是向同一方向邁的一小步，真理便會(huì)變成錯(cuò)誤?！边@句話意味著（）。A.真理和謬誤是認(rèn)識過程中的兩個(gè)階段B.真理和謬誤沒有確定的界限C.任何真理都有自己適用的條件和范圍D.真理和謬誤的對立只是在非常有限的領(lǐng)域內(nèi)才有絕對的意義【答案】：CD46.圍繞選擇.權(quán)利與福利的發(fā)展觀的主要觀點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)不自由與（）等密切相關(guān)。A.貧困B.基礎(chǔ)設(shè)施缺乏C.科技發(fā)達(dá)D.社會(huì)組織問題【答案】：ABD47.事業(yè)單位人事管理的基本原則是（）。A.尊重知識、尊重人才的原則B.競爭擇優(yōu)原則C.公開平等原則D.依法管理和精簡原則【答案】：BC48.社區(qū)建設(shè)中要（）。A.理順街道辦事處依法辦事和居民自治的關(guān)系B.處理好本社區(qū)居民和其他社區(qū)居民之間的關(guān)系C.處理好社區(qū)組織內(nèi)部關(guān)系，社區(qū)居委會(huì)和黨支部、居民的關(guān)系D.理順政府依法行政，政府指導(dǎo)社區(qū)依法自治的關(guān)系【答案】：ACD49.社會(huì)工作是社會(huì)工作者向服務(wù)對象提供服務(wù)的過程。下列關(guān)于社會(huì)工作過程的說法中，正確的有（）。A.它是社會(huì)工作者與服務(wù)對象互為主體和客體的過程B.它是以社會(huì)工作者為主設(shè)計(jì)和實(shí)施的助人活動(dòng)C.它要考慮服務(wù)對